职业倾向自我探索SDS
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霍兰德职业兴趣自测(SDS)简介SDS(Self-Directed Search)是由美国职业指导专家霍兰德(John Holland)根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。
一、霍兰德的职业类别及其个性特点理论霍兰德认为,个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。
根据兴趣的不同,人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、传统型(C)、现实型(R)六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。
1956年,霍兰德对所测六个维度的相关矩阵进行分析时,发现I-A-S-E-C-R之间相邻维度相关最高(如下图所示),对角的两个维度相关最低。
霍氏职业维度六边型模型1.现实型(实际型,realistic)。
基本的人格倾向是稳重、有毅力、诚实、羞怯、服从,喜欢有规则的具体劳动和需要操作技能的工作,但缺乏社交能力,较适合做一些需要技术、力量和协调性的工作,不适应社会性质的职业。
其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工等)和技术性职业(如摄影师、机械装配工等)。
2.研究型(探索型,investigative)。
具有好奇心强、探究性强、爱思考、独立性强、聪明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业,但缺乏领导才能。
较适合做一些需要理解、思考、研究性的工作,如工程师、气象学者、生物学者、天文学者、动物学者、药剂师、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学家、数学家、科研人员等。
3.艺术型(artistic)。
具有想象、情绪化、冲动、直觉、理想化、喜欢自由、有创意、不重实际等人格特征,不善于事务工作。
较适合于艺术和创造性的工作,包括艺术方面的、文学方面的,如作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、画家、音乐家、装饰专家等。
4.社会型(societal)。
具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征,喜欢社会交往,关心社会问题,有教导别人的能力,较适合做帮助他人的社会性工作。
霍兰德职业自我探索量表计分表
第一部分您心目中的理想职业(专业)
请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来: ___________, _____________, ________________
第五部分您的能力类型简评
第六部分统计和确定您的职业倾向
完成上述内容后,请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列:型、型型、型、型、型将得分前三项按顺序排列,得出你的职业倾向性:型
第七部分您所看重的东西——职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)。
现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。
最重要:次重要:
最不重要:次不重要:
附:工作价值标准:
1.工资高、福利好
2,工作环境(物质方面)舒适
3.人际关系良好
4.工作稳定有保障
5.能提供较好的受教育机会
6.有较高的社会地位
7.工作不太紧张、外部压力少
8.能充分发挥自己的能力特长
9.社会需要与社会贡献大。
霍兰德职业兴趣测验(SDS)93387测试过 2012-12-13 15:24我的结果 : IS 热心助人的科研型职场性格在你面前,百科全书和百度知道纷纷表示压力很大!因为即使它们,可能也无法回答你满脑子的好奇和疑问。
你有很强的探索欲、求知欲,脑子如同4核的CPU不停的思考。
往往“先有鸡还是先有蛋”这样古怪又很难有答案的问题就是你提出来的。
你感情细腻,关心社会问题,关心朋友,乐于帮助身边的人,比一般人更容易读懂朋友的情绪和想法,在第一时间给出建设性的意见并施于援手。
你喜欢和大家一起工作、交流,当你的努力得到大家的肯定和赞赏,会让你体验到最大的自我价值感。
如果有一天要你一个人单独去完成一个复杂机械的工作,对你而言无疑是一场悲剧。
工作中,你富有怀疑精神,不会轻易顺从别人;即使一千个春哥也无法让你信服一件令人怀疑的事情,你抽象思维能力很强,总有些自己独到的见解。
你行为处事精确、有条不紊。
鄙视用嗓音分贝的高低去压倒别人的观点,喜欢通过努力的查找资料、细致的分析,严密的推论,用科学的结论和事实让别人对你心服口服。
