走,我们去春游

郊游作文350字郊游作文350字（精选109篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的郊游作文350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

郊游作文350字篇1春天来了，小草发芽了，柳树又抽出嫩绿的枝条，燕子从南方飞回来了……看到这番景色，相信同学们会不约而同地说：“走，我们去春游！”我约了两个伙伴一起去春游，观赏春天的景色。

我们相约在我家集合，带点儿零钱，买个风筝去放风筝！一路沿着山走，山上的野草顽强地钻出地面迎接春姑娘的到来，山边的花儿也穿上春姑娘送给她们的漂亮衣服，和微风姐姐一起跳起舞来。

到了双月湖，双月湖的景色也更新了：湖水里的冰融化了，平静的湖面像一面镜子，湖岸边，树木都穿上了绿色的斑点裙，燕子站在枝头唱着欢乐的歌……我们来到广场上，这里有好多人在放风筝，我们三人也积极地加入进来：三只风筝飞上了天！一会儿聚在一起，一会儿又散开，好像三只小鸟在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，细细的雨丝落在大树上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我们的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香啊！在我的提议下，我们在雨中奔跑，在雨中玩耍……春天，春回大地，草长莺飞，大自然真是一幅美丽的画卷，我们置身其中，真可谓“人在画中游！”我爱这美丽的春天！郊游作文350字篇2秋高气爽，阳光明媚，我带着旅游用的大书包，怀着喜悦的心情来到学校，准备去学校组织的秋游——去黄马凤凰沟。

路上，同学们有说有笑的，就像一群活泼的小喜鹊。

到了黄马凤凰沟，首先映入眼帘的就是一只火红艳丽的凤凰。

她目视前方，挺胸拔背，高傲极了。

我望着她，情不自禁地说了声“哇。

”我们继续往前走，大家蹦蹦跳跳地，高兴极了。

小路两旁的树叶有些已经枯黄了，一部分还是翠绿的，我看着十分舒服。

我和丁宜君走近一棵摇钱树，捡起树下的叶子，我和丁宜君发现：叶子是鼓的，大多数叶子里的果实是黑色的，只有几片叶子里的果实是绿色的。

宣布春游消息同学们开心的作文
听到老师宣布要去春游的消息，同学们立刻欢呼起来。

期盼已经久的春游终于到来了，目的地是机场外的八角村。

今天早晨，我们在操场上集合，然后排着整齐的队伍走出校门,我们去春游啦。

"走，走，我们小手拉小手;走，走，一同去郊游。

"路上，同学们手拉着手，唱着欢快的歌儿走向机场。

来到机场，只见机场宽阔无比，跑道两边是绿油油的草地，草地上有几头牛在自由自在地吃草。

我们在这里休息片刻，又继续前行。

来到平野之村，首先映入眼帘的是一个小池塘，池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围绿树、绿草染过似的。

一阵微风吹过，水面泛起了轻微的波纹。

池塘边，柳树姑娘把长长的头发垂下来，好像在淋浴。

一阵微风吹过，柳树姑娘跳起了舞。

我们继续往前走，路旁茂密的香樟树撑开伞为我们遮住了太阳。

有几棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色树”，一棵树上有三种颜色，嫩绿的、深绿、火红的叶互相交错着，美极了。

果园之中，桃花娇艳绽放，色彩缤纷。

部分花朵仅展开两三片花瓣，含蓄内敛；部分则花瓣全然展开，热烈奔放；更有花骨朵儿，宛如待发的炮弹，随时准备绽放。

另有桃花侧脸微笑，仿佛在向我们致意。

这些桃花紧密相依，一朵朵紧挨着，形成簇簇、串串的繁花，点缀于枝头，与嫩绿的叶片交相辉映，美不胜收。

同时，雪白的梨花也在竞相开放，其洁白如雪，几乎覆盖了整棵梨树。

仔细嗅闻，一股清香扑鼻而来，令人心旷神怡。

春天在和我们捉迷藏，她藏在那绿油油的草坪里，藏在那细细的柳条里，藏在那桃花与梨花的花苞里.……春天就在我们身边。

《走，我们一起去春游》主持稿四⑵班顾晓晶、蒋世涛、吴颖玉主持（顾晓晶）：敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！今天的升旗仪式有我们四（2）班主持，我们是四（2）班的顾晓晶、蒋世涛、吴颖玉（3个孩子轮流说自己的名字）。

本次升旗仪式的主题是“走，我们一起去春游”。

（蒋世涛）：当一名光荣的升旗手是每个少先队员心中的梦想，那么今天的升旗手又是谁呢？有请黄老师给我们介绍介绍吧！大家掌声欢迎！（黄老师上台介绍）（吴颖玉）：下面我宣布，今天的升旗仪式正式开始。

