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形势与政策课程内容
形势与政策课程的内容主要包括以下几个方面：
1. 国内外形势分析：该部分内容主要围绕国际、国内政治、经济、社会等方面的形势进行分析，包括经济增长、经济危机、环境问题、国际关系等，以帮助学生了解当前形势的发展和趋势。
2. 政策分析与制定：该部分内容主要涉及政府制定政策的过程和方法，以及对各种政策的分析、评估和制定能力的培养。
学生将学习如何应用经济学、社会学、法律学等多学科知识来分析社会问题，并提出相应的政策建议。
3. 决策制定与管理：该部分内容主要介绍决策制定和管理的理论和实践，包括决策制定的基本原理、决策过程、决策模型等。
学生将通过案例分析、模拟演练等方法，培养解决问题和做出决策的能力。
4. 国家治理与社会管理：该部分内容主要介绍国家治理和社会管理的理论和实践，包括政府的职能和作用、社会治理的模式和机制等。
学生将学习如何有效组织和管理社会资源，提高社会管理的效能。
5. 经济全球化与区域合作：该部分内容主要涉及经济全球化和区域合作的原理和实践，包括世界经济格局的变化、区域经济一体化、贸易保护主义等。
学生将学习如何应对全球化带来的机遇和挑战，推动区域合作和经济发展。
6. 社会发展与公共政策：该部分内容主要涉及社会发展和公共政策的关系，包括社会问题的产生和解决、公共政策的制定和实施等。
学生将学习如何分析社会问题，并提出相应的公共政策建议。
通过以上内容的学习，形势与政策课程旨在培养学生对国内外形势的敏感性，提高他们的分析和解决问题的能力，培养他们的决策制定和管理的能力，以及推动社会发展和公共政策的能力。
形势与政策定义一、形势与政策的概念形势与政策是指在一定的社会背景下，根据各种客观条件和国内外发展趋势，国家和政府对于社会经济、政治、文化等各个方面的总体把握和制定的对策。
形势与政策对于一个国家的发展和稳定起着至关重要的作用，它涵盖了各个领域的内容，如外交政策、经济政策、国防政策等。
形势与政策的制定需要经过广泛的调研和深入的分析，旨在为国家和政府提供科学决策的依据。
二、形势与政策的重要性形势与政策的制定对于一个国家的发展和稳定具有重要的意义。
首先，形势与政策能够帮助国家和政府及时了解国内外的变化和发展趋势，为国家的长远发展提供科学的参考。
其次，形势与政策的制定能够对国家各个方面的问题进行系统的分析和解决，保证国家政策的科学性和合理性。
再次，形势与政策能够指导国家和政府在处理外交关系、经济发展、社会管理等方面做出正确的决策，推动国家的发展和进步。
三、形势与政策的制定流程形势与政策的制定需要经过一系列的步骤和程序。
首先，国家和政府需要通过广泛的调研和分析，全面了解国内外的形势和发展趋势。
其次，通过研究和分析，制定出相应的政策目标和政策方向。
然后，根据制定的政策目标和方向，制定相应的政策措施和政策具体内容。
最后，政策需要经过相关部门的审议和批准，确保政策的合法性和可操作性。
整个制定流程需要经过科学严谨的程序，确保形势与政策具备高度科学性和有效性。
四、形势与政策的执行与调整形势与政策的执行和调整是形势与政策制定的重要环节。
一方面，政府需要加大政策的宣传和推广力度，确保政策的落地和实施。
另一方面，政府还需要密切关注社会的反馈和变化动态，及时进行政策调整和优化，确保政策的适应性和可持续性。
形势与政策的执行和调整是一个不断优化改进的过程，旨在实现国家的整体目标和长远发展。
五、形势与政策对个人的影响形势与政策对于个人的影响是普遍存在的。
首先，形势与政策能够直接影响到个人的生活和工作环境，如税收政策、就业政策、教育政策等。
形势与政策形势与政策，是指政策制定与执行的前提条件为国内国际形势。
它是指在特定历史条件下，在国家内部和外部的各种因素的相互作用下，在国家制定和实施政策的过程中所处的环境，包括经济、政治、社会、文化、外交等各个方面。
形势与政策相互依存，互相影响，是国家和政府制定和贯彻各项政策的基石。
