教案1 男衬衫做、装领

服装缝制工艺男衬衫领子缝制工艺教案一、教学目标1.了解男士衬衫的领子缝制工艺；2.掌握男士衬衫领子的缝制步骤；3.提高学生的缝纫技能。

二、教学重点1.男士衬衫领子的缝制步骤；2.如何操作缝纫机进行缝制。

三、教学难点1.缝制过程中细节处理；2.妥善处理缝纫机操作技巧。

四、教学准备1.线轴、剪刀、针、平台等缝纫工具；2.经线、纬线等布料用品；3.缝纫机。

五、教学过程1.导入（5分钟）向学生展示一件男士衬衫，引导学生讨论男士衬衫中领子的重要性，并介绍领子缝制的工艺流程。

2.理论讲解（15分钟）向学生介绍男士衬衫领子缝制的步骤：（1）裁剪布料：根据设计要求和尺码，裁剪合适的布料，确保给领子留下适当的裥角。

（2）缝制领角：按照领子裁剪成形，首先将两个领子面布对接，从领角开始缝制，注意对齐缝纫线，以保证领子结实不易翻卷。

（3）缝制领子：将领子面布与领子底布对接，从领子的一边开始缝制，缝制到领角处时切勿过于粗糙，以免影响质量。

（4）翻领子：将领子面布与领子底布反折，整理出整齐的领边，用熨斗烫平，使领子的两层布料充分粘结在一起。

（5）整理领子：将领子的整个轮廓整理出直线，确保领子的边缘线条流畅。

3.实操演练（60分钟）（1）示范操作：向学生演示领子缝制的整个过程，并注重讲解每一个细节。

（2）学生操作：让学生按照示范操作，亲自体验缝制领子的整个过程。

老师在旁边指导和纠正。

（3）评价与反馈：评价学生的操作是否正确、是否达到要求，并对学生的表现给予相应的反馈和改进建议。

4.教学总结与拓展（10分钟）对本节课学习的领子缝制工艺进行总结归纳，强调学习的重点和难点。

并鼓励学生利用课余时间多进行练习，提高缝纫技能。

六、教学延伸1.给学生留作业，要求学生根据所学内容制作男士衬衫领子，并提交作业。

《男衬衫领(上领)缝制工艺》教案第一章：教学目标1.1 知识目标1. 了解男衬衫领的结构及功能。

2. 掌握男衬衫领的缝制工艺流程。

3. 熟悉男衬衫领缝制过程中的关键技术。

1.2 技能目标1. 能够独立识别男衬衫领的结构。

2. 能够熟练操作缝制男衬衫领的工艺流程。

3. 能够解决男衬衫领缝制过程中出现的技术问题。

1.3 情感目标1. 培养学生的动手实践能力，提高对服装缝制工艺的兴趣。

2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通能力。

第二章：教学内容2.1 男衬衫领的结构1. 介绍男衬衫领的组成部分，如领角、领嘴、领座等。

2. 讲解男衬衫领的结构特点及其功能。

2.2 男衬衫领的缝制工艺流程1. 演示男衬衫领的缝制工艺流程。

2. 解析缝制过程中各环节的操作要领。

2.3 男衬衫领缝制过程中的关键技术1. 讲解领角的处理方法。

2. 讲解领嘴的缝制技巧。

3. 讲解领座的缝制方法。

第三章：教学方法3.1 讲授法1. 讲解男衬衫领的结构及功能。

2. 解析男衬衫领的缝制工艺流程。

3.2 演示法1. 演示男衬衫领的缝制过程。

2. 讲解示范关键技术。

3.3 实践操作法1. 学生分组进行实践操作。

2. 教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

3.4 小组讨论法1. 学生分组讨论男衬衫领缝制过程中的关键技术。

2. 分享讨论成果，互相学习。

第四章：教学资源4.1 教材：男衬衫领缝制工艺教程。

4.2 教具：缝纫机、剪刀、尺子、针线等缝制工具。

4.3 教学素材：男衬衫领样品、图纸、视频教程等。

第五章：教学评价5.1 过程评价1. 评价学生在课堂上的参与程度，包括发言、提问等。

2. 评价学生在实践操作中的技能掌握情况。

5.2 结果评价1. 评价学生完成男衬衫领缝制作品的质量。

2. 评价学生在团队协作中的表现。

5.3 自我评价1. 学生对自己在课堂学习过程中的表现进行自我评价。

2. 学生对自己的作品进行自我评价。

第六章：教学安排6.1 课时安排1. 本课题共计4课时，每课时45分钟。

中等专业学校2023-2024-1教案
教学内容(2)袖长的测定男衬衫的袖长规格宜稍长。

(三)制图规格
号型衣长胸围领围肩宽袖长170/88A 71 110 39 46 59.5 二、男衬衫各部位名称
教学内容三、男衬衫前后片框架制图（一）前片框架
（二）后片框架
中等专业学校2023-2024-1教案
教学内容(2)袖长的测定男衬衫的袖长规格宜稍长。

(三)制图规格
号型衣长胸围领围肩宽袖长170/88A 71 110 39 46 59.5
二、男衬衫各部位名称
三、男衬衫前后片框架制图
教学内容（一）袖片框架（二）袖片制图（三）领子制图
板书设计一、男衬衫制图依据
(一)款式特征与适用面料
(二)测量要点
(三)制图规格
二、男衬衫各部位名称
三、男衬衫前后片结构制图
（一）袖片框架
（二）袖片制图
（三）领子制图
教后札记。

