2012年哈工大考研电气工程专业课大纲[827]电路与电子技术
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人文与社会科学学院030204中共党史(含:党的学说与党的建设)复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。
复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。
(1)中国古代史,占40分。
(2)中国现代史,占60分。
(3)国际共产主义运动史,占50分。
(4)马克思主义理论,占50分。
人文与社会科学学院030301社会学(1)社区概论黎熙元主编,《现代社区概论》,中山大学出版社,2003。
(2)发展社会学张琢、马福云著:《发展社会学》,中国社会科学出版社,2001。
(3)经济社会学周长城:《经济社会学》,中国人民大学出版社,2003复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。
复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80(1)社区概论,占68分。
(2)发展社会学,占66分。
(3)经济社会学,占66分人文与社会科学学院0305马克思主义理论(1)辩证唯物主义原理《辩证唯物主义原理》或《马克思主义哲学》的辩证唯物主义部分均可(2)历史唯物主义原理《历史唯物主义原理》或《马克思主义哲学》的历史唯物主义部分均可。
复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。
复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。
(1)辩证唯物主义原理,占60分。
(2)历史唯物主义原理,占40分。
(3)思想政治教育学原理,占50分。
(4)思想政治教育方法论,占50分人文与社会科学学院060107 中国近现代史复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。
复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分(1)中国近现代史,占100分。
(2)中国古代史,占40分。
(3)世界史,占60分。
外国语学院050201英语语言文学胡壮麟,姜望琪《语言学教程》,北京大学出版社复试总成绩为280分,其中笔试占200分,面试为80分1)基础英语(100分)2)语言学(40分)3)英美文学(40。
教学大纲课程编码:05311230课程名称:电路英文名称:Circuit Theory学分:5学时:75(其中:讲课学时:75 分析讨论:0 实验学时:0 上机学时:0)课程内容:“电路”课程是一门研究电路理论、电路分析与综合的基础工程学科,它属于电类以及相关各专业共同的一门主要的技术基础课.课程内容主要包括:电路基本概念和电路定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的分析方法、电路定理、动态电路的时域分析、正弦稳态电路的分析、谐振电路、互感电路、三相电路、非正弦周期电流电路、动态电路的复频域分析、电路方程的矩阵形式、二端口网络。
通过学习本门课程,使学生掌握电路理论的基本知识、基本分析计算方法和基本实验技能,为学习后继相关课程准备必要的电路理论知识,为从事工程技术工作、科学研究以及开拓性技术领域打下坚实的基础。
