网络数字信息资源的12种开放下载获取方式
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第一部分1、一条及时的信息可能使濒临破产的企业起死回生,一条过时的信息可能分文不值,甚至是企业丧失难得的发展机遇,造成严重后果,这说明信息具有(C特征。
A、差异性B、传递性C、时效性D、共享性2、培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含(B:A、信息意识B、信息心理C、信息能力D、信息道德3、哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料,撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告,反映出良好的信息素养是(。
A、获取知识的捷径B、科学研究的向导C、终身教育的基础D、创新知识的源泉4、按照信息处理的级别来划分,可以将信息分为零次、一次、二次和三次信息,下面(是一次信息的别称。
A、灰色信息B、原始信息C、检索性信息D、参考性信息5、“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的(信息载体类型的特点。
A、印刷型B、电子型C、声像型D、微缩型6、谈谈你对“信息”的理解。
特征:客观性和普遍性、差异性、传递性、时效性、可转换性、共享性。
7、下列文献哪个是二次文献?(AA.文摘B.会议文献C.辞典D.百科全书8、“文章草稿”、“私人笔记”及“会议记录”属于(A。
A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献9、下列选项中哪一项属于“国内统一刊号”(C。
A.ISBN7-04-014623-1B.ISSN0254-416411-2127/TPD.0254-4164/TP10、根据国标GB/T7714-2005规定,下面的横线上的信息是对(C参考文献的著录条目描述。
萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19[2002-04-15].http:∥www.….htm.A、标准文献B、期刊(杂志C、电子文献D、会议文献11、根据国标GB/T7714-2005规定,下面的横线上的信息是对(B参考文献的著录条目描述。
昂温G,昂温P S.外国出版史[M].陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,2001:15-20A、期刊(JB、图书C、科技报告(RD、会议文献(Z12、下面哪些资料属于三次信息?(ACFLOPA、《2009年山东省统计年鉴》B、美国《工程索引》C、《新华字典》D、《新华文摘》E、《机械工业出版社2012年图书征订目录》F、《计算机科学技术百科全书》G、《计算机工程与应用》H、《网络营销》I、《NASA报告》。
信息资源共享的模式有哪几种方式信息资源共享是指不同组织或个体之间共享信息资源的活动,通过信息资源共享,可以实现信息的高效利用和共享,提高整体的效率和效益。
信息资源共享的方式多种多样,主要包括以下几种方式:1. 开放获取开放获取是指将信息资源以开放的方式供他人获取和使用,通常采用开放获取的期刊、数据库、图书等,完全免费或者部分免费,并且对使用者不设权限限制。
开放获取可以促进信息资源的广泛传播和共享,有利于推动科研进展和社会发展。
2. 数字资源共享数字资源共享是指将信息资源数字化处理后共享给他人使用,主要包括数字图书馆、数字档案馆、数字化期刊等,通过数字化的形式方便用户检索和利用信息资源。
数字资源共享可以实现信息资源的长期保存和便捷检索,促进信息资源的有效利用。
3. 云端服务平台云端服务平台是指提供云计算服务的平台,用户可以在云端存储、管理、共享信息资源。
云端服务平台具有高效、灵活、便捷等优点,可以实现信息资源的即时共享和协作,适合多人协同工作和跨地域信息共享。
4. 社交化分享平台社交化分享平台是指借助社交网络等平台分享和传播信息资源,通过用户生成内容、评论、分享等方式促进信息资源的共享。
社交化分享平台可以实现信息资源的快速传播和推广,让用户更便捷地获取和共享信息资源,形成信息传播的网络效应。
