“六知六会一做”具体内容学习资料
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少先队6知6会1做的内容一、“六知”:1、知道队名:中国少年先锋队。
2、知道队旗:队旗是少先队组织的标志。
五角星加火炬的红旗是少先队队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
3、知道标志:红领巾是少先队员的标志。
它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩戴它、爱护它,并为它增添新的荣誉。
4、知道队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队队徽。
五角星、“中国少先队”五个字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰为正红色,火焰和绶带镶金边,“中国少先队”字体为黑体。
5、知道少先队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。
由党委托中国共产主义共青团直接领导。
6、知道少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
二、“六会”:1、会戴红领巾:系红领巾的口诀是左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
2、会行队礼:五指并拢,由胸前上举,高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方,它表示人民的利益高于一切。
3、会唱队歌:中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》。
4、会呼号:呼号时,右手握拳,拳心向左前方,举到耳朵旁边,领呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。
”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”5、会读入队誓词:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!6、会入队申请:中国少年先锋队入队申请书。
三、“一做”:据队章规定的要求:“少年儿童入队前,为人民做一件好事”。
为有困难的人提供帮助,为集体做出贡献,向社会传递正能量,就是为人民做好事,也是热爱人民的表现。
少先队员六知六会口诀
一、六知
1.祖国的地理位置、国旗、国歌、领土、行政区域、人口和文化传统。
2.祖国的社会制度、国家标志、国家队标志、国家庆节、法律制度和
人民生活。
3.祖国的历史和民间传统文化,了解古代文化和文化人物,如孔子、
屈原等。
4.环保知识,对环保的重要性以及如何做到节约资源。
5.健康知识,如如何预防疾病、如何保护人体器官、如何预防意外伤
害等。
6.学习知识,要有良好的学习习惯,注重个人素质的提升,勇于探索
和学习新知识,为自己未来的发展铺垫。
二、六会
1.掌握礼仪文化,包括如何礼貌待人、如何用餐、如何对长辈表达尊
敬心等。
2.学会处理人际关系,处理好与同学、老师和邻居等各种人的关系,
以满足自己的合理需求。
3.收发成文,掌握基本书写格式和知识点,提高自己的语言能力和文
字表达能力。
4.演讲表演,勤奋练习,培养语言表达的能力和个人表现力,提高自
身的自信心。
5.组织活动,自觉参与科技和文艺活动,具备一定的文艺水平和社会科技素质,才能更好地传承和发扬民族文化。
6.求知、探究、创新,勇于提出新的思想和创新理念,从而对科学和技术发展做出自己的贡献。
总之,少先队员六知六会是一个大家庭,是学校教育的基本要求,也是国家发展的经济基础,每个队员都需要认真学习、坚定信念、努力实现自我价值,为建设我们的和谐社会作出贡献。
青年志愿者六知六会一做引言青年志愿者是社会进步的重要力量,他们不仅具备积极向上的精神风貌,还肩负着为社会做贡献的使命。
为了更好地发挥青年志愿者的作用,我们需要了解并落实青年志愿者的"六知"和"六会",才能更好地开展志愿者工作。
六知1. 知道身份作为青年志愿者,首先要明确自己的身份。
我们是志愿者,是社会的一份子,我们的目标是为社会和他人提供帮助和服务。
清楚自己的身份,才能更好地定位自己的责任和义务,以及与其他志愿者及组织协调合作。
2. 知道职责青年志愿者应该明确自己的职责,了解自己需要承担的工作内容和使命。
不同的志愿者岗位有不同的职责,我们需要根据所从事的志愿活动,明确自己需要完成的任务和目标,以便更好地开展工作并取得成果。
3. 知行合一光有知识是不够的,青年志愿者要将知识转化为行动,将自己的想法和意愿付诸行动。
