高三历史第一次月考试卷200109
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高三第一学期历史第一次月考试卷1(含答案)时量:90 分钟分值:100 分一、单项选择题(每小题3 分,共计45 分)1.西周实行分封制,被分封的诸侯对周天子的主要义务有()①镇守疆土②随从作战③交纳贡赋④朝觐述职A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.春秋战国时期,诸子百家争鸣,其中主张“兼爱”“非攻”的是()A.儒家B.道家C.墨家D.法家3.秦始皇统一六国后,为巩固统一采取了一系列措施,其中在文化方面的措施是()A.统一度量衡B.统一文字C.修筑长城D.实行郡县制4.汉武帝时期,为加强中央集权采取的措施有()①颁布“推恩令”②设立中朝③实行察举制④罢黜百家,独尊儒术A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.隋唐时期,三省六部制的确立标志着中央行政体制发展到一个新阶段。
三省中负责执行政令的是()A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部6.北宋时期,为加强中央集权采取的措施有()①杯酒释兵权②设立参知政事、枢密使、三司使③派文官担任地方长官④设立通判监督地方长官A.①②③C.②③④D.①②③④7.元朝在地方实行行省制度,行省拥有较大的权力,但行使权力时受到中央的节制。
行省制度的主要作用是()A.加强了中央集权B.促进了民族融合C.发展了地方经济D.巩固了国家统一8.明清时期,中国封建社会逐渐走向衰落。
这一时期在思想领域出现了批判封建礼教的文学作品,其中最著名的是()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》9.古希腊城邦中,以民主政治著称的是()A.斯巴达B.雅典C.科林斯10.罗马法是古罗马留给后人的重要遗产,其核心内容是()A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D.自然法11.英国资产阶级革命后,确立了君主立宪制政体。
这一政体的特点是()A.君主专制B.君主统而不治,议会权力至上C.三权分立D.民主共和12.美国1787 年宪法确立了三权分立的政治体制,其中立法权属于()A.总统B.国会C.最高法院D.联邦法院13.法国大革命期间颁布的《人权宣言》,体现了资产阶级的核心诉求是()A.反对封建专制统治B.追求自由、平等、民主C.建立资本主义制度D.保护私有财产14.德意志帝国宪法确立了君主立宪政体,但其具有浓厚的专制色彩。
——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高三历史上学期第一次月考试题______年______月______日____________________部门高三历史试卷一:选择题:(60分,每小题2分)1、据清人顾栋高统计,春秋一代,国君被杀的有33位,周天子被赶出国都的有3人。
诸侯国君被赶下台的有12君,卿大夫据封地叛国有6人,以武力从外面打进国都夺权有3起。
材料现象最能说明A. 周天子丧失“共主”地位B. 分封制已不适应形势需要C. 诸侯间争霸战争日趋激烈D. 宗法制度遭到严重的破坏2、秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。
这一制度()A.表明军国大事最终由朝臣议定 B.有利于皇帝决策时集思广益C.起到了限制、监督皇权的作用 D.反映了皇权与相权的矛盾3、中国古语有“欲治其国,必先齐其家”“夫君者,民众父母也”“君子之事亲孝,故忠可移于君”。
这主要体现了中国传统社会治理中的A.家国同构观念 B.宗法血缘关系 C.尊卑等级意识D.以民为本思想4、赵翼《廿二史札记》写道:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
”材料的“变”最早出现于()A.商周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期D.唐朝5、阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度()时期两宋明清比例51%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭A.实质是地主阶级的选官制度 B.扭转了传统等级和门第的观念C.促使部分社会阶层的变动 D.完全实现了官员选拨和公平、公正6、苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。