出旗！（语调有力）（等许佳琪和蒋烨挂好国旗后宣布）敬礼！奏国歌！（国歌声结束后宣布）礼毕，唱国歌！（唱完正式开始主题）（顾晓晶）：春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃，当老师告诉我们本周三要去春游这个好消息时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。

（蒋世涛）：今天我们主要围绕着春游活动来展开，这次春游的地点是金坛花山军事国防园。

（吴颖玉）：金坛花山国防训练园中心创建于1998年，占地面积近七万平方米，有教学楼、训练场、运动场、靶场、室内训练馆、特色体育项目、CS彩弹场、实弹射击场等等，还包括拓展训练区，同时还有辅助密林探险区。

（顾晓晶）：听到这里，你心动了吗？这不，我们四年级的轮滑队听到这个好消息，穿上酷酷的春装赶来了。

（钟沛文、张禺立带领的轮滑队从两边上场表演）（蒋世涛）：大家说，他们的表演帅不帅？（全班齐声喊：帅！）（吴颖玉）：看了他们的表演，我也迫不及待地想去春游了。

（顾晓晶）：吴颖玉，那你赶紧给我们讲讲具体有哪些活动项目吧。

（吴颖玉）：这次春游的项目可是针对不同的年级量身打造的：1~3年级的孩子们将迎来迷宫、水果蹲、穿越火线、感恩的心等活动；为4~6年级的孩子们准备的是军体训练、滚铁环、队列训练、有轨电车等项目。

（蒋世涛）：立正，稍息，向左看（边喊口令，边表演，口令干脆、响亮；动作有力、干脆利落，帅气一些。

春游踏青作文春游踏青作文4篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的春游踏青作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春游踏青作文4篇1春暖花开，阳光明媚，在这么晴朗的一天，我们去春游了!每年我们都去春游,这次我们游的又是--屏岩洞府,因为两年前我已来过，所以也算是故地重游吧。

只是同游的对象已经换了!我们坐着车到了屏岩洞府，在外面排了好长时间才轮到我们。

在旁的工作人员一把把我拽上缆车，我和我的好朋友坐在了一起。

三个人一辆缆车，我们就在缆车里分享食物，向后面的同学打招呼，偶尔向对面下山的旅客打打招呼。

我们在里面观察缆车，我发现许多缆车的窗户和都有一副似乎要被撞碎的痕迹。

缆车外面是蓝色的，一副小巧玲珑的模样。

向外望去，春暖花开，金黄的油菜花像一幅地毯展现在我们眼前。

快到了，我心砰砰的跳，门一开，我立马跳下去。

嘘，平安着地，不过，这也是满刺激的。

我们人集齐后，出发去观看风景。

我们沿着长长的高高的楼梯向上登攀，中间不知从哪冒出来的水雾，让我十分清爽.我们”嘿咻，嘿咻……”爬得可真吃力啊!我们照例又去了胡公殿，斤丝坑，四海龙王殿等等，里面都有他们的雕像，一尊尊栩栩如生。

给我印象最深的是中午的时候，我们都开饭了，谁叫我们游得慢，好多地方都被别的班抢了，我们几个就只能靠着墙吃了。

这时，从里屋出来一位白发苍苍的`老人，他让我们到他屋里吃，一张桌子，几把椅子，哪站得下我们九个人呀?于是，他把一些杂物挪开，腾出地方来让我们吃，我顿时觉得好感动啊!一会儿，老人在外面贴了一张纸，另挂着一件衣服，纸上写着”同学们，这衣服拿去!”我恍然大悟，原来是有人掉了一件衣服呀!我们该回去了，只见老人又拿着一件衣服和一条红领巾喊到:”喂，是谁的?”我从心里敬佩这位老爷爷，对我们这些毫不相识的人竟能如此友善的对待?拾到别人的衣服竟如此热心肠?该回去了，我依依不舍，不舍得这景物，不舍得这老人!春游踏青作文4篇2"满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿，"虽说早晚春寒料峭，不觉已是草长莺飞的时节。

我们去春游我们去春游（一）走啊，一起走，我们去春游春风已吹进我们的心中耳边已响起鸟儿的欢歌笑语走啊，我们去春游，大自然使我们梦的乐园大自然的怀抱如此的温暖大自然的家园如此的富足大自然，是我们的另一个家走进大自然，就像走进了魔幻世界我们在大自然的怀抱里跳跃歌声在生机勃勃的田野里回荡去春游，一路迈着轻快的步伐去春游，一路探索者大自然的奥秘我们去春游（二）暑假快到了，我准备和同学们去郊外春游，野营上两三天，自己拿上锅、饭碗，拿上大米，自己和同学们做饭吃。

