山东省德州市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案【KS5U+高考】

2017-2018学年山东省德州市禹城市高一（上）期中物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1. 如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）A. 重力、支持力B. 重力、支持力、摩擦力C. 重力、支持力、下滑力、摩擦力D. 重力、压力、下滑力、摩擦力【答案】B【解析】试题分析：静止在斜面上的物体，受到的作用力有：重力、支持力、摩擦力，故选B．考点：受力分析2. 一根轻质弹簧一端固定，用大小为F的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F的力拉弹簧，平衡时长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由胡克定律得F=kx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有：F=k（l0﹣l1），F=k（l2﹣l0），联立方程组可以解得：k=，故ABC错误，D正确．故选：D．点睛：根据弹簧受F1、F2两个力的作用时的弹簧的长度，分别由胡克定律列出方程联立求解即可3. 一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动，已知它第一个2s内的位移为5m，则它在第四个2s内的位移是（）A. 15mB. 25mC. 35mD. 45m【答案】C【解析】前2s内的位移为5m，则有：x1=at12，解得：a=，根据x4﹣x1=3aT2得第四个2s内的位移为：x4=x1+3aT2=5+3×2.5×4m=35m．故C正确ABD 错误．故选：C．4. 如图所示，质量为10kg的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，现对其施加水平向左的拉力F，（已知重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）以下说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B. 物体对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C. 若拉力F=12N，物体受到的摩擦力大小为20N，方向向右D. 若拉力F=22N，物体受到的摩擦力大小为20N，方向向右【答案】D【解析】试题分析：木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同．压力的施力物体是木块，故A错误；木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力，故B错误；若拉力，小于最大静摩擦力，物体受到的静摩擦力大小为，方向向右，故C错误；若拉力，大于最大静摩擦力，物体受到的滑动摩擦力大小为，方向向右，故D正确。

山东省德州市赵虎镇中学2018年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。

研究发现，双星系统演化过程中，两星的总质量、距离和周期均可能发生变化。

若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T，经过一段时间演化后，两星总质量变为原来的k倍，双星之间的距离变为原来的n倍，则此时圆周运动的周期为A、B、C、D、参考答案：B2. 下列各种运动中，属于匀变速曲线运动的有（）A.匀速直线运动B.匀速圆周运动C.平抛运动D.竖直上抛运动参考答案：C3. 下列所描述的直线运动，不可能的是（）A．速度变化很小，加速度很大B．速度越来越大，加速度越来越小C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．某瞬间速度为零，加速度很大参考答案：C【考点】加速度；速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，等于单位时间内速度的变化量，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，速度变化量很小，但是变化的时间更小，则加速度可能很大．故A正确．B、当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，则速度越来越大．故B正确．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大．故C错误．D、某瞬间速度为零，速度的变化率可能很大，则加速度可能很大．故D正确．本题选不可能的，故选：C．4. A、B叠放在水平面上，水平力F作用在B上，使二者保持相对静止一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是A．A与B之间没有摩擦力B．A受到B对它的摩擦力向右C．B受到三个力作用D. A给B的摩擦力向左参考答案：A5. 如图示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B 到C，下列结论正确的是A．物体的位移等于4R，方向A指向C （）B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向A指向CD．物体的路程等于2πR ，方向A指向C参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.实验步骤:①如图所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上.②启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点.③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量.（1）由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=_________，式中各量的意义是：________________________________________________________________________ ___.（2）某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2 m，得到的纸带的一段如图所示，求得角速度为__________.（保留两位有效数字）参考答案：.(1) ks5uT为打点计时器打点的时间间隔，r为圆盘半径，x1、x2是纸带上选定的两点分别对应的米尺上的刻度值，n为选定的两点间的打点数（含两点）（2）6.8 rad/s7. 从静止开始做匀加速直线运动的物体，第2s内的位移为3m，则物体运动的加速度大小是________．参考答案：28. （4分）太阳的主要成分为氢。

2017-2018学年高一下学期期末考试试卷物理 (含答案)XXX2018-201年度下学期期末考试高一（18届）物理试题说明：1.测试时间：90分钟，总分：100分。

2.客观题需涂在答题纸上，主观题需写在答题纸的相应位置上。

第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每个小题所给出的四个选项中，第9、10、11、12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得分。

其余题目为单选题）1.下列说法正确的是（）A．XXX的“XXX说”阐述了宇宙以太阳为中心，其它星体围绕太阳旋转。

B．XXX因为发表了行星运动的三个定律而获得了诺贝尔物理学奖。

C．XXX得出了万有引力定律并测出了引力常量G。

D．库仑定律是库仑经过实验得出的，适用于真空中两个点电荷间。

2.质量为2 kg的质点在xy平面上做曲线运动，在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是（）A．质点的初速度为3 m/s。