”对此分析正确的是A. 反映了统治者逐渐重视廉政建设B. 反映了我国古代高层对教育的重视程度加深C. 古代重视对基层官吏的提拔任用D. 选官制度的变化体现了加强中央集权的趋势7、明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。
西安市一中学高三年级第一次模拟考试历史试卷一、选择题(每小题1分,共48题,48分)1.春秋后期,社会阶级结构出现了“贵”“富”合一到“贵”“富”分离的变化。
导致这一变化的直接原因是A.官僚政治取代贵族政治B. “重农抑商”政策有所松动C. 工商业的发展受到抑制D. 工商食官的制度被打破2.据《春秋左传》记载:“王后无适,则择立长。
年钧以德,德钧以卜。
王不立爱,公卿无私,古之制也。
”材料表明A.礼乐制度规范贵族行为B.传统政治中的理性考量C.嫡长子继承制受到冲击D.儒家伦理决定王位继承3.吕思勉在《中国政治思想史》中说,独立国夷而为县,并不是秦汉时代开始的;春秋战国时,早已有许多小国变成大国中的一县了。
国夷而为县,便是固有君主的撤废,中央政府派遣地方官的成功。
此材料说明A.秦汉时开始废国推行县制B.古代政治制度发生转型C.频繁战乱导致诸侯国灭亡D.我国疆域面积迅速拓展4.秦时期实行爵禄制,有爵即有禄,采邑或禄田世袭领有。
秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制:爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚;禄秩则用以录人用事,有职方有禄,职高则禄重。
按劳取酬。
这一变化表明秦汉时期A.贵族政治的影响仍存在B.官僚政治制度尚未确立C.封建等级制度趋向瓦解D.选官用人制度日益成熟5.《尚书·洪范》记载当时的政务时说:“一曰食,二曰货。
”“货”在八种政务中排在第二,仅次于“食”。
这反映出当时A.实行工商食官政策B.政府没有采取抑商政策C.政府提倡工商皆本D.主张实施重商主义政策6.有学者指出:“多元起源的文明火种,在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原,成为中华文明长盛不衰的母体。
”当时,构成中华文明母体的内涵之一是A.早期政治制度开始萌发B.精耕细作农业模式形成C.个体小农经济开始兴起D.宗法分封制趋于解体7.老子是一个史官,生活在春秋时代,当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。
从《老子》产生的时代背景判断,《老子》第三章中的“不尚贤,使民不争”主张的合理解释是A.老子反对下层平民间的斗争B.老子反对墨子的“尚贤”C.老子主张奴隶社会的“亲亲”D.老子主张世袭为官制度8.王家范先生认为,西周是中国真正进入“文明时代”的关键,后世的中国文明,其深基正是从这里扎下了根。
第一次月考历史试题【福建版】考试时间:90分钟试卷满分:100分一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.“宗”是一个会意字。
在甲骨文中,宗字作“”,“ ”象宫室屋宇之形,“”可能表示A.青铜兵器B.铁制农具C.祖先牌位D.皇帝宝座2.王国维在《殷周制度论》中说,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也——立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。
”这段话意在揭示A.指出嫡长子继承制的弱点B.嫡长子继承制的出现有其历史必然性C.嫡长子继承制不符合历史发展规律D.没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了3.“主父偃说上(汉武帝)曰:‘今诸侯或连城数十,地方千里。
今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道不宣。
愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之。
彼人人喜得所愿……’于是上从其计,亦如己愿”。
上述材料中,主父偃建议的巧妙之处在于A.以广建侯国的办法来拱卫中央政权B.有利于刘姓政权且抚慰了异姓功臣C.以分封王国子弟办法来调整统治者内部关系D.以宣扬仁孝之道为由而削弱地方王国的势力4.有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。
”这里的“国家政体”是指A.宗法分封制B.王位世袭制C.郡县制D.中央集权制5.黄仁宇在《万历十五年》中描述了官场的一些场景,他认为各种各样的社会关系使得文官结成小集团。
