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皮纹测评流程
皮纹测评流程主要包括以下步骤：
1. 采集皮纹样本：通过采集个体手掌、脚掌或其他部位的皮纹样本，为后续的测量、分析和解读提供基础数据。
2. 测量皮纹特征：使用专业工具和设备对皮纹样本进行测量，以获取皮纹的各项特征指标，如纹型、纹线长度、角度等。
3. 分析皮纹数据：根据测量得到的皮纹数据，进行统计分析，如计算特征指标的均值、标准差等，以及进行数据可视化。
4. 解读皮纹结果：根据分析结果，结合皮纹学的原理和方法，对个体的遗传特征、健康状况、能力倾向等方面进行解读。
5. 提供建议和指导：基于解读结果，为个体提供针对性的建议和指导，以帮助其更好地了解自己的身体状况、发展潜力等。
需要注意的是，皮纹测评结果只是一种参考，不能替代医学诊断或其他专业评估。
同时，在进行皮纹测评时，应选择具备专业资质和经验的机构或人员，以确保结果的准确性和可靠性。
实验、人类皮肤纹理观察与分析【实验目的】1.了解人类皮肤纹理的基本知识。
2.掌握皮纹的印取方法。
3.初步学会对皮肤纹理的分析方法及其在医学中的应用。
【实验器材】白纸、皮纹遗传分析表，印台，印油，瓷盘，海绵垫，放大镜，直尺，量角器，铅笔，擦布。
【实验内容及方法】皮肤纹理是指人体皮肤上某些特定部位出现的纹理图形，简称皮纹。
在胚胎发育的第十九周，皮纹便在手指（脚趾）和手（脚）掌处形成且终生不变，在诊断某些先天性疾病，特别是染色体病中有一定的筛选作用。
一、皮纹的印取（一）印指纹1.将适量印油倒入瓷盘的海绵垫上，涂抹均匀。
2.洗净双手，晾干。
3.将白纸平铺在玻璃板边上。
4.将要取印的手指均匀地涂上印油，伸直，其余四指弯曲，由外向内滚动取印，逐一将指纹印取在白纸上，并做好标记。
（二）印掌纹1.把全掌按在海绵垫上，使掌获得均匀的印油。
2.将掌腕线放于纸上，手指自然分开，由后向前按掌、指顺序依次放下，以适当的压力将全掌均匀地印在表的中央。
3.起手掌时先将手指翘起，而后是掌和腕。
4.将手洗净，擦干。
二、观察与分析（一）指纹的观察与分析1.用放大镜观察指纹并分类（实验图5－1）。
指纹分弓形纹（A.）、箕形纹（L）和斗形纹（W）三种类型。
弓形纹的纹线由一侧起向上弯曲到对侧，无三叉点或只有中央三叉点。
箕形纹的纹线由一侧起斜向上弯曲后再回归起始侧，有一个三叉点。
斗形纹的纹线多呈同心圆状或罗状，有两个或多个三叉点。
实验图5－1 指纹类型2.嵴纹线数（实验5－2），简称纹线。
即从纹理的中心到三叉点用线相连，所穿过的纹线的数目（连线两点不计）。
弓形纹没有三叉点或只有中央三叉点，故嵴纹数为0，不予计数。
是个指头的嵴纹数之和称为总指嵴纹数（TFRC）。
我国汉族正常男性的总指嵴纹数平均值为144.7，正常女性总指嵴纹数平均值为138.5。
实验图5－2 指纹计数方法（二）掌纹的观察与分析1.观察掌褶纹（实验图5－3）手掌中一般有远侧横褶纹，近侧横褶纹和大鱼际纵褶纹三条大屈褶纹。
膚紋的形態和測量膚紋的形態和測量手足分區人類手足掌面上嵴線形成的各種花紋是膚紋的主要研究內容。
人們為了研究的方便，把手掌指和足掌趾分為若干個區域(圖1-4-1、圖1-4-2、圖1-4-3)。
手、足分區是膚紋學中特定的方法，其局部名稱都使用人類學上的有關術語。
在閱讀膚紋圖時，最能幫助人們分析的標誌是三角(triradius)，計有指紋上的三角、指根的指墊部上的指三角(digital triradius of soles)等。
