七年级地理下册第一章认识大洲第三节美洲导学案3无答案新人教版
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第一章第三节美洲(位置、国家、地区)第一课时1、了解大陆的位置,南、北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位2、掌握拉丁美洲的概念,以及这里的居民组成和语言【重难点】北美与拉丁美洲的区分【导入】【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)一、美洲的位置1、经纬度位置:。
2、半球位置:地跨半球,主要位于半球3、海陆位置:东临,西临,北临,西北隔与相望4、南北美洲的分界线是,它沟通了和,不比绕道海峡,大大缩短了海上航程二、美洲的国家和地区1、穿过白令海峡的三线分别是、、2、中美地峡指以南、以北的狭长陆地,它是联结南北美大陆的天然桥梁,又称3、西印度群岛呈弧形排列在与之间,其中最大的岛屿是4、美洲大陆面积最大的国家是,其次是,由于历史原因,两国通行,少数地区讲,拉丁美洲由于历史原因,大部分使用,巴西使用【合作探究】巴拿马运河的意义【展示提升】小组选代表发表见解【精讲点拨】巴拿马运河的意义【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)1、北美洲、中美洲、拉丁美洲和南美洲四者之间的范围关系描述正确的是( )A 中美洲既属于北美洲,又属于拉丁美洲B 拉丁美洲属于南美洲C 北美洲属于拉丁美洲D 拉丁美洲只包括中美洲和南美洲2、美洲所处的半球是( )A 东半球B 西半球C 南半球D 北半球3、关于中美地峡的说法不正确的是( )A 指美国以南,哥伦比亚以北的狭长陆地B 联系南北美大陆的天然陆桥,也称中美洲C 地形以高原、山地为主,火山、地震活动频繁D 农业以韧带经济作物为主,盛产香蕉4、地跨南北美洲的国家是( )A 美洲面积最大的国家是加拿大B 美洲经济实力最强大的国家是美国C 世界上最狭长的国家智利D 拥有巴拿马运河主权的国家巴拿马5、拉丁美洲通常指( )A 美国以南的美洲B 巴拿马运河以南的美洲C 墨西哥以南的美洲D 巴拿马以南的美洲6、关于拉丁美洲的叙述,正确的是( )A 巴拿马运河以南的美洲地区属于拉丁美洲B 拉丁美洲和南极洲以麦哲伦海峡为界C巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家 D美国以南的美洲地区通用英语【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。
初中地理七年级下册(湘教版)第一章《认识大洲》导学案第三节:美洲课时安排:1课时学习目标1.掌握美洲的地理位置,了解南、北美洲各异的自然环境及地形对气候的影响。
2.了解美洲的人口、国家、民族、经济等人文地理特征。
一、自主学习1.美洲包括和。
2.美洲西临洋,东临,南、北美洲的分界线是运河,美国以南的美洲地区被称为。
3.北美洲地跨三带,气候复杂多样,以气候为主,西部有高大的,中部是广阔的,东部是低缓的山脉。
4.南美洲西部为高大的山脉,是世界上的山脉。
5.南美洲的气候特点是和。
6.北美洲的美国和加拿大以(语言)为主;南美洲大多数国家讲(语言),但巴西以为主。
7美洲的经济发展很不平衡,发达国家分布在洲,发展中国家主要分布在洲。
8.是当今实力最雄厚的资本主义国家,也是发达国家,其余的国家都是国家。
9.巴西是南美洲工农业最的国家。
10.为重要的小麦出口国,牛肉、羊毛等畜产品在国际、市场上占突出地位。
二、合作学习1.穿过南北美洲的分别是哪条经纬线及所属的是哪个半球?2.美洲有什么样的地理环境?3.美洲的印第安人来自哪里?;南、北美洲居民在种族上有何不同?4. 美洲的经济发展情况如何?三、问题答疑1.本小组内互动或小组与小组间的互动。
2.师生间的互动五、检测学习1.以巴拿马运河为界的两个大洲是()A.亚洲和北美洲B.北美洲和南美洲C.亚洲和非洲D.南极洲和南美洲2.美洲最大的国家是()A.美国B.巴西C.加拿大D.阿根廷3.位于北美洲的世界第一大岛-格陵兰岛属于()A.美国B.加拿大C.英国D.丹麦4.拉丁美洲通用的语言是()A.英语B.法语C.阿拉伯语D.葡萄牙语5.美洲人口最多的国家是()A.美国B.加拿大C.墨西哥D.巴西6.下列拉丁美洲中,石油储量丰富的是()A.智利B.阿根廷C.美国D.巴西7.南、北美洲西部沿海地区全年温和湿润的气候类型是()A.热带雨林气候B.温带海洋气候C.热带草原气候D.地中海气候六、小结与反思对本节课所学的主要内容,学生的学习效果及评价。
