广东省2016年下半年小学《综合素质》：教师观(二)模拟试题

广东省2016年下半年小学教师资格《综合素质》练习题及答案考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、决定教育领导权的因素是（）A：政治经济制度B：生产力C：科学技术D：文化2、着眼于社会的希望和要求，意识到个体的行为必须符合社会的标准，这是处于柯尔伯格道德发展什么水平的儿童的特点。

（）A：前习俗B：习俗C：后习俗D：他律3、衡量师德行为善恶的最高道德标准是（）A：热爱学生B：爱岗敬业C：为人师表D：团结协作4、”君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了__的教育目的观.A．教育无目的论B．社会本位论C．科学本位论D．个人本位论5、课程改革就其实质来说，是课程的问题。

A：现代化B：综合化C：系统化D：理论化E：重视个别差异6、目前学校咨询中常用的咨询与辅导模式有__A．研究模式B．服务模式C．指导模式D．治疗模式E．发展模式7、”拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的。

A：阶段性B：差异性C：不均衡性D：顺序性8、下列学制中，主要在欧洲产生并发展的是。

A：分支学制B：多轨学制C：单轨学制D：双轨学制E：重视个别差异9、教育活动的依据和评判标准是__A．教育目的B．课程C．教育评价D．教学10、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（）A：考虑幼儿的兴趣B：达到预定教育要求C：注意思想品德教育的要求D：注意教育方法11、马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本途径是（）A：教育与生产劳动相结合B：教学C：课外活动D：班级活动12、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（）A：儿童利益最佳原则B：尊重儿童基本权利原则C：尊重儿童观点与意见原则D：无歧视原则13、由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种____A：直觉性道德情感体验B：形象性道德情感体验C：想象性道德情感体验D：伦理性道德情感体验14、、的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。

广东省2016年下半年小学教师资格《综合素质》：教师的科学素养模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、目标管理由美国管理学家（）提出。

A：德鲁克B：马卡连柯C：皮亚杰D：布鲁纳2、在态度的形成过程中，个人在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫__。

A．从众B．服从C．认同D．内化3、进一步发展条件反射的理论，提出社会学习理论的是（）A：班杜拉B：桑代克C：斯金纳D：华生4、孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是__。

A．诗、书、礼、乐、易、春秋B．诗、书、礼、仁、义、智C．德、智、礼、义、诗、春秋D．德、书、礼、乐、义、仁5、金砖国家领导人第三次会晤于2011年4月14日在中国海南三亚举行，会后发表了《三亚宣言》。

除了中国、俄罗斯、印度和巴西外，下列哪个国家作为金砖国家机制新成员参加了这次会晤?（）A：苏丹B：南非C：罗马尼亚D：乌克兰6、瞬时记忆的储存时间大约为0．25—2秒，信息贮存的方式具有。

A：暂时性B：深刻性C：概括性D：形象性7、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的____A：规范作用B：动力作用C：引导作用D：爆发作用E：提升作用8、技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是__A．身体协调能力B．智慧能力C．元认知技能D．自主能力9、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是__A．教育目标B．教育目的C．教育方针D．教育策略10、学前教育对社会的期望功能不包括（）A：经济功能B：社会功能C：文化功能D：家庭功能11、发生认识论的研究揭示了个体认知发展的一般规律。

发生认识论研究的代表人物是__A．柯尔伯格B．弗洛伊德C．华生D．皮亚杰12、幼儿道德发展的核心问题是。

A：亲子关系的发展B：同伴关系的发展C：性别角色的发展D：亲社会行为的发展13、教师专业化的尝试始于__A．教师职业的出现B．师资培训机构的建立C．教育立法的规定D．国民教育制度的确立14、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是__。

广东省小学教师资格《综合素质》归纳（二）模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、发现法的倡导者是。