形势与政策的关系可从以下几个方面来分析：一、政治形势与政策政治形势决定了国家政策的制定和实施。
政治形势稳定，政府就可以更有利地制定和贯彻稳定的政策，反之则很难实现。
例如，中国的改革开放政策依赖于国家建设和社会稳定的前提条件。
因此，在正式实施新政策之前，政府需要进行前期调查和评估，以确定政治形势的稳定性。
二、经济形势与政策经济形势是国家制定和实施政策的重要条件。
国家经济的增长和发展，需要符合市场需求和供应的有效平衡。
同时，政府应该基于经济发展的长期规划制定和实施各项政策。
例如，如果国家经济形势不稳定，政府可以出台一系列的财政和货币政策来缓解和控制经济发展的波动。
三、社会形势与政策社会形势是国家政策制定和执行的又一个重要条件。
社会稳定是政府的首要目标，因此，许多政府政策都着重于促进普通人的福祉和社会的和谐发展。
例如，国家通过出台免费教育、养老保险等福利政策来改善民生，提高社会安全感，增强人民对政府的信任度和支持度。
四、文化形势与政策文化形势也是国家政策制定和执行的必要条件。
文化的多样性和发展对政策具有深远的影响。
国家在制定和执行政策时，必须考虑到社会文化的差异和风俗变化，从而制定可接受和合适的政策。
例如，民族文化的保护和发展需要出台一系列的文化政策，为少数民族和文化多样性提供支持和保障。
五、外交形势与政策国际形势是影响国内政策的又一个重要因素。
国家外交和对外政策的制定和执行，需要考虑到国际形势和国家利益的平衡。
例如，国际贸易和外交关系的变化会对政府决策产生重要影响，因此，国家出台的贸易和外交政策都应该着眼于维护自身利益和权益。
形势与政策学习总结【10篇】1. 形势与政策学是一门重要的学科，它以了解和研究国内外形势以及国家政策为主要内容。
通过学习形势与政策，我们能够更好地把握国家的发展方向和政策动向，为个人的发展和国家的建设提供指导。
2. 形势与政策学的学习方法主要包括学习相关理论知识、研究国内外的经济、政治、社会等形势，关注国家的政策变动以及分析国际形势的发展趋势等。
通过对相关信息的收集和分析，我们能够更准确地判断和预测未来的发展。
3. 形势与政策学的学习对象主要包括国家政府、研究机构、智库和一些专门从事形势与政策研究的人员。
他们通过研究和分析国家的形势和政策，提出政策建议，为国家和社会提供决策参考。
4. 形势与政策学的学习内容主要包括国内外的政治、经济、文化等方面的形势分析，以及国家政策的研究。
通过对国家政策的研究，我们能够了解政策制定的背景和目的，以及政策的执行情况和效果。
5. 形势与政策学的学习意义在于能够提高我们的分析和判断能力。
通过学习形势与政策，我们能够更好地理解国家的发展动向，从而对自己的发展做出合理的规划和安排。
6. 形势与政策学的学习方法主要包括阅读相关的书籍和文献，参加学术研讨会和培训班，以及关注媒体上的政治、经济等新闻。
通过多种途径的学习和交流，我们能够更全面地了解形势与政策的最新动态。
7. 形势与政策学的学习过程中，我们要注重理论与实践的结合。
只有将所学的理论知识应用到实际的情境中，才能更好地理解和掌握。
8. 形势与政策学的学习需要具备一定的专业知识和技能。
除了学习基础的理论知识外，还需要具备批判性思维和分析问题的能力，能够独立思考和做出合理的判断。
9. 形势与政策学的学习需要结合自身的兴趣和发展方向进行选择。
不同人对形势与政策的关注点和学习方法可能有所不同，但都可以通过学习形势与政策来提高自己的分析和判断能力。
10. 形势与政策学的学习是一个长期的过程。
随着国家形势和政策的不断变化，我们也需要不断地学习和更新知识。
形势与政策的理解1. 哎呀,说到形势与政策,大家是不是觉得头都大了?别急,让我们用轻松点的方式来聊聊这个话题吧!2. 形势与政策,听起来像是个超级复杂的东西,但其实它就像是我们国家的"天气预报"。
你想啊,天气预报告诉我们该穿什么衣服,该不该带伞。
同样,形势与政策告诉我们国家现在是啥情况,我们该怎么做。
3. 比如说,现在国家大力发展科技创新,这就是当前的一个重要形势。