一般，三角是由三個方向的嵴線向一點匯集，三條嵴線之間的夾角各約為120°。
主要掌紋線(main line)A、B、C和D分別由指三角a、b、c和d發出。
大魚際花紋(thenar pattern)和第一指間區花紋(I interdigital pattern)不容易區別，故作一個區域分析(T/I)。
指間區以指三角為界，趾間區則以趾三角為界。
1.手分區手掌一般分為13個區域(圖1-4-1)，此外還有一些大同小異的分區法，這裡介紹的是為大多數學者所推崇的13分區法，又稱為改良法，分區的規則如下。
1區：大魚際的整個部分(虎口不算在內)。
2區：大魚際與小魚際在腕部二分之一處交界的一個點。
3區：小魚際向尺側遠中部的二分之一處。
4區：掌尺側二分之一處的一個點。
5區：分為二個區，即5′區和5″區。
5′區為尺側遠中部的二分之一處到遠側屈肌線溝處，就是第二屈肌線的起讀點處。
5″區為第二屈肌線的起讀點處到第五指掌褶處。
6區：第五指掌褶及其下方的指墊。
7區：第五與第四指的指間。
8區：第四指掌褶及其下方的指墊。
9區：第四與第三指的指間。
10區：第三指掌褶及其下方的指墊。
11區：第三與第二指的指間。
12區：第二指掌褶及其下方的指墊。
13區：第二指與大姆指之間，即虎口處。
為研究各個有關區域，常把指間區獨立為一個分區系統，從大姆指到小指的指間以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ標記。
也把各個指墊上的三角分為一個系統，從第二指到第五指，分別標以a、b、c、d(圖1-4-2)。
一、实验目的1、掌握皮肤纹理的测定和分析方法。
2、了解正常人皮肤纹理特点及临床意义。
二、实验原理皮肤纹理是真皮乳头向表皮突出，形成许多整齐的乳头线，称为嵴纹。
在突起的嵴纹之间形成凹陷的沟，这些凹凸的纹理构成了人体的指纹和掌纹，简称皮纹。
皮纹形成于胚胎发育的早期(14~19周)，出生后终生不变，而且每个人都有其特定的皮纹。
因此，长期以来皮纹作为侦破案件的手段之一。
大量的研究表明，某些遗传病患者的皮纹发生变异，可作为某些遗传病诊断的辅助指标。
三、实验用品磁盘、人造海绵垫、红色印油(或黑色油墨)、8K白纸、直尺、放大镜、量角器、铅笔、纱布等。
四、实验内容（一）皮肤资料印取方法1、将红色印油适量地倒人磁盘的海绵垫上，用纱布涂抹均匀，再把白纸平铺于桌面上，准备取印。
2、受检者洗净双手，擦干后将手掌按在海绵垫上，使掌面获得均匀的印油(注意不要来回涂抹，印油量要适中)。
3、按压法印取掌纹。
先将掌腕线印在白纸上，然后从后向前依掌、指顺序逐步轻轻放下，手指自然分开，适当用力按压手背，尤其是腕部、掌心及手指基部，以免漏印。
提起手掌时，先将指头翘起，尔后是掌和掌腕面，这样便可获得满意的掌纹。
注意不可加压过重，不可移动手掌和白纸，以免使皮纹重叠或模糊不清。
4、滚动法印取指纹。
即在对应的掌纹下方，由左至右依次印取10个手指的指纹。
印时，将手指由一侧向另一侧轻轻滚动1次(切勿来回滚动，以免图像重叠)。
注意印出手指两侧的皮纹，记下10个手指的顺序。
（二）皮肤纹理分析选取不同人的不同皮肤纹理，用放大镜进行观察：计数并分析指纹、掌纹及atd角等。
1、指纹：手指末端腹面的皮纹。
可分为弓形纹、箕形纹和斗形纹3种类型。
判断依据：皮纹线的走向和形态；有无三叉点；有无圆心。
（1）弓形纹：弓形纹可分为简单弓形纹和帐篷形弓形纹。