第一章认识大洲第三节美洲(第1课时)学案学习目标:1.运用地图简述美洲大陆的位置,南北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位2.掌握拉丁美洲的概念,以及这里的居民组成和语言。
3.读利用地图分析归纳两大洲在地形方面的特征,逐渐学会熟练运用对比法了解地理事物的异同。
重难点:南北美洲的地形及其特点。
自主合作探究:知识点一:美洲的地理位置【自主学习】参考课本P20图6-28,回答:1. 经纬度位置:(1)北美洲:(注意②北回归线、①北极圈)位于_______( 南、北)半球,位于_____(东、西)半球的北部。
________带范围广阔。
(2)南美洲:(注意④南回归线、③赤道)大部分位于_______( 南、北)半球,位于_____(东、西)半球的南部。
__________带范围广阔,没有__________带。
2.海陆位置:①东临C_________洋,西临B__________洋,北临A________,西北隔着F___________海峡与亚洲相望,南隔德雷克海峡与E___________相望。
知识点二:南北美洲的地形一、【自主学习】自读课本22-23页,了解北美洲的地形特征:1.参照课本P23图6-32,标画并记忆落基山脉(科迪勒拉山系)、大平原、阿巴拉契亚山脉、拉布拉多高原、格陵兰岛、密西西比河、墨西哥湾、西印度群岛、加勒比海等。
2.地形特征:(读P22南北各异的自然环境完成下列各题)⑴北美洲平均海拔较_____,地势起伏______。
⑵地形分为三大南北纵裂带:西部高山区:、组成科迪勒拉山系,东部高原山地区:、中部平原区:⑶冰川作用显著:北美洲不少湖泊是作用的产物,世界上最大的岛屿是除南极洲之外冰川分布最广的地区。
苏比利尔湖等五大湖是世界上最大的淡水湖群,素有“______________”之称。
总结:北美洲的地形特征:①平均海拔②地势起伏③南北列的三大地形区④ _____ 作用显著.二、【自主学习】自读课本23—24页,了解南美洲的地形特征:1. 参照课本P24图6-38,找出并记忆安第斯山脉、奥里诺科平原、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原、亚马孙河。
七下地理导学案(四)七下地理第一章认识大洲 1.3美洲学习目标:1、了解美洲的地理环境2、识记美洲南北各异的地形环境以及气候,了解美洲人文地理【课前预习案】1、美洲大陆是由_________发现的,在中美地峡有划分南北美洲的界限,是____________运河。
2、穿过白令海峡的三线:包括①_______洲与___________洲的分界线,②________(国家)与___________(国家)的分界线,③与180度经线大致重合的_____________。
3、中美地峡指的是__________以南,____________以北的狭长陆地,又称为____________。
4、西印度群岛是指呈弧形排列在___________与__________之间。
__________是最大的岛屿。
5、北美洲面积最大的国家是__________,其次是_________。
美国以南的地区称为___________,其主要通行__________语与___________语。
6、北美洲位于_________,平均海拔_________。
7、美洲地势特点:①平均海拔________,②地势起伏_________,③地形分为___大_______纵裂带,西部是_______________,中部是_______________,东部是______________。
还有世界第四大河____________。
8、美洲气候特点:①地跨______、________、_______三带,气候___________,②北美洲大部分地区位于_______带,以______________和_________________气候为主,______范围相对狭窄,③气候受________影响显著。
