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试用期绩效考核表员工信息
- 姓名：[员工姓名]
- 岗位：[员工岗位]
- 入职日期：[入职日期]
- 试用期开始日期：[试用期开始日期]
- 试用期结束日期：[试用期结束日期]
- 考核日期：[考核日期]
考核标准
工作表现
- 完成工作任务的质量与效率
- 与同事和上级的合作态度
- 专业知识和技能的运用
- 工作态度和责任心
自我评价
- 对试用期工作表现的评述
- 针对自身表现的优势和劣势的分析
- 对未来发展的目标和计划
考核结果
绩效评定
根据以上考核标准对员工进行综合评定。
绩效评语
根据评定结果填写绩效评语。
建议
根据个人表现和进步空间，提出职业发展的建议和培训需求。
签字
以上内容为试用期绩效考核表，供参考使用。
试用期工作绩效考核表模板一、基本信息
- 姓名：
- 试用期起始日期：
- 试用期结束日期：
二、工作态度
1. 遵守规章制度和公司规定
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
2. 积极主动
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
3. 合作与沟通能力
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
三、专业能力
1. 任务完成质量
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）2. 工作效率
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）3. 研究能力及问题解决能力
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
四、工作成果
1. 实际工作表现
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
2. 与同事合作和谐度
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
3. 对工作的创新
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
五、综合评价
1. 对员工整体表现的综合评价
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
2. 对员工的建议和意见
{请在以下空白区域填写对员工的建议和意见}
六、确认与签名
1. 评价人员确认：
- 姓名：
- 职务：
- 日期：
2. 被评价人确认：
- 姓名：
- 日期：
以上为试用期工作绩效考核表模板，评价人员应据实评价被评价人的工作表现，并在确认签名后提交评价结果。
被评价人也可提供对评价结果的反馈和意见。
请认真填写，谢谢！。
员工试用期绩效考核评分表1. 背景介绍随着企业发展的需要，员工试用期绩效考核成为了一个必要的环节。
为了更加客观、科学地评估员工在试用期内的工作表现，我们制定了以下员工试用期绩效考核评分表。
2. 考核维度和权重维度权重工作责任30%工作质量30%工作效率20%学习能力10%团队合作10%总分100%3. 评分标准3.1 工作责任评估员工在试用期内对工作的责任心和承担责任的程度。
•5分：始终对工作负责，主动承担责任，积极解决问题。
•4分：通常对工作负责，能够自主承担一些责任，能够解决常见问题。
•3分：对工作有一定责任心，但需要提醒或监督。
•2分：对工作不够负责，需不断跟进和督促。
•1分：对工作毫无责任心，无法完成基本职责。
3.2 工作质量评估员工在试用期内表现出的工作质量和完成任务的准确性。
•5分：工作质量优秀，准确无误，达到或超过预期目标。
•4分：工作质量良好，准确度高，基本达到预期目标。
•3分：工作质量一般，有些错误或失误，尚未达到预期目标。
•2分：工作质量较差，错误较多，未能满足预期要求。
•1分：工作质量非常差，经常出错，严重影响工作进度和质量。
3.3 工作效率评估员工在试用期内完成工作的速度和效率。
•5分：工作效率极高，能够迅速高效地完成任务。
•4分：工作效率较高，能够按时完成任务。
•3分：工作效率一般，任务完成较慢，需要提醒或监督。
•2分：工作效率较低，任务完成缓慢，需要不断督促。
•1分：工作效率极低，任务完成无法按时，严重影响工作进度。
3.4 学习能力评估员工在试用期内学习新知识和新技能的能力。
•5分：学习能力强，积极主动学习并能够快速掌握新知识和技能。
•4分：学习能力良好，能够主动学习并掌握所需的新知识和技能。
•3分：学习能力一般，需要提醒或指导才能学习新知识和技能。
•2分：学习能力较差，学习缓慢，需要持续督促。
•1分：学习能力非常差，几乎没有学习意愿和能力。
3.5 团队合作评估员工在试用期内与同事合作的能力和表现。
试用期、合同期绩效考核表一、前言在员工进入公司试用期或签订劳动合同后，为了更好地了解员工的工作表现，进行绩效考核是必不可少的。
通过使用试用期、合同期绩效考核表，公司可以及时发现员工的优点和缺点，并及时采取相应的措施，以帮助员工更好地达到其职场目标。