B．质点所受的合外力为3 N。

C．质点初速度的方向与合外力方向垂直。

D．2 s末质点速度大小为6 m/s。

3.如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）A．从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短。

B．篮球两次撞墙的速度可能相等。

C．篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等。

D．抛出时的动能，第一次一定比第二次大。

4.地球半径为R，在距球心r处(r＞R)有一同步卫星。

另有一半径为2R的星球A，在距球心3r处也有一同步卫星，它的周期是48 h。

那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为（）A．9∶32B．3∶8C．27∶32D．27∶165.如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5 m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图所示，其中A为曲线的最高点。

已知该小球重为2 N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。

2017-2018学年山东省德州市高一（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共60.0分）1.下列表示正确的是（）A. B. C. D.2.将315°化为弧度为（）A. B. C. D.3.函数f（x）=-lg（1-x）的定义域为（）A. B. C. D.4.已知sin，并且P（-1，m）是α终边上一点，那么tanα的值等于（）A. B. C. D.5.样本a1，a2，…，a5的平均数为，样本b1，b2，…，b10的平均数为，则样本a1，a2，…，a5，b1，b2，…，b10的平均数为（）A. B. C. D.6.如图是某班50名学生身高的频率分布直方图，那么该班身高在区间（170，190]内的学生人数为（）A. 20B. 25C. 30D. 457.一个袋中装有1个红球和2个白球，现从袋中任取出1袋，然后放回袋中再取出一球，则取出的两个球同色的概率是（）A. B. C. D.8.已知函数f（x）=，则f（f（-））+f（-log32）的值是（）A. B. 5 C. 0 D.9.已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，对任意x R，都有f（x+2π）=f（x），当x（0，π）时，f（x）=2sin，则f（）=（）A. B. C. 1 D.10.设函数f（x）对x≠0的一切实数均有f（x）+2f（）=3x，则f（2018）等于（）A. 2016B.C.D. 201711.函数y=lncos（2x-）的单调递减区间为（）A. ，B. ，C. ，D. ，12.已知函数f（x）=，，＜＜，若函数g（x）=f（x）-k恰有两个零点，则实数k的取值范围是（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）13.总体由编号为01，02，…，29，30的30个个体组成．利用下面的随机数表选取样本，选取方法是从随机数表第2行的第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第3个个体的编号为______．5416 6725 1842 5338 1703 4259 7922 31483567 8237 5932 1150 4723 4079 7814 718114.记函数f（x）=2的值域为D，在区间[-3，2]上随机取一个数x，则x D的概率等于______．15.已知a＞0且a≠1，函数y=log a（）+2的图象恒过定点P，若P在幂函数f（x）的图象上，则f（3）=______．16.设函数f（x）=4sin（2x）+1的图象为C，则下列结论中正确的是______（写出所有正确结论的编号）．①图象C关于直线x=-对称；②图象C关于点（-，）对称；③函数f（x）在区间（-，）内是增函数；④把函数f（x）=4sin（x+）+1的图象上点的横坐标缩短为原来的一半（纵坐标不变）可以得到图象C．三、解答题（本大题共6小题，共70.0分）17.已知集合A={x|-5＜x＜2}，B={x|x＜-5或x＞1}，C={x|m-1＜x＜m+1}．（Ⅰ）求A∪B，A∩（∁R B）；（Ⅱ）若B∩C≠∅，求实数m的取值范围．18.已知函数f（x）=A sin（ωx+φ），x R（其中A＞0，ω＞0，0＜φ＜），f（x）的相邻两条对称轴间的距离为，且图象上一个最高点的坐标为M（，）．