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2024年少先队队前教育六知六会一做主题教育课件一、教学内容本节课我们将学习2024年少先队队前教育中的“六知六会一做”主题教育。
教学内容主要涉及教材第二章第三节，重点讲解少先队的知识、技能和品质要求。
具体内容包括：1. 六知：知道少先队的队名、队旗、队徽、队歌、队礼和呼号。
2. 六会：学会系红领巾、行队礼、唱队歌、背呼号、参加队活动和开展队工作。
二、教学目标1. 让学生了解少先队的基本知识，增强少先队意识。
2. 培养学生具备少先队员的基本技能，提高学生的综合素质。
三、教学难点与重点2. 教学重点：掌握少先队的基本知识；熟练运用少先队员的基本技能。
四、教具与学具准备1. 教具：少先队队旗、队徽、红领巾、队歌CD、PPT课件等。
2. 学具：红领巾、队歌歌词、练习册等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述少先队的光辉历史，激发学生的爱国情怀，引入本节课的主题。
（1）讲解少先队的队名、队旗、队徽等基本知识。
（2）展示少先队员的风采，引导学生学习少先队员的基本技能。
2. 新课导入：讲解“六知六会一做”的具体内容。
（1）示范系红领巾、行队礼、唱队歌等技能。
（2）引导学生学习背呼号、参加队活动和开展队工作。
3. 实践环节：（1）学生分组练习系红领巾、行队礼、唱队歌等技能。
（2）开展“我是少先队员”的角色扮演活动，培养学生的道德品质和行为习惯。
4. 随堂练习：（1）发放练习册，让学生巩固所学知识。
（2）教师巡查指导，解答学生疑问。
（1）回顾本节课所学内容，巩固知识点。
（2）强调“六知六会一做”在实际生活中的重要性。
六、板书设计1. “六知”：队名、队旗、队徽、队歌、队礼、呼号2. “六会”：系红领巾、行队礼、唱队歌、背呼号、参加队活动、开展队工作七、作业设计1. 作业题目：（1）请写出少先队的队名、队旗、队徽、队歌、队礼和呼号。
（2）请描述如何系红领巾、行队礼、唱队歌等基本技能。
2. 答案：（1）队名：中国少年先锋队；队旗：五角星加火炬；队徽：五角星加火炬；队歌：《我们是共产主义接班人》；队礼：右手五指并紧，高举过头；呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（2）系红领巾：将红领巾对折，从上往下套在脖子上，调整至适当位置；行队礼：立正，右手五指并紧，高举过头；唱队歌：准确唱出队歌歌词。