郊外的风景真美啊！闻着花的芳香，在草地上搭帐篷，晚上在帐篷里睡觉，多舒服，早上在郊外散散步，回来了和同学们烤东西吃，非常爽，你说是吧？晚上和同学们打会扑克，然后各回各自的帐篷睡觉，那才好。

独自和同学们冒险，没有大人管，独自生活，那是最美好的，我非常喜欢。

我们去春游（三）春天来了，天气qinglang（晴朗），蓝天上飘着朵朵白云，柳树发出了nen（嫩）绿的芽，大家排着队去春游了。

同学们有的举着qi（旗）子，有的背着包，还有的拿着网dou（兜）去捉hudie（蝴蝶）。

我真喜欢春天！简梅梅老师点评：小作者从天气、景色、树木几方面描写了春天的到来，用“有的…有的…还有的”句式把同学们排队去春游的兴奋劲儿表现得很生动。

结尾“我真喜欢春天”照应题目“我们去春游”，展现了孩子们喜欢春天、喜欢春游的无忧童年生活。

重庆江北区洋河花园实验小学一年级四班一年级:彭浩峰我们去春游（四）背上双肩包，穿校服外套。

排队不要挤，不吵也不闹。

不能近水边，不能乱嬉闹。

食品要卫生，这才玩得好！参观要注意，对动物友好。

带好垃圾袋，环境保护好。

分工要清楚，千万别掉队。

快乐同行你我他，安全大家造!我们去春游（五）“走走走走走，我们大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。

白云飘飘，春风柔柔，青山绿水我们乐悠悠……”大家听到我们如此嘹亮的歌声，肯定知道，我们又去春游了。

我们兴高采烈地来到美丽的盐渎公园。

第一单元：走，我们去春游•交际内容：讨论并制定春游计划，包括去哪里、做什么、怎么去、需要准备什么等4 。

•要求：•能清楚地表达自己的想法和建议。

•认真倾听他人的意见，对别人的发言进行补充或发表不同看法。

•通过协商，形成基本一致的春游方案。

第二单元：以诚待人•交际内容：结合生活中的事例，交流自己对“以诚待人”的理解和体会，以及怎样做到以诚待人14.•要求：•用具体事例说明自己的观点，使观点更有说服力。

•注意语言表达的条理性和连贯性，声音响亮，举止大方。

•认真倾听别人的发言，能适当进行评价或补充。

第三单元：学习成果汇报会•交际内容：将自己在本单元综合性学习中的学习成果，如观察自然现象的发现、了解到的自然奥秘等，以汇报会的形式向同学们进行展示和交流4 。

•要求：•汇报内容要真实、准确，有条理地介绍自己的学习过程和收获。

•可以借助图片、实物等辅助手段，增强汇报的效果。

•认真倾听其他同学的汇报，能从中学到知识，并给予客观的评价和鼓励。

第四单元：小小新闻发布会•交际内容：将自己收集到的新闻，以新闻发布会的形式向同学们进行发布，并交流对新闻的看法346.•要求3 ：•准确传达新闻的主要内容，包括时间、地点、人物、事件等重要信息，不随意更改新闻事实。

•清楚、连贯地讲述新闻，声音洪亮，语速适中。

•能说出自己对新闻的看法，表达要清晰、有条理，观点明确。

•注意发布新闻时的仪态，举止自然大方。

第五单元：热爱生命•交际内容：结合本单元课文内容和生活实际，交流自己对生命的理解和感悟，分享身边热爱生命的故事4 。

•要求：•内容要紧扣“热爱生命”的主题，表达出自己对生命的独特认识和思考。

•讲述故事时要生动具体，能够打动听众，让大家感受到生命的宝贵和美好。

•认真倾听他人的发言，能从不同角度加深对生命的理解，并积极参与讨论。

第六单元：走进田园•交际内容：交流自己对田园风光和乡村生活的了解与感受，描绘自己心目中的田园生活，可以是看到的、听到的，也可以是亲身经历的4 。

大班活动教案：我们去春游
大班活动教案：我们去春游的教学方案
教学目标：
1. 让幼儿了解春季常见的花草植物，学会辨认。

2. 培养幼儿的观察能力和表达能力，感受大自然的美。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，保证春游的安全和顺利。