简单弓形纹的特点：皮纹线由手指的一侧走向另一侧，中部隆起呈弓形，无三叉点和圆心。
帐篷形弓形纹与简单弓形纹基本相同，只是弓形弯度较大，呈帐篷状。
二、人类皮纹分析二、人类皮纹分析实验学时：10 学时实验类型：设计性每组人数： 4 人／组一、实验目的1、掌握皮纹分析的基本知识和方法。
2、了解皮纹分析在遗传学中的作用。
二、实验原理人体的手、脚掌面具有特定的纹理表现，简称皮纹。
人类的皮肤由表皮和真皮构成。
真皮乳头向表皮突起，形成许多排列整齐、平行的乳头线，此线又称嵴纹。
嵴纹上有许多汗腺的开口。
突起的嵴纹相互又形成凹陷的沟。
这些凹凸的纹理就构成了人体的指（趾）纹和掌纹。
目前，皮纹学的知识和技术，广泛应用于人类学、遗传学、法医学以及作为临床某些疾病的辅助诊断。
人体的皮纹既有个体的特异性，又有高度的稳定性。
皮纹在胚胎发育第13周开始出现，第19周左右形成，出生后终生不变。
三、主要仪器及试剂本实验基本不需要用仪器设备，学生可以对自己选定的皮纹通过肉眼直接观察收集数据。
（或使用放大镜、印台、印油、白纸、直尺、铅笔、量角器。
）四、实验方案肉眼直接观察或将双手洗净、擦干，把全手掌在印台上均匀地涂抹上印油，五指分开按在白纸上。
注意用力不宜过猛过重，不能移动手掌或白纸，以免所印皮纹重叠而模糊不清。
1、指纹观察手指末端腹面的皮纹称为指纹。
根据纹理的走向和三叉点的数目，可将指纹分为三种类型：弓形纹、箕形纹、斗形纹。
1．1 弓形纹（arch，A）：特点是嵴线由一侧至另一侧，呈弓形，无中心点和三叉点。
根据弓形弯度分为简单弓形纹和篷帐式弓形纹。
1．2 箕形纹（loop，L）：箕形纹俗称簸箕。
在箕头的下方，纹线从一侧起始，斜向上弯曲，再回转起始侧，形状似簸箕。
此处有一呈三方向走行的纹线，该中心点称三叉点。
根据箕口朝向的方位不同，可分为两种：箕口朝向手的尺侧者（朝向小指）称正箕或尺箕；箕口朝向手的桡侧者（朝向拇指），称反箕或桡箕。
1．3 斗形纹（whorl，W）：是一种复杂、多形态的指纹。
特点是具有两个或两个以上的三叉点。
斗形纹可分绞形纹（双箕斗）、环行纹、螺形纹和囊形纹等。
皮纹解密：先天智能测试,从皮纹看潜能天才，是放对位置的人财富，是找对方向的投资【先天优势测评系统】——开启智能优势的金钥匙一辈子只需要测评一次，您就可以深入了解自己的优势坚持以专业能力帮助每一个人因优势而成长，因优势而伟大一生只做一次，一次改变一生。
皮纹是什么皮纹是手指、手掌及脚掌等处皮膌纹的型态，由皮肤表皮层分化后所形成的隆起部分，大多呈长条弯曲相互平行的纹线，生于手指的皮纹叫「指纹」，生于手掌的皮纹叫「掌纹」。
这些手、足纹线的发育是在胚胎受孕第13周开始，真皮的样式形成，至16周左右完成全部的分化，此后即定型不再有任何变化。
皮纹测评的依据半世纪前，科学家发现手指皮纹与先天多元智能之间有其关联性，而被运用于医学领域，当时医学已经证实胎儿在母体内成长至第13周至16周时，大脑纹路与手指皮纹同步成长，皮纹形成以后终生不变。
后经医学证实此其中存在完全的关联。
皮纹测评的适用人群皮纹从0~99岁的人都有帮助* 儿童：教养方式、学习模式与顺强补弱之辅导。