职场生态喜欢可以通过观察,科学分析而进行的系统的创造性活动,对于能通过自己的思考得出成果的工作最能让你感觉到自我价值感。
同时,你也喜欢和人交道的工作环境,喜欢能在人群中展现自我的工作,而不是对着机器思考发呆的工作。
职场搜索你喜欢那些要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作。
如科学研究人员、教师、工程师、医生、系统分析员。
你还喜欢从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
如社会学者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师。
职场建议你自信、有能力,常常会因为担心别人做不好而不把工作交给别人,一个人把工作揽在身上。
这不仅把你自己累得半死不活,而且不利于他人的成长。
在与别人的合作中要学会去信任,去帮助他人的成长,这样更有利于的团队的健康和工作的长远发展。
成功需要人具备想象力和执行力。
霍兰德职业兴趣测试自我总结在现代社会中,选择一份适合自己的职业非常重要。
而要找到适合自己的职业,了解自己的兴趣是关键。
霍兰德职业兴趣测试就是一种帮助人们了解自己职业兴趣的工具。
通过这次测试,我对自己的职业兴趣有了更深入的了解。
我通过这次测试发现自己对于艺术型职业有浓厚的兴趣。
艺术型职业包括艺术家、设计师等,需要有创造力和想象力。
我发现自己在审美方面比较敏感,对于色彩、形状等有较强的感知能力,因此在艺术型职业中能够发挥自己的优势。
我也对社会型职业有一定的兴趣。
社会型职业包括教师、社会工作者等,需要与人打交道,帮助他人解决问题。
我发现自己在与人沟通方面比较擅长,善于倾听和理解他人的需求,因此在社会型职业中能够发挥自己的优势。
我对研究型职业也有一定的兴趣。
研究型职业包括科学家、研究人员等,需要进行实验和分析数据。
我发现自己在逻辑思维和分析问题方面比较强,喜欢追求知识和解决问题的过程,因此在研究型职业中能够发挥自己的优势。
通过霍兰德职业兴趣测试,我对自己的职业兴趣有了更清晰的认识。
我发现自己对于艺术型、社会型和研究型职业都有一定的兴趣,并且在这些领域中都有一些优势。
在未来的职业选择中,我可以考虑结合自己的兴趣和优势,找到一份适合自己的工作。
除了对自己的职业兴趣有了更深入的了解,这次测试还提醒我要充分发挥自己的优势。
无论选择哪种职业,都需要发挥自己的优势才能取得更好的成绩。
同时,这次测试也让我意识到了自己的不足之处,比如在实际操作能力方面有待提高。
在未来的发展过程中,我会努力增强自己的能力,并不断学习和成长。
通过霍兰德职业兴趣测试,我对自己的职业兴趣有了更清晰的认识,并且意识到了自己的优势和不足。
这次测试为我未来的职业选择提供了一些建议和方向,也让我更加了解自己,以便更好地规划自己的未来发展。
我相信只有找到适合自己的职业,才能在工作中取得更好的成绩和满足感。
因此,我会根据测试结果,结合自身情况,积极探索适合自己的职业道路,为自己的未来奠定坚实的基础。
霍兰德SDS职业兴趣测试这是一篇以中文写的、3000字的关于霍兰德SDS职业兴趣测试的文章。
本文将介绍SDS测试的背景和原理,并探讨如何通过该测试来了解个人的职业兴趣。
文章将从以下几个方面展开描述:测试简介、测试背景、测试原理、测试结果解读、测试的价值与意义以及如何提高职业兴趣。
1. 测试简介霍兰德SDS职业兴趣测试是一种常用的心理学测试方法,旨在帮助个人了解自己的职业兴趣和相关职业路径。
2. 测试背景职业选择是每个人生活中的重要决策之一,涉及到个人的能力、兴趣、价值观等因素。
然而,很多人对自己的职业兴趣不清楚,常常陷入工作选择的困惑中。
为了解决这个问题,霍兰德提出了SDS职业兴趣测试。
3. 测试原理SDS测试基于霍兰德的职业兴趣理论,该理论认为个体的职业兴趣可以分为六个维度:现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)和常规型(C型)。
4. 测试结果解读SDS测试的结果会给出一个个人的职业兴趣测评报告,显示个体在六个维度上的得分情况,并指导个人选择适合自己兴趣的职业路径。
5. 测试的价值与意义SDS测试可以帮助个人了解自己的兴趣特点,为职业规划提供有力的参考。
同时,它还可以帮助个人发现自己潜在的职业兴趣,并为个人提供职业发展的方向和建议。
6. 如何提高职业兴趣为了提高个人的职业兴趣,可以考虑以下方法:(1)自我探索:通过参加各种活动、实习或志愿者工作,了解不同领域的工作内容和环境。
(2)职业咨询:寻求专业的职业咨询师的帮助,共同探索个人的职业兴趣和发展方向。
(3)设定目标:根据个人的兴趣和能力,设定职业发展的目标,并积极寻求实现这些目标的机会和资源。
(4)学习进修:通过学习和进修,提高自己在职业领域的知识和技能,增加职业的竞争力。
通过霍兰德SDS职业兴趣测试,个人可以了解自己在职业方面的兴趣和偏好,为自己的职业规划提供了一个科学的依据。