选课对象:自动化、电气工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、农业电气化、生物医学工程、机械电子工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、通信工程、建筑电气与智能化等专业的本科学生先修课程:高等数学、工程数学、物理教材:《电路原理》(第2版)陈晓平李长杰主编,机械工业出版社,2011年7月出版电路Circuit Theory课程编号:05311230学分:5学时:75 (其中:讲课学时:75 分析讨论:0 实验学时:0 上机学时:0)先修课程:高等数学、工程数学、大学物理适用专业:自动化、电气工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、农业电气化、生物医学工程、机械电子工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、通信工程、建筑电气与智能化等专业教材:《电路原理》(第2版)陈晓平李长杰主编,机械工业出版社,2011年7月出版开课学院:电气信息工程学院一、课程的性质与任务《电路原理》课程是一门研究电路理论、电路分析与综合的基础工程学科,它属于电类以及相关各专业共同的一门主要的技术基础课。
本课程是电类专业以及相近专业的入门课。
哈工大电气学院课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握电路分析的基本原理,理解并运用复数表达法进行交流电路的计算。
2. 学生能够运用基本电路定理,如欧姆定律、基尔霍夫定律,分析简单的电气网络。
3. 学生能够识别并描述常见电子元件的工作原理和特性。
技能目标:1. 学生能够设计简单的电路图,并进行模拟计算,验证电路性能。
2. 学生通过实验和模拟软件操作,培养动手能力和实际问题解决能力。
3. 学生能够运用电气工程相关软件进行基础电路设计与仿真。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对电气工程学科的兴趣,增强探究精神和创新意识。
2. 学生通过团队合作完成项目任务,培养沟通能力和团队协作精神。
3. 学生能够在电路设计和分析中,认识到科技对社会发展的贡献,增强社会责任感和职业道德。
本课程针对哈工大电气学院高年级学生设计,课程性质以实践与应用为主,结合理论教学。
学生具备一定的物理和数学基础,对电气工程有初步了解。
教学要求强调理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力、创新思维和解决复杂工程问题的能力。
通过具体学习成果的达成,为学生未来从事电气工程领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 电路分析基本原理:复数表达法,相量图绘制,交流电路的阻抗与导纳分析。
- 教材章节:第三章“交流电路的分析方法”2. 基本电路定理:欧姆定律,基尔霍夫定律,节点分析,回路分析。
- 教材章节:第四章“电路定理及其应用”3. 电子元件特性:电阻、电容、电感元件的伏安特性,频率响应特性。
- 教材章节:第二章“电路元件及其特性”4. 电路设计与仿真:利用Multisim、LTSpice等软件进行电路设计、模拟与验证。
- 教材章节:第六章“电路仿真技术”5. 实践项目:设计并搭建简单的放大电路,测试其性能参数。
- 教材章节:第五章“电子电路设计与实践”教学内容安排与进度:第一周:电路分析基本原理,复数表达法的应用。
第二周:基本电路定理学习,进行相关习题练习。
《电路基础》课程教学大纲(适用于:应用电子技术专业及相关电子、电气类专业,参考学时:多学时-120学时,少学时-90学时)一、课程简介本门课程是一门专业基础课,是应用电子技术专业及相关电子、电气类专业所必不可少的基础课。
本门课程主要讲述有关电路和磁路的基本概念、基础知识和基本技能,以及电路分析的理论和基本方法,为各后续专业基础课和专业课的教学,以及学生从事专业技术工作打下坚实的理论和实践基础。
二、教学目的通过本门课程的学习,可让学生理解和掌握有关电路和磁路的基本概念和基础知识,建立分析电路的基本思路和方法。
同时针对高职教育和工程专业的特点,应注重理论联系实际,通过教学、实验和实训,让学生掌握基本的电工技能,具备一定的实际动手能力,为将来的学习和工作打下良好的基础。
三、教学要求本门课程共包括八个方面的主要内容:直流电路分析(包括电路基本概念、基本物理量、基本元件、基本定律、定理和直流电路分析方法);正弦交流电路分析(包括单相和三相正弦交流电路的分析方法);互感电路分析;非正弦周期电路分析;线性电路过渡过程分析(包括时域和复频域分析方法);二端口网络相关知识;非线性电阻电路分析;磁路的基本概念和分析方法(包括磁路基本概念、基本物理量、基本定律、磁化过程以及直流和交流磁路的特点、分析和计算)。