小明听说后兴奋地跟他爸爸说:"爸,我要学编程!"他爸爸笑着说:"好啊,这可是顺应形势的明智选择!"4. 再说政策,它就像是学校的校规。
校规告诉我们该做什么,不该做什么。
政策也是一样,指导我们的行为。
有次小红听说国家鼓励发展新能源,她就对同学说:"以后我要买电动车,为保护环境出一份力!"5. 形势和政策其实是紧密相连的。
形势就像是"病情",政策就是"药方"。
国家根据当前形势制定相应的政策,就像医生看了病情开药方一样。
6. 有人可能会问:"为啥要学习形势与政策啊?"这就像问为什么要看天气预报一样。
你总不想大晴天带把伞出门,或者下雨天穿凉鞋吧?了解形势与政策,能帮我们做出更明智的选择。
7. 举个栗子,现在国家大力发展乡村振兴。
小李听说后,决定毕业后回老家创业。
他兴奋地说:"我要把咱们村的土特产卖到全国各地!"这不就是抓住了形势,顺应了政策吗?8. 形势与政策的学习,其实就是要我们睁大眼睛看世界。
不能像井底之蛙,只看到头顶那一小块天。
我们要像老鹰一样,站得高,看得远。
有个同学说:"我觉得学了形势与政策后,看新闻都有感觉了!"9. 当然,形势和政策也不是一成不变的。
它们就像流动的水,随着时间和环境的变化而变化。
所以我们要经常关注新闻,跟上时代的步伐。
小王就说:"我每天都看新闻联播,感觉自己越来越懂国家大事了!"10. 学习形势与政策,还能让我们更好地理解国家的决策。
形势与政策关系的概述一形势与政策关系的概述（一）区别：1、形势是客观的，政策是主观的2、形势是多样的，政策是有针对性的3、政策的制定与出台总是会滞后于形势（二）联系：1、形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响2、制定出台正确的政策，必须依据对形势的正确分析3、正确的政策必须是能够反映、符合事物发展客观规律的政策4、政策随形势的变化而变化二分析形势应坚持的基本原则客观性本质性发展性系统性三经济形势的特点客观实在性差异性、不平衡性突发性基础性与决定性发展阶段与连续的有机统一性结构性效益性科技性四影响经济形势的主要因素1、经济体制2、经济政策3、经济规模4、产业结构5、创新6、外贸五经济形势的分析的方法宏观分析法中观分析法微观分析法数学模型方法回归分析法数理统计分析方法趋势外推分析方法企业经济效益分析方法六科技形势的特点科技性技术性理论性应用性经济性政治性论理性社会性七科技形势分析的原则1、科技发展战略目标制定原则2、科技体制保障原则3、科技经费投入原则4、科学技术研究创新原则5、科技理论研究成果转化应用原则6、科技道德教育原则7、技术成果的评价原则8、科学技术引进学习原则八科技形势分析的方法主要讲统计法和效益法九分析政治形势的指标1、基尼系数判断一个国家分配平等程度的指标，表示占总人口一定百分比的社会成员所拥有的收入额在全部居民收入总额中所占的比重。
该系数可在0和1之间取任何值。
系数越小，分配平均程度越高，贫富悬殊越小。
低于0.2，绝对平均；在0.2~0.3表示比较平均，在0.3~0.4表示相对合理；在0.4~0.5，表示收入差距较大；在0.6以上表示收入差距悬殊。
国际上通常把0.4作为警戒线。
2、GDP 是显示一个国家和地区经济状况的重要指标3、CPI 衡量通货膨胀的主要指标之一4、恩格尔系数食品支出占消费总支出的比重，其实质是通过个人、家庭或成学习型社会，进入人力资源强国行列。
主题：坚持以人为本、全面实施素质教育高等教育改革第七章高等教育（十八）全面提高高等教育质量。
形势与政策考试知识点总结一、国际形势1. 经济全球化：国际形势的主要特征之一是经济全球化。
全球化使得各国经济相互联系，国际贸易、投资、金融等活动日益频繁。
参与全球化的国家可以分享全球资源，促进经济增长，但同时也面临着挑战，比如全球性经济危机、金融风险等。
2. 多极化：国际形势的另一个重要特征是多极化。
随着中国、印度、巴西等新兴经济体的崛起，世界格局发生了巨大变化。
多国之间的竞争、合作、摩擦日益增多，国际关系更加错综复杂。
3. 战争与恐怖主义：国际形势中安全问题一直是一个突出的问题。