A：布鲁纳B：布卢姆C：瓦根舍因D：卢扎诺夫E：重视个别差异2、自我意识的基本特征是__。

A．自尊感和理智感B．分离感和同一感C．自主感和独立感D．个体感和集体感3、以下选项中哪一个属于程序性知识?（）A：关于企鹅的定义B：某个明星的个人资料C：名人的自传D：产品的使用说明书4、教师职业的最大特点是职业角色的。

A：合理化B：示范化C：多样化D：个别化5、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为____A：顺序性B：不平衡性C：互补性D：个别差异性6、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。

这句话反映了心理健康的____A：动态性B：静止性C：相对性D：绝对性7、性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在__A．童年期B．少年期C．青年期D．成人期8、教育制度的主体是__A．学校教育制度B．教育体制C．社会教育制度D．业余教育制度9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是____A：3．2万公里B：2．28万公里C：1．8万公里D：4．2万公里10、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A：人格魅力B：知识学问C：道德行为11、《阿里巴巴和四十大盗》出自。

A：《卡里莱和笛木乃》B：《伊索寓言》C：《五卷书》D：《一千零一夜》12、从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是____A：运动记忆B：形象记忆C：情绪记忆D：语词记忆13、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于____A：非指导教学模式B：结构主义课程模式C：发展性教学模式D：最优化教学模式考|试/大14、有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。

2016年下半年教师资格证考试《小学综合素质》全真模拟试卷及答案(2)一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分。

共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。

老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了()。

A.关注学科的教育理念B.关注人的教育理念C.教会学生知识的教育理念D.以教育者为中心的教育理念2.课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。

孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的?对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。

从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是()。

A.自主学习中教师的角色可以淡化B.自主学习中学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生会分析、综合和评价3.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法()。

A.有助于教学任务的完成B.有助于学生的个性发展C.违背了公正施教的要求D.违背了严慈相济的要求4.某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。

起因是教师在认真上课时，一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。

结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。

对这一问题的认识，不正确的是()。

A.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生，不应该对学生动手C.学生应该遵守课堂纪律D.老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用5.()是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。

A.学术研究权B.指导评价权C.教育教学权D.报酬待遇权6.教育活动必须符合国家和社会公共利益。

国家实行()与()相分离。

A.教育政治B.教育经济C.教育文化D.教育宗教7.以下说法错误的是()。

2016年下半年广东省小学教师教师资格证考试《综合素质》考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教学全面发展教育和素质教育的基本途径是（）A课外活动B社会实践C教学D校外活动2．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（）A．赞可夫B．巴班斯基C．凯洛夫D．阿莫纳什维利3．以下属于二级课程的是（）。

A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程4．一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，根本上还在于教师的（）。

A、学科知识B、教学技能C、人格特征D、专业素养5．”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）。

A、环境B、遗传C、教育D、社会活动6．某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）。

A．学校教工代表大会B．当地县级人民政府C．当地县教育行政主管部门D．所在省教育行政主管部门7．从根本上说，教师的教育威信来自于（）。

A．教师高尚的教育人格B．社会尊师重教的传统C．教师的社会地位优势D．学生对教师的畏惧心理8．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律9．”教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育10．达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。

A．基因理论B．条件反射C．进化论D．细胞学说11．”我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。

A．我谈了我朋友的隐私B．我朋友是个温和的人C．我没有谈我朋友的隐私D．我朋友为人倒是挺不错12．班主任工作的中心环节是（）A建立学生档案B操行评定C了解学生D组织培养班集体13．直接决定教育目的的因素是（）。

广东省2016年下半年小学综合素质职业理念归纳:教育观试题本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟，总分120分,80分及格.一、单项选择题（在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内.错选、多选或未选均无分.本大题共30小题，每小题2分,60分。

）1、在人格特征中，具有核心作用的成分是__。

A．能力B．气质C．性格D．认知方式2、蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的的代表。

A:直接功能B：间接功能C:附带功能D：超越性功能3、（）是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分，也是幼儿教育活动的基础。