只有将知行合一,才能真正发挥青年志愿者的作用,为社会做出贡献。
4. 知道团队合作作为青年志愿者,我们要明白团队合作的重要性。
志愿者工作往往需要与其他志愿者、组织或机构进行合作,共同实现共同的目标。
通过团队合作,我们可以发挥各自的优势,凝聚共同的力量,提高志愿活动的效果。
5. 知道沟通交流沟通交流是志愿者工作中至关重要的一环,青年志愿者要善于与他人沟通,及时传达信息、解决问题、协调合作。
通过良好的沟通交流,我们可以更好地理解他人的需求,提供更贴心的服务。
6. 知道安全保障青年志愿者在开展志愿活动时,要时刻注意安全保障。
保护自己的身体健康和安全不仅是对自己的负责,也是对他人的负责。
我们要了解相关的安全知识,避免意外发生,确保志愿活动的安全进行。
六会1. 会遵纪守法作为青年志愿者,我们要自觉遵守社会的法律、法规和规章制度,保持良好的行为惯和道德品质,遵纪守法是我们作为志愿者的基本素养和要求。
2. 会尊重他人尊重他人是进行志愿工作的基本原则,我们要尊重受助者、合作伙伴、其他志愿者以及社会各界人士。
六知六会一做一、引言在我看来,“六知六会一做”是一种指导原则,它对于个人的成长和成功至关重要。
无论是在个人生活,还是在职业发展中,这种原则都能够为我们提供指导和帮助。
二、六知在“六知六会一做”中,“六知”是指六种知识,它们包括:1.学术知识:学习和掌握各个领域的学术知识,包括专业知识和通识知识。
这不仅有助于提升个人的学习能力,还能够为职业发展提供有力的支持。
2.实用知识:掌握一些实用的知识和技能,比如沟通技巧、时间管理、人际关系等。
这些知识能够帮助我们更好地应对日常生活中的各种挑战。
3.社会知识:了解社会的各个方面,包括政治、经济、文化等。
这有助于我们更好地理解社会现象和问题,从而做出明智的决策。
4.科技知识:随着科技的不断发展,掌握一些基本的科技知识是必要的。
了解一些常见的电子产品、操作系统、网络等,能够让我们更加高效地利用科技工具。
5.自我知识:了解自己的优势和劣势,明确自己的目标和价值观。
这有助于我们更好地规划自己的人生和职业发展。
6.文化知识:了解国内外的文化差异,拥有跨文化的视野。
这有助于我们更好地适应多元化的社会环境。
三、六会在“六知六会一做”中,“六会”是指六种会议,它们包括:1.工作会议:这是一种常见的会议形式,用于讨论工作进展、解决问题、制定计划等。
参加工作会议能够增强团队合作能力,提高工作效率。
2.学术会议:学术会议是学术界交流和分享研究成果的重要方式。
参加学术会议能够扩大专业人脉,了解最新研究动态。
3.社交会议:社交会议是交际活动的一种形式,比如晚宴、座谈会等。
参加社交会议可以扩大社交圈,提升人际关系。
4.培训会议:培训会议是为了提升员工的技能和知识而组织的。
参加培训会议能够不断学习和成长,提高个人竞争力。
5.团队会议:团队会议是团队成员相互交流和合作的平台。
参加团队会议能够促进团队合作,增强团队凝聚力。
6.志愿者会议:志愿者会议是志愿者组织或团体组织的一种形式,用于讨论志愿者活动的组织和安排。
六知六会一做的内容六知六会一做,这是个很有意思的要求,其实用通俗的话来说,就是让我们知道怎么做,怎么做才对,做到什么程度。
说白了就是“知”和“会”加上一个“做”,三者合一,缺一不可。
今天咱们就来聊聊这个话题,既可以“知”得明白,又能“会”得正确,还得“做”得到位,光说不练可不行!这六知六会一做,不仅是学术上的要求,生活中也是要紧的。
一、六知是什么?什么是“六知”呢?咱们一说到“知”,肯定都知道,这个字就跟我们脑袋里的“了解”有关。
你不明白怎么做事,那就得先有个大概的“知”,懂得什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做。
这就是“六知”中的第一个——知道怎么去做。
这一项特别简单明了,咱就拿吃饭来说,知道饭要吃热的,不是说能吃就行,知道这样吃才对。
再比如,知道走路要看路,不能盯着手机走到人家摔个大跤,那也叫“知”吗?显然不对。
所以,这“六知”就包括了各方面,生活中各个环节你得有个清晰的认识。
你不可能整天像个蒙头小鸟,啥都不知道,晕头转向的。
第二个“知”是要知道怎么做好。
你知道了做事的大致方向,那接下来就要学会如何把这事做得更好。
比如,你知道做饭要有火,知道怎么开火,但你也得知道火候要掌握得好,不然锅里就变黑了,菜也烧焦了。
像打篮球,知道怎么投篮,但要学会投准。
这个“知”不只是了解事物的表面,而是透过现象看本质,知道怎么做才能做到位。
人生就是这样,不能光有方向感,还得有能力。
接下来是第三个“知”,那就是知道自己有多少能力。
别看你看得多,学得多,但并不代表你就能做得多,能做得好。
这一项看似简单,但很多人都忽视了。