有学者认为,形成许多文官派系的一个主要原因是多种“谊”存在,如“姻谊”“乡谊”“年谊”等。
其中的“年谊”是指A.同年出生的举人或进士B.同年为官的各种官员C.同年考中的举人或进士D.同乡的举人或进士6.孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真是令人奇佩服。
——教学资料参考参考范本——【高中教育】高三历史第一次模拟月考考试试题______年______月______日____________________部门高三文科综合一、选择题(本题35小题,每小题4分,共140分)右图是某种地貌的等高线(单位:m)地形图。
读图完成1-3题。
24.明清时,中国的专制主义中央集权逐渐达到顶峰。
明朝时,将地方权力一分为三,分别设置了承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司。
请问,下列选项中的做法哪一个与上述材料中明朝的做法属同一种性质?A.汉朝时汉武帝实行了内外朝制度B.清朝时康熙皇帝设置了南书房,来牵制议政王大臣会议C.清朝时,实行总督与巡抚制度,总督与巡抚相互牵制、互不统属D.唐朝时,实行了三省六部制度,一定程度上提高了行政效率25.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础26.下列表格是明代洪武至弘治年间(1368~1505)徽州祁门土地买卖契约情况表,关于表格的信息,说法正确的是时间使用通货类别及契约张数洪武年间至永乐年间宝钞23、银1、布1宣德年间至景泰年间宝钞4、银27、布42、稻谷4天顺年间至弘治年间银52、稻谷1A.宝钞在民间的信用降低B.社会经济大幅度衰退C.生活资料均可作为支付手段D.白银始终是主要流通货币27.顾炎武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”,黄宗羲谴责李贽“非名教之所能羁络”,王夫之以“循礼”,“秉礼”为“君子之道”,以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面,并强烈主张严君子、小人之辨。
出现上述现象主要是因为明清时期A.资本主义萌芽受到压制,专制主义还未进入崩溃阶段B.文化反思带有批判理性特点C.传统儒家思想在批判中继承D.儒家思想内部出现流派之争28.由于这场战争,江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹,竞相逃往上海,上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑,英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。
1月月考历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
时间90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷(选择题共75分)一、选择题(本卷共25小题,每小题3分,共计75分。
在每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,答案写在答卷上。
)1.“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。
”其中“礼”主要指()A.礼仪B.制度C.风俗D.贡赋2.依据西周的政治制度,周王与诸侯之间具有()①君臣关系②大宗与小宗的关系③等级从属关系④兄终弟及的关系A.①③B.②④C.①③④D.①②③3.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
任嚣任南海郡尉统辖番禺、四会、龙川、博岁4县,郡所设在番禺(今广泛)。
根据秦制度的规定,与任嚣有关叙述错误的是()A.职位由中央任命,不可以世袭B.事实上是南海郡的最高行政长官C.无权任免辖区内的县令D.和诸侯一样拥有封地4.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。
”是汉武帝为加强皇权而实行一项措施。
对这一措施的正确叙述应是()A.布衣为相,由近臣组成决策机构B.剥夺三公权限,扩大尚书权力C.置三公,事归台阁D.实行三省体制,相权一分为三5.为保证君权独尊,唐朝采取的主要措施是()A.以尚书台为决策和发号施令的中枢机构B.起用布衣为相,近臣参与军国大事C.三省分工明确,相权一分为三D.诸六部大政,咸共平章6.元朝时期,地方行政区划的基本构成是()A.行省、路、州、县B.诸侯王国与郡、县C.州、郡、县D.道、州、县7、有关“司南”,当时的著作《韩非子》中就有:“先王立司南以端朝夕。
