万年牢课件.ppt

1、我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见 功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦 不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
1、为什么叫做“万年牢”？
2、这么好的糖葫芦是怎么做成的？
指父亲所做的糖葫芦工艺
高、质量好，体现在蘸的糖均 匀，还不怕冷、热、潮。这样 的产品靠的是实在和诚信，必 定会成为经久不衰的产品，因 此称为“万年牢”。
从父亲做糖葫芦选材，我知道了……
父亲做事是那么的 认真和实在。
请找出文中三处点明题目的句子。
1、我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见 功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦 不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
2、公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
3、父亲教导我做万年牢，就是要做个 可靠的人，实实在在的人。
“益的意思C是（ ） A 更加 B 更多 C 好处
2、“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回 头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”的理解 正确的是（B ）
A能让顾客回头来，这是法宝。 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。
二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接 成一句话。 1、 我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。
3.父亲教导我做万年牢，就是要做个 可靠的人，实实在在的人。
1、父亲只是在教我做糖葫芦吗？
2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”？
我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮，这叫万年牢。
公平买卖走正道，顾客点头说声好，回 头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
课时目标
1、了解故事内容，体会做人要讲究认真、 讲究实在的道理；
2、会认本课生字； 3、独立阅读课文，培养自学能力，学习
作者的表达方法。
同学们，你能正确地读出这些词吗？
天津 损伤 晾晒 竹签 闷好 竹签 耽误 甩出 赚钱 师傅 嫌弃 邀请 掺假 闺女 海棠
把儿 闷好 削好 走街串巷 蘸
多音字组词，先写字音，再组词。
( bǎ )( 把守 ) 把 ( bà )( 伞把 )
( mēn )( 闷热 ) 闷 ( mèn )( 烦闷 )
(xiāo )(削皮) （刀削面） 削 (xuē )(剥削)
自学指导2 认真阅读全文思考 (1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？
说说那位父亲给你留下了哪些印象？ 画出有关句子读一读。 (2）课文中三次提到”万年牢”个是什么 意思，说说它们之间有什么联系？ (3)小组讨论：老板的这种生意经好不好？ 他这种做法会带来什么结果？联系生活 实际发表各自的看法。 10分钟后检查汇报
( )(
)(
)
zhuàn qián zhú qiān
(
)(
)
3、比一比，再组词。 晾（ ） 赚（ ） 损（ ） 凉（ ） 嫌（ ） 殒（ ）
你读懂了吗？ 课文中的父亲是个什么样的人？
父亲很高兴。
因为我的节奏掌握得正好，一点也不耽 误。所以父亲很高兴。
2、 他的成绩不怎么好。 他乐于助人。
虽然他的成绩不怎么好，但是他乐于助人。
当堂训练 1、读准字音 一生受益、为人、晾干、耽误 、邀请、 走街串巷、 师傅、均匀、
2、读拼音，写词语。
tiān jīn liànɡ shài dān wù
父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠 的人，实实在在的人。
这三处“万年牢”中间有什么联系？
这三处“万年牢”中间有什么联系？
有着密切的内在关系，万年牢 的产品质量赢得了生意的万年 牢，万年牢的生意靠的是诚实、 守信的“万年牢”的人品。
质量
人品
万年牢
赢得
生意
ห้องสมุดไป่ตู้
一 读下面的句子,按要求选择正确的答案 1 、“父亲的教导使我一生受益”这句中的
我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的 糖葫芦在天津非常有名。
父亲的糖葫芦做得好， 用的都是最好的材料。
读课文，看看从哪些地方可以看 出父亲做冰糖葫芦用的都是最好的材 料。
早晨起来，父亲去市上买来红果、海 棠（táng）、山药、红小豆等，先把 这些东西洗干净。红果、海棠去了把 （bà）儿和尾，有一点儿掉皮损 （sǔn）伤的都要挑出来，选出上好的 在阳光下晾（liàng）晒。青丝、玫瑰 也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖， 绵白糖不行，蘸出来不亮。煮糖用铜 锅，铁锅煮出的糖发黑。
2、公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是 万年牢。
1、什么叫做“正道”？
2、老板那套“生意经”是怎样的？ 这样做好吗？联系生活实际说一说。
3、父亲是怎么做的？从哪些词句可以看出？
是指好的产品会受到顾客信赖，赢得 众多的回头客，生意会越来越兴旺。
老板靠骗人变着法子多赚钱，其实 不久就会失去顾客生意也就会越做越淡。