《男衬衫领(上领)缝制工艺》教案第一章：教学目标1.1 知识目标了解男衬衫领的结构特点和缝制工艺流程。

掌握男衬衫领的裁剪、缝合、整形等基本技巧。

1.2 技能目标能够独立完成男衬衫领的缝制工艺。

提高学生对男衬衫领缝制工艺的审美和创新能力。

1.3 情感目标培养学生对服装制作的兴趣和热爱，增强学生的动手能力。

第二章：教学内容2.1 教学重点男衬衫领的结构特点和缝制工艺流程。

男衬衫领的裁剪、缝合、整形等基本技巧。

2.2 教学难点男衬衫领的裁剪、缝合、整形等技巧的熟练运用。

第三章：教学方法3.1 讲授法讲解男衬衫领的结构特点和缝制工艺流程。

3.2 演示法演示男衬衫领的裁剪、缝合、整形等基本技巧。

3.3 实践法学生动手实践，完成男衬衫领的缝制工艺。

第四章：教学步骤4.1 准备工作讲解男衬衫领的结构特点和缝制工艺流程。

准备男衬衫领的裁剪、缝合、整形等工具和材料。

4.2 裁剪讲解男衬衫领的裁剪技巧，示范裁剪过程。

学生动手实践，完成男衬衫领的裁剪。

4.3 缝合讲解男衬衫领的缝合技巧，示范缝合过程。

学生动手实践，完成男衬衫领的缝合。

4.4 整形讲解男衬衫领的整形技巧，示范整形过程。

学生动手实践，完成男衬衫领的整形。

第五章：教学评价5.1 学生自评学生对自己的男衬衫领缝制工艺进行自我评价，反思优点和不足。

5.2 同学互评学生之间的男衬衫领缝制工艺进行互相评价，交流心得和经验。

5.3 教师评价教师对学生的男衬衫领缝制工艺进行评价，给予鼓励和建议。

第六章：教学拓展6.1 设计男衬衫领的多种款式讲解男衬衫领的设计原则和技巧，示范多种款式的男衬衫领设计。

学生动手实践，设计并制作出多种款式的男衬衫领。

6.2 探讨男衬衫领的流行趋势了解当前男衬衫领的流行趋势，分析流行元素和设计理念。

第七章：作业与练习7.1 制作男衬衫领的作业布置制作男衬衫领的作业，要求学生独立完成，展示自己的缝制工艺。

学生完成作业，提交作品进行展示和评价。

7.2 练习男衬衫领的缝制技巧安排男衬衫领的缝制技巧练习，要求学生熟练掌握。

男衬衫领缝制工艺教案一、教学目标：1.了解男衬衫领的缝制工艺流程和方法。

2.掌握男衬衫领的测量、裁剪和缝制技巧。

3.培养学生的动手能力和创新意识。

二、教学内容：1.男衬衫领的分类及特点介绍。

2.男衬衫领的测量方法。

3.男衬衫领的裁剪方法。

4.男衬衫领的缝制方法。

5.实践操作。

三、教学重点：1.男衬衫领的测量和裁剪技巧。

2.男衬衫领的缝制工艺。

四、教学难点：1.男衬衫领的断档缝制。

2.男衬衫领的整齐对称。

五、教学步骤：1.引入课题。