恐怖主义、国际冲突等问题给国际社会带来了巨大的挑战，要求各国政府采取有效的措施来维护国际和平与安全。
4. 气候变化与环境保护：随着工业化、城市化的发展，气候变化、环境污染等问题日益严重。
国际社会需要加强合作，采取有效的措施来应对气候变化和环境问题。
二、国内形势1. 经济发展：国内形势的首要问题是经济发展。
目前中国经济发展面临着一定的压力，需要创新发展方式，提高经济增长质量，实现经济持续健康发展。
2. 社会稳定：社会稳定是国内形势的重要方面。
人民群众对美好生活的向往需要政府进一步加强社会管理，保障人民生活水平的提高，维护社会稳定。
3. 生态环境：随着工业化进程的加快，生态环境问题也日益严重。
国内形势需要政府加强环境保护工作，坚决打赢蓝天、碧水、净土保卫战。
4. 水资源与能源：水资源和能源问题也是国内形势的重要方面。
政府需要采取有效措施，加强水资源和能源的管理，促进可持续发展。
三、政策理论知识1. 政治理论：政治理论知识包括马克思主义政治经济学、政治学理论、国际关系理论等。
考生需要掌握马克思主义基本原理，理解国际关系中的现实主义、自由主义和构建主义等理论。
2. 政策实践：政策实践知识包括国家治理理论、国家治理实践、政策分析与制定等。
考生需要了解中国特色社会主义理论体系，了解党的十九大、十九届二中、三中、四中全会等重要会议精神。
形势与政策知识点形势与政策知识点引言形势与政策是当今社会中非常重要的一个领域。
了解和掌握形势与政策的知识对于个人和社会都具有重要意义。
本文将从多个方面深入探讨形势与政策的关键知识点，帮助读者更全面、深刻地理解这一主题。
一、形势与政策的概念形势与政策是紧密相连的两个概念。
形势指的是社会、经济、政治等方面的现状以及将来发展的趋势。
而政策则是指政府或组织为了应对形势而采取的具体措施和规划。
形势与政策之间存在着相互作用和相互影响的关系。
二、形势与政策的重要性了解形势与政策的重要性在于能够使个人或组织更好地适应社会变化和制定相应的发展战略。
形势与政策的研究可以帮助人们把握时代脉搏和趋势，预测未来的发展方向，减少风险和损失。
三、形势与政策的基本原则1. 科学性：形势评估和政策制定都需要建立在科学的基础之上，通过系统、客观、全面的研究和分析来得出结论。
2. 可操作性：政策应当具备可执行性和可操作性，符合实际情况，能够付诸实施。
3. 灵活性：形势和政策都是动态变化的，需要具备灵活性以及对应变化的适应能力。
四、形势与政策研究的方法和途径1. 政府发布的相关报告和文件：政府会定期发布形势评估报告和政策文件，这些文件对于了解现状和未来发展趋势非常有帮助。
2. 学术研究和专家解读：了解专家学者对形势与政策的研究成果和解读，可以获得权威和深入的见解。
3. 多方面信息搜集和分析：汇集各方面的数据和信息，并进行综合分析和判断，可以获得全景和多维度的认知。
五、形势与政策的案例分析通过案例分析，可以更好地理解形势与政策的具体应用和实践。
以中国近年来发展的形势与政策为例，可以看到政策的重要性和实际效果。
六、形势与政策的发展趋势和挑战形势与政策会随着社会的发展而不断变化，需要不断地学习和适应。
全球化、科技发展等因素给形势与政策带来了新的挑战和机遇。
总结形势与政策是当今社会中的重要领域，了解和掌握其知识对于个人和组织发展具有重要意义。
《形势与政策》答案一、当前国际形势的特点是什么？1. 多极化趋势加剧：随着新兴经济体的崛起，国际力量对比发生变化，多极化趋势日益明显。
2. 经济全球化深入发展：各国经济相互依存度不断提高，经济全球化成为不可逆转的趋势。
3. 科技创新日新月异：新一轮科技革命和产业变革正在加速推进，对全球经济、政治、军事等领域产生深远影响。
4. 非传统安全威胁上升：恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁日益突出，对国际安全构成严峻挑战。
5. 全球治理体系变革：国际社会在应对全球性挑战过程中，全球治理体系变革成为必然要求。