（Ⅰ）求f（x）的解析式；（Ⅱ）求f（x）的单调递减区间；（Ⅲ）当x[，]时，求f（x）的值域．19.已知函数f（x）=ax2+bx，x[0，2]，其中a＜0，b＞0．（Ⅰ）若4a+b≥0，求函数f（x）的最大值；（Ⅱ）若f（x）在[0，2]上的最大值为，最小值为-2，试求a，b的值．20.在2017年初的时候，国家政府工作报告明确提出，2017年要坚决打好蓝天保卫战，加快解决燃煤污染问题，全面实施散煤综合治理．实施煤改电工程后，某县城的近六个月的月用煤量逐渐减少，6月至11月的用煤量如表所示：（1）由于某些原因，y中一个数据丢失，但根据6至9月份的数据得出样本平均值是3.5，求出丢失的数据；（2）请根据6至9月份的数据，求出y关于x的线性回归方程；（3）现在用（2）中得到的线性回归方程中得到的估计数据与10月11月的实际数据的误差来判断该地区的改造项目是否达到预期，若误差均不超过0.3，则认为该地区的改造已经达到预期，否则认为改造未达预期，请判断该地区的煤改电项目是否达预期？（参考公式：线性回归方程，其中==，，．）21.已知函数f（x）=lg（+n）（m，n R，m＞0）的图象关于原点对称．（Ⅰ）求m，n的值；（Ⅱ）若函数h（x）=f（2x）-lg（-2x）在（0，1）内存在零点，求实数b的取值范围．22.已知f（x）是定义在[-1，1]上的奇函数，且f（-1）=1，若x，y[-1，1]，x+y≠0时，有＜成立．（Ⅰ）判断f（x）在[-1，1]上的单调性，并证明；（Ⅱ）解不等式f（2x-1）＞f（1-3x）；（Ⅲ）若f（x）≤m2-2am+1对所有的a[-1，1]恒成立，求实数m的取值范围．答案和解析1.【答案】A【解析】解：在A中，0N，故A正确；在B中，，故B错误；在C中，-3N，故C错误；在D中，πQ，故D错误．故选：A．利用元素与集合、集合与集合的关系直接求解．本题考查命题真假的判断，考查元素与集合、集合与集合的关系等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．2.【答案】D【解析】解：315°=315×=．故选：D．本题角度化为弧度，变换规则是度数乘以即可．此题考查了弧度与角度的互化，属于基础题，要注意计算的正确性，属于基础题．3.【答案】B【解析】解：由，得-2≤x＜1．∴函数f（x）=-lg（1-x）的定义域为[-2，1）．故选：B．由根式内部的代数式大于等于0，对数式的真数大于0联立不等式组求解．本题考查函数的定义域及其求法，考查不等式组的解法，是基础题．4.【答案】A【解析】解：∵sinα=，并且P（-1，m）是α终边上一点，∴=，∴m=，那么tanα==-，故选：A．由题意利用任意角的三角函数的定义求得tanα的值．本题主要考查任意角的三角函数的定义，属于基础题．5.【答案】D【解析】解：样本a 1，a2，…，a5的平均数为，样本b1，b2，…，b10的平均数为，+a2+…+a5=5，则ab 1+b2+…+b10=10，∴样本a1，a2，…，a5，b1，b2，…，b10的平均数为：+a2+…+a5+b1+b2+…+b10）=×（5+10）=+．×（a故选：D．根据平均数的定义，计算样本的平均数即可．本题考查了样本平均数的计算问题，是基础题．6.【答案】C【解析】解：由频率分布直方图得：该班身高在区间（170，190]内的频率为：1-（0.01+0.03）×10=0.6，∴该班身高在区间（170，190]内的学生人数为：0.6×50=30．故选：C．由频率分布直方图求出该班身高在区间（170，190]内的频率，由此能求出该班身高在区间（170，190]内的学生人数．本题考查该班身高在区间（170，190]内的学生人数的求法，考查频率分布直方图的性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．7.【答案】D【解析】解：一个袋中装有1个红球和2个白球，从袋中任取出1袋，然后放回袋中再取出一球，基本事件总数n=3×3=9，取出的两个球同色包含的基本事件个数m=1×1+2×2=5，∴取出的两个球同色的概率是p==．故选：D．基本事件总数n=3×3=9，取出的两个球同色包含的基本事件个数m=1×1+2×2=5，由此能求出取出的两个球同色的概率．本题考查概率的求法，考查相互独立事件乘法公式、互斥事件概率加法公式等基础知识，考查运算求解能力，考查函数与方程思想，是基础题．8.【答案】C【解析】解：根据题意，函数f（x）=，则f（-）==，则f（f（-））=f（）=log3（）=log3=-，2）===，f（-log则f（f（-））+f（-log32）=（-）+=0，故选：C．根据题意，由函数的解析式计算f（f（-））和f（-log32）的值，相加即可得答案．本题考查函数值的计算，关键是掌握分段函数解析式的形式，属于基础题．9.【答案】C【解析】解：∵对任意x R，都有f（x+2π）=f（x），且f（x）为偶函数，∴f（）=f（6π-）=f（-）=f（）=2sin=1，故选：C．