9、南美洲西部是年轻高大的山脉___________山脉,是世界__________的山脉,南美洲_______范围广阔,______面积不,______缺失,以_____________和____________分布最广,同时,南美洲是世界上最_________的大洲。
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………第一章认识大洲第三节美洲学习目标1、了解“新大陆”发现概况2、了解白令海峡的三线和南北美洲的界限——巴拿马运河。
3、了解拉丁美洲的位置、范围特点。
4、了解美洲居民特点和经济发展特点。
重、难点1、南北美洲的界限——巴拿马运河。
2、美洲居民特点和经济发展特点。
一、自主学习1、在地图册19—22页找出太平洋、大西洋、北冰洋、白令海峡、巴拿马运河,麦哲伦海峡、加勒比海、西印度群岛、中美地峡。
2、找出美国、加拿大、墨西哥、巴西、阿根廷、智利等国家。
二、合作探究1、美洲概述美洲又称“”。
南北美洲的分界线是,它位于中美地峡最窄处,沟通和。
2、白令海峡白令海峡是洋和洋之间的唯一通道,水道中央有和的洲界线、与的国界线、三线通过。
3、中美地峡是指以南、哥伦比亚以北的狭长陆地,是连接天然陆桥。
4、经济除和以外均为发展中国家三、课堂巩固1、15——17世纪欧洲航海家发现新大陆,新大陆是指()A、亚欧大陆B、非洲大陆C、美洲大陆D、澳大利亚大陆2、白令海峡的水道中央有三线穿过,下列说法正确的是()A、海峡两岸时间至少相差一天B、海峡两岸日期相同C、海峡两岸日期12小时D、海峡两岸时间相同3、中美洲多火山、地震的是()A、处于板块张裂,地壳活跃多火山地震B、处于亚欧板块和太平洋板块的交接地带C、处于美洲板块和南极洲板块的交接地带D、处于美洲板块和非洲板块的交接地带四、小结这节课我收获了,还有不懂。
1。
初一地理导学案班级_______ 姓名_________小组__________ 组长评价________ 老师评价__________ 【学习目标】1.结合地图掌握世界第一大洲——亚洲的地理位置(包括半球位置、纬度位置、海陆位置),初步掌握分析某一地区位置特点的方法。
2.了解某区域的位置对气候的影响。
3.了解亚洲的面积、人口、经济差异等特点。
【预习案】依据学习目标,研读教材,自主预习,用蓝(黑)笔勾画出重点内容。
认真完成预习案。
将预习时有疑问或不能解决的问题用红笔标记,在课堂上认真学习,大胆质疑。
世界第一大洲(一)雄踞东方的大洲1、认识某个大洲的地理位置要从________________、_________________、________________三方面分析。
2、亚洲的半球位置:亚洲主体位置位于___半球和____半球;亚洲的纬度位置:_______穿过亚洲南部的岛屿,北回归线、北极圈穿过亚洲的____部和____部。
亚洲跨__________三带;亚洲的海陆位置:亚洲位于亚欧大陆的________部,北临_______洋,南临_______洋,东临_______洋;亚洲的相对位置:亚洲西部与____洲相毗邻,西南与_____洲相接,东北与______洲相望。
(二)面积最大的大洲1、亚洲陆地面积约__________平方千米,约占全球陆地面积的________,为世界第_____大洲。
2、亚洲南北跨纬度____________________________,东西跨经度________多度,东西时差约达______小时;大陆内部距海遥远,降水_______,使得亚洲____部内陆与____部沿海自然景观差异显著。
3、亚洲的四至点:北至________________,南至________________________,东至_______________,西至____________________。
第三节美洲(第二课时)[学习目标]1、通过对图1—41的分析,掌握北美洲和南美洲气候的特征。
通过对图1—42的分析,理解北美洲地形对北美洲气候的影响。
2、理解南美洲气候对城市分布的影响。
3、读图1—43,了解密西西比河、亚马孙河的主要特征,理解亚马孙河水量大的原因。
4、通过阅读,了解美洲的居民组成。
5、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的。
6、了解墨西哥、巴西、阿根廷的主要经济发展状况。
了解南美洲主要的出口商品有哪些。
【学习重点】北美洲和南美洲气候的特征。
【学习难点】北美洲地形对北美洲气候的影响。
