北师大版初二(下)数学第57讲:分式方程(教师版)(著名机构讲义)
- 格式:docx
- 大小:1.22 MB
- 文档页数:38
分式方程____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握分式方程的定义;2.掌握分式方程的解法.1.分式方程的解的步骤⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的______________。
(产生增根的过程)⑵解整式方程,得到整式方程的解。
⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。
产生增根的条件是:①是得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0。
参考答案:(1)最简公分母1.分式方程的定义【例1】(2014云南省中考)下列各式中,不是分式方程的是()【解析】分母中含未知数的方程叫做分式方程.【答案】D练习1.(2014江苏无锡一中月考)在下列方程中,关于x的分式方程的个数(a为常数)有()①②.③.④.⑤⑥.A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B练习2.(2014湖北恩施三中周测)在方程:①=8+,②=x,③=,④x-=0中,是分式方程的有()A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④【答案】C2.简单的分式方程的解法【例2】【解析】分子分别是1和3,是3倍关系,分数值也相等,所以分母也是3倍关系。
【答案】解:3(x-1)=x解得,x=1.5经检验,x=1.5是原方程的解。
练习3.【答案】x=18练习4.【答案】x=33.分式方程的解法【例3】(2014年云南昆明中考)解方程。
【解析】本题先移项合并,后去分母求解,解法简捷,因此解方程时,要善于观察方程的结构特点,选择简便方法求解。
【答案】解:方程变形为:,即解这个整式方程,得x=7经检验x=7是原方程的根。
3・4分式方程的应用1、使学生能分析题目中的等量关系,掌握列分式方程解应用题和解决问题的能力;2、通过列分式方程解应用题,渗透方程与转化的思想方法.教学重点:列分式方程解应用题教学难点:根据题意,找出相等关系,正确列出方程填空复习1、解分式方程 一个“必须”是:必鹼验 二个"基本”是:解分式方程讐夯覺想廳化基本 方解方程3、在路程问题中,常用的等量关系有: 路程=錢良X 时阀时间二跻険/题, 速度二鮒細时同。
2、在利润问题中,常用的等量关系有: 售价一进价利润二 利润率二 (利润/进价)X100%9驚'狙衆V fhf I 'Iff ;J f J. J BlBUf列分式方程解应用题与列整式方程解应用题有什么不同呢?分式方程必须检验,你忘记过?。
一起探究:今年父亲的年龄是儿子的三倍,5年后父亲与儿子的年龄比是22比9 •你能求出父亲与儿子的年龄吗?今年:㈠父亲年龄二儿子的3倍•㈡5年后父亲年龄/儿子年龄=22/9解:设今年儿子的年龄是V罗,则父亲的年龄是3x岁.(3x+5)/ (x+5) =22/9解得:x=13经检验x=13是原方程的根所以:3x=39答:今年父亲与儿子的年龄分别是39岁、13岁.列分式方程解应用题的步骤:找出等量关系.(2)设:设出未知数.(3)列:根据等量关系,列出方程.(4)解:解方程(5)验:检验(6)答:答题.你能解决这些问题吗?例2:某超市销售一种钢笔,每支售价11・7元,后来钢笔仁根据以上信息求出这种钢笔原来每支的进价是多少元.2■经市场调查按此家价出售,每天售出20支,每降价0.1元每天就多售出5支,设隆价了a元,则一天出售多少支?3.假设降价了0・5元,则与不降价相比每天盈利相差多少?解:降价后利润:[11.7-0.5-10 (1-6.4%) ] (20+50X0.5) = 82.8 (元)降价前利润:[11.7-10 (1-6.4%) ]= 46.8 (元)每天利润提高了:82.8-46.8=36 (元)答:每天多盈和36元现实生活中的生意经之一,课堂练习:P106中1、21.解:设这个奇数为X则解得:x=49,经检验x=49是原方程的根昏这个奇数是49。
分式方程
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
1.掌握分式方程的定义;
2.掌握分式方程的解法.
1.分式方程的解的步骤
⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的______________。
(产生增根的过程)
⑵解整式方程,得到整式方程的解。
⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:
如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。
产生增根的条件是:①是得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0。
参考答案:(1)最简公分母
1.分式方程的定义
【例1】(2014云南省中考)下列各式中,不是分式方程的是()
【解析】分母中含未知数的方程叫做分式方程.
【答案】D
练习1.(2014江苏无锡一中月考)在下列方程中,关于x的分式方程的个数(a为常数)有()①
②.
③.④.
⑤
⑥.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
【答案】B
练习2.(2014湖北恩施三中周测)在方程:①
=8+,②
=x,③
=
,④x-
=0中,是分式方程的有()
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④
【答案】C
2.简单的分式方程的解法
【例2】
【解析】分子分别是1和3,是3倍关系,分数值也相等,所以分母也是3倍关系。
【答案】解:
3(x-1)=x
解得,x=1.5
经检验,x=1.5是原方程的解。
练习3.