根据偶函数性质以及周期函数性质可将的函数值化为的函数值，再代入已知解析式．本题考查了函数奇偶性的性质与判断．属中档题．10.【答案】B【解析】解：∵f（x）+2f（）=3x①∴f（）+2f（x）=②∴①-②×2得-3f（x）=3x-∴f（x）=-x+，∴f（2018）=-2018+2=-2016故选：B．将x换成再构造一个等式，然后消去f（），得到f（x）的解析式，最后可求得f（2018）．本题考查了函数解析式的求法，属中档题．11.【答案】D【解析】解：对于函数y=lncos（2x-），应有cos（2x-）＞0．∵函数y=lncos（2x-）的单调递减，∴函数t=cos（2x-）单调递减，∴2kπ+0≤2x-＜2kπ+，求得kπ+≤x＜kπ+，∴函数y=lncos（2x-）的单调递减区间为[kπ+，kπ+），k Z，故选：D．由题意利用复合函数的单调性，余弦函数、对数函数的性质，可得2kπ+0≤2x-＜2kπ+，由此求得x的范围．本题主要考查复合函数的单调性，余弦函数、对数函数的性质，属于基础题．12.【答案】A【解析】解：函数g（x）=f（x）-k恰有两个零点，即为f（x）=k有两个不等实根，即函数y=f（x）和y=k有两个交点，作出y=f（x）的图象，由x≥3时，f（x）=0.5x+（，1]，由图象可得＜k＜1，故选：A．由题意可得f（x）=k有两个不等实根，即函数y=f（x）和y=k有两个交点，作出y=f（x）的图象，即可得到所求范围．本题考查函数的零点个数问题解法，考查转化思想和数形结合思想，考查观察能力和判断能力，属于基础题．13.【答案】15【解析】解：按照随机数表的读法，所得样本编号依次为23，21，15．可知第3个个体的编号为15．故答案为：15．根据随机数表，依次进行选择即可得到结论．本题主要考查简单随机抽样的应用，正确理解随机数法是解决本题的关键，比较基础．14.【答案】【解析】解：∵[0，1]，∴函数f（x）=2的值域为D=[1，2]，在区间[-3，2]上随机取一个数x，则x D的概率等于．故答案为：．求解函数值域得到D，再由测度比是长度比求解．本题考查函数值域及几何概型概率的求法，是基础题．15.【答案】9【解析】解：令x-1=1，求得x=，y=2，可得点P（，2）．设幂函数f（x）=xα，∵若P在幂函数f（x）的图象上，则2=，∴α=2，即幂函数f（x）=x2，∴f（3）=32=9，故答案为：9．利用对数函数的特殊点求得p的坐标，用待定系数法求幂函数f（x）的解析式，从而求得函数f（3）的值．本题主要考查对数函数的特殊点，用待定系数法求幂函数的解析式，求函数的值，属于基础题．16.【答案】①③【解析】解：①当x=-时，由于f（）==，故①正确；②当x=-时，由于f（-）=4sin0+1=1≠0，故②不正确；③∵≤2x≤即，k Z，∴函数f（x）在区间（-）内是增函数，故③正确；④函数f（x）=4sin（x+）+1的图象上点的横坐标缩短为原来的一半（纵坐标不变）即f（x）=4sin（2x）+1故可以得到图象C不正确，故④不正确．∴正确的是①③．故答案为：①③．把x=-代入函数表达式，由函数在对称轴处取得函数的最值，判断①正确；把x=-代入函数表达式，由函数是否取得0，判断②不正确；求出函数的单调增区间，判断③正确；通过函数图象的周期变换，判断④不正确．本题考查了三角函数的相关性质：三角函数的对称性（轴对称，中心对称）；三角函数的单调性，三角函数的图象的平移等的综合应用，是中档题．17.【答案】解：（Ⅰ）∵集合A={x|-5＜x＜2}，B={x|x＜-5或x＞1}，C={x|m-1＜x＜m+1}．∴A∪B={x|x≠-5}，∁R B={x|-5≤x≤1}，∴A∩（∁R B）={x|-5＜x≤1}．（Ⅱ）∵B∩C≠∅，∴m-1＜-5或m+1＞1，解得m＜-4或m＞0．∴实数m的取值范围是（-∞，-4）∪（0，+∞）．【解析】（Ⅰ）利用并集、补集、交集定义直接求解．（Ⅱ）由B∩C≠∅，得m-1＜-5或m+1＞1，由此能求出实数m的取值范围．本题考查实数的取值范围的求法，考查交集、补集、并集定义、不等式性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．18.【答案】解：（Ⅰ）∵函数f（x）=A sin（ωx+φ）相邻两条对称轴间距离为，∴•=，∴ω=2．∵函数f（x）=A sin（ωx+φ）图象上一个最高点坐标为M（，），∴A=4，且2×+φ=，φ=．∴f（x）=4sin（2x+）．（Ⅱ）由2kπ+≤2x+≤2kπ+，求得kπ+≤x≤kπ+，可得函数的减区间为[kπ+，kπ+]，k Z．（Ⅲ）∵x[，]，∴2x+[-，]，sin（2x+）[-，1]，f（x）[-2，4]，即f（x）的值域为[-2，4]．【解析】（Ⅰ）由函数的图象的顶点坐标求出A，由周期求出ω，由五点法作图求出φ的值，可得f（x）的解析式．（Ⅱ）利用正弦函数的单调性求得f（x）的单调递减区间．