5. 知识共享平台知识共享平台是指通过知识库、在线学习平台等形式共享知识和信息资源,用户可以在平台上学习、分享、交流各类知识。
知识共享平台可以促进知识的传播和交流,培养用户的学习兴趣和能力,推动知识的共享和创新。
以上是信息资源共享的几种主要方式,不同方式适用于不同的场景和目的,共同促进信息资源的共享和利用,推动信息社会的发展和进步。
图书馆数字资源的开放获取与共享在数字化时代,图书馆的作用不再局限于传统的纸质图书的借阅,而是逐渐向数字资源的开放获取与共享方向发展。
数字资源的开放获取及共享可以极大地丰富图书馆的信息资源,提升读者的阅读体验和学术研究水平。
本文将探讨数字资源开放获取与共享在图书馆中的意义以及相关的实践经验。
一、数字资源开放获取的意义随着信息技术的发展,数字资源的开放获取成为图书馆面向读者提供信息资源的一种重要方式。
数字资源的开放获取具有以下几个方面的意义:1. 丰富信息资源:数字资源开放获取意味着读者可以免费访问到大量的电子图书、期刊、论文等学术资源,不再受到纸质资源的局限。
这使得图书馆能够提供更广泛、更深入的学术研究支持,满足不同读者的需求。
2. 提升阅读体验:数字资源的开放获取使得读者可以随时随地通过网络进行阅读,无需亲自到图书馆借阅书籍。
读者可以通过搜索引擎、数据库等工具,快速准确地找到所需资源,提升了阅读的便捷性和效率。
3. 推动学术研究:数字资源的开放获取为学术界的研究工作提供了更多的数据支持和参考文献。
研究者可以获取到各类学术期刊、论文数据库,查阅相关的研究成果,促进学术研究的发展。
二、数字资源开放获取的实践经验为了更好地实现数字资源的开放获取与共享,图书馆需要在以下几个方面进行实践:1. 数字资源的采购与管理:图书馆需要结合实际需求,选择适合的数字资源数据库和平台进行采购。
对采购的资源进行有效的管理,包括建立分类目录、维护资源链接等,确保读者可以便捷地访问和使用。
2. 用户培训与指导:图书馆应当通过开展相关的培训活动,向读者介绍如何使用数字资源,包括搜索技巧、查找目录等。
提供使用指南和帮助文档,解答读者在使用过程中的疑问。
3. 合作与共享:图书馆之间可以开展资源共享的合作,共同建立数字资源库,互相借阅、共享资源,减少资源的冗余购买。
同时还可以与高校、科研机构等建立合作关系,促进学术资源的互通共享。
4. 版权管理与权限控制:数字资源的开放获取需要注意版权管理和权限控制。
信息资源共享的主要方式在当今社会,信息资源共享变得越来越重要,因为它可以促进知识传播、加速创新发展、提高工作效率。
以下是信息资源共享的主要方式:1. 开放获取开放获取是一种信息资源共享的重要方式,它通过网络平台向公众免费提供学术、科研等各类资源,包括期刊论文、数据集等。
开放获取可以促进全球范围内的学术交流和合作,有助于加速科学研究的进展。
2. 数字化图书馆数字化图书馆是将传统图书馆中的文献、资料等资源进行数字化处理,使其可以通过网络进行访问和检索。
数字化图书馆为用户提供了方便快捷的资源获取方式,同时保护了珍贵的文化遗产资源。
3. 联合出版联合出版是指多个机构或个人共同合作出版一本书籍、期刊或其他形式的出版物,在共同出版的过程中资源共享,分担风险,提高出版效率。
通过联合出版,可以整合各种资源,实现优势互补,促进学术交流和发展。
4. 知识共享平台知识共享平台是为了促进信息资源共享而建立的在线平台,用户可以在平台上分享自己的知识、经验或研究成果,也可以从平台上获取他人共享的资源。
知识共享平台有助于汇聚各方力量,实现信息资源共享,推动社会进步。
5. 合作研究项目合作研究项目是不同机构或个人合作进行研究的重要方式,通过项目合作可以共享研究设备、人才和资金等资源,推动科研成果的共享和应用。
合作研究项目有利于促进跨学科、跨领域的合作,促进科研成果的传播和应用。
在信息资源共享的过程中,各种方式相互结合,形成多层面、多角度的共享体系,为推动知识社会的发展和进步起到积极作用。
通过不断探索创新,信息资源共享的方式将更加多样化和便捷化,为社会各界带来更多益处。