通过图片或视频介绍男衬衫领的种类和重要性，激发学生的学习兴趣。

2.男衬衫领的分类及特点介绍。

了解常见的男衬衫领的种类和不同款式的特点，引导学生对男衬衫领的关注。

3.男衬衫领的测量方法。

将学生分组进行实践操作，向学生演示如何正确测量男衬衫领的尺寸，并让学生互相测量对方的领子尺寸。

4.男衬衫领的裁剪方法。

以实物领子为例，教导学生如何根据测量尺寸进行裁剪，让学生实际操作裁剪一套男衬衫领。

5.男衬衫领的缝制方法。

教授学生男衬衫领的缝制工艺流程和方法，包括定型、撞线、缝接等环节，让学生理解和掌握领子缝制的细节。

6.实践操作。

将学生分组进行实践操作，由学生亲自缝制一套男衬衫领，老师进行现场指导和纠正。

7.教学总结。

总结男衬衫领的缝制工艺要点和技巧，强调整齐对称的重要性，并对学生的表现进行评价。

六、教学方法：1.演示法：通过实物或操作步骤演示男衬衫领的测量、裁剪和缝制方法。

2.实践操作：让学生动手实践，培养他们的动手操作能力。

3.合作学习：将学生分组进行实践操作，促进彼此之间的交流和合作。

七、教学评价：1.实践操作评价：评估学生对男衬衫领测量、裁剪和缝制的实际操作能力。

2.学习笔记评价：评估学生对男衬衫领缝制工艺的掌握程度和理解程度。

3.回答问题评价：评估学生对男衬衫领分类和特点的理解程度。

八、教学资源：1.图片或视频展示男衬衫领的种类和特点。

2.实物男衬衫领作为示范和练习材料。

九、教学延伸：1.设计和缝制其他款式的男衬衫领。

《男衬衫领(翻领)缝制工艺》教案【教学目的和要求】通过本节课的学习，能够使学生对男衬衫领翻领的整个制作过程有一个比较充分的理解。

【教学重点】翻领的制作过程【教学难点】1、烫翻领衬2、缉翻领3、固定翻领下口【课型与教法】讲练结合；理论与实践相结合【教具】多媒体【教学时数】一课时【教学设计意图】本节课通过录像演示和学生适当动手操作相结合，让学生理解男衬衫领翻领的制作过程，如不用采用这种教学方法，以老师在机房里实践操作演示，可能会浪费很多时间，如直接在课堂上学习理论知识，那么在实践操作中可能会引出很多问题，所以，我认为通过比较直观的录像演示和学生的适当动手操作能力相结合（边理论边实践），更能激发学生的学习欲望，这样也更有利于学生的掌握。

【板书设计】一、男衬衫领翻领的构成部件领面领里领衬课堂小结①领衬与领面粘合②缉翻领③修剪缝头二、男衬衫领翻领的④翻正翻领缝制工艺⑤烫翻领⑥缉翻领止口⑦修翻领下口【教学过程】一、引课设置情景：现场招聘会上，一个人穿着正规的男式衬衫，由此引出本节课的课题——男式衬衫领翻领的缝制工艺二、导入新课①翻领面（一）男衬衫领翻领的构成部件②翻领里③翻领衬（二）做翻领1、烫领面衬将衬与领面的反面烫牢。