教学内容：
1. 春季花草植物的辨认和观察。

2. 野餐和游戏，团队合作。

教学步骤：
第一步：引入
教师介绍今天我们要去春游的地方，以及要看到的花草植物，询问幼儿们对春季有什么认识和感受。

第二步：辨认花草植物
带领幼儿们分组，在园中辨认常见的春季花草植物，帮助幼儿认识不同的花草植物。

第三步：观察与表达
带领幼儿们找到一个安全的环境，观察身边的一切，让幼儿们发挥观察和表达能力，分享自己发现的美好，让幼儿们深入感受大自然的美。

第四步：野餐和游戏
在春天的草地上，和小伙伴一起野餐，一起游戏，一起玩耍。

第五步：反思
回到教室的时候，与幼儿们一起回顾今天的春游活动，分析自己的感受与收获，总结幼儿对春季的认知。

教学反思：
1. 教学内容丰富多样，让幼儿在广阔的自然环境中得到锻炼和成长。

2. 通过分组和团队活动，增强了幼儿的合作意识和团队精神，增强了幼儿的自信和勇气。

3. 在观察和表达环节，通过开放性的引导和提问，鼓励幼儿积极参与，发挥主动性和创造性。

4. 整个活动环节紧凑，流程有规划，但也需要老师灵活的调整和反馈，保证活动的开展和顺利。

5. 在收尾环节，老师通过回顾和总结，巩固了幼儿的知识，让幼儿体验到收获的乐趣，增强了对活动的认识和尊重。

走我们去春游作文400字【走我们去春游】凌锦程我们盼星星，盼月亮，终于盼到了春天，当然“一年之计在于春”春游是必不可少的，可是去哪儿是个问题，为了解决这个问题，我建议大家去台湾的蝴蝶岛。

台湾的蝴蝶岛在春天就会有一大群蝴蝶，有洁白如雪的，有瓦蓝瓦蓝的，那些蝴蝶翩翩起舞，色色俱全。

那是什么把它们吸引过来的呢？当然是植物了，春姑娘一来，万物复苏，春暖花开，给春天带来了一抹色彩，蝴蝶自然也从四面八方赶来了，来为春天的色彩点缀。

在空中，那些蝴蝶舞动着那又大又有许多花纹的彩色翅膀，在空中飞来飞去，忙着采蜜，在那里使劲一闻，花香扑鼻，春风微微地吹着，你仿佛能听到蝴蝶们在说：“伙计们加油干啊，现在的一份辛苦，是为了冬天的准备呀！”那些蝴蝶也非常热情，只要你一来，它们就把你围成一圈，让你在里面尽情地放飞自己。

那里还有一块大阔地，你可以去和蝴蝶在那里嬉戏玩耍，玩累了还有一个长凳可以休息。

听了我的介绍你心动了吗？心动不如行动，当然还有更美的，赶紧行动起来吧。

【走我们去春游】朱映如美丽的春姑娘，来到了，她魔法棒一挥，到处都充满了一片春意盎然，生机勃勃的景象，美好的春日里，怎能不去趁大家去溱湖湿地公园好好游玩一番。

来到溱湖湿地公园，放眼望去，真是此景此情天上有人间能得几回观呀？只见那一棵棵青翠的大树，挺拔的，站在两边，在欢迎春天的到来，小草慢慢探出了脑袋向四周张望着，桃花梨花，杏花都开放了，露出美丽的脸庞，笑盈盈的向我们打招呼，一阵微风吹过闻到泥土的湿润气味和青草那淡淡的清新的清香，接着又是一阵花香扑鼻而来，这时人感觉十分舒畅，沁人心脾突然一首婉转动听的歌曲靖，你的耳朵原来是一支支可爱的鸟儿在枝头对着天空快乐的鸣唱者，这可真不愧是森林歌唱家呀，此曲只因天上有人间，能得几回闻过了好一会儿天空下起了春雨，俗话说，春雨贵如油，果真如此，当你伸出手掌去接那雨滴，就会感觉到一丝凉爽，心情也跟着变得更加愉悦。

听了我的介绍，你是否心动了了，赶紧来到溱湖湿地公园，保证让你流连忘返。

幼儿教育：________ 幼儿园大班社会教案《我们去春游》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共7 页幼儿园大班社会教案《我们去春游》活动目标1.乐于参与到自己做决定去春游的活动中，获得自己做出决定的成功感。