二、我国当前面临的国际挑战有哪些？我国当前面临的国际挑战主要包括：1. 美国等西方国家对我国实施战略遏制：美国等西方国家试图通过政治、经济、军事等手段遏制我国发展，对我国国家安全构成威胁。
2. 国际贸易摩擦加剧：受全球经济形势影响，我国与其他国家之间的贸易摩擦有所加剧，对我国的对外贸易和经济发展带来一定压力。
3. 非传统安全威胁上升：恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁对我国的国内安全和社会稳定构成挑战。
4. 全球治理体系变革压力：我国在全球治理体系中的地位和作用日益凸显，但同时也面临来自其他国家的压力和挑战。
三、我国应如何应对当前国际形势？1. 坚持和平发展道路：我国应继续坚持和平发展道路，积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体。
2. 加强国际交流与合作：我国应加强与其他国家的交流与合作，共同应对全球性挑战，维护世界和平与稳定。
3. 推进科技创新：我国应加大科技创新力度，提升国家竞争力，为应对国际形势变化提供有力支撑。
4. 深化改革开放：我国应继续深化改革、扩大开放，推动经济高质量发展，增强国家综合实力。
5. 提升全球治理能力：我国应积极参与全球治理体系变革，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
四、我国在应对国际挑战中的优势有哪些？1. 经济实力雄厚：作为世界第二大经济体，我国经济实力日益增强，为应对国际挑战提供了有力保障。
形势与政策第一讲：形式与政策概论1、形势就是事物发展的状态和趋势（特点）2、分析事物的基本原则：客观性、时空性、系统性、本质性。
3、形势与政策的关系：①区别：形势是客观的，政策是主观的；形势是多样的，政策是有针对性的；政策的制定和出台总是滞后于形势。
②联系：形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响；制定出台正确的政策，必须依靠对形势的正确分析；形势变了，政策也要随之变化。
第二讲：科学发展观1、科学内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，方法是统筹兼顾2、意义：是马克思主义中国化的最新成果；是对马克思主义思想的继承和发展；是马克思主义世界观和方法论的具体体现3、贯彻落实科学发展观：坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；积极构建社会主义和谐社会；继续深化改革开放；切实加强和改进党的建设。
4、总体要求：提高党的建设和科学文化水平5、国情的变化：我国改革开放正处在关键阶段，表现：工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展.6、背景：世界正处在大发展、大变革、大调整时期。
第三讲：中东1、中东国家范围：伊朗，阿富汗，埃及，巴基斯坦，以色列，叙利亚，伊拉克，约旦，黎巴嫩，也门，沙特阿拉伯，阿联酋，阿曼，科威特，卡塔尔，巴林，土耳其，塞浦路斯等18个国家2、中东成为世界焦点的原因：重要的战略位置；丰富的石油资源；复杂的民族与宗教矛盾；大国实力的相继介入。
3、“五海”指的是：黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海4、中东的民族与宗教简称：三大民族：阿拉伯民族（人口约2.8亿）；土耳其民族（5500万）；波斯民族（3600万），另外还有库尔德民族（2600万），犹太民族（500多万）；希腊民族（65.3万）；普斯图（1100多万）5、三大宗教：基督教（全世界教徒约为20亿）；伊斯兰教（公元七世界，默罕默德在麦加创造）；犹太教“一个祖先，二个民族，三次流散，四次中东战争”之称。
第四讲：和平发展道路1、背景：中国威胁论的存在：经济威胁论，军事威胁论，文明与意识形态；能源威胁论。
关于大学生校园生活状况的实践报告
社会实践参加者：
研究对象：在校大学生