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皮纹测评的应用范围测评帮助教育团队--当孩子的伯乐我们致力于：让每个孩子因优势成长，让每个孩子因优势而成为“天才”！•世界上没有教不会的小孩•只有不了解孩子的父母•世界上没有天生不会读书的孩子•只是还没有找到适合的学习方法测评帮助企业团队--找到合适的人我们致力于：让每个人因优势而成长，打造“天才团队”！•您是否仍在为挑选合适的人才而深受困扰？•您是否仍在为评定员工潜能而深感苦恼？•您是否仍在为企业内部沟通不畅而费尽心思？测评帮助个人--了解自己我们致力于：让每个人因优势而成长，让每个人成为专业达人•您是否仍在为看不清职业规划而深受困扰？•您是否仍在为看不懂自身优势而深感苦恼？•您是否仍在为找准人生定位而费尽心机？皮纹检测的内容皮纹检测可以帮助我们了解以下内容：（1）左右脑功能分布情况（2）大脑五大功能区域分布情况（3）先天优势及弱势（4）易形成的后天强势智能（5）先天性格与气质（6）最佳学习方式（7）学习敏感程度（8）学习沟通模式皮纹检测的获益皮纹检测——大脑使用的说明书•帮助每一个人了解自我，发掘个人的天赋才能•充分发挥个人学习优势特质，打到事半功倍的学习成效•找到因材施教的教养方向•建立个人适性学习发展模式•提供选填志愿及职业性向建议•制订生涯规划之人生蓝图•提升未来竞争力皮纹测评老师具体案例认知型的孩子行为特质：凡是以自己发现，自己领悟为主，较自我为中心，主观性强。
皮褶厚度测量法步骤引言皮褶厚度测量方法是一种常用的测量方法，广泛应用于工业生产和科学实验中。
它通过测量物体的皮褶厚度，来了解物体的质量、形态和性能等重要信息。
本文将详细介绍皮褶厚度测量法的步骤和注意事项。
什么是皮褶厚度皮褶是指物体表面上形成的褶皱纹路，它可以是由于自然因素（如受力）形成的，也可以是由于人为操作（如加工）所形成的。
皮褶的厚度是指褶皱的宽度或深度。
为什么需要测量皮褶厚度测量皮褶厚度可以提供许多重要的信息。
首先，皮褶厚度可以反映物体的质量和强度。
例如，在工程领域中，如果金属板材的皮褶厚度过大，会导致结构件的强度下降，从而影响使用安全。
其次，通过测量皮褶厚度，还可以了解物体的形状和变形情况，进而判断是否存在缺陷或变形。
最后，皮褶厚度的测量常常用于质量控制和产品检验，以确保制品符合规定的尺寸和质量要求。
皮褶厚度测量方法步骤1.确定测量位置：首先需要确定测量的具体位置。
通常，在物体表面选择一个代表性的位置进行测量。
需要注意的是，选择的位置应尽可能平坦和光滑，并且没有明显的缺陷或变形。
2.准备测量仪器：根据测量要求选择合适的测量仪器。
常用的测量工具有皮褶厚度测量仪、千分尺等。
根据实际情况选择合适的测量仪器，并确保其准确度和可靠性。
3.保持测量环境稳定：在进行测量之前，需要保持测量环境的稳定性。
避免有风、震动和温度变化等因素干扰测量结果。
4.放置测量仪器：根据实际情况，将测量仪器放置在测量位置上。
确保测量仪器与物体表面保持良好的接触，并且垂直于物体表面。
5.开始测量：根据测量仪器的使用说明，开始进行测量。
通常，通过旋转或按压测量仪器，来获取皮褶的厚度数据。
需要注意的是，测量过程中要保持稳定的手势和姿势，以确保测量结果的准确性。
6.记录测量结果：在测量完成后，及时记录测量结果。
可以使用电子表格或专门的数据记录工具记录测量数据。
同时，建议记录测量的日期、时间和其他重要的信息，以便后续分析和比较。
7.分析测量结果：根据测量结果进行分析。
膚紋的形態和測量膚紋的形態和測量手足分區人類手足掌面上嵴線形成的各種花紋是膚紋的主要研究內容。
人們為了研究的方便，把手掌指和足掌趾分為若干個區域(圖1-4-1、圖1-4-2、圖1-4-3)。