（Ⅲ）当x[]时，利用正弦函数的定义域和值域，求得f（x）的值域．本题主要考查由函数y=Asin（ωx+φ）的部分图象求解析式，由函数的图象的顶点坐标求出A，由周期求出ω，由五点法作图求出φ的值，正弦函数的单调性，定义域和值域，属于中档题．19.【答案】解：（Ⅰ）根据题意，函数f（x）=ax2+bx，其对称轴为x=-，若4a+b≥0，则x=-≥2，则函数f（x）在[0，2]上为增函数，则f（x）max=f（2）=4a+2b；（Ⅱ）根据题意，函数f（x）=ax2+bx的对称轴为x=-，又由a＜0，b＞0，则有-＞0，分2种情况讨论：①，当-＜2即b＜-4a时，f（0）=0，f（2）=4a+2b，则其最小值为f（2）=4a+2b=-2，最大值为f（-）=a×-=-=，解可得：或（舍）；故a=-2，b=3；②，当-≥2即b≥-4a时，函数f（x）在[0，2]上为增函数，其最小值为f（0）=0，最大值为f（2）=4a+2b，不合题意；故a=-2，b=3．【解析】（Ⅰ）根据题意，求出函数f（x）的对称轴，又由4a+b≥0可得x=-≥2，即可得f （x）在[0，2]上为增函数，进而可得答案；（Ⅱ）根据题意，分析可得f（x）=ax2+bx的对称轴为x=-＞0，进而分2种情况讨论：①，当-＜2即b＜-4a时，②，当-≥2即b≥-4a时，函数f（x）在[0，2]上为增函数，求出函数在[0，2]上的最值，解出a、b的值，综合即可得答案．本题考查二次函数的性质，涉及二次函数的最值，关键是分析二次函数的对称轴与区间的关系．20.【答案】解：（1）设丢失的数据为m，则4.5+m+3+2.5=3.5×4，得m=4，即丢失的数据是4．（2）由数据求得=7.5，由公式求得==-0.7，∴=-=8.75，所以y关于x的线性回归方程为=-0.7x+8.75．（3）当x=10时，=1.75，|1.75-2|=0.25＜0.3，同样，当x=11时，=1.05，|1.05-1.2|=0.15＜0.3，所以，该地区的煤改电项目已经达到预期．【解析】（1）得到关于m的方程，解出即可；（2）求出平均数，求出相应系数求出回归方程即可；（3）根据回归方程代入求值，作差判断即可．本题考查了回归方程以及其应用，是一道中档题．21.【答案】解：（Ⅰ）函数f（x）=lg（+n）（m，n R，m＞0）的图象关于原点对称，所以f（-x）+f（x）=0，所以lg（+n）+lg（+n）=0，所以（+n）（+n）=1，即=0，，所以＞解得n=-1，m=2；（Ⅱ）由h（x）=f（2x）-lg（-2x）=lg-lg（-2x）=lg，由题设知h（x）=0在（0，1）内有解，即方程2x-1=b-（2x）2-2x在（0，1）内有解；b=（2x）2+2x+1-1=（2x+1）2-2在（0，1）内递增，得2＜b＜7；所以当2＜b＜7时，函数h（x）=f（x）+2x-在（0，1）内存在零点．【解析】（Ⅰ）根据函数f（x）的图象关于原点对称知f（-x）+f（x）=0，代入计算求得n和m的值；（Ⅱ）由题设知h（x）=0在（0，1）内有解，求出b的解析式，再根据函数的性质求得b的取值范围．本题考查了函数的奇偶性与单调性应用问题，也考查了函数零点的应用问题，是中档题．22.【答案】解：（Ⅰ）根据题意，f（x）在[-1，1]上为减函数；证明：设-1≤x1＜x2≤1，则-1≤-x2≤1，又由函数f（x）为奇函数，则f（x2）=-f（x2），f（x1）-f（x2）=f（x1）+f（-x2）=×（x1-x2），又由＜0，（x1-x2）＜0，则有f（x1）-f（x2）＞0，则函数f（x）在[-1，1]上为减函数；（Ⅱ）根据题意，由（Ⅰ）的结论，函数f（x）在[-1，1]上为减函数；，则f（2x-1）＞f（1-3x）⇒＜解可得：0≤x＜，即不等式的解集为{x|0≤x＜}；（Ⅲ）根据题意，函数f（x）在[-1，1]上为减函数，且f（x）max=f（-1）=1，若f（x）≤m2-2am+1对所有的a[-1，1]恒成立，必有m2-2am+1≥1即m2-2am≥0对所有的a[-1，1]恒成立；设g（a）=-2ma+m2，若g（a）=-2ma+m2≥0对所有的a[-1，1]恒成立，必有，解可得：m=0或m≤-2或m≥2；即实数m的取值范围为{m|m=0或m≤-2或m≥2}．【解析】（Ⅰ）根据题意，设-1≤x1＜x2≤1，结合函数的奇偶性分析可得f（x1）-f（x2）=f（x1）+f（-x2）=×（x1-x2），进而分析可得f（x1）-f（x2）＞0，即可得结论；（Ⅱ）结合函数的单调性可得f（2x-1）＞f（1-3x）⇒，解可得x的取值范围，即可得答案；（Ⅲ）根据题意，结合函数的单调性可得f（x）max=f（-1）=1，进而可得必有m2-2am+1≥1即m2-2am≥0对所有的a[-1，1]恒成立；设g（a）=-2ma+m2，分析可得，解可得m的取值范围，即可得答案．本题考查函数的单调性的判定以及性质的应用，涉及函数的最值和恒成立的问题，属于综合题．。