通过自我了解和进一步的努力,个人可以更好地发展自己的职业,提高工作的满意度和幸福感。
霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制。
在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。
该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。
量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。
目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。
如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。
指导语:人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。
请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。
根据自己的实际情况回答“是”或“否”。
霍兰德分析结果:如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表!说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。
2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。
霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
霍兰德职业倾向测验量表姓名:___________ 性别:_______ 年龄:_______ 学历:________ 日期:__________ 本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份,每部份测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部份您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业,按顺序写下来,并说明理由。
请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示,如5分表示它在你心中的影象非常清晰。
一、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较适合你的,与你的情况相符的项目,并按有一项适合的计1分的规则统计分值,将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
霍兰德职业测试自我总结在职业规划的道路上,霍兰德职业测试为我点亮了一盏明灯,让我对自己的职业兴趣和倾向有了更清晰的认识。
通过这次测试,我仿佛揭开了一层迷雾,看到了自己未来职业发展的可能方向。
测试结果显示,我的职业兴趣主要集中在研究型(I)、艺术型(A)和社会型(S)这三个类型上。
研究型的特点在我身上表现得较为明显,我一直对探索未知、解决复杂问题充满热情。
我喜欢深入思考,追求知识的深度和广度,对于那些需要逻辑推理和分析的任务,我总是能够全身心地投入并且乐在其中。
艺术型的特质也在我的性格中占有一席之地。
我对美的感知较为敏锐,无论是在音乐、绘画还是文学方面,都有着浓厚的兴趣和一定的天赋。
我喜欢用创造性的方式表达自己的想法和情感,享受创作过程中带来的满足感和成就感。
社会型的特征在我的人际交往中得以体现。
我善于与人沟通,能够理解他人的感受和需求,并且乐于帮助他人解决问题。
我在团队合作中往往能够发挥协调和组织的作用,促进团队的和谐与高效。
综合这三个类型的特点,我发现自己适合从事一些既能发挥研究能力,又能结合艺术创造力,同时还能与人交流合作的职业。
比如说,我可能会在文化研究、艺术教育或者社会科学研究等领域找到自己的位置。
回顾自己的成长经历,我发现这些测试结果与我的过往表现是相契合的。
小时候,我就对自然科学充满好奇,经常自己翻阅相关的书籍,试图解开那些神秘的科学谜题。
在学校的艺术课上,我也总是能够展现出独特的创意和表现力,得到老师和同学的赞赏。
而且,我一直都是班级里的“知心姐姐”,同学们遇到问题都愿意向我倾诉,我也很乐意倾听并给予帮助。
然而,霍兰德职业测试的结果并不是绝对的,它只是为我提供了一个参考的方向。
在实际的职业选择中,还需要考虑到许多其他的因素,比如个人的能力、市场的需求、行业的发展前景等等。
对于自己未来的职业发展,我有着明确的规划。
首先,我会继续深造,提升自己在相关领域的知识和技能。
我计划攻读相关专业的硕士学位,为将来的职业发展打下坚实的基础。