”“端朝夕”就是正四方、定方位的意思;《鬼谷子》中记载了司南的应用,郑国人采玉时就带了司南以确保不迷失方向。
……指南针一经发明很快就被应用到军事、生产、日常生活、地形测量等方面,特别是航海史上最早使用指南针的记载;1819年奥斯特已发现如果电路中有电流通过,它附近的普通罗盘的磁针就会发生偏移。
高三下学期第一次月考历史试题(附答案解析)第I卷一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)1.周代分封制下,各封国贵族要按“周礼”行事,学说统一的“雅言”即王畿的方言。
这些规定( )A.强化了中央集权B.促进了文化交流和文化认同C.实现了文字统一D.基本消除了地方的语言隔阂2.有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,体现了政治形态的一种“现代化”趋势。
对“现代化”理解准确的是( )A.郡县制度取代分封制度B.由古代人治到现代法治C.由贵族政治到官僚政治D.君主专制取代贵族政治3.下表为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。
据此能够被认定的是( )A.孝廉成为两汉时期选官的唯一标准B.增加选官的限制以保障贵族政治的稳定C.两汉到魏晋时期察举制度不断完善D.东汉末年选官实践与制度设计出现背离4.公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。
这说明刺史制度的建立( )A.完善了州郡县三级地方行政机构B.均衡了州郡和封国的地方权力分配C.消除了地方豪强势力对中央的威胁D.重在发挥太守在地方治理中的作用5.唐朝沿用隋制,国家每一政令的下达,都经由中书出令、门下市议、尚书执行的程序。
后来“中书门下两省,或论难往来。
各逞意气。
太宗深察其弊,乃令三省长官合署办公,是谓政事堂。
”这说明政事堂的设立( )A.有助于提高中央行政效率B.扩大了三省长官的权力C.缓解了皇权与相权的矛盾D.旨在终结三省六部制度6.中国古代监察机构是由御史和御谏两部分组成。
御史职能主要是打击贪腐。
言谏是以匡正君主施政中的缺失为目的。
言谏机构兴于汉、发展于唐、衰减于宋。
终结于明。
可见言谏制度( )A.是封建王朝制约皇权专制的有效手段B.受西方近代民主政治影响而渐趋消亡C.发展轨迹与专制制度强化呈相反方向D.符合最高统治者监察百官的政治需要7.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇无诸侯之权,可谓于审力之形矣。
2019-2020年高三上学期第一次月考试题历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试时间90分钟。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题包括30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
请将各题正确选项的字母代码填入答题卷表格相应的位置。
1.下列对夏、商、周三朝都城位置的表述,正确的是A.都在今天陕西省的境内 B. 都在关中地区C. 都在今天河南省的境内D. 都在今天的黄河流域2.图4是甲骨文的“年”字,该字由两部分组合而成,上部为“禾”。
卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载,据此,“有年”的意思应是A.人寿年丰B.祈盼丰收C.庄稼收获D.祭祀谷神3.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断下列哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗少数民族的进攻B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D.丁同学成为西周王族成员,整日无所事事4.史载:“夏氏革命,又为九州,涂山之会,亦云万国。
四百年递相兼并,殷汤受命,其能存者三千余国,亦为九州,分统天下,载祀六百,及乎周初,尚有千八百国,而分天下为九畿……其后诸侯相并有千二百国。
”从材料中我们可以得出的结论是A.从制衡向统一的君主专制国家过渡,是历史发展的必然趋势。
B.从夏到商,中央王朝控制的范围越来越小。
C.兼并战争在国家的统一方面客观上起着重要的催化作用D.为有效削弱地方诸侯的权力,中央王朝鼓励诸侯之间,相互征伐。