手、足分區是膚紋學中特定的方法，其局部名稱都使用人類學上的有關術語。
在閱讀膚紋圖時，最能幫助人們分析的標誌是三角(triradius)，計有指紋上的三角、指根的指墊部上的指三角(digital triradius of soles)等。
一般，三角是由三個方向的嵴線向一點匯集，三條嵴線之間的夾角各約為120°。
主要掌紋線(main line)A、B、C和D分別由指三角a、b、c和d發出。
大魚際花紋(thenar pattern)和第一指間區花紋(I interdigital pattern)不容易區別，故作一個區域分析(T/I)。
指間區以指三角為界，趾間區則以趾三角為界。
1.手分區手掌一般分為13個區域(圖1-4-1)，此外還有一些大同小異的分區法，這裡介紹的是為大多數學者所推崇的13分區法，又稱為改良法，分區的規則如下。
1區：大魚際的整個部分(虎口不算在內)。
2區：大魚際與小魚際在腕部二分之一處交界的一個點。
3區：小魚際向尺側遠中部的二分之一處。
4區：掌尺側二分之一處的一個點。
5區：分為二個區，即5′區和5″區。
5′區為尺側遠中部的二分之一處到遠側屈肌線溝處，就是第二屈肌線的起讀點處。
5″區為第二屈肌線的起讀點處到第五指掌褶處。
6區：第五指掌褶及其下方的指墊。
7區：第五與第四指的指間。
8區：第四指掌褶及其下方的指墊。
9區：第四與第三指的指間。
10區：第三指掌褶及其下方的指墊。
11區：第三與第二指的指間。
12區：第二指掌褶及其下方的指墊。
13區：第二指與大姆指之間，即虎口處。
為研究各個有關區域，常把指間區獨立為一個分區系統，從大姆指到小指的指間以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ標記。
也把各個指墊上的三角分為一個系統，從第二指到第五指，分別標以a、b、c、d(圖1-4-2)。
基本細節單條線的形態構造為膚紋的細節，嵴線有起點和終點，嵴線從起點行進到中間分開為分叉；兩條嵴線相遇融合成一條嵴線為結合；兩條嵴線中間有一橋狀線為小橋；嵴線上小而短的分叉為小鈎；一條嵴線分叉迅即結合為小眼，僅有一個汗線孔的短嵴線為小點；有2至4個汗腺孔的嵴線為短棒；三條嵴線來自三個不同方向並趨向一點，不論是否在一點上融合都稱為三角。
嵴線上的汗腺發育不完全，在嵴線上看不到汗孔，形成的細瘦嵴線叫次嵴線。
次嵴線一般不長，鑲嵌於發育的嵴線之間。
次嵴線不連成片，組不成花紋，它們的細節依上述發育嵴線分類和命名，觀察時要特別說明。
嵴線的細節構成了千變萬化的膚紋。
指紋分類指紋(finger print)的分類比較複雜，但一般習慣分為三大類，見圖1-4-5。
在三大類之中又細分為六種亞型，見圖1-4-6。
1.弓型指紋(arch,A)嵴線從一方發出到另一方，中間沒有螺旋和回轉。
可分為二種亞型，嵴線在中間較平坦的稱為簡單弓或簡弓(simple arch,As)；嵴線在中間成天幕式或帳篷式，則稱為帳弓(tented arch,At)，帳弓有一個三角，但沒有中心花紋。
2.箕型指紋(loop,L)嵴線從一方發出，中間又回轉到發出的這一方。
箕型也分為二型，大部分的箕為尺箕(ulnar loop,Lu)，少量的箕為橈箕(radial loop,Lr)，這主要依箕的開口方向而定。
箕型指紋至少要有一個三角和一個中心(core)。
3.斗型指紋(whorl,W)嵴線成為螺旋、同心圓、雙曲線等形狀。
有一種斗的中間是二個完整的箕紋互相絞鏈在一起，這是斗的一種亞型稱為雙箕斗(double loop whorl,Wd)。