◆◆_______◆________________________________◆____◆◆◆第八章 网络资源服务平台及其检索·163·续表类型名称网址简介中搜MP3搜索 收录多种格式的音频信息,有分类查找和搜索功能,能自动统计网页的链接情况搜狗音乐搜索 收录多种类型的音频信息,有分类查找和搜索功能,能根据对用户的统计形成“网友热搜分类”爱问音乐搜索引擎 支持按音乐格式进行检索和分类浏览功能SOSO音乐搜索 有分类查找和搜索功能,各种类型的排行榜众多,具有歌曲搜索的标签云功能搜网MP3强力音乐大搜索/mp3search.htm元搜索引擎,集成了多个音乐搜索引擎的歌曲分来目录音频音乐在线广播电台/zt/radio.htm 元搜索引擎,集成了国内众多的音乐广播电台第四节开放获取网络信息资源一、开放获取概述开放获取(Open Access,简称OA)是国际科技界、学术界、出版界、信息传播界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动,称为“学术共产主义运动”,兴起于 20 世纪90年代末。
“开放获取”使任何网络用户都可以及时、免费、不受限制地获取,而不向用户收取任何访问和获取信息资源的费用,从而能提升信息资源的共享程度,保障信息资源的长期保存。
开放获取包括开放存贮和开放获取两个环节。
开放获取是不同于传统学术传播的一种全新机制,其核心特征是在尊重作者权益的前提下,利用互联网为用户免费提供学术信息和研究成果的全文服务。
开放获取数字资源是网络上重要的共享学术信息资源,是获取学术信息的一种新方式。
“OA”刚开始针对的是网上的学术资源提出来的,后来其他形式的“OA”资源也陆续涌现。
二、开放获取学术资源1.中国科技论文在线()中国科技论文在线是由教育部科技发展中心创建的科技论文网站。
接收科技论文的网上投稿,使科研人员新颖的学术观点、创新思想和技术成果能尽快对外发布,并保护原创作者的知识产权。
电大【文献检索】形考作业1-4答案作业只供参考,请核对后再抄写《文献检索》作业讲评(1)责任教师:陈郑军《文献检索》是开放教育本科护理学专业的一门专业基础课。
从现在开始,我会在四次作业评讲中,把同学们在做形成性考核题时出现的主要问题讲解一下,以帮助大家克服学习这门课的难点,更好地掌握教学内容。
1.文献检索知识点:名词解释参考答案:是将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。
广义的文献检索包括文献的存储和文献的检索两个过程。
狭义的文献检索就是找出自己所需的文献。
2.检索语言知识点:名词解释参考答案:是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门化的标识系统。
检索的匹配就是通过检索语言的匹配来实现的。
3.后组织式语言知识点:名词解释参考答案:是指在检索前检索系统中的检索标识是独立的,实施检索后,才根据检索需要进行组配的检索语言。
如叙词语言、单元词语言、关键词语言属此类型。
4.电子文献资源知识点:名词解释参考答案:电子文献资源是以电子数据的形式,把文学、声音、图像、视频等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中,以电信号、光信号的形式传输,并通过网络通信、计算机或终端和其他外部设备等方式再现出来的一种新型文献资源。
5.参考数据库知识点:名词解释参考答案:是指包括各种数据、信息或知识的原始来源和属性的数据库。
数据库的记录是通过对数据、信息或知识的再加工和过滤,如编目、索引、摘要、分类等,然后形成的。
一般来说,参考数据库主要针对印刷型出版物而开发的,它包括书目数据库和指南数据库两种。
6.OPAC知识点:名词解释参考答案:是英文Online Public Access Catlogue的首字母缩写,可以译为“联机公共书目查询系统”,是一个基于网络,供读者查询图书馆藏书目信息的联机检索系统。
它是图书馆自动化的基础,也是未来数字图书馆的有机组成部分。
数字资源是文献信息的表现形式之一,是将计算机技术、通信技术及多媒体技术相互融合而形成的以数字形式发布、存取、利用的信息资源总和。
商业化的数据库、机构或个人建立的数据库、各种网络免费资源等都属于数字资源。
同印刷型文献相比,数字资源类型更为丰富。
从数据的组织形式上看,有数据库、电子期刊、电子图书、网页、多媒体资料等类型。
按存储介质可分为磁介质和光介质两种类型。
其中,磁介质包括软盘、硬盘、磁盘阵列、活动硬盘、优盘、磁带等类型;光介质包括CD、DVD、LD 等类型。
常用的数字资源存储介质为硬盘、磁盘阵列、磁带及CD、DVD、LD 等。
按数据传播的范围可分为单机、局域网和广域网等方式。