5.《孟子•告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职。
……一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移(讨伐)。
”这段材料反映的是A.西周初年的分封制B.西周末年周王室的衰落C.春秋时期的诸侯争霸D.战国时期的群雄并立6.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。
——教学资料参考参考范本——【高中教育】高三历史第一次月考期初检测试题______年______月______日____________________部门一、选择题(每小题2分,共70分。
每题只有一个正确选项)1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长。
其源头是A.宗法制B,君主制 C.分封制 D.郡县制2.据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实;认为这样便将鸟兽杀绝了, “乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。
这一记载意在说明A.商汤成功绿于他的仁德之心B.捕猎是夏商时主要经济活动C.商朝已经注重生态环境保护D.资源争夺是更商更替的主因3.据考古报告,从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物,这些铁器不少是自然陨铁制作而成,发现地分布情况见图7。
据此可知,战国以前A.铁制农具得到普遍使用B.新疆地区与中原联系紧密C.我国的冶铁技术己经相当普及D.铁器分布可反映社会发展程度3.《墨子》中有关于“圆”直线”“正方形""倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述;还有机械制造方面的记载。
这反映出,《墨子》A.汇集了诸子百家的思想精华.B.形成了完整的科学体系C.包含了劳动人民智慧的结晶D.体现了贵族阶层的旨趣5.公元前230年至公元前221年,秦先后兼并六国,建立了中国历史上第一个大一统帝国。
这一时间也可表述为A.公元前2世纪晚期B.公元前3世纪前期C.公元前2世纪前期D.公元前3世纪晚期6.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低,国家收取的实物田租很少,甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。
富商大贾趁机操纵物价,放高利贷;加剧了土地兼并、农户流亡。
这反映出当时A.重夺抑商政策未能实行B.自耕农经济发展受阻C.粮价低抑制了生产热情D.富商大贾操纵税收7.武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为夙阁、鸾台,通过加授“同风阁鸾台平章事"头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。
高三第一次历史月考测试题本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分;考试时间90分钟。
第I卷一、选择题 (25小题,每题2分,共50分)1.追溯中国姓氏的起源,有的以官职为姓,如司马、司徒、司空等;有的以排行为姓,如孟、叔、季等;有的以技艺为姓,如陶、甄、屠等。
据此推理,宋、郑、吴等都是()A以氏族为姓 B 以国名为姓 C 以居住地为姓 D 以先人的字或名为姓2.西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3千米),公国都城九里(边长3.2千米),候伯国都城七里(边长2.5千米)、子男都城五里(边长1.7千米)的都城建制。
以下对此理解正确的是()A 都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡B 周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C 城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D 确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制3.社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一个阶层。