注意：（1）烫时注意领面的里外匀，适当弯成弧形。

（2）烫衬时，领衬领面保持干净无线头无污渍。

2、缉翻领将领面与领里正面相叠沿净衬边缉线。

注意：（1）不可缉住领衬，但离开领衬不超过0.15cm。

（2）缝合时必须将领里领角拉紧，领面领角略层，使其产生里外匀。

（3）注意领角处不可缺针或过针。

3、修剪缝头4、翻正翻领5、烫翻领注意：（1）衬头要衬足，不虚空，领里不倒吐，烫平、烫煞。

（2）两领角要对称。

6、缉翻领止口注意：（1）止口不要外吐，领面防止起涟。

（2）如在正面缉止口时要将领面略向前推送7、修翻领下口。

领里向上，且领里略紧于领面，将形成窝势和领角上翘的领里、领面下口缉牢固定，再进行修剪打刀眼。

《男衬衫领(上领)缝制工艺》教案一、教学目标：1. 让学生了解男衬衫领的结构和特点。

2. 掌握男衬衫领的缝制工艺和技巧。

3. 培养学生独立完成男衬衫领缝制的能力。

二、教学内容：1. 男衬衫领的结构和特点2. 男衬衫领的缝制工艺3. 男衬衫领的缝制技巧三、教学重点与难点：1. 男衬衫领的结构和特点2. 男衬衫领的缝制工艺和技巧四、教学准备：1. 教具：男衬衫领样品、缝纫机、剪刀、针线等。

2. 材料：男衬衫领面料、里料、衬布等。

五、教学过程：1. 引入新课：通过展示男衬衫领样品，引导学生关注男衬衫领的结构和特点。

2. 讲解男衬衫领的结构和特点：详细讲解男衬衫领的各部分名称和作用，分析其结构特点。

3. 演示男衬衫领的缝制工艺：教师演示男衬衫领的缝制过程，讲解缝制技巧。

4. 学生实践：学生分组进行男衬衫领的缝制实践，教师巡回指导。

5. 总结与评价：学生展示自己的作品，教师对作品进行评价，总结课堂内容。

教学反思：本节课通过讲解和演示，让学生了解了男衬衫领的结构和特点，掌握了缝制工艺和技巧。

在实践环节，学生能够独立完成男衬衫领的缝制，对课堂内容有了更深入的理解。

但在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，针对不同学生进行有针对性的指导，提高教学效果。

六、教学拓展：1. 介绍不同类型的男衬衫领缝制工艺。

2. 探讨男衬衫领缝制中的常见问题及解决方法。

3. 引导学生思考如何将所学技艺应用于实际工作中的创新。

七、课堂互动：1. 学生之间相互展示作品，交流缝制心得。

2. 教师提问，学生回答，巩固所学知识。

3. 邀请服装行业专业人士分享实际工作经验，拓宽学生视野。

八、课后作业：1. 学生回家后，尝试独立缝制一件男衬衫领，并拍摄制作过程的照片。

3. 观察生活中常见的男衬衫领，分析其特点和缝制工艺。

九、教学评价：1. 学生作品展示：评价学生作品的质量、创意和实用性。

2. 课堂表现：评价学生在课堂上的参与度、积极性和团队合作精神。

服装缝制工艺男衬衫领子缝制工艺教案一、教学目标：1.了解男士衬衫领子的基本特点和缝制工艺。

2.掌握男士衬衫领子的缝制步骤和技巧。

3.能独立完成男士衬衫领子的缝制。

二、教学内容：1.男士衬衫领子的基本特点2.男士衬衫领子的缝制工艺及步骤3.男士衬衫领子的常见问题及解决方法三、教学过程：一、男士衬衫领子的基本特点（10分钟）1.男士衬衫领子的种类：直角领、翻领、立领等。