实践的主题：对大学生的校园生活进行调查研究
时间：5月8日
地点：
调查背景：近年来，高等教育已呈大众化趋势，大学生的面貌也发生了很大的变化，其思想状态已日趋多元化。
为了了解我校目前学生在校学习之余的生活状况，摸清他们的思想现状，便于加强思想政治教育和对学生业余生活的引导。
本次调查提纲共涉及了学生的消费现状、学生恋爱现状、学生兼职情况、学生饮食问题、学生在校时间的分配和学生现有校园文化生活等多个项目。
主要通过对在校学生随机访谈、图书馆查阅相关资料、网上获取相关资料、多方面收集辅导员对学生生活的反映、以及问卷采取无记名的方式，调查结果比较真实地反映了当前学生的业余生活状况，也反映出了一些存在的问题，为我们今后如何针对这些存在的问题和学生对校园业余生活的需求，进行校园文化建设和对学生业余生活的引导和思想教育提供了依据和参考。
作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿；也是我们，心跳和着民族的脉搏；更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
大学生是社会的新鲜血液，大学生的综合素质的高低影响着社会的发展，而学校是培养大学生的主要基地，所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养，为了更好的了解当代大学生的校园生活情况，我选择了这个方向来进行我的社会实践。
现将此次实践活动的有关情况报告于下：
本次调查采用随机抽样的方法，主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅，对在校大学生的生活状况进行了一次研究调查。
在调查中，有53.7%的同学对自己的大学生活的满意度为一般，较为满意的次之，为40.7%，而对大学生活感到非常满意的比率连1%都不到，相对于不满意的4.6%而言还是少的可怜。
或许是以前对大学的理解不够，现实中的大学生活与想象中的是大相径庭。
在高中老师的描述中，大学生活似乎是轻松快乐的，但现实显然没有那么简单，一切都从新开始了。
在我看来，同学们在大学之前对大学生活的期望值过高，从而导致了现在对大学生活的满意度并不高。
现在的大学并不比以前，大学生也不是什么稀有的事，所以现在大学生间的竞争还是相当激烈的。
现在这个社会，我们应该把这个观念调整过来，避免给年轻的学生造成误解。
在零花钱方面，同学们做的还是不错的，有29%的同学还有结余，50.5%的同学够用，只有20.5%的同学稍微不够点。
大学阶段，我们远离家人，钱的支配完全是靠同学们自己的，而开销方面也跟以前有了很大的不同。
那些稍微不够用的同学要注意了，仔细考虑一下自己在哪些方面的支出是可有可无的。
我认为，大家要养成记账的习惯，这样，看着支出栏，不仅明白自己钱花在哪里，同时那份心疼感也会让自己注意节约。
相对于初中高中而言，大学生活是比较宽松的，上课是走读制。
但通过调查显示，只有12%的同学认为有很多空余的时间来做自己喜欢做的事，觉得差不多的也只有26.9%，而认为没有空余时间做的高达58.3%，甚至有近3%的同学认为几乎没有空余时间干自己想做的。
这个结果肯定让非大学生们大跌眼镜！之前，我也是认为大学里有大把的空余时间，日子会过得十分的无聊。
现在，我能充分理解这个现象的存在。
大学里有很多社团活动，尤其是大一新生参与地比较多，这让我们的空余时间大量减少。
此外，学生课表上的课虽然不
是很多，但是还有很多讲座以及一些其他的课程（像形势政策之类的）要占用我们的时间。
这些客观因素是不能避免的，然而我们可以从主观上来挤出一点时间，像早上早点起床啦，减少看电影打游戏的时间。
一般的大学其图书馆都是建设地不错的，里面的设施、书籍也相对比较完整，大家不仅可以去借阅课外书，也可以在自习教室自习，这都是不错的选择。
有55.1%的同学每个星期都会去图书馆，26.2%的同学1个月去一趟，8.4%的同学差不多2个月去一趟，10.3%的同学不去图书馆。
图书馆是一个学习的好地方，这个资源绝对不能浪费。