秘密★考试结束前2022-2023学年高一上学期期末考试物理试卷（含答案）（全卷三个大题，共17个小题，共4页；满分100分，考试用时90分钟）注意事项：1．本卷为试题卷。

考生必须在答题卡上解题作答。

答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。

2．考试结束后，请将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求；第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．下列各种运动中，物体能看作质点的是A．一列火车从路旁的电线杆经过B．行驶汽车的轮胎越过一凹坑C．研究绕地球飞行的航天飞机D．花样滑冰运动员精彩的表演2．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2、和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N、F2=2N，若撒去F1，则木块在水平方向受到的合力为A．10N，方向在左B．2N，方向向右C．2N，方向向左D．零3．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是A．加速度方向为正时，速度一定增加B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小4．两个共点力，其中一个力的大小是40N，另一个力的大小未知，两力的合力大小是100N，则另一个未知力的大小可能是下列答案中的哪一个A．20N B．40N C．80N D．150N5．一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动，司机发现前方有障碍物立即减速，以0.2m/s2的加速度做匀减速运动，减速后一分钟内汽车的位移为A．240m B．250m C．260m D .90m6．如图所示姚明正在扣篮，其跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程，忽略空气阻力，下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法中正确的是(设蹬地的力为恒力)A．前过程为超重，后过程为完全失重B．两过程中姚明都处在失重状态C．前过程为超重，后过程不超重也不失重D．两过程中姚明都处在超重状态7．如图所示，轻绳OA一端固定在天花板上，另一端系一光滑的圆环，一根系着物体的轻绳穿过圆环后，另一端固定在墙上B点，且OB处于水平。

第Ⅰ卷（满分100分）第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What is the time of the day now?A. In the morning.B. In the afternoon.C. At night.2. What happened this afternoon?A. Sue‟s dog died.B. Sue was hit by a car.C. The driver was taken to the hospital.3. How is the woman going to the airport?A. By taxi.B. By train.C. By bus.4. What is the man‟s favourite free-time activity?A. Watching TV.B. Reading a book.C. Listening to music.5. What was the man doing just now?A. Making a telephone call.B. Talking to the operator.C. Repairing a computer.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

山东省德州市2017－2018学年高二上学期期末考试物理试题一、选择题1. 两个放在绝缘架上的相同金属球相距r，球的半径比r小得多，带电量大小分别为q和3q，引力大小为3F。

现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力大小将变为A. 4FB. 2FC.D. F【答案】D【解析】由库仑定律可得：；即中和后均分，故分开后两球的带电量为q；则库仑力F′=；故选D。

2. 以下说法正确的是A. 电场中点电荷受到电场力大的位置场强大B. 电场中场强大的地方电势高C. 电荷在电场中电势高的地方电势能大D. 匀强电场中，两点间距离越大，电势差越大【答案】A【解析】根据F=Eq可知，电场中点电荷受到电场力大的位置场强大，选项A正确；电场中场强大的地方电势不一定高，例如距离负点电荷较近的位置，选项B错误；正电荷在电场中电势高的地方电势能大，负电荷相反，选项C错误；匀强电场中，沿电场线方向上的两点间距离越大，电势差越大，选项D错误；故选A.3. 两个质量相同、所带电荷量相等的粒子，a带正电b带负电，以不同的速率由A点沿着AO方向对准网心O射入圆形匀强磁场区域，其运动轨迹如图所示。