单机利用可以是光盘或安装在一台计算机上的数据;局域网内部利用是用户能在机构内部浏览检索数字资源,但在机构的局域网以外的网络环境中不能访问;广域网方式是指用户可以在任何一个拥有Internet的地方通过一定的身份认证方式或者不需认证就可以访问数字资源。
从资源提供者来看,可分为:商业化的数字资源和非商业化的数字资源。
前者包括数据库商、出版商和其它机构以商业化方式提供的各种电子资源,如:中国期刊网等数据库,图书馆需要支付一定的费用后再提供给一定的读者群,或者读者个人通过读书卡和其他方式购买数据库的使用权。
这些数字资源内容丰富、数据量大,是目前图书馆馆藏资源建设中的重要内容。
后者主要指机构自建的特色资源库、开放获取资源、机构典藏和其它免费的网络资源,这些资源或者由图书馆自行建设,或者可以从网络上免费获取,当然,图书馆特色资源库在建成之后也可以以商业化方式进行运作,此时,对其它图书馆而言,也可以称之为商业化数字资源。
数字资源获取技巧第一:百度搜索外链论坛应用百度去海量寻觅资源这个是很不错的,找到真实找不到的,我们还能够应用别的搜索引擎来寻觅资源。
想要什么资源,就搜索什么名字就能够了。
在这里只是把办法说给大家听,想要资源的本人去搜索吧。
题型:一、名词解释(4个,每个5分,共20分)二、判断题:20个题,每题1分,共20分三、单项选择(20个题,每题2分,共40分)四、论述题(1个, 20分)复习要点第一章1、信息检索的意义和作用:①增强信息意识;②培养信息能力;③规范信息道德;④提高独立学习能力。
2、信息意识,即人的信息敏感程度,是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等从信息的角度理解、感受和评价。
3、信息能力是指人获取信息、加工处理信息和利用信息的能力,具体包括文献信息检索能力、信息分析能力、信息加工处理能力等。
4、信息的定义:是客观事物本质特征千差万别的反映,是事物存在或变化过程中产生的东西,也就是物质存在的方式、形态或运动状态的反映。
具有客观性、普遍性、无限性、扩充性、转换性、加工性、共享性、传递性等特点。
可分为:自然信息和社会信息。
5、知识的定义:是人类通过信息对自然界、人类社会及思维方式与运动规律的认识与概括,是人的大脑通过思维重新组合和系统化了的信息,是信息中最有价值的部分。
6、情报的定义:情报就是为了解决一个特定问题从一定文献资料中提取或经过传递获得的知识。
3个基本属性:知识性、传递性、针对性。
7、信息、知识和情报的关系是前者包括后者的关系。
(信息范围最大,信息中被人们认识的部分成为知识,而知识中被人们用来解决问题的部分成为情报。
)8、文献的定义:记录有知识的一切载体。
4个基本要素:知识内容、信息符号、载体材料、记录方式。
9、文献的级次:1)零次文献:①概念:指非正式出版物或非正式渠道交流的最原始的文献。
如手稿、演讲、听取经验交流,甚至包括口头言论。
②特征:不仅在内容上有一定的价值,而且能弥补一般公开文献从文献的形成到出版传播之间周期长的弊端,其新颖程度颇为诸多学者关注。
2)一次文献:①概念:依据作者本人的研究或研制成果创作的文献,即通常所说的“原始文献”、“第一手资料”。
②特征:形式上具有多样性,内容上具有原创性,出处上具有分散性,是文献的主体,是最基本的信息源,也是文献检索利用的主要对象。
南开19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《网络信息文献检索》在线作业-14、C一、单选题共20题,40分1、基于网络信息资源的特点,对于同一个网络信息资源,以下不符合其特点的描述是A可以供多人共同访问B可以在同一时间供多人访问C只能一人在一地单独访问D可以在在不同地点同时访问本题选择是:?2、以下检索系统包含的信息资源是单一类型信息资源的包括A中国知网总库B中国社会科学引文索引C读秀学术搜索D维普期刊整合服务平台本题选择是:?3、GB3469-84《文献类型与文献载体代码》的规定以单字母方式标识各种参考文献类型,下面这条文献属于哪种文献类型?