据此分析,春秋、战国的历史变动应为“社会流动增大”,出现这一变动的主要原因是()A小农经济形成B分封制逐渐瓦解C监察制度建立D王位世袭制遭到破坏4.“一国无二君,一庙无二祭主”,反映了西周宗法制的突出特点是()A嫡长子继承制B神权色彩浓厚 C 政治等级森严D贵族拥有政治经济特权5.明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。
他对内加强君主专制;对外派遣郑和下西洋,加强与亚非国家的联系,成功地开创了中国历史上著名的“永乐盛世”。
但后来的封建史家仍以“篡位”视之,主要是因为他皇位继承()A破坏了分封制B不符合古代宗法制C 是以武力夺取帝位的D损害了封建史家的利益6.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。
“新制度”最突出的特点是()A率土之滨,莫非王臣B皇权至高无上C官员直接由皇帝任免D书同文,人同伦7.秦朝废除了西周的“世卿世禄”“分土封候”制度,创立了新的政治制度。
一、选择题:(每题2分,共60分)
1、以下原始人类中,属于旧石器晚期的是:()
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡人
2、根据最新报道,安徽发现的茂昌人距今已有180万年,这样我国古代
人类史又向前推进了()
A、100万年
B、50万年
C、30万年
D、10万年
3、周公东征胜利后,西周大举分封,其根本目的是()
A、削弱异女生贵族功臣权力
B、建立屏障防止外族入侵
安护王子保护国族血统D、巩固周王朝的国家政权
4、主张取信于民和把民心向背作为成败关键的人有
①孔子②孟子③荀子④韩非之
A、①②③④
B、①②
C、①②③
D、①③④
5、半坡文化和大汶口文化中晚期共同点的说法错误的是()
A、按血缘关系组成社会集团
B、过着定居生活
C、从事农业、畜牧业
D、出现贫富分化
6、奴隶制比原始社会进步,主要表现在()
A、建立了土地国有制
B、强制劳动促进了社会经济发展
C、建立了完整的国家机器
D、王位世袭制代替了禅让制
7、春秋时期,社会生产力显著提高的标志是:
A、铁器在农业和手工业生产上使有
B、开始用牛耕地
C、私田增多
D、井田制瓦解,奴隶制崩溃
8、商鞅变法的措施对后世影响最深的标志是()
A、废井田开阡陌
B、废除特权
C、建立县制
D、奖励耕战
9、秦始皇“焚书杭儒”主要目的是:()
A、禁止儒家传播
B、抑制思想
C、摧残文化
D、维护中央集权巩固统一
10、中国古代的“州”有多种定义,春秋时、晋国实行“作州兵”,州是
指()
A、诸候国的国都及其周围地区
B、中央政府管辖下的地方机构
C、“国”和“野”的中间地带
D、边疆少数民族生活地区
11、公元60年,归属汉中央政府的地区是()
A、越族地区
B、河套地区
C、四川云贵地区
D、西域
12、道教是我国土生土长的宗教,它兴起于()
A、战国
B、西汉
C、东汉
D、三国
13、西汉编户农民对封建国家的负担
A、土地税、人头税、徭役、兵役
B、算赋、口赋、贡赋、田赋
C、田赋、算赋、徭役
D、田赋、贡赋、人头税、兵役
14、《史记》的主要体裁有()
A、本纪、表、志、世家、列传
B、本纪、表、书、世家、列传
C、本纪、书、志、列传、赋
D、表、书、志、赋、世家
15、在西安定都的朝代是:()
A、西汉、隋朝、唐朝
B、秦、西汉、唐
C、东汉、西晋、隋
D、西晋、隋、唐
16、西汉王国问题的解决是在()
A、颁布“推恩令”后
B、七国之乱后
C、汉文帝时
D、中央收回王国官吏任免权后
17、形成三国鼎立分裂局面的历史根源是()
A、西汉王国问题的余患
B、黄巾起义的影响
C、东汉后期,政局混乱
D、东汉以来封建豪强地主势力的发展
18、西晋社会的主要矛盾是()
A、统治阶级内部矛盾
B、侵略与反侵略的矛盾
C、民族矛盾
D、统一与分裂的矛盾
19、十六国时期结束的标志是()
A、拓跋珪建立北魏政权
B、苻坚统一黄河流域
C、北魏统一黄河流域
D、淝水之战的胜利
20、北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是:()
A、顺应历史潮流
B、最高统治者的支持
C、促进中国封建化
D、维护人民利益
21、王充和范缜都是古代唯物主义思想家,他们的共同主张是:()
A、大自然有其自身固有的规律
B、人定胜天
C、世界由物质构成
D、人的肉体与精神共存亡
22、北魏政府实行均田制和三长制的目的是:()
A、剥夺大地主土地
B、缓和阶级矛盾,巩固统治
C、政府和地主争夺大量农产
D、争取汉族地主的支持
23、以下哪一项科技成果是三国时期发明的()
A、龙骨水车
B、雕版印刷
C、楼车
D、曲辕犁
24、士族制度在魏晋时形成的历史根源是()
A、封建社会自然经济的分散性
B、东汉时期豪强地主势的发展
C、孟子“劳心者治人”思想的影响
D、东汉政权依靠高门大族支持