【学习过程】知识点一:学看气候图【自主学习】1、读图1—37、1—38,完成下列问题。
(1)在图中找出0℃等温线,并标注出来。
(2)南美洲大部分地区1月平均气温在℃以上。
(3)美洲大部分地区7月平均气温在℃以上。
(4)圣弗朗西斯科1月平均气温、7月平均气温分别是多少?特本科1月平均气温、7月平均气温分别是多少?从中你能发现什么问题?【合作探究】1、若某地最冷月在1月,最热月在7月,则该地位于半球;若某地最冷月在7月,最热月在1月,则该地位于半球。
2、如何根据气候资料来分析一个地方的气候:A 、利用1月、7月的气温值来判断某地是处于北半球还是南半球,B 、看最冷月平均气温和最高月平均气温来判断所属的大致气候类型:如果最冷月均温在15℃以上,属带气候,若最高月平均气温不超过10℃,则可视为寒带气候,如果最高月平均气温在0℃以下,则是寒带中的气候,否则则是苔原气候。
C 、亚热带与温带气候的分界则以最冷月℃为界。
3、仔细阅读图1—39,说说地中海气候的特点及判读方法。
知识点二:美洲的气候【自主学习】1、读图1—41,思考:北美洲有哪些气候类型分布?其中又以哪两种气候类型为主?与世界主要气候类型相比较,北美洲缺少哪两种气候类型?2、读图1—41回答,南美洲分布最广的是哪两种气候类型?各主要分布在什么地区?3、读图1—40回答,南美洲大部分地区的年降水量在多少毫米以上?【合作探究】1、总结出北美洲气候的主要特点是什么?2、总结出南美洲气候的主要特点是什么?3、完成P29活动1、2、3。
广东省化州市实验中学七年级地理下册《第三节美洲(第一课时)》学案(无答案)新人教版学习目标1、认识“新大陆”(美洲)的位置、地形特征,以及南北美洲的分界线2、认识拉丁美洲、中美地峡的范围和国家学习重难点美洲的地形特征知识疏理1、美洲概述:美洲是“______”简称,又被称为“______”,北美洲与南美洲的分界线是______运河,北美洲面积最大的国家是______,其次是______,它们通用的语言是______语,加拿大有一部分居民讲______语,______是南美洲最大的国家。
2、位置:美洲大陆北临______洋;西临______洋,与______洲和______洲隔海相望;东临______洋,与______洲和______洲隔海相望。
3、地形:北美洲地形可分为三大南北纵地带:西部是______,中部是______东部是______。
与北美洲相比,南美洲西部为高大的______,其以东地域南北方向上,______与______相间分布4、美洲的世界之最格陵兰岛——世界第一大岛亚马孙平原——世界上最大的平原苏必利尔湖——世界上最大的淡水湖巴西高原——世界上最大的高原安第斯山脉——世界上最长的山脉科迪勒拉山系——世界上最长的上系巩固练习一、选择。
1、拉丁美洲是指( )A、美国以南的美洲国家和地区B、巴拿马运河以北的美洲国家和地区C、美国以北的美洲国家和地区D、巴拿马运河以南的美洲国家的地区2、美洲面积最大的国家是( )A、美国B、巴西C、加拿大D、俄罗斯3、拉丁美洲面积最大的国家是( )A、墨西哥B、巴西C、美国D、阿根廷4、下列四国中,北回归线和北极圈都穿过的国家是( )A、美国B、中国C、俄罗斯D、加拿大5、一般情况下把加拿大和美国所在的地区叫做( )A、南美洲B、北美C、美洲D、拉丁美洲6、南美洲和北美洲的分界线是( )A、巴拿马运河B、白令海峡C、苏伊士运河D、乌拉尔山7、亚洲与北美洲的界线、俄罗斯与美国的国界线和日界线,"三线"穿过的海峡是( )A、马六甲海峡B、直布罗陀海峡C、白令海峡D、黑海海峡8、有美洲大陆桥梁之称的是( )A、墨西哥B、巴拿马运河C、巴拿马D、中美地狭9、关于中美洲的说法错误的是( )A、位于加勒比海与太平洋之间B、最大的岛屿是海地岛C、最大的岛屿是古巴岛D、是意大利航海家亚美利哥命名的10、世界上最长的山脉是什么,位于哪儿( )A、喜马拉雅山脉、亚洲B、落基山、北美洲C、安第斯山脉、南美洲D、阿尔卑斯山脉、欧洲11、北美洲地形分三大南北纵列带,正确的是()A、西部是安第斯山脉、中部是大平原、东部是阿巴拉契亚山脉B、西部是落基山脉、中部是大平原、东部是安第斯山脉C、西部是安第斯山脉、中部是大平原、东部是落基山脉D、西部是落基山脉、中部是大平原、东部是阿巴拉契亚山脉12、拥有世界最大的高原和平原的国家是()A、美国B、中国C、巴西D、俄罗斯13、在美洲有一个国家,它地跨寒带、热带、温带,还地跨两大洲,这个国家是()A、美国B、巴西C、加拿大D、墨西哥14、世界上最长的山系是美洲板块与太平洋板块、南极洲板块相撞而形成的,它是()A、科迪勒拉山系B、喜马拉雅山系C、阿尔卑斯山系D、天山山系15、关于南北美洲的地形,说法正确的是()A、南美洲地形分三大纵列带B、北美洲地形分三大纵列带C、南美洲有世界上最高的高原D、北美洲有世界上最大的平原二、读图(1)写出图中(字母代表的地理事物名称。
