人教初中生物七上《第2单元 第1章 第2节 植物细胞》PPT课件 (18)

核。细胞膜紧贴着细胞壁，是一层极薄的膜，透明度很高，在普 通光学显微镜下不容易看清楚。
易错点2 植物的色素不是都存在于叶绿体中 叶绿体是植物进行光合作用的场所，具有叶绿素；液泡是细
胞中的细胞器，含有花青素等色素。花青素是一种水溶性色素， 可以随着细胞液的酸碱度的不同改变颜色。细胞液呈酸性则偏红 ，细胞液呈碱性则偏蓝，使水果、蔬菜、花卉等具有五彩缤纷的 颜色。
⑤ ____液__泡_____：含细胞液，溶解着多种物质(糖、色素、酸等)。 ⑥ ___细__胞__质____：有液泡、线粒体、叶绿体等，可流动，是细胞 新陈代谢的场所。 ⑦ ___线__粒__体____：为细胞生命活动提供能量。
易错点拨
易错点1 光学显微镜下不易看到的植物细胞基本结构 植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞
知识点1 制作植物细胞临时装片
1. 使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要__薄__而__透__明__，
并制成玻片标本。
2.
切片：用从生物体材料上___切__取___的薄片制成
常用的玻片标本 涂片：用液体的生物材料经过___涂__抹___制成
装片：用___撕__下___或挑取的少量生物材料制成
【例】桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶 外表皮是紫色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的( ) A. 细胞膜、线粒体、叶绿体 B. 液泡、叶绿体、细胞膜 C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 液泡、叶绿体、液泡
【解析】桃花的花瓣细胞中含有液泡，液泡中的花青素使花瓣呈 现出红色;榕树的叶子是绿色的，是因为含有叶绿素的原因，叶绿 素存在于叶绿体中;洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，也是由于液泡中 存在的花青素原因造成的。D选项符合题意。 【答案】D

植物细胞平面和立体模式图
植物细胞的结构与功能
细胞壁：保护支持 细胞膜： 控制物质的进出 细胞质： 代谢的生命物质 细胞核： 内有遗传信息 叶绿体： 光合作用的场所 液 泡：内含细胞液，溶解着多 种物质。 线粒体：呼吸作用的场所（为细 胞的生命活动提供能量）
你能行
• 陈林同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请根据他的实验过程 回答下列问题。
• （1）切洋葱时，陈林同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物
质，这些物质存在于洋葱细胞的 液泡 中。
• （2）陈林从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫
做 临时装片。
• （3）在使用显微镜观察时，陈林同学在视野中看到了许多排列整齐的
近似长方形的结构，这些结构是 细胞 。在每一个近似长方形的结 构中，都有一个被染成深黄色的球状物，这是 细胞核 。陈林同学还
看到了一些形状不规则，大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构，
它们是 气泡。
1．制作临时装片时用的载玻片和盖玻片必须清洁，一般的做法是
（ D ）。
A 用纱布擦拭
B 用水清洗
C 用纸擦净
D 用洁净的纱布擦拭
2．在画细胞结构简图时，图中较暗的部位表示方法应该是
( C ）。
A 用铅笔涂抹
B 用横线阴影表示
2、结构①对细胞有保护 和 支持细胞 作用。结构 ②除保护作用外，还能控 制物质 进出 细胞。
3、含有细胞液的结构 是 液泡 ；含有遗传 物质的结构是 细胞核 ； 与光合作用直接相关的结 构是 叶绿体 。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
植物细胞模式图
第二节 植物细胞
显微镜下观察的材料必须具备怎样 的条件？
薄而透明
常用的玻片标本：

被观察的材料一定要薄而透明
观察植物细胞
实验 制作并观察植物细胞临时装片
目的要求: 制作植物细胞的临时装片,学习制作
临时装片的基本方法. 认识植物细胞的基本结构. 练习画细胞结构图.
实验 制作并观察植物细胞临时装片
材料用具
洋葱鳞片叶 新鲜的西红柿果实 清水 刀片 稀碘液 镊子 滴管 纱布 吸水纸 载玻片（托载标本的玻璃片） 盖玻片 （覆盖标本的玻璃片） 显微镜
盖玻片时应该（ ）
D
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
练一练
2、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，
在视野中，前者（ ）
B
A排列紧密、卵圆形
B排列紧密、长方形
C排列疏松、卵圆形
D排列疏松、长方形
实验 制作并观察植物细胞临时装片
制作步骤
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
的中央滴一滴清水。
制作步骤
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄 膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上 的水滴中，用镊子把它展平。 4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载 玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观 察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现 气泡而影响观察。
观察口腔上皮细胞
6．吸取少量稀碘液，在盖玻片的一端滴加， 在另一端用吸水纸吸取。
观察口腔上皮细胞
•人体口腔上皮细胞
•细胞膜 •细胞核 •细胞质
观察口腔上皮细胞
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在 水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。