()Teraoka K,Nonami T,Yokogawa Y,Taoda H and Kameyama T.Preparation of Ti02—coated hydroxyapatite single crystals[J].Journal of Material Research,2000,15(6);1243—1244.A期刊B会议文献C专利文献D学位论文本题选择是:?4、中国知网(CNKI)期刊数据库与维普期刊数据库中收录的信息资源A完全相同B完全不相同C有一部分相同D没有可比性本题选择是:?5、要改变检索式中,检索词的检索顺序,应该使用的符合是A()B{}C[]D「」本题选择是:?6、以下符号中,哪个不是信息检索中的逻辑算符AANDBORCNODNOT本题选择是:?7、以下哪项功能不是CNKI、维普、CSSCI3个数据库中都提供的A分类导航B高级检索C引文检索D参考文献到处本题选择是:?8、百科全书按文献的加工程度划分为( )A零次文献B一次文献C二次文献D三次文献本题选择是:?9、要检索到题名为“红楼梦”但不包含“石头记”的图书,应该使用的逻辑算符是A与B或C非D()本题选择是:?10、用( )将指定检索式括起来,系统首先检索其内概念A()B{}C""D[]本题选择是:?11、国家图书馆联合国内多家公共图书馆推出“数字图书馆移动阅读平台” /。
2012年第2期科 技 文 献 信 息 管 理·文献信息资源开发与利用·网络数字信息资源的12种开放下载获取方式于新国(天津石油职业技术学院图书馆 天津 301607)摘 要 对网络数字信息资源按下载类型、处理类型和采用软件类型划分的12种下载获取方式的功用、特点、应用、范围等进行了探讨。
关键词 网络资源 数字资源 下载方式 获取方式中图分类号 G255.76 随着可开放获取网络数字信息资源的日益增加,用户的利用程度也在不断提高。
尽管用户一般都具有基本的网络数字信息资源的下载获取能力和经历,但是距离对其全面的认识尚有差距。
这一方面是由于网络数字信息资源的类型和格式多种多样,另一方面也由于在下载获取网络数字信息资源的过程中,往往需要使用到多种不同类型的方法或软件,结果导致下载获取网络数字信息资源的方式也呈现出多样性。
这些情况会程度不同地影响到用户对于网络数字信息资源的有效获取与利用。
因此,全面了解和认识网络数字信息资源各种不同的免费全文开放下载获取方式,对于更加充分地开发利用丰富的网络数字信息资源具有重要的现实意义。
1 按信息资源下载类型划分1.1 保存文件下载获取为了尽可能地保留与原文格式相同的信息资源原貌,可在原有信息资源内容的基础上,通过“文件”、“另存为”,保存类型默认为“AdobePDF文件”,或保存类型默认为“网页,全部”,或“将网页保存为图片”,或保存为“TIFF图像”,或将“图片另存为”如“JPEG图像”等方式,将其保存为与信息资源原文相同格式的信息资源,此格式的信息资源可在不上网时打开阅读利用。
由于PDF格式文件与用户常用的纸质文献信息资源格式相同,所以阅读效果较好。
目前,相当比例的文献信息资源可以采用保存文件的方式下载获取。
如文本类信息资源多采用保存为“Adobe PDF文件”,图片类信息资源多采用“图片另存为/JPEG图像”文件,专利文献类信息资源多采用保存为“TIFF图像”文件。
1.2 自动下载获取这是在上网时通过仅可以在线阅读(或在线收听,或在线播放)的网络数字信息资源内容,充分利用计算机所具有的自动下载保存功能,将数字信息资源的内容自动下载保存在计算机临时文件夹的缓冲目录中,可供以后在离线状态还可以继续利用的一种下载获取方式。
保留在缓冲目录下的文件,不仅可以加快打开原访问网页的时间,也可以减少在线观看视频节目时等待缓冲的时间,还可以供播放器在未联网状态下观看最近已观看过的视频资源。
自动下载保存在临时文件夹缓冲目录中的数字信息资源内容,可以通过浏览器网页中的“历史记录”查询,并可选择按日期查看、按站点查看、按访问次数查看、按今天的访问顺序查看、搜索历史记录等方法进行查找。
若为音频或视频信息资源,则一定要等其在线播放缓冲完毕后,方可实现完整的音视频信息资源的自动下载。
再通过查找隐藏文件夹中的目标音视频信息资源文件将其复制出来。
在将音视频信息资源复制出92科技文献信息管理第26卷来之前,不可关闭在线收听或观看的音视频网页。
1.3 订阅下载获取这是由用户通过“邮件订阅”的方式订阅所需要的信息资源后,由信息资源网站定期给用户的电子邮箱发送所订阅的信息资源,用户从电子邮箱中下载“邮件订阅”的信息资源的一种获取方式。
这种方式一般适用于通过邮件订阅具有连续性出版发行或传播性质的信息资源,如期刊资源、报纸资源、年鉴资源、专题资源、新闻资源、快讯资源、天气预报信息资源等。