你不能一上来就想着超越别人,得先知道自己能做什么,能做多好。
像有些人明明不擅长做饭,却硬要自己当大厨,结果厨房成了火灾现场;还有的人,明明学的是会计,结果非得去做设计师,自己也没学过,最后做得一塌糊涂。
把自己摆正位置,做到“知”自己的能力,才是智慧。
然后是第四个“知”,知道自己能承受多少压力。
压力山大,这事儿谁都懂。
少先队六知六会一做→ 少先队七知七会一做少先队七知七会一做介绍"少先队七知七会一做"是基于"少先队六知六会一做"的基础上做出的进一步要求。
在少先队建设中,少先队员被要求具备一定的知识和技能,以更好地发展自身和为社会作出贡献。
本文档将介绍"少先队七知七会一做"的具体内容和要求。
七知1. 爱国知识:了解国家的基本情况、历史文化、地理地貌等,培养对祖国的热爱和自豪感。
2. 社会知识:了解社会的组织结构、规则法制、公民责任等,培养对社会秩序的认同和遵守。
3. 道德知识:了解基本的道德标准与道德规范,培养良好的品德与行为惯。
4. 科学知识:了解基础科学知识,培养科学探索和创新思维。
5. 文化知识:了解中国传统文化与世界文化,培养对文化遗产的保护意识和传承能力。
6. 健康知识:了解健康的定义、保持健康的方法与危害因素,养成健康的生活方式。
7. 安全知识:了解常见安全隐患与应急措施,提高对安全问题的预防和应对能力。
七会1. 少先队组织会:了解少先队组织的历史、要求和活动形式,积极参与组织的各类活动。
2. 身心健康会:掌握体育锻炼、心理调适等方法,保持良好的身心健康。
3. 社会实践会:参与社区实践活动、志愿者服务等,培养社会责任感和团队合作意识。
4. 爱国守法会:了解宪法和法律,自觉遵守法纪,增强法治观念。
5. 科学文化会:参与科技和文化活动,积极研究与实践科学文化知识。
6. 社团活动会:参与学校和社区的各类社团活动,发挥自身特长,培养兴趣爱好。
7. 学业校园会:积极参与学校的研究活动,掌握研究方法和技巧,努力提高研究成绩。
一做"一做"是对少先队员在日常行为中的要求,包括:1. 一做助人:乐于助人,帮助他人解决困难。
2. 一做品德:坚持正确的价值观念和行为准则,形成良好的品德。
3. 一做研究:主动参与研究,努力进取,取得进步。
4. 一做遵纪:遵守校纪、队纪和社会规范,维护良好的秩序。
少先队员六知六会
少先队员六知六会
少先队员六知六会
中国的少先队员六知六会是指少先队员应该掌握的六个知识和六个会。
以下是六知六会的内容:
六知:
1.国情知识,了解中国的历史、地理、文化等;
2.环保知识,学习环保知识,保护环境;
3.安全知识,学会自我保护,防范安全事故;
4.社会公德知识,了解社会规则,培养公德心;
5.卫生健康知识,学习保持身体健康的知识;
6.科技知识,学习科技知识,了解科技对社会的发展和改变。
六会:
1.红领巾会,了解红领巾的含义和作用;
2.规矩会,了解少先队的规矩和制度;
3.心灵手巧会,学习手工、绘画等技能;
4.小小消防员会,学习防火、救护等知识;
5.小小记者会,学习新闻写作、采访等技能;
6.爱心会,学习关心他人、帮助他人、团结合作等品质。
7.少先队员六知六会的内容旨在培养少先队员的爱国情怀、环保意
识、公德心、安全意识、卫生习惯、科技素养等多方面的能力,帮助他们成为有志气、有责任心、有爱心的社会公民。
入队教育“六知”、“四会”、“一做”:(1)入队“六知”:①知道我们的队名:中国少年先锋队。
②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。
红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
③知道我们的标志:红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。
党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
(2)入队“四会”:①会戴红领巾教师边示范边叙述下面口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
②会行队礼教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。
③会唱队歌要求学生能跟着音乐唱出歌词。
④会呼号呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。
”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”(3)入队“一做”:队员入队要为集体或他人做一件好事。
这是队章的规定。
做好事的习惯同学们从入队前就要培养。
入队后队员还要经常做好事。
好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。