2.男士衬衫领子的材质：一般为棉织物或混纺织物。

3.男士衬衫领子的形状：一般为直角状或圆角状。

二、男士衬衫领子的缝制工艺及步骤（40分钟）1.准备工作：a.工具准备：缝纫机、针、线、布料、剪刀等。

b.布料准备：根据男士衬衫领子的形状和要求，准备合适的布料。

c.尺寸测量：根据男士衬衫的尺码，确定合适的领子尺寸。

2.制作领芯：a.根据领子尺寸和形状，在布料上绘制领芯的形状。

b.将领芯和衬布用针线或熨烫模板固定在一起。

c.剪裁领芯。

3.缝制领芯和衬布：a.将领芯对折，针对边缘进行缝制，留一个小口。

b.将领芯置于衬布上，用针线或熨烫模板固定在一起。

4.缝制领子面料：a.将领子面料对折，针对边缘进行缝制，留一个小口。

b.将领芯和衬布置于领子面料上，用针线或熨烫模板固定在一起。

5.缝制领子角：a.将领子面料展开，用剪刀剪掉多余的面料，并将角修整成直角或圆角。

b.将领子面料对折，针对角部进行缝制。

6.缝制领子边缘：a.将领子边缘固定在缝纫机上，进行缝制。

b.注意保持边缘平整、匀称。

三、男士衬衫领子的常见问题及解决方法（40分钟）1.领子尺寸不合适：一般可以通过调整领子尺寸或使用缝合脚来解决。

2.领子扭曲或变形：可能是领子面料或领芯没有正确缝制或熨烫导致的，可以重新进行缝制和熨烫。

3.领子边缘不平整：可能是缝制不够仔细，可以重新进行缝制和整理。

四、作业布置与反馈（10分钟）学生按照所学的男士衬衫领子缝制工艺教案，完成一件男士衬衫领子的缝制，并将作品带到下堂课上进行展示和评讲。

服装缝制工艺《男衬衫领子缝制工艺》教案教案编写：课程名称：男衬衫领子缝制工艺适用对象：服装缝制专业学生教学目标：1.理解男衬衫领子的结构和特点；2.掌握男衬衫领子的缝制工艺步骤；3.能够独立完成男衬衫领子的缝制；4.提高学生的缝制技能和操作能力。

教学内容：1.男衬衫领子的结构和特点1.1.领子的种类和款式1.2.领子的组成部分1.3.领子的尺寸和线迹1.4.领子的辅助材料2.男衬衫领子的缝制工艺步骤2.1.准备工作2.1.1.准备所需材料和工具2.1.2.对领子进行裁剪2.2.缝制领子的内外肩膜2.2.1.对肩膜进行不同处理2.3.缝制领子的尖角和侧角2.3.1.连接领子的尖角2.3.2.缝制领子的侧角2.4.缝制领子的正面2.4.1.缝制领子的前后交接处2.4.2.缝制领子的内外层2.5.缝制领子的内部衬布2.5.1.选择合适的衬布材料2.5.2.缝制内部衬布的具体步骤2.6.最后的整烫和整理教学活动：1.理论讲解：通过课堂讲解、PPT演示等方式，介绍男衬衫领子的结构和特点，让学生对领子有一个初步的了解。

2.示范演示：教师以实物领子为范例，逐步演示男衬衫领子的缝制工艺步骤，并注重讲解每个环节的技巧和注意事项。

3.实际操作：将学生分成小组，每个小组按照教师的示范，自行操作男衬衫领子的缝制工艺步骤，并互相检查、纠正和改进。

4.教师辅助指导：教师在学生操作过程中，适时进行辅导和指导，解答学生的疑问，纠正错误操作，并给予肯定和指导意见。

教学评估：1.学生操作表现评估：根据学生的操作情况，综合评估他们的操作技能和操作能力。

2.学生自我评估：学生根据自己的操作体验和体会，对自己的操作进行总结和评估，并提交一份学习心得。

3.教师评估：教师通过观察学生的操作情况，听取学生的反馈，结合学生的自我评估，进行综合评估。

教学资源：1.实物男衬衫领子2.缝制工具和材料3.PPT演示4.学生实验报告册教学延伸：1.探究不同领子款式的缝制工艺步骤和技巧；2.进一步学习领子的设计和改良；3.进行男衬衫领子的实际制作。