其他(除雙箕斗外) 各種斗紋統歸於另一種亞型稱為一般斗(simple whorl,Ws)。
斗型紋必須要有一個中心、二個三角。
雙箕斗的中心必須有一個完整的S型線，並把二個箕頭完全分開。
斗型紋按其下部支流的關係，可以劃分為尺偏斗(ulna-oriented of whorl,Wu)、平衡斗(balanaed of whorl,Wb)、橈偏斗(radius-oriented of whorl,Wr)3種偏向斗。
對於指紋要分析各種紋型出現的百分率及其百分標準誤。
指紋在左右手的對應手指上是非隨機組合的，在上海的漢族中計有79%的手指左右花紋對稱，即左右手相對應的手指有同一類型的指紋。
還可以分析三類指紋在一手五指上出現的格局，以及一手五指、或雙手十指同為一種類型花紋的百分率。
庫明斯指紋指數(H.Cummins index)(2W+L)/N，是一種常用的膚紋指數。
其求法為：式中W是斗型指紋的百分率，L是箕型指紋的百分率，N是常數10(十個手指)。
例如漢族人的斗型指紋為50.86% ，箕型指紋是47.12% ，指紋指數是14.88 ，即(2×50.86+47.12)/10=14.88。
掌紋分類1.大魚際紋大魚際紋(thenar pattern, T)僅統計各種箕、斗和箕斗複合紋(complex pattern),這些花紋稱為真實花紋(true pattern)。
各種弓型紋則不在真實花紋之列，稱為非真實花紋(non-true pattern)。
各種真實花紋和非真實花紋。
非真實花紋有二種：一種是弓型紋，或稱開放型(open,A)；另一種為退化紋(vestige,V)。
真實花紋中箕的斗也包括了二種類型，即一般斗(whorl,W)和複合斗(complex,C)。
真實花紋中箕的種類較多，按箕口的開口方向定為四種類型，即遠箕(ulnar loop,Ld)、橈箕(radial loop,Lr)、近箕(proximal loop,Lp)、尺箕(ulnar loop,Lu)。
大魚際真實花紋中最常見的是遠箕。
大魚際紋與第一指間區紋不易區分，故作一起分析，記為T/I或者T。
2.指間區紋指間區紋(interdigital pattern)也僅計真實花紋，其中以遠箕為多見，偶有斗紋。
在Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ又以Ⅳ區內的真實花紋頻率為高，Ⅲ區內少見，Ⅱ區內很少見真實花紋。
有的個體在Ⅳ區內會有二個真實花紋出現，還有的個體在Ⅲ和Ⅳ之間有跨區的真實花紋。
3.小魚際紋小魚際紋(hypothenar pattern,H)分析也僅計算真實花紋，其基本分類與大魚際紋十分相似。
4.主要掌紋線主要掌紋線常簡稱為主線(main line)，分別從指三角a、b、c和d 發出，各以大寫字母A、B、C和D表示。
各主要掌紋線自指三角發出，跟跡其行跡，直到終止。
終止區即按照手掌的十三個區域編碼表示。
各終止區的號碼依照D、C、B和A的次序寫出，就是主要掌紋線公式(main line formula)。
常見的公式是11、9、7、5′，它代表D線止於11區，C 線止於9區，B線止於7區，A線止於5′區(參見圖1-4-1中手掌分為13個區域)。
通貫手分型手掌上的屈褶線(fiexion crease)共有三條，分別稱為遠側屈褶線(distal crease)、近側屈褶線(proximal crease)和縱側屈褶線。