若不计粒子的重力，则下列说法正确的是A. a粒子的运动轨迹是轨迹1，b粒子的运动轨迹是轨迹2B. a粒子在磁场中所受洛伦兹力较小C. b粒子动能较小D. b粒子在磁场中运动时间较短【答案】C【解析】粒子向右运动，根据左手定则，a向上偏转，应当带正电；b向下偏转，应当带负电，故A错误．洛伦兹力提供向心力，即：qvB=mv2/r，得：r=mv/qB，故半径较大的a粒子速度大，动能也大．故C正确．由公式；f=qvB，故速度大的a受洛伦兹力较大．故B错误．磁场中偏转角大的运动的时间也长；a粒子的偏转角小，因此运动的时间就短．故D错误．故选C.4. 如图所示，三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面，电势分别为10V、20V、30V，实线是一带电粒子（不计重力）在该区域内的运动轨迹，a、b、c是轨迹上的三个点。

高一物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-'6题只有一项符合题目要求，第7-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1.下面说法中错误的是A. 物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上B. 物体速度变化的方向与它受到的合外力的方向总是一致的C. 物体受恒定外力作用，它的加速度也恒定D. 力是维持物体运动的原因【答案】D【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。

物体速度变化的方向与加速度方向相同，就与合外力方向相同。

结合牛顿第二定律分析。

【详解】物体的运动状态发生改变，即物体的速度发生改变，一定有加速度，因此，一定有力作用在该物体上，故A说法正确；物体速度变化的方向与加速度的方向总是一致的，而合外力的方向与加速度的方向总是一致的，故速度变化的方向与合外力的方向总是一致的，故B说法正确；根据牛顿第二定律F=ma，可知物体所受的合外力恒定则物体的加速度恒定，故C说法正确；力是产生加速度的原因，不是维持物体运动的原因，故D说法错误。

所以选D。

【点睛】解决本题的关键要正确理解力与运动的关系，知道力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。

2.某人驾车从德州到潍坊用时4h，车上里程表的示数增加了300 km，根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为240 km，则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为A. 240 km 60 km/hB. 240 km 75 km/hC. 300 km 60 km/hD. 300 km 75 km/h 【答案】A【解析】【分析】明确位移的定义即可由题意得出位移；再根据平均速度等于位移与时间的比值即可求得平均速度。