A：培养幼儿智能的发展B：维护幼儿身心安全和卫生C：培养幼儿独立生活和学习的能力D:引导幼儿建立良好的沟通能力4、抑郁症的主要特征是持久的__A．焦虑B．紧张C．情绪低落D．注意障碍5、各科教学普遍采用的一种教学方法是__.A．讲解法B．练习C．演示法D．课堂问答6、下列教育形式中属于狭义教育的是。

A：家庭教育B：学校教育C：社会教育D：自我教育7、（）是儿童成长的最初环境。

它是儿童受教育的第一个场所,对儿童的发展奠定基础。

A:幼儿园B：托儿所C：家庭D：学前班8、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A：依从B：接受C:认同D:内化E：服从9、__学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

A．建构主义B．认知—结构C．信息加工D．尝试—错误10、现代教师观强调在教学中要。

A:以学生为主体B:教师的权威C：社会参与D：教师主导，学生主体11、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样。

这种强化是____ A:自我强化B：正强化C：替代强化D:间接强化12、教师的根本任务是,全面实现教育目的.A：关心学生的学习B：教书育人C：班主任工作D：教学13、教师除下列哪种情形，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?A：因不可抗力给教育教学工作造成损失的B：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C：体罚学生，经教育不改的D：品行不良，侮辱学生，影响恶劣的14、中学生智力的核心成分是____A：语言能力B：思维能力C：反应能力D:行为能力E：认知能力15、最早提出自我效能感概念的是____A:斯金纳B：马斯洛C：班杜拉D：韦纳E：阿特金森16、某孩子看见人生病时要打针吃药．当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针.这说明幼儿思维的.A：经验性B：固定性C：抽象性D：近视性17、思维发展成熟的阶段是__。

2016年下半年中小学教师资格考试综合素质试题参考答案及解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.【答案】D。

解析：华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最后一句“我做了就理解了”，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。

所以本题的正确答案为D。

2.【答案】B。

解析：本题是对人的全面发展含义的考查。

从题干的“身心各个方面”得到发展，可知答案应为B项，全面发展。

3.【答案】C。

4.【答案】C。

解析：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

5.【答案】B。

6.【答案】D。

解析：《教育法》第七十八条：学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

故选D。

7.【答案】C。

8.【答案】B。

9.【答案】B。

解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条规定教师有权利参加进修或者其他方式的培训。

因此学校剥夺了陈某在职学习，参加进修的权利。

10.【答案】A。

解析：《儿童权利公约》第三十一条规定，缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游残和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动。