职业倾向自我探索S D S TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】职业倾向自我探索(The Self -Directed Search, Form R, 4th Edition, 1994)原着者/ John L. Holland, PhD.中文译者/ 金蕾莅, PhD.感谢张晓女士对中文翻译的校订本测验旨在帮助你探索可能从事的职业。
如果你已经考虑好了一个职业,测验的结果可能会支持你的想法或者对其他的可能性提出建议。
如果你还没有确定未来的职业,本测验也可能会帮你圈定出一小部分职业以做进一步考虑。
大多数人发现填答本测验既有帮助又充满乐趣。
如果你仔细遵循每一页的引导,你应该拥有到同样的体验。
不必匆忙,仔细地完成本测验题目将有更多的收获。
请用铅笔填写,以便修改。
姓名_______________________;填写日期_______________________性别_______________________;年龄_______________________年级_______________________;院系_______________________第一部分职业白日梦1.请列举你已经思考过的未来可能从事的职业。
也列举出你曾空想过的职业或者那些你与其他人考虑过的职业。
尝试着思考白日梦背后的故事。
将你最近思考的职业写在第一行,然后用倒叙的方式,由近及远,把考虑过的工作依次写在横线上。
职业1.___________________________________________2.___________________________________________3.___________________________________________4.___________________________________________5. __________________________________________6.___________________________________________7.___________________________________________8.___________________________________________第二部分活动下面列举了各种活动,请就这些活动判断你的偏好。
L代表“喜欢”, D代表“不喜欢”或者“无所谓”。
请在相应的○里打√。
R L D修理或组装电子产品○○修理自行车○○修理或组装机械产品○○用木头做东西○○参加技术教育或手工制作课程○○参加机械制图课程○○参加木工技术课程○○参加自动化机械课程○○与杰出的机械师或者技术人员一起工作○○在室外工作○○操作自动化机器或者设备○○L的总数()I L D 阅读科学书籍和杂志○○在研究室或实验室工作○○从事一项科学项目○○研究一个科学理论○○从事与化工品有关的工作○○应用数学解决实际问题○○上物理课○○上化学课○○上数学课○○上生物课○○研究学术或者技术问题○○L的总数()A L D 素描 / 制图 / 绘画○○设计家具,服装或者海报○○在乐队/管弦乐队/其他组团中演奏○○练习乐器○○创造肖像或者拍照○○写小说或者戏剧○○上艺术课○○编曲或者谱曲(不限曲种)○○与有天赋的艺术家、作家或者雕塑家一起工作○○为他人表演(跳舞、唱歌、小品等)○○阅读艺术、文学或者音乐类文章○○L的总数()S L D 会见重要的教育家或者咨询师○○阅读社会学文章和书籍○○为慈善团体工作○○帮助他人解决他们的个人问题○○研究青少年的犯罪问题○○阅读心理学文章或者书籍○○上人类关系课程○○在高中教书○○照看有精神疾病的病人的活动○○给成年人讲课○○从事志愿者的工作○○L的总数()E L D 学习商业成功的策略○○创业○○参加销售会议○○参加行政管理或领导力的短期课程○○担任任何组织的负责人○○监督管理其他人的工作○○会晤重要的执行长官或者领导○○领导一个团队实现某个目标○○参加政治竞选○○担任某一组织或者企业的顾问○○阅读商业杂志或文章○○L的总数()C L D填写收入报税表○○在交易或记账时进行加、减、乘、除的计算○○使用办公设备○○坚持做详细的开支记录○○建立记录系统(如记录钱,人员,原材料等)○○上会计课○○上商业数学课○○建立生活用品或商品的清单○○检查文案或者产品中的错误或瑕疵○○更新记录或文档○○在办公室内工作○○L的总数()第三部分能力Y代表你完全能做或者能做的很好的活动,N代表从来没做过,或者做的很差的活动。
请在相应的○里打√。