縱側屈褶線環繞著大魚際，也稱為大魚際屈褶線(thenar crease)。
遠側屈褶線的起讀點處於尺側。
近側和縱側屈褶線的起讀點在虎口處。
屈褶線並不是由嵴線形成的，系由表皮與深筋膜相連而成，故而對屈褶線的分析僅為膚紋研究的附屬內容。
屈褶線的分析主要看其主枝(main branch)是否橫貫整個手掌，橫貫者即為通貫手。
通貫手大約可分為4種，圖1-4-9的前4種示通貫的類型。
(1)遠側屈褶線單獨橫貫整個手掌。
(2)遠側和近側屈褶線相互溝通而橫貫整個手掌。
(3)遠側和近側屈褶線互相融合(已分不出遠側和近側屈褶線)而橫貫整個手掌。
(4)近側屈褶線單獨橫貫整個手掌。
前3種也稱為猿線(simian line)，第4種通貫手稱為悉尼線(Sydney line)。
相互溝通而形成的猿線，是從近側和遠側屈褶線的起讀點開始分析，只有當兩條屈褶線的主枝相互溝通時才認為是猿線。
圖1-4-9的右下圖為一般型屈褶線。
屈褶線具有年齡上的變化，年齡越大手上的屈褶線也將會變得越複雜，作通貫手分析時要注意。
猿線觀察誤差多是對第2種類型的叛斷失誤所造成。
通貫手分類還有其他的方法和命名，無非是在第2種類型中進一步細分。
第2類型也稱為過渡型或橋貫型，還可以對此進一步細分為過渡Ⅰ型和過渡Ⅱ型(或稱橋貫Ⅰ型或橋貫Ⅱ型)。
近側和縱側屈褶線的起讀點都在虎口處，這兩條線在虎口可能是具有一個共同的起讀點，也有可能具有各自的起讀點。
近側和縱側屈褶線具有一個共同的起讀點稱為匯合型，否則為不匯合型。
指間褶在手指上有指間褶(interphalangeal crease)(圖1-4-2)，除大姆指只有一道指間褶外，其他4指都有兩道指間褶。
在正常人群中，小指只有一道指間褶的個體十分罕見，此特徵有很重要的臨床診斷意義。
膚紋的測量值膚紋中有一些項目為計量資料，如atd角度和t百分距離等。
膚紋學界習慣把總指紋嵴線數和三角a-b間的嵴線數也納入計量資料的範圍。
1.軸三角軸三角(axial triradius)的位置可用atd角度(atd angle)和tPD值(percent distance of axial triradius, tPD)的測量方法如圖1-4-11所示。
測量atd角時，以軸三角(t)為頂點向指三角a和d分別作二條直線得到一個夾角。
用量角器量出其角度。
tPD的測量，先以中指掌指褶的中點(F)向掌腕褶的中點(G)作一條直線，並量出其全長，這是掌長(FG)。
然後以軸三角(t)向掌腕褶作一條直線，與掌腕褶相交，得到一點(H)，量出直線距離(tH)，(tH)平行於FG。
tPD的求得用公式：Tpd=(tH/FG)×100Atd角的測量不能缺少指三角a或d，也不能沒有軸三角t。
tPD的測量可以沒有指三角，但不能缺少t角。
有的個體在手上有兩個或兩個以上的t三角，此為超常數t三角，正常人群裡約占2%的個體有超常數t三角。
分析中可見atd角增大，則tPD值也增加，反之亦然。
在漢族人群裡對這二指標求直線回歸方程組。
已知atd，求tPD時用公式：Y tPD=0.4396×atd角度-1.3732已知tPD，求atd時用公式：Y tPD=0.4219×tPD值-32.7677軸三角在手掌上的位置可以用t、t′和t″表示，t在手掌的近側，t″在最遠側。
每相鄰兩個位置上的軸三角，tPD大約相差20 ，atd大約相差8°。
t″是在手掌長軸的中央位置，其tPD應是50 (41~60) ，atd應是55°(51°~ 99°)。