大学里，我们往往要过好几个月才回家，但跟家里的联系是不会断的。
调查中，12.7%的同学每天都会打电话回家，62.7%的同学每周联系一次，11.3%的同学半个月一次，13.3%的同学一个月左右一次。
出门在外，父母总是很担心我们的，即使我们与父母没什么好聊，但至少我们要报个平安。
问卷中也有对同学们是否锻炼身体提出了问题，结果是：只有16.8%的同学有每天锻炼身体的习惯，而绝大数的人没有这个习惯，只有在体育课上才会锻炼身体。
其实每个人都知道锻炼身体是好的，但都坚持不了或者没有这个时间来锻炼。
大学的课堂跟高中里的很不一样，一般都是几个班级一起上的，这个情况也就造成了有人上课睡觉、玩手机，47.2%的同学说他们在课堂上经常这样做，50%的同学偶尔会这样，只有2.8%的同学没有这么做过。
当今社会，是一个竞争相当激烈的社会，每个人也各自承受着巨大的压力。
在大学里，51.3%的同学认为学习方面最有压力，35.4%的同学认为工作方面最有压力，5.3%的同学认为爱情是最有压力的，而8%的同学认为友谊是最为有压力的。
其实，每个人的想法都有自己的理由，不要让这份压力成为自己的负担就好。
（附调查问卷）：
大学生生活调查问卷
1、你是大几的学生？
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
2、你对目前的大学生活满意吗？
A 非常满意
B 较为满意
C 一般
D 不满意
3、每月的零花钱够用吗？
A 有结余
B 刚刚好
C 稍稍不够
D 远远不够
4、你觉得你有空余的时间做自己喜欢做的事情吗？
A 很多
B 刚刚好
C 不够
D 几乎没有
5、你多久会去图书馆看书自习？
A 一周之内
B 一个月左右
C 两个月左右或以上
D 从来不去
6、你一般多长时间打电话回家？
A 每天
B 一周C半个月 D 一个月
7、你有每天锻炼的习惯吗？
A 有
B 没有
8、你有上课打瞌睡、玩手机的经历吗？
A 经常
B 偶尔
C 没有
9、在大学里您是否还像高中那样勤奋学习，还是以过科为目标？
A 努力学习,争取奖学金B努力学，以后深造C过科 D 以玩耍为主，以学业为辅
10、你觉得在大学生生活的这几年，您比较大的变化是什么？
A 生活习惯B为人处世c内心成熟D无变化
11、在大学中感到最有压力的是什么？
A 学习
B 工作
C 爱情
D 友谊
12、你在校期间有打工兼职的意向吗？
A 已经在兼职
B 有兴趣，并在找寻中
C 有想过，但没有尝试
D 完全没有兴趣
谢谢您的配合！
我对调查对象的建议：大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段.可以说19岁到23岁是人生精力最充沛的时代,这时的体力、记忆力、反映能力都达到了巅峰.我们要充分地利用好这段时间,来更好地发展自己。
对于大学生来,首先是学习方面:要有远大的目标.没有远大的目标,大学四年将是无精打采和萎靡不振的. 在大学里应该给自己一个目标,让你的生命燃烧.带着问题去学,并且以自
学为主.课堂教学很重要,它能引导你怎样更好的去学.要扩展自己的知识面,大学生是知识分子的后备军,要注重各科的协调发展,这将决定你能否成为国家的栋梁之才. 借助网络来了解现在世界最新动态，拓展自己的视野.
其次是业余生活:发展自己的兴趣爱好,在业余时间多学一些与自己兴趣有关的东西,不要把业余时间全用来上网（如玩游戏、看小说）等一些不利于自身发展的事上, 应充分利用在校学习的时间，为自己补充所需知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
这将有助于我们把理论与实践结合起来,提高自己的社交能力,提高自己的素质.
本次调查中，存在的不足有：问卷发放的数量只有100份，不是很多；并且问卷主要是在我们自己学校发放，不具有代表性，只能体现我们自己学校同学的大学生活状况。
问卷中涉及的问题范围比较广，所以没有非常深入。
这次调查主要依靠问卷调查，如果条件、时间允许，我们可以借用其他的方式，也可以对一些同学进行访问等。