R Y N我能使用电锯、车床或磨砂机等木工工具○○我能画有比例要求的图纸○○我能给汽车加油或者换轮胎○○我能使用电钻、磨床或缝纫机等电动工具○○我能给家具或木制品刷漆○○我能修理简单的电器用品○○我能修理家具○○我能使用很多手工工具○○我能简单地修理水管○○我能制造简单的木工作品○○我能粉刷房间○○Y的总数()I Y N我能使用代数解决数学问题○○我能执行一项科学实验或者调查○○我明白放射性元素的半衰期○○我能使用对数表○○我能使用计算机研究一个科学问题○○我能描述白细胞的功能○○我能解释简单的化学方程式○○我明白为什么人造卫星不会坠落到地球上○○我能写一篇科学报告○○我明白宇宙大爆炸理论○○我明白DNA在遗传中的作用○○Y的总数()A Y N 我能演奏乐器○○我能参加二部或四部合唱○○我能独唱○○我能演戏○○我能朗诵○○我能画画(油画或水彩)或雕塑○○我能创作或者编曲○○我能设计衣服、海报或者家具○○我会写很不错的故事或诗○○我能写一篇演讲稿○○我能拍摄很吸引人的照片○○Y的总数()S Y N 我发现与不同类型的人交谈很容易○○我擅长向其他人解释或说明一些事情○○我能做一个有亲和力的组织者○○人们常向我诉说他们的困扰○○我能很轻松地教小孩子○○我能很轻松地教成年人○○我擅长帮助感到不安或者困扰的人们○○我对社会关系有很好的理解○○我擅长教别人○○我擅长使别人感到轻松○○相比物和观念,我更擅长与人打交道○○Y的总数()E Y N 我知道如何成为一个成功的领导○○我是一个优秀的公共演说者○○我能组织某个销售活动○○我能组织其他人的工作○○我是一个有抱负而且意志坚定的人○○我擅长让别人按照我的方式做事○○我有很好的推销能力○○我有很强的辩论能力○○我非常有说服力○○我有很不错的规划技能○○我具有某些领导力○○Y的总数()C Y N我能将函件或其他文件分门别类管理○○我能从事办公室工作○○○○我能使用自动化的办公设备(如打印机、复印机、计算机等)我能很快地完成大量的文案工作○○我能使用简单的数据处理设备○○我能进行收支记录○○我能准确地记录付款和销售额○○我能使用计算机输入信息○○我能撰写商业信函○○我能完成一些常规的办公室工作○○我是一个细心而且有条理的人○○Y的总数()第四部分职业这是你关于很多工作态度和情感的清单。
如果某个职业你很感兴趣或者很受吸引,则在相应的Y下面的○上画√;如果你不喜欢或者没兴趣,则在N下面的○上画√。
R Y N飞机机械师○○汽车机械师○○木工技师○○汽车司机○○测量工程师○○建筑工地现场监理员○○无线电机械师○○交通机车(如火车)工程师○○机械技术员○○电器技术员○○农业技术员○○飞机驾驶员○○电子技术员○○焊接技术员○○R类Y的总数()I Y N气象学科研人员○○生物学科研人员○○天文学科研人员○○医学科研人员○○人类学科研人员○○化学科研人员○○独立的研究科学家○○科学书籍的作家○○地质学科研人员○○植物学科研人员○○科研技术员○○物理学科研人员○○社会科学研究人员○○环境分析学者○○I类Y的总数()A Y N诗人○○音乐家○○小说家○○演员○○自由职业作家○○编曲家○○新闻学家 / 记者○○艺术家○○歌唱家○○作曲家○○雕刻家○○剧作家○○漫画家○○娱乐节目的艺人○○A类Y的总数()S Y N职业咨询师 ○ ○ 类Y 的总数 ( )E Y N 采购员 ○ ○ 广告宣传主管 ○ ○ 工厂管理者 ○ ○ 商业贸易主管 ○ ○ 晚会或仪式主持人 ○ ○ 销售人员 ○ ○ 房地产销售员 ○ ○ 百货商场经理 ○ ○ 销售经理 ○ ○ 公共关系主管 ○ ○ 电视台经理 ○ ○ 小企业主 ○ ○ 法官 ○ ○ 机场经理 ○ ○E 类Y 的总数 ( )CY N 账目记录员 ○ ○ 预算规划员 ○ ○ 注册会计师 ○ ○ 金融信用调查员○○社会学者 ○ ○ 高中教师○ ○ 物质依赖(如对酒精、药物等依赖)治疗师 ○ ○ 青少年犯罪专家 ○ ○ 语言治疗师 ○ ○ 婚姻咨询师 ○ ○ 临床心理学家 ○ ○ 人文社会课教师 ○ ○ 私人咨询师 ○ ○ 青少年野营主管 ○ ○ 社会工作者 ○ ○ 残障人康复咨询师 ○ ○ 儿童乐园主管 ○ ○银行出纳员○○税务专家○○物品管理员○○计算机操作员○○金融分析员○○成本估算员○○工资结算员○○银行督察员○○会计职员○○审计职员○○C类Y的总数()第五部分自我评估下面列出6种能力,请与自己的同龄人比较一下,对自己的实际情况进行评估。
在最适合自己的等级数字上划圈,尽量避免对每项能力的打分相同。
自我评估(1)自我评估(2)组织你的填答将活动,能力,职业和自我评估各个分项中6个领域(R,I,A,S,E,C)中的L 的总数和Y的总数分别填在如下对应的横线上。
活动 ______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C能力 ______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C职业 ______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C自我评估(1)______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C自我评估(2)______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C 综合得分 ______ ______ ______ ______ ______ ______(将各项纵向相加) R I A S E C第一位第二位第三位高到低排列,记入字母)。