二、试用期绩效考核表1. 基本信息姓名性别职位入职时间试用期2. 工作能力请从以下方面对员工进行评估：2.1 工作熟练度请评估员工工作期间的技能掌握程度：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期技能评分2.2 工作成果请评估员工在岗位工作期间取得的成绩：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期工作成果评分3. 工作态度请从以下方面对员工进行评估：3.1 诚信守规请评估员工是否诚实守信，是否遵守公司制度：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期评估项评分诚信守规3.2 责任心请评估员工在岗位工作期间的工作责任心：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期评估项评分责任心三、合同期绩效考核表1. 基本信息姓名性别职位入职时间合同期2. 工作能力请从以下方面对员工进行评估：2.1 专业能力请评估员工在专业领域内的技能掌握程度：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期技能评分专业能力2.2 工作表现请评估员工在工作中表现出的能力和潜力：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期技能评分工作表现3. 工作态度请从以下方面对员工进行评估：3.1 团队合作请评估员工在团队合作中的贡献度：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期评估项评分团队合作度3.2 领导力请评估员工是否能够有效指导和管理下属：评分标准：1分代表未能达到预期，2分代表达到预期，3分代表超过预期评估项评分领导力四、试用期、合同期绩效考核表可用于了解员工工作表现，发现员工的优点和缺点，并根据评分结果及时采取相应的措施。
试用期员工绩效考核表（含指标说明及全
自动计算）
绩效指标|指标说明
-|-
工作质量|员工完成工作的准确性、有效性和整体质量的评估
工作效率|员工完成工作所花费的时间和资源的评估
团队合作|员工在团队中的合作能力和对团队目标的贡献的评估
专业知识和技能|员工在岗位上所需的专业知识和技能的掌握程度的评估
学习和成长|员工在试用期间的学习态度和能力提升的评估
工作态度|员工对工作的态度和对组织的忠诚度的评估
绩效评级|评级说明
-|-
优秀|在所有指标上表现出色，达到或超过预期的绩效水平
良好|在大多数指标上表现良好，达到预期的绩效水平
一般|在一部分指标上表现一般，但总体上达到预期的绩效水平
待改进|在大多数指标上表现不佳，未能达到预期的绩效水平，需要改进
不合格|在所有指标上表现不佳，未能达到预期的绩效水平
绩效计算公式：
1. 计算每个指标的得分：
指标得分 = (实际表现 / 预期目标) * 权重
2. 计算总体绩效得分：
总体绩效得分 = 所有指标得分之和
3. 根据绩效得分划分评级：
优秀：总体绩效得分 >= 预期绩效得分 * 1.2
良好：预期绩效得分 * 0.8 <= 总体绩效得分 < 预期绩效得分 * 1.2 一般：预期绩效得分 * 0.6 <= 总体绩效得分 < 预期绩效得分 * 0.8
待改进：预期绩效得分 * 0.4 <= 总体绩效得分 < 预期绩效得分 * 0.6
不合格：总体绩效得分 < 预期绩效得分 * 0.4
请注意，以上公式仅供参考，实际应根据具体情况做出适当调整。
人事管理制度
试用期员工考评表
填写说明：
1、本表适用于对新员工转正的考评。
2、请相关考评人根据新员工实际工作表现予以评价和打分，分数为整数。
被考评人部门岗位入职日期
考核项目考评标准新员工自评直属主管
考核
部门负责人
企业认同感1、认同企业价值观并为之而努力，有强烈的归属感，从不在公司说出有损于内部团结的语言（9-10分）
2、认同公司，有较强的归属感，偶尔向同事表达对公司的不满情绪（7-8分）
3、对公司的认同感和归属感不强，有时会传播有损于内部团结的语言（4-6分）
4、经常传播有损内部团结的语言，夸大公司存在的问题（0-3分）
融入团队1、能够快速的融入团队，同事们都很喜欢他（她）（9-10分）
2、能够较快融入团队（7-8分）
3、融入团队较慢，还需进一步努力（4-6分）
4、与同事的沟通较少，不愿意表达自己内心的真实感受，无法融入团队（0-3分）
制度执行1、总是严格遵守公司规章制度、流程规范（9-10分）
2、违反公司规章制度、流程规范3次以下（7-8分）
3、违反公司相关制度3次（含）以上（4-6分）
4、经常违反制度，已经形成负面影响（0-3分）
任务完成1、按时按质的完成分配的任务，并在工作中努力排除各种干扰，以确保工作完成（9-10分）
2、能够按时完成分配的任务，工作结果符合要求（7-8分）
3、不能按时完成分配的任务，或虽按时完成任务但工作结果达不到要求（4-6分）
4、无法完成公司分配的任务（0-3分）
业务技能1、业务技能突出，完全符合岗位要求（9-10分）
2、业务技能一般，基本符合岗位要求（7-8分）
3、业务技能有所欠缺，不能符合岗位要求（4-6分）
4、业务技能较差，离岗位要求有明显差距（0-3分）
主动性1、工作中积极学习、勤于思考，就发现的问题主动与上级沟通，提出自己的意见或建议（9-10分）
2、主动完成自己的工作，能够发现问题并对公司的管理提出自己的意见或建议（7-8分）
3、工作经常需要主管提醒，只埋头于本职工作，一切按公司规定执行，基本上不关心是否存在问题（4-6分）
4、工作需要主管来安排，对本职工作之外的事情从来是事不关已的心态（0-3分）
协作性1、总是积极响应同事的需求，认真配合，并负责到底（9-10分）
2、般都能够予以正常配合（7-8分）
3、正常响应，但对结果不太尽责（4-6分）
4、往往他（她）都有其他借口，帮不上忙（0-3分）
状态情绪1、工作状态非常稳定，从不将个人情绪带到工作中（9-10分）
2、工作状态基本稳定，偶尔会将个人情绪带到工作中（7-8分）
3、工作状态不是很稳定，经常带个人情绪工作或因个人生活经常影响工作的正常开展（4-6分）
4、工作状态极不稳定，非常情绪化，个人因素使工作无法正常开展（0-3分）
工作服从1、不需要命令就能产生良好工作结果（9-10分）
2、忠诚态度工作，并产生良好工作结果（7-8分）
3、服从工作，并基本能完成工作（4-6分）
4、经常不服从工作，还抱怨（0-3分）
接受意见1、工作中能够坦然接受别人对自己的批评意见，改进效果非常明显（9-10分）
2、基本能够接受意见，有一定改进效果（7-8分）
3、不太容易接受意见，情况时好时坏（4-6分）
4、完全不能接受别人的意见，喜欢以自我为中心（0-3分）
A、合计得分
签字：。