教学过程中,应结合相应的课堂演示实验、实验室学生实验和供配电实训,让学生深刻理解所学知识,并理论联系实际,切实提高学生的实际技能。
四、教学方法本门课程以课堂讲述为主,同时,结合课程,应安排相应的课堂演示实验和实验室学生实验,在整门课程结束后,安排一次单相照明和三相动力供配电实训,以提高学生的实际技能和实践动手能力。
教学过程中,可多在电工工艺多媒体教室结合实物,并适当采用多媒体投影系统来辅助教学。
五、教学基本内容及课时安排(一)理论教学部分1、教学要求本门课程共包括八个方面的主要内容:(1)直流电路分析1)理解电路和电路模型2)理解和掌握电路的基本物理量(重点、难点)3)掌握电阻元件和欧姆定律4)掌握电感元件及其特性5)掌握电容元件及其特性6)掌握电源元件、全电路欧姆定律和电路的三种工作状态(重点)7)理解和掌握基尔霍夫定律的内容和运用(重点、难点)8)掌握电阻的串、并、混联特点及其等效变换以及电阻的星——三等效变换9)掌握电源的联接及其等效变换的方法和运用(重点、难点)10)了解受控源的概念和分析方法11)掌握支路电流法(重点)12)掌握回路电流法(重点、难点)13)掌握节点电压(或电位)法(重点、难点)14)了解网络的图及KVL方程的独立性(难点)15)掌握叠加定理(重点)16)了解替代定理17)掌握等效电源定理(重点)18)掌握最大功率传输定理(重点)(2)正弦交流电路分析1)理解和掌握正弦交流电的产生和正弦交流量的三要素(重点)2)理解和掌握正弦交流量的相量表示法(重点、难点)3)掌握纯R、L、C元件的正弦交流电路的特点4)掌握RLC串联正弦交流电路(含复阻抗)的分析方法(重点、难点)5)掌握RLC并联正弦交流电路(含复导纳和功率因数及其提高)的分析方法(重点、难点)6)理解串联电路和并联电路的谐振并掌握其应用(重点、难点)7)掌握二端网络的功率计算方法8)掌握复杂正弦交流电路的分析、计算方法(难点)9)了解实际元件的电路模型10)理解和掌握三相电源的联接及特点(重点)11)理解和掌握三相负载的联接及特点(重点、难点)12)掌握三相功率的测量和计算方法13)掌握安全用电的基本知识(3)互感电路分析1)理解互感的概念2)掌握同名端的判别和特点(重点、难点)3)掌握互感线圈的联接及其等效电路(重点、难点)4)掌握互感电路的分析和计算方法(难点)5)了解有关变压器的基本知识(4)非正弦周期电路分析1)理解和掌握非正弦周期信号及其傅立叶级数分解(重点、难点)2)了解非正弦周期电流电路中的数值3)掌握非正弦周期电路的计算(重点、难点)4)掌握有关滤波器的知识(5)线性电路过渡过程分析1)理解和掌握电路的动态过程及初始值的确定(重点、难点)2)掌握一阶电路零输入响应的时域分析方法(重点、难点)3)掌握一阶电路零状态响应的时域分析方法(重点、难点)4)掌握一阶电路的全响应和三要素法5)了解阶跃响应和冲激响应(难点)6)了解二阶电路响应的时域分析方法(难点)7)理解和掌握拉普拉斯变换及其性质(重点、难点)8)理解和掌握运算形式的电路定律(重点、难点)9)掌握用运算法分析线性网络的方法(重点、难点)(6)二端口网络相关知识1)理解二端口网络的概念2)掌握二端口网络的参数方程(重点、难点)3)了解网络函数4)掌握二端口网络的特性阻抗、等效电路和联接(难点) 5)掌握有关理想变压器的知识(7)非线性电阻电路分析1)理解非线性电阻元件(重点)2)掌握图解法(重点)3)掌握小信号分析法(重点、难点)4)掌握折线法(8)磁路的基本概念和分析方法1)理解和掌握磁路的基本概念和基本物理量(重点)2)理解和掌握物质的磁化过程及特点(重点、难点)3)掌握磁路的基本定律(重点、难点)4)掌握直流磁路的特点和分析计算5)掌握交流磁路的特点和分析计算(重点、难点)2、重点和难点标于上述教学内容后的括号中。
2012年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称:电路与数字电子技术考试科目代码:[827]
一、考试要求