为什么要从一侧吸引？可不可以不用 吸水纸吸引而直接滴加？
答：不可以，这样是为了让染液全部 浸入标本。
制作临时装片视频
四、实验分析
1、制作临时装片时，染色会对细胞 产生什么影响？在什么情况下，应 该使用不经染色的临时装片？
答：染色可以使细胞的结构显示得更 加清楚，但是染色剂对活细胞的生物 活性往往会有很大影响，有时甚至是 致死的。
一、实验目的
• 1、制作植物细胞的临时转片。 • 2、学习制作临时转片的基本方法。 • 3、认识植物细胞的基本结构。 • 4、练习画细胞结构图。
二、实验材料
• 洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、 滴管、纱布、吸水子、载玻片、盖玻片、 显微镜。三 Nhomakorabea实验步骤
• 制作临时装片的“七字步骤” ： •擦 •滴 •取 •展 •盖 •染 •吸
1、为什么取内侧？ 答：因为观察的是叶内表皮细胞。
2、为什么要一小块，而且越薄越好？
答：有利于观察的清晰，避免出现几 层细胞的重叠。
3、为什么要展平？ 答：避免出现几层细胞的重叠。
步骤四：
• 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先 接触载玻片的水滴。然后缓缓地放 下，盖在要观察的材料上。
1、为什么用镊子夹，用手直接拿行 不行？
• 2、植物细胞有哪些结构？
答：可先转动目镜，看看在视野原处 的污点是否跟着移动。若跟着移动， 则污点就在目镜上。污点若在物镜 上，则移动装片，污点不动。
五、植物细胞图
• 植物细胞结构图
黑藻细胞（含叶绿体）
黄瓜表皮细胞
洋葱表皮细胞
六、实验报告
• 1、把你在显微镜下看到的细胞， 选取一个画在记录本上，注意 形状和结构（要实事求是，不 能添枝加叶）。

【重点探究】
探究主题一：玻片标本类型
玻 切片 片 标 涂片 本
装片
用从生物体材料上切取的薄片制成 用液体的生物材料涂抹制成 用撕下或挑取的少量生物材料制成 （个体微小的生物可直接制成装片）
探究主题二:观察植物细胞
通过学习，我们知道了用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。 那么就请同学们学习制作并观察植物细胞临时装片，了解实验的目 的、材料用具和方法步骤各有哪些要求。
Байду номын сангаас
胞 细胞壁
植物细胞的结构 细胞膜 细胞核
细胞质：液泡、叶绿体、线粒体
1、判断
(1)要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。（ × ） (2)制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。 （ ×） (3)绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。（ × ） (4)用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。（ × ）
4.识图题：
（1）说出图中各结构的名称。
（2）结构①对细胞有保护和__支__持__作用。
①
结构②除保护作用外，还能控制物质___进__出__细胞。
② ③
（3）含有细胞液的结构是_⑤_____；
④
含有遗传物质的结构是__④____；与光
⑤ ⑥
合作用直接相关的结构是___③_____。
（4）图中⑥表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的 __交__换_______。
2.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该( D ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，轻轻地放平
3.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

可怕的 癌细胞
1、癌细胞的特点？ 2、癌细胞是怎么形成的？ 3、怎样预防癌症？
中中间间细细细胞胞胞
染色体 DNA ( 遗传信息 )
两两个两个新新个细细新胞胞细胞
结论：
细胞核的分裂不是简单的直接平分，是一个非 常复杂的变化过程。
其中染色体的变化最明显，进行了复制和平 分。平分后，新细胞与原细胞的染色体数目和形态 完全相同，两个新细胞的染色体数目和形态完全相 同。
染色体上有遗传信息，经过染色体的复制均 分，遗传信息实现了复制平分。最终，两个新细胞 与原细胞的遗传信息完全相同
模拟计算
1cm
2cm
3cm
边长cm
1 2 3
表面积cm2 表面积增加倍数 体积cm3 体积增加倍数
6 24
54
4倍 9倍
1 8
27
8倍 27倍
随体积增大，表面积增加幅度﹤ 体积增加幅度
分析细胞生长过程：
随着细胞体积增大
表面积的增加幅度 ﹤ 体积的增加幅度
吸取的营养 不能 满足细胞生长所需
结论： 细胞不能无限度长大
接下来，原细胞的哪个结构又会产生变化呢？
总结植物细胞细胞分裂
过程:
细胞核分裂 （染色体复制平分） 细胞质分裂 形成新的细胞膜 形成新的细胞壁
结果：1原细胞 2新细胞（遗传信息相同）
动物细胞分裂
细细细 胞胞胞 膜质核
染色体
染色体
1
2
3
4
动物细胞分裂示意图
动物细胞分裂过程
细胞核分裂 （染色体复制平分） 细胞质分裂
假设可直接平分
… … 1/4套遗
传信息
一套遗 传信息
1/2套遗 传信息