教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?唱队歌。
《中国少年先锋队队歌》)我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
六知六会一做一、六知1.知道少先队的名称 基本要求:能准确表述队的全称。
中国少年先锋队,简称少先队。
2.知道少先队的创chuàng 立者和领lǐng 导d ǎo者 基本要求:准确表述党和团的全称,认识党旗、团旗,认识党徽、团徽等。
党的全称:中国共产党团的全称:中国共产主义青年团党旗 党徽h u ī3.知道队旗的含义五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
大队旗 中队旗4.知道队徽的含义 要求:能识别队徽h u ī图案,了解队徽h u ī如何使用。
五角星加火炬j ù和写有“中国少先队”的红色绶shòu 带组成少先队的队徽h u ī。
队徽h u ī5.知道少先队员的标志 要求:了解红领巾的含义,能正确使用。
红领巾。
它代表红旗的一角,是革g é命mìng 先烈的鲜xiān 血染r ǎn 成。
每个队员都应该佩p èi 戴d ài 它和爱护它,为它增zēng 添tiān 新的荣róng 誉y ù。
6.知道少先队的作风诚实、勇yǒng 敢g ǎn、活泼、团结。
二、六会1.会戴d ài 红领巾基本要求:会正确佩p èi 戴d ài 红领巾。
(1)将红领巾披p ī在肩jiān 上,钝d ùn 角对准脊j ǐ椎zhuī骨,右角放在左角下面,两角交叉;(2)将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;(3)右角经jīng 左右两角交叉的空隙x ì中拉出,右角恰q i à绕r ào 过左角一圈quān ;(4)将右角从此圈中拉出,抽chōu 紧j ǐn 。
2.会敬jìng 队礼 基本要求:知道队礼含义,能规g u ī范f àn 敬jìng 队礼。
含义:右手五指并bìng 拢lǒng ,高举头上。
“六知六会一做”具
体内容
“六知六会一做”具体内容(6知6会)
六知:
1.我们的队名:中国少年先锋队是我们光荣的名称,少先队员应当从小学先锋,长大当先锋。
少先队是中国共产党创建和领导的。
2.我们的标志:红领巾。
它是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。
每一
个少先队员都要佩带红领巾。
红领巾佩戴在胸前,意味着肩负祖
国妈妈的重任,长大为祖国立功劳。
3.我们的队旗:是少先队组织的标志。
为五角星加火炬的红旗。
红色象征革命
胜利,队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。
火炬象征光
明。
4.我们的队礼:少先队的敬礼是右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高
于一切。
5.我们的创立者、领导者:是中国共产党。
党把领导少先队的光荣任务交给了
中国共产主义青年团。
6.我们的作风:“诚实、勇敢、活泼、团结”。
六会:
1.会系戴红领巾:先将红领巾披在肩上,大角对准背心,右角放在左角下面,两角交叉。
将右角经过左角前边拉到右边,左角不动,右角绕左角一圈,然后从左右两角交叉的地方拉出来,将右角从圈中穿过,抽紧,最后把胸前两个角理平。
系红领巾口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
2.会呼号:少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
3.会入队誓词:少年儿童加入少先队组织时表示决心和志愿的仪式。
根据队章规定,入队应在队旗下宣誓。
领誓人和宣誓人面向队旗举起右手,领誓人念一句誓词:宣誓人跟着念一句。
入队誓词:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
4.会敬队礼:(见上)
5.会唱队歌。
《我们是共产主义接班人》
6.会入队申请:分口头和书面两种形式。
口头申请是申请人口头向中队辅导员表示愿意加入少先队组织并遵守少先队章程。
书面申请是申请人写出书面申请书。
一做:
根据队章规定的要求:“少年儿童入队前,为人民做一件好事”,即:1、要学习一位少年英雄榜样。
2、要养成一个文明的好习惯。
3、要为集体做一件好事。
4、要改正一个缺点。
5、要争取一点进步。
学校将在5月29日少先队活动课时对全校所有班级进行“六知六会一做”情况进行抽查。
同时,一年级组织预备队员开展画一画红领巾、队旗、拼一拼队徽等活动。