25、推广耦犁和耧车,提倡代田法的农学家是:()
A、贾思勰
B、汜胜之
C、赵过
D、徐光启
26、唐朝的租庸调制规定可以纳绢或布代役,“布”是指()
A、棉织品
B、麻织品
C、丝织品
D、毛织品
27、隋炀帝巡游江都必须通过()
①通济渠②永济渠③邗沟④江南河
A、①②③
B、②③
C、③④
D、①③
28、唐朝的两税法是我国赋税制度的一大变化,这是因为它()
A、一年分夏、秋两季收税
B、按土地和财产的多少收税,不以仃征税
C、能限制土地兼并,并增加政府收入
D、按土地和财产的多少收税,不以人丁征税
29、我国历史上第一部历史学理论著作是()
A、司马迁的《史记》
B、班固的《汉书》
C、刘知几的《史通》
D、杜佑的《通典》
30、导致“安史之乱”与七国之乱“发生的直接原因是()
A、赋税刑法沉重
B、地方势力强大
C、内地兵力空虚
D、皇帝不问政事
二、简释题:(36分)
1、我国有多处文化遗址古迹被列为世界文化遗产,请你结合中国古代史
知识在甘肃省范围内任选一个(隋唐前)值得申报的文化遗产,并简要说明理由。
(包括名称时期、内容、意义)(4分)
2、战国时期,各国在外交、军事上出现、合纵,连横政策,请说出是谁
的主张及其含义(4分)
3、列举西汉、三国、唐朝三个时期的新式生产工具(6分)
4、中国古代有多位高僧赴天竺求经,请写出三位高僧的法名及其著作(3
分)
5、请指出下列文中四处错误的地方,并进行改正:(4分)
唐朝前期沿用了隋朝创立的均田制和北魏创立的府兵制。
唐太宗时还完善了三省六部制和科举制,并由长孙无忌守成唐律的制定工作,武则天时又派人对唐律逐条加以解释,撰写了《唐律疏议》
6、分析说明下列诗句:(5分)
“平城围后几和亲,不断边烽与战尘,一出宁胡终汉世,论功端合胜前人”
(1)诗史的前两句反映的历史史实是
(2)“一出宁胡”是指哪一历史事件?这一事件与汉初采取的同一政策在本质上有何不同?
(3)为什么作者说“一出宁胡”论功端合胜前人?
7、有人到某城市旅游,据介绍,该市是中国历史上的“六朝古都”,请回
答是哪座城市?为何称为“六朝古都”?该市在历史上还有哪些称呼?(举二——三个)(5分)
8、在中国古代传统思想中,有众多学派,儒墨道法是其中最著名的四大学派,自古至今,四大学派一直受到人们的重视,请回答:(5分)
(1)四大学派的代表人物分别是谁?
(2)在秦始皇统一中国的过程中,哪一学说起了重要作用?为什么?
三、材料分析题:
1、阅读下列材料,并回答提问:(12分)
材料(一)……而遭值董卓之难,兴举义兵……及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之,……幸而破绍,……又刘表自以为宗室,包藏奸心,……设使国家无有孤,不知当几人称帝,几个称王。
《三国志·武帝记》材料(二)“白露于野、千里无鸡鸣”。
曹操《蒿里行》
材料(三)……先主遂诣亮……因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命……”亮答曰:“……曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天命,抑亦人谋也。
”
《三国志,诸葛亮传》材料(四)(亮)可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣,然连年劫众,未能成功,盖应变将略非其所长!
《三国志,诸葛亮传》请回答:
(1)材料(一)反映了怎样的社会现实?材料(一)与材料(二)有
何关系?
(2)材料(一)中说“幸而破绍”指的是哪一事件?材料(三)中为
何说操遂能克绍,非惟天时,抑亦人谋也?”
(3)材料(四)中写诸葛亮“连年动众”指的是什么事件?你认为文
中指出他失败的原因是否正确。
请分析!
2、阅读下列材料,请回答(15分)
材料(一):陆生(贾)曰“居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤:武逆取而顺守之,文武并用,长久之术也。
”……帝有惭色。
——《资治通鉴》材料(二)“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
朕尝宝此三镜,以防已过。
——《贞观政要》
(1)材料(一)中的“帝”是谁?陆贾的谈话对“帝”产生什么影响?
采取了那些措施?
(2)材料(二)中的“以古为镜,可以知兴替”请以当时最近的史实
加以说明。
“以人为镜”的“人”指的是谁?该皇帝在政治、经济、人事、法律等方面采取那些措施?
四、问答题(28分)
1、试比较秦,隋两朝的相似之处,并谈谈从中得到什么启示?(16分)
2、“七国之乱”和“安史之乱”发生的原因有何相同之处?这两个事件的结果产生的影响有何不同?为什么会产生这种不同?(12分)。