再正式画好。务必使图形（真实 ）。 3、图中比较暗的地方，用（ 铅笔点上细点）来表示。 4、字尽量注在图的（右侧 ）。用尺引出水平的指示线，然
后注字。
5、在图的下方写上所画图形的名称。
要求：依照在低倍显微镜下观察到的物像，选其中一个细胞， 画出观察到的各部分结构。
显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞
观察
结合实验过程自我评价表，完成洋葱鳞片叶临时装片
的观察
观察
结合实验过程检验标准，完成洋葱鳞片叶临时装片的 观察
细胞壁 细胞核 细胞质
绘图 记录镜下世界——练习画细胞结构简图
绘图方法
1、图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏
（左上方），以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。
2、根据观察到的物像，用铅笔轻轻地画出轮廓，经过修改，
实验材料用具
洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、 刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻 片、盖玻片、显微镜。
制片 请一位同学展台演示、解说制作方法
擦、滴、 取、 展、盖、染、 吸
你对上述方法有疑问吗？
制片
我们的疑问：
1.为什么要先滴一滴清水？ 2.为什么不用洋葱鳞片叶外表皮？ 3.为什么这样盖盖玻片？ 4.不染色可以吗？
评价
实验评价 展示交流
不同植物细胞 的形态结构是否 一样呢？
下节课：进一步探究
既然同学们有这么多疑问，那为什么不 去探究一下呢？
制片 动手探究 对比实验结果
1.为什么要先滴一滴清水？
2.为什么不用洋葱鳞片叶外表皮？
3.为什么这样盖盖玻片？ 4.不染色可以吗？ ……
1.不滴清水 2.外表皮 3.正面直接盖盖玻片 4.不染色
制片
得出结论：制作洋葱鳞片叶内表皮的一般方法

5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
人教版生物七年级上册2.1.2《植物细 胞》ppt课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
END

随堂练习
2.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细 胞结构的哪一部分？
液泡
3.导致水果呈现酸、甜、涩等不同口感的物质， 存在于植物细胞的哪个结构中呢？ 液泡
随堂练习
1.下图是植物细胞模式图，下列与细胞结构有关的说法中，正确的
是（D）
A.②有保护和支持细胞的作用 B.黄瓜汁液主要存在于[⑥]细胞质中 C.所有的植物细胞都含有⑤ D.如果要你画出这个细胞，应该用铅笔点点来表示④
七年级—人教版—生物学—第一单元
第二章 认识细胞
第二节 植物细胞
第二课时
比较不同植物细胞的结构 植物细胞形态虽然不同，但都有基本相同的细胞结构。
植物细胞的基本结构和功能
相当于细胞的“战袍”
细胞壁 保护和支持细胞
植物细胞的基本结构和功能
相当于细胞的“皮肤”
细胞膜 保护并控制物质进出
植物细胞的细胞膜在光学 显微镜下不易看清楚
呼吸作用：有机物+氧气
二氧化碳+水
线粒体
植物细胞的基本结构和功能
叶绿体 光合作用的主要场所，
将光能转变为化学能
光
光合作用：二氧化碳+水
有机物+氧气
叶绿体
植物细胞的基本结构和功能
实验材料
洋葱鳞片叶内表皮细胞 番茄果肉细胞 黑藻叶片细胞
黄瓜表层果肉细胞
叶绿体 × × √ √
洋葱鳞片叶内表皮细胞
番茄果肉细胞
随堂练习
2.细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有
C 关叙述正确的是（ ）
A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用 B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自 叶绿体 C.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动 D.用热水烫菠胞的基本结构和功能

细胞核指导是工厂的“控
细胞膜以内， 细胞核以外的 部分，是细胞
制中心”，控制着生物的发 育和遗传，它们有指导生 物发育的全部信息。
工厂新陈代谢
的场所。
二、植物细胞的基本结构
植物细胞的内部有 很多叶绿体，植物
叶绿体
身上的绿色就来自 它们!
线粒体
叶绿体是光合作用的
呼吸作用的场所 化学能→生命活
场所 光能→化学能
洋葱鳞片叶外表皮细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞
(四)、练习画细胞结构简图
依照在低倍镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各 部分结构，周围的细胞勾出轮廓即可。
生物图的画法及注意事项 （1）图的大小要适当，在纸上的 位置要适中。一般稍偏左上方， 以便在右侧和下方注字和书写图名 （2）根据观察到的物像(不要照书画)， 用铅笔轻轻画出细胞轮廓， 经过修改，再正式画好。务必被图形真实。
用“撕下、挑取”的材料制成
洋葱鳞片叶表皮 细胞临时装片
人的口腔上皮 细胞临时装片
菠菜叶表皮装片
一、临时装片的制作 材料都需要薄而透明
（一）玻片的类型---切片
从材料上“切”取的薄片制成
叶片横切临时切片
一、临时装片的制作 材料都需要薄而透明
（一）玻片的类型---涂片
用液体材料上“涂抹”制成
人血细胞涂片
2.黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在 载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
3.用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的 水滴中并使其散开，盖上盖玻片，制成临时装片。
(四)、观察临时装片
在低倍镜(目镜与低倍物镜的组合)下仔细观察制成的植物细 胞临时装片，可对照图片辨认细胞的各种结构。