第二十八条规定，缔约国确认儿童有受教育的权利，为在机会均等的基础上逐步实现此项权利。

第十五条规定，缔约国确认儿童享有结社自由及和平集会自由的权利。

11.【答案】C。

12.【答案】D。

13.【答案】A。

14.【答案】C。

解析：对学生进行罚款是侵犯学生财产权利的违法行为，朱老师拒绝了罚款建议，说明他做到了依法执教。

15.【答案】B。

16.【答案】A。

17.【答案】A。

解析：根据“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

”可以确定A项顺序有误。

18.【答案】A。

19.【答案】B。

20.【答案】B。

21.【答案】A。

解析：科举制度，始建于我国隋朝，唐朝继承发展，一直沿用到清朝末期。

2016年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析1正确答案B本题考查对素质教育内涵的理解。

素质教育是促进学生全面发展的教育。

实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合，来实现学生的全面发展。

题干中孙老师的说法忽视了学生的全面发展，阻碍了学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展。

B项正确。

A项：心理发展指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

心理发展包括认知发展和社会性发展。

促进学生心理发展的教育含义包括：了解学习准备；抓关键期。

题干中孙老师的做法没有体现出忽视学生的心理发展特点。

与题干不符，排除。

C项：学生既是学习活动和自身发展不可替代的主体，又是教学活动复合主体的重要组成部分。

因此，在课堂教学中，坚持面向全体学生，充分调动学生学习的积极性，让学生能动、自觉地规划自身的发展，对学习进行自我管理，真正成为自己发展的主人。

与题干不符，排除。

D项：教学不仅要让学生掌握教学知识，更要培养学生独立获取知识的能力和勇于创新的主体意识，从而促进学生主体性发展。

题干中孙老师的说法没有体现出忽视学生的主体发展特点。

与题干不符，排除。

故正确答案为B。

2正确答案A本题考查素质教育的理念。

素质教育是促进学生全面发展的教育，是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

图中老师只知道让学生进行补课，忽视了学生在身心方面的发展，违背了素质教育的理念。

A项正确。

B项：教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。

与题干不符，排除。

C项：适应社会竞争在于顺应社会的需要。

在当今信息爆炸的时代，全才更适应社会竞争。

全才是指全面发展的人才，是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。

题干中老师忽视了学生身心健康的全面发展，不符合社会竞争的要求。

与题干不符，排除。

D项：学校教育的中心工作是教学。

学校教育要尊重学生的本性和需要，让学生在做中学、做中求进步。

广东省2016年下半年小学《综合素质》：教师观（二）模拟试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、约束群体内成员的行为准则称之为__A．群体气氛B．群体动力C．群体凝聚力D．群体规范2、中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是__ A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子3、现代教学技术的优越性集中表现在__A．提高教学效率B．减少教材难度C．减轻教师的工作量D．有利于学生的实际训练4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于。

A：1998年B：1999年C：2002年D：2003年5、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是__。

A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化6、学校组织学生的社会实践，它的意义在于（）A：可以减少课堂教学的时间B：有利于做到教育与生产劳动相结合C：有利于形成学生的主体性D：有利于学生进行合理的职业定向E：可以让学生有赚钱的机会7、张伟的所有课外作业都得了优，如果她的学期论文也得到优，即使不作课堂报告，她也能通过考试。

不幸的是。

她的学期论文没有得到优，所以她要想通过考试，就不得不做课堂报告了。

上述论证中的推理是有缺陷的，因为该论证。

A：忽视了这种可能性：张伟的学期论文必须得到优。

否则就要作课堂报告B：依赖未确证的假设：如果张伟的学期论文得不到优，她不作课堂报告就通不过考试C：忽略了这种可能性：如果张伟不得不作课堂报告，那么她的学期论文就没有得到优D：没有考虑到这种可能性：有的学生学期论文得了优。

却没有通过考试8、在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是。

A：孔子B：孟子C：荀子D：老子9、下列选项中，一举****清王朝统治的历史事件是__A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动10、很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是。

广东省2016年下半年小学教师资格《综合素质》：教师的科学素养模拟试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列不属于右脑优势的是__。

A．计算B．想象C．音乐D．情感2、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”。

下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的____A：巩固性原则B：直观性原则C：因材施教原则D：启发性原则3、问题解决的关键阶段是A：发现问题B：理解问题C：提出假设D：验证假设4、中国第一个运用马克思主义观点写作教育学的是____A：陶行知B：蔡元培C：杨贤江D：陈鹤琴E：张雪门5、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为____A：课堂凝聚力B：课堂控制C：课堂管理D：课堂气氛6、根据记忆活动有无目的性，可以将记忆划分为____A：皮亚杰B：弗洛伊德C：班杜拉D：柯尔伯格7、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是。

A：任务难度太大B：努力不够C：运气不好D：能力不够8、作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是。

A：遗传B：环境C：教育D：主观能动性9、孔子所说的“其身正,不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A：走路身体一定要端正B：自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C：对学生下命令一定要正确D：教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响10、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为__A．配置性评价B．形成性评价C．诊断性评价D．总结性评价11、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是__。

A．教学过程B．教学手段C．教学内容D．教学媒体12、以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）A：苛勒B：桑代克C：杜威D：格拉斯13、西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。