【答案】x=18
练习4.
【答案】x=3
3.分式方程的解法
【例3】(2014年云南昆明中考)解方程。
【解析】本题先移项合并,后去分母求解,解法简捷,因此解方程时,要善于观察方程的结构特点,选择简便方法求解。
【答案】解:方程变形为:,即
解这个整式方程,得x=7
经检验x=7是原方程的根。
练习5.
【答案】x=1
练习6.(2014青海西宁一中期末)分式方程的
解是()
A.x=±2 B.x=2 C.x=-2 D.无解【答案】B
4.分式方程的增根问题
【例4】(2014年四川巴中中考)如果方程有
增根x=1,则k=_______。
【解析】此类问题把分式方程化成整式方程,再把增根代入即可求出k的值。
【答案】解:方程两边都乘以,得
把x=1代入上面方程,得
解得k=1
练习7.关于x的方程化为整式方程后,会产
生一个解使得原分式方程的最简公分母为0,则k的值为()
A.3 B.0 C.±3 D.无法确定
【答案】A
练习8.如果解关于x的方程会产生增根,求
k的值.
【答案】2
练习9.若关于x的分式方程有增根,求m的
值.
【答案】-2
5. 特殊方法解分式方程
【例5】
【解析】这种方法是把分式方程化归为分式值为零时,求字母的值。
其优点是,增根被约分时约去,因而有根时直接得出,无需检验。
缺点是,化归时的运算略为复杂。
【答案】解:原方程可变形为:
所以,原方程的解是。
练习10.解方程:;
【解析】换元法,设
【答案】x=-2
练习11.
【答案】原方程可变形为:
所以,原方程的根是。
6. 分式方程的简单应用
【例6】x为何值时,代数式的值等于2?【解析】根据题意列出方程,在求解方程的解即可。
【答案】x=
练习12. 已知:,试求A、B的值.
【答案】A=1,B=-3
练习13. 若关于x的方程的解为
,则a=
【答案】4
1.当a为何值时的值等于1()【答案】A
A.a=0
B.a=
C.a=1
D.a≠1
2.若x=-是下列某方程的解,则此方程为()【答案】C
A.=2
B.=0
C.=
D.=
3.若分式方程有增根,则
的值为()【答案】A
A.4
B.2
C.1
D.0
4.下列说法中:①含有分母的方程是分式方程;②分母中含有分母的方程是分式方程;③分
母中含有未知数的方程是分式方程;④解分式方程可能会产生增根,所以一定要验根;⑤解分式方程一定要先去分母;⑥解分式方程过程中,使公分母为0的未知数的值一定是增根.其中正确的序号有()
A.①②⑤
B.③④⑥
C.①②③
D.④⑤⑥
【答案】B
5.分式方程的解是()
A.x=±2 B.x=2 C.x=-2 D.无解
【答案】B
6.分式方程().
A.无解
B.有解x=1
C.有解x=2
D.有解x=0
【答案】D
7.关于x的方程化为整式方程后,会产生一个
解使得原分式方程的最简公分母为0,则k的值为()
A.3 B.0 C.±3 D.无法确定
【答案】A
8.已知x+=3,则x2+= .【答案】7
9.在分式
中,,则F=_________.【答案】
10.当x=_______,2x-3 与的值互为倒数. 【答案】3
11.当k=_____时,分式方程有增根. 【答案】-1
12.方程的解是.
【答案】x=30
13.当分式的值相等时,x须满足.【答案】x≠±1
14.解下列方程(1)1+=
. (2)
=-
2.
(3)
+=
.
【答案】(1)x=5;【答案】(2)x=-;【答案】(3)无解;
15.解方程:.【答案】x=
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
1.若边长为a的正方形与长、宽分别为m、n的矩形的面积相等,则下列等式中,不正确的是
()
A. B.
C.
D.
【答案】D
2.已知,其中A、B为常数,则4A-B的值为()
A.7
B.9
C.13
D.5
【答案】C
3.解分式方程,分以下四步,其中,错误的一步是
( ) 【答案】D
A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)
B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6
C.解这个整式方程,得x=1
D.原方程的解为x=1
4.若关于x的方程有惟一解,则a,b应满足的条
件是________.
【答案】a+b≠0且b≠0
5. 已知,则分式
的值为.【答案】6. 已知,关于x的方程,那么
的值为.
【答案】±2
7. 若分式与分式
的值相等,则x=_______. 【答案】
8. 一水池有甲、乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需a小时、b小时可注满空池;现两管同
时打开,那么注满空池的时间是_______. 【答案】
小时
9.解方程:
(1)-
=0. (2)+=.
(3)-
=. 【答案】(1)x=2;【答案】(2)x=;(3)
无解;
10.已知:,求A、B的值.
【答案】
=
∴∴
∴
课程顾问签字: 教学主管签字:。