要求考生全面系统地掌握电路和数字电子技术的基本概念及基本定律,并且能灵活运用,具备较强的分析、设计与解决电路与数字电子电路问题的能力。
二、考试内容
(一)电路部分(60%)
1 直流电路
(1)基本概念和电路元件:参考方向,电功率和电能量,基尔霍夫定律。
电阻、电容、
电感、电压源、电流源和受控源,理想变压器、互感等元件的特性及其电压电流关
系。
(2)星-三角等效变换,支路电流法,回路电流法,节点电压法。
(3)叠加定理,齐性定理,戴维南和诺顿定理,最大功率传输定理,特勒根定理。
2 交流电路
(1)正弦电路中有效值、瞬时值,正弦量的相量,相量图,电路元件电压电流关系的相
量形式、阻抗和导纳,正弦电流电路的分析计算,含互感电路的计算(互感电压、
同名端、串联、并联、互感消去),有功功率、无功功率和复功率,功率表的使用,
最大功率传输定理。
(2)非正弦周期量的有效值,平均功率, 非正弦周期电流电路的计算。
(3)串联谐振和并联谐振条件、特点,谐振电路的分析计算。
(4)三相电路的连接方式,对称三相电路线电压、线电流、相电压、相电流及功率的计
算, 简单不对称三相电路的计算。
3 暂态电路
(1)线性电路的时域分析:换路定则,阶跃函数和冲激函数,零输入响应,零状态响应
和全响应,用三要素法求一阶电路的全响应,一阶电路的冲激响应的计算。
(2)线性电路的复频域分析:复频域中的电路模型,用拉氏变换求解电路暂态过程,复
频域中的网络函数。
4 二端口网络:
(1)二端口网络四种参数(阻抗、导纳、传输、混合)方程的计算
(2)二端口网络的T型和 型等效电路,二端口网络的联接。
(3)二端口网络(包括有载二端口、有源二端口)端口电压、电流的计算。
(二)数字电子技术部分(40%)
1 逻辑代数基础
(1)逻辑代数中的基本概念:逻辑变量、逻辑运算和逻辑函数等;
(2)逻辑代数的基本定律、形式定理和基本规则;
(3)最小项与最大项的定义和性质;
(4)逻辑函数的逻辑式、真值表、逻辑图和卡诺图表示法;
(5)采用代数法和卡诺图法化简逻辑函数。
2 集成逻辑门
(1)TTL与非门结构、功能、特性曲线和参数;
(2)集电极开路门(OC门)电路结构、原理及应用;
(3)三态门电路结构、原理和应用;
(4)CMOS反相器的结构、原理及特性;
(5)CMOS传输门的结构、原理及应用;
(6)CMOS门与TTL门的比较。
3 组合数字电路
(1)组合数字电路的分析;
(2)组合数字电路的设计;
(3)中规模组合数字电路(全加器、译码器、编码器、数据选择器和数码比较器)的原
理、功能和应用;
(4)竞争与冒险。
4 触发器和定时器
(1)基本RS触发器的逻辑功能;
(2)时钟触发器的逻辑功能;时钟触发器的表示方法:逻辑符号、真值表、激励表、状
态转换图和特征方程;
(3)555定时器及其应用,包括单稳态触发器、多谐振荡器、施密特触发器和压控振荡器。
5 时序数字电路
(1)时序数字电路的表示方法:真值表、状态转换图、状态方程和波形图;
(2)时序数字电路的分析和设计方法;
(3)寄存器、计数器的分析与设计;
(4)常用集成时序逻辑器件的逻辑功能及应用。
三.试卷结构
1 题型结构
(1)电路:计算题
(2)数字电子技术:填空与选择;简答题;分析题;设计题。
2 内容结构
(1)电路
直流电路:18%;交流电路:21%;暂态电路:15%,二端口网络:6%。
(2)数字电子技术
逻辑代数基础:4%;集成逻辑门5%;组合数字电路11%;触发器和定时器8%;时序数字电路12%。
四.参考书目
1 电路
(1)教材:
陈希有,《电路理论基础(第三版)》,高教出版社,2004年
邱关源,罗先觉,《电路(第五版)》,高教出版社,2006年
(2)参考书:
孙立山,《电路考研大串讲》,科学出版社,2006年
孙立山,《电路名师大课堂》,科学出版社,2006年
2 数字电子技术
(1) 杨春玲.数字电子技术基础. 高等教育出版社,2010年
(2) 阎石,《数字电子技术基础》(第五版),高等教育出版社,2006年
(3) 康华光,《数字电子技术基础》(数字部分第五版),高等教育出版社,2006年
(4) 王淑娟,《数字电子技术基础学习指导与考研指南》,高等教育出版社,2010年
(第3次印刷)
注:在(1) (4)、(2)(4)和(3)(4)中任选一套。