2.能大胆表达自己的意见并进行简单记录，用完整地语言说出选择和决定的理由。

3.通过去春游的活动，锻炼选择决定的能力，懂得作出决定需要考虑诸多方面的问题。

活动准备1.经验准备：幼儿有过简单记录的经验。

2.材料准备：图片、记录纸、笔等。

活动过程1.导入活动，幼儿讨论春游的地点。

指导语：春天来了，小草绿了，花儿也开啦，小树叶长新芽!(教案出自：屈老师教案网)公园里啊真漂亮。

园长妈妈想带小朋友们去公园春游。

三个公园都是很漂亮，选哪一个好呢?她请我们班的小朋友来帮帮忙!(1)出示公园图片，幼儿选择自己的想去的公园。

(2)请幼儿讲述想去的理由。

教师用简图记录幼儿的理由，帮助幼儿分析，综合全面选择春游的地点。

2.幼儿分组讨论，选择去公园的路线。

(1)出示图片，两条到公园的路线：一条小路，一条大路。

第 2 页共 7 页(2)请幼儿分组讨论，并且记录自己小组的理由。

请代表讲述选择走大路或小路的理由。

3.集体讨论，选择去公园的交通工具。

(1)讲述去公园的方式：公交车、出租车、步行。

指导语：交通工具如果选择不合适，路上会耽误很多时间，请小朋友认真考虑。

(2)请幼儿阐述做出决定的理由。

4.师幼共同总结：考虑问题要多方面和它们之间的联系。

(1)指导语：看来，作决定时不仅要考虑很多事情，还要考虑它们之间的联系。

(教案出自：屈老师教案网)今天小朋友作决定时考虑得就很周到，并且自己作了三个决定，真能干。

(2)教师结合幼儿的意见，作出最终决定，并说出根据。

5.集体将最后的决定告知园长妈妈，结束活动。

活动提示1.本次教学活动是社会、科学的整合活动，让幼儿做出春游决定的同时，用投票、记录等方式来进行操作，在活动前应先让幼儿掌握用简图记录的方法。

春游作⽂400字（精选20篇）春游作⽂400字（精选20篇） 在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都尝试过写作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

那么，怎么去写作⽂呢？以下是⼩编整理的春游作⽂，希望能够帮助到⼤家。

春游作⽂400字篇1 春天到了，我建议⼤家到中⼭公园去春游。

⾛⼀⾛，看⼀看，领略⼀下那⾥漂亮的风景。

理由如下： 1、⼀到那⾥你会感到春天的⽓息。

进⼊万紫千红的花园⾥，⾛在形状不⼀的鹅卵⽯铺的⼩路上，观赏着旁边五彩缤纷的花朵知名的不知名的都凑成⼀个个漂亮的⼤花坛，它们争奇⽃艳．每⼀朵花都有春天的⽓息，让⼈看都看不够．当太阳升起来的时候，⼀颗颗⼩露珠在花朵上滚来滚去多像⼀个顽⽪的孩⼦呀！映衬着太阳更加显得出花朵的娇艳．看着蜜蜂⾟勤忙碌，蝴蝶们偏偏起舞，就是⼀幅春⾊图呀！ 2、当你来到⼩西湖时，湖⾥的冰融化了，湖⽔好像⼀⾯明亮的银镜，可以坐着⼩船在湖⾯上轻轻的划着。

湖⾥⼏条⼩鱼游来游去，在⽔中嬉戏，偶尔，⼏条⼩鱼跳上⽔⾯，给这⼗分宁静的⽔⾯增添了⼏分⽣机。

3、如果你⾛累了就在长满青草的阔地上野餐，⼀阵微风吹来飘下⼏⽚桃花，还散发出淡淡清⾹哩！吃完饭在⼲点什么？你⼀定会说该玩了！对！这⾥有各种各样的游戏机器，⽐如：超刺激的⼤漩涡，可怕的⿁屋.......很多会让你快乐的游戏！ 听了我的建议你⼀定动⼼了吧？⾛，我们⼀起去春游 春游作⽂400字篇2 今天是四⽉的第⼀天，我们四年级举⾏了春游活动，地点是桃花坞。

我们是步⾏去的，经历了风吹⽇晒，总算到了公园门⼝，可把我们累的不⾏了。

我抬头⼀望，咋回事啊？哪⼉那么多花灯呢？我想：⼀定是花灯展吧？奇怪，元宵节过去了⼀个多⽉了，才弄花灯展？不过挺漂亮的，正好举⾏摄影⼤赛，让我有机会露两⼿，照⼏张哦！我迅速拿出照相机，喀嚓、喀嚓地照了⼏张花灯图，有腾龙、⼩猴、城堡等等，我⾃⼰都觉得⾃⼰照的好，⼈家也说不错，我太快乐啦，头⼀次被⼈夸奖的感觉就是这样。