山东省滨州市邹平实验中学七年级地理下册《第一章认识大洲第三节美
洲》导学案(3)新人教版
课题课时本学期第课时
日期本单元第课时
课型新授主备人复备人审核人
感知目标学
习
目
标
知识目标
1、读图分析6-44,掌握北美洲和南美洲气候的特征,主要的气候类型,读图
6-32分析北美洲地形对北美洲气候的影响。
2、掌握北美洲最长的河流密西西比河的流向及注入的海洋。
能力目标
培养学生读图、分析地图的能力,学会对知识的迁移应用。
情感目标
提高学生对地理环境各要素之间相互联系、相互影响、相互制约的认识,进一
步树立辨证唯物主义的观点。
重
点
难
点
教学重点:北美洲和南美洲的气候特征
教学难点:北美洲地形对气候的影响。
教师活动
时间
分配
复备标注
启动课堂复习
上节
知识
1、美洲的海陆位置
2、拉丁美洲的范围、居民和语言。
3、南北美洲的地形特点
4、美洲著名地形区的名称和位置
教师活动时间
分配
复备标注
讲授新课指导学生阅读课本27页图和材料,如何阅读分析气候图。
1、北美洲的气候特征:读图6-44,结合上节课所学北美洲的地形特征,
引导学生分析气候特征:
复杂多样性,以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主。
2、北美洲主要的气候类型:读图找出主要的气候类型。
3、读图6-32,结合活动题1、2分析北美洲的地形对气候的影响
4、南美洲的气候特征:读图分析南美洲的纬度位置总结出特征,是世
界上最湿润的大洲。
5、南美洲主要气候类型:热带雨林和热带稀树草原分布最广。
6、读图6-32、6-38结合地图册,找出密西西比河亚马孙河,分析其流
向、注入的海洋。
北美五大湖的名称、位置、特点
7、从地形、气候等因素,综合分析说明为什么亚马孙河的河口年平均
流量最大
学生结合地图讨论分析原因
最长的河流
是尼罗河
水量最大的
河流是亚马
孙河
长江是第三
长河
密西西比河
是世界第四
长大河
教师点拨1、北美洲地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样,气候主要
以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主,热带范围狭窄。
学生思考:北美洲与哪一大洲的气候特征相似?
2、南美洲是世界上最湿润的大洲。
原因:南美洲热带范围广阔,
温带面积不大,没有寒带,冬季最冷月气温在0℃以上,最热
月气温一般不超过28℃,大部分地区年降水量在1000毫米以
上。
南美洲的热带雨林气候在世界上分布最广。
学生思考读
图分析
拓展延伸1、读图1-42,分析北美洲地形对气候的显著影响:来自太平洋
的西风受到高大山脉的阻挡,其影响仅限于西部沿海;来自
北冰洋的冷空气可以长驱南下直达墨西哥湾沿岸;来自大西
洋的暖湿空气可以影响内陆地区,使降水从东南沿海向西北
内陆递减。
2、亚马孙河是世界上水量最大、流域面积最广的河流,分析:
地形:西部是高山(安第斯山脉)、北部和南部都是高原,中
间地势最低;气候:流经地区是热带雨林气候,终年降水丰
富。
指导学生读课
本23页北美洲
地形图,从图中
分析原因。
课堂小结
本节课通过阅读分析美洲地形图、气候图,掌握了南北美洲
的气候特征,主要的气候类型;分析理解了北美洲地形对气候的
显著影响。
培养了学生的读图、分析地图的能力、综合运用地图
的能力。
教师小结
板书设计第一章第三节美洲
一、北美洲的气候特征
1、气候复杂多样
2、以温带气候为主
3、地形对气候的影响显著
二、南美洲的气候特征
1、以热带气候为主
2、世界上最湿润的大洲
三、密西西比河、亚马孙河、五大湖
综合训练1、分析北美洲地形对气候的显著影响?
2、尼罗河、亚马孙河、长江、密西西比河所在的大洲、流向、
注入的海洋?
3、从地形、气候等因素分析说明为什么亚马孙河的河口年平均
流量最大?
教学反思。