【详解】位移大小为两点间直线距离的长度，由题意可知，位移为240km；平均速度为，故A正确，BCD错误。

2016-2017学年山东省德州市高一（上）期末物理试卷一、选择题1．（4分）下列叙述中正确的是（）A．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动B．在水平地面上滑动的木块最终停下来，说明物体的运动需要力来维持C．只要有加速度，物体的速度就增加D．跳高运动员起跳使，地面对他的支持力与他对地面的压力大小相等2．（4分）某人估测一竖直枯井深度、从井口静止释放一石头并开始计时，经3s 听到石头落地声．由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）（）A．45m B．40m C．30m D．15m3．（4分）如图所示，A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A、B间接触面光滑．在水平推力F作用下两物体一起加速运动，物体A恰好不离开地面，则物体关于A、B两物体的受力个数分别为（）A．3、4 B．3、5 C．5、4 D．5、54．（4分）如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上．先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态．物块P静止．然后缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是（）A．支持力一直减小，摩擦力也一直减小B．摩擦力一直增大C．摩擦力先减小后增大D．弹簧对物块P的弹力逐渐增大5．（4分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，使弹簧测力计b从图示位置开始顺时针方向缓慢转动，直至与弹簧测力计a的拉伸方向垂直．在这个过程中保持O点位置不动，弹簧测力计a的拉伸方向不变，在此过程中弹簧测力计a、b 读数的变化情况是（）A．a增大，b减小B．a减小，b减小C．a减小，b先减小后增大 D．a先减小后增大，b增大6．（4分）一个轻质弹簧竖直放在水平地面上，把一个40N的重物压在弹簧上端．重物静止时，弹簧总长为12cm．若使这个弹簧竖直悬挂，下端挂120N的重物静止时弹簧伸长量为24cm，弹簧始终处在弹性限度范围内，则弹簧的原长为（）A．18cm B．14cm C．15cm D．20cm7．（4分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x﹣t图象如图①所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图乙所示．根据图象做出以下判断不正确的是（）A．物体A和B 均做匀速直线运动，且A的速度比B的速度大B．在0～3s时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C和物体D的速度大小相等，方向相反8．（4分）建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处．下图为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是（）A．前5s的平均速度是0.5m/sB．前10s钢索最容易发生断裂C．0～10s.10～20s，30～36s三个阶段中，30～36s建筑材料所受合外力最大，钢索上拉力也最大D．最后6s内钢索最容易发生断裂9．（4分）要判断一个物理关系式是否成立，有时不必进行复杂的推导，只需分析式中各量的单位，就可判定有些表达式是错误的．例如，图中光滑水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，它的斜面上有另一质量为m的物块沿斜面下滑．关于下滑过程中物块对斜面压力N、斜面的加速度a M及滑块加速度a m，某同学导出了四个不同的关系式，请你根据单位分析，确定其中必定错误的选项是（）A．a m=B．a M=C．F=D．F=10．（4分）在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．有一段过程中，物块做加速度越来越小的加速运动C．有一段过程中，物块做加速度越来越大的减速运动D．当物块所受的合力为零时，它的速度为零11．（4分）水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图所示为一水平传送带装置，紧绷的传送带AB始终保持v=1m/s 的恒定速率向右运行．旅客把可看作质点的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2，AB间的距离为2m，g取10m/s2．若乘客在A 点把行李放到传送带上的同时，以v=1m/s的恒定速度平行于传送带去B处取行李，则（）A．乘客与行李同时到达BB．乘客提前0.25s到达BC．行李经过2s到达BD．若传送带速度足够大，行李最快也要s才能到达B12．（4分）如图所示，光滑水平面上，有甲、乙两个用细线相连的质量相同的物体，在水平拉力F1和F2的作用下水平向右加速运动，则以下说法中正确的有（）A．细线上的拉力等于B．若撤去F2，甲、乙立即水平向左加速运动C．若撤去F1，细线上的拉力变小D．若撤去F1，则甲的加速度一定变大二、实验题13．（6分）某学习小组做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图甲所示，先用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，接着在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C．实验中第一次操作用两根弹簧测力计互成角度的把橡皮筋与细绳的结点拉到O点，第二次操作只用一根弹簧测力计同样把结点拉到O 点．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中方向一定沿AO方向的是（选填“F”或“F′”）．（2）下列叙述中正确的是A．该实验中AO的拉力是合力，BO和CO的拉力是分力B．每次实验中，两次操作只要橡皮条的伸长量相同即可C．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行（3）某同学将实验中的细绳换成橡皮筋，其它步骤不变，那么实验结果（选填“会”或“不会”）发生变化．14．（8分）“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图甲所示．（1）为减小实验误差，桶和砂的总质量m与小车的质量M应满足的关系为；（2）垫高长木板一端平衡摩擦力，测量完一组数据．保持桶和砂质量m不变，改变小车质量M重新测量时，（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力；（3）已知交流电的周期为0.02秒，乙图为某同学在实验中打出的一条纸带，他从比较清晰的点起，每五个计时点取一个计数点，计数点分别为“A”、“B”、“C”、“D”、“E”，由此可求得小车运动的加速度a=m/s2，其中打计数点B时小车的速度v B=m/s．（结果均保留两位有效数字）三、计算题15．（10分）如图所示，质量为m1=0.6kg的物体A通过三根轻绳悬挂，三段轻绳结点为O．轻绳OB与斜面平行且与质量为m2=10kg的物体B相连，轻绳OC 水平．倾角为θ=37°的斜面固定在桌面上，物体A、B均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OB拉力的大小；（2）若物体B恰好不沿斜面下滑，则它与斜面间的动摩擦因数多大．16．（14分）如图所示，倾角θ=37°的斜面与水平面平滑连接．现将一小滑块（可视为质点）从斜面上的A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．已知小滑块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.25，A点距水平面的高度h=1.2m，B点距C点的距离L=2.0m．（假设小滑块经过B点时速度大小不发生变化，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2），求：（1）滑块运动到B点时的速度大小；（2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；（3）滑块从A点释放后，经过时间t=1.5s时速度的大小．17．（14分）如图所示，物块A（可视为质点）静止在车厢左下端．质量为m=0.8kg 的小球通过两根轻绳悬挂于O点，轻绳OP水平，P端通过一力传感器固定在车厢上，传感器可以显示轻绳OP拉力的大小．轻绳OQ与竖直方向夹角θ=37°．车厢长为L=2m，车厢底部与物块A之间的动摩擦因数μ=0.4．车从静止开始水平向左做匀加速直线运动时，力传感器的示数为10N．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取10m/s2）求：（1）轻绳OQ对小球拉力的大小；（2）车运动的加速度大小；（3）物块A滑至车厢右端的时间．2016-2017学年山东省德州市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（4分）下列叙述中正确的是（）A．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动B．在水平地面上滑动的木块最终停下来，说明物体的运动需要力来维持C．只要有加速度，物体的速度就增加D．跳高运动员起跳使，地面对他的支持力与他对地面的压力大小相等【解答】解：A、位移和路程都可以用来描述直线运动和曲线运动。