期刊邮件订阅资源大型网站如“希网网络”可以订阅下载5 000余种期刊资源,其他邮件订阅资源网站如“博取阅读联盟”、“凤凰网”、“金山在线”、“免费中文邮递刊物订阅点”、“医学资源电子期刊”、“中国光学期刊网”;新闻邮件订阅资源网站如“邮天下”、“人民网”;单种期刊订阅网站如“世界经理人”、“美食”;新闻邮件订阅资源网站如“邮天下”。
订阅下载获取方式具有连续性好,获取信息资源及时,利用一个电子邮箱即可下载获取众多信息资源的优点。
2 按信息资源处理类型划分2.1 合成下载获取这是将网站中已经分散或分割为若干部分的信息资源进行合成(包括合订、合并)后的下载获取类型。
因为部分信息资源网站出于节约资源或技术因素,往往将一个整体的信息资源分散或分割为若干部分。
如部分网站的PDF、Djvu或视频等格式的信息资源,就存在着被分散或分割为若干部分的情况。
合成下载方式的优势,是可以将若干分散内容的信息资源通过一定的技术手段进行合成,最终形成一个信息资源的整体集合单元,目的是便于用户可以方便、快捷、全面、完整地利用信息资源。
如对于部分专利文献信息资源而言,合成下载获取方式可将一件专利信息资源的多页专利说明书合成为一份完整的说明书,以便于用户可方便地全面阅读和利用。
如对于“百腾网”的专利说明书信息资源,用户可以选择“PDF合成下载”;对于如“广东工业大学图书”网站的部分数字图书资源,合订下载获取方式可使一部图书资源保持其内容信息的完整性;对于如“奇艺网”等网站的部分视频资源,可以通过“自动合并分段视频”的方法,获得合并为一个整体的视频信息资源。
2.2 分散下载获取这是由网站将整体信息资源分散为若干部分(如分页、分章、分卷)进行下载获取的方式。
分散下载方式的优势,是可以将一个整体内容的信息资源通过一定的技术进行分散处理,最终形成若干个信息资源的分散单元,目的是便于用户可以方便、快捷、准确地利用其中某个单元的信息资源。
如对于“广东工业大学图书”和“高等学校中英文图书数字化国际合作计划”网站采用djvu格式的部分数字图书资源,当用户需要进行分散下载获取时,可以按照其“可保存为分页包装,分页包装便于网络浏览”的下载提示,将一部图书资源进行分页下载获取;“中华人民共和国国家知识产权局”网站TIF格式的专利说明书全文资源,也均采用分页的方式下载获取;“中国国家图书馆”网站可分页下载获取4 300余种民国期刊资源;“师范院校联合博硕士论文系统”等台湾学位论文资源网站,则采用了分章下载获取开放信息资源的方式;“爱问共享资料”文档资源分享网站的部分信息资源,由于采用了分卷压缩存储的方式,所以也需要进行分卷下载获取。
2.3 压缩下载获取这是由网站下载经过打包压缩的信息资源的获取方式,它适用于下载部分网站所收录的如ZIP、RAR等压缩格式的打包压缩信息资源,也适用于一次批量下载大量的信息资源。
如对于“百腾网”的专利说明书资源,可以采用“ZIP打包下载”的获取方式。
其下载的信息资源经过解压缩软件的解压缩处理后(部分网站下载的压缩信息资源在解压缩时,需要提供该网站专用的解压缩密码,解压缩密码一般为该03第2期于新国:网络数字信息资源的12种开放下载获取方式网站的网址),即可进行阅读与利用。
需要注意的是,部分网站的多卷集压缩信息资源,必须要等待全部卷集下载完成后,方能顺利解压缩,否则,仅下载其中部分卷集的压缩信息资源,无法实现顺利解压缩。
常用的可顺利压缩和解压缩软件有“ZIP”、“RAR”、“快压”、“好压”、“360压缩”等。
由于经过打包压缩的信息资源具有容量小、资源整、抗病毒等优势,所以经常被许多信息资源网站所采用。
3 按采用软件类型划分3.1 专用下载器下载获取这是利用专用下载器(含专用客户端软件)由网上下载获取信息资源的一种下载获取方式。
使用专用下载器下载信息资源时,要有相应的下载工具软件予以支持,即需要首先下载并安装相应的专用下载器软件。
常用的专用下载器软件有迅雷、快车、旋风、电驴、比特等。
由于专用的客户端软件采用多任务、多地址、多线程下载技术,所以可以有效地提高信息资源的下载速度。
专用客户端软件如“ZCOM杂志订阅器”可以下载获取该网站的期刊资源,“海量MP3下载器”可以下载获取格式为mp3、wma、rm所选中的批量音频歌曲资源,“Vagaa哇嘎”可用于下载获取电影、音乐等信息资源。
“Flvcd———微视频/音乐专辑批量打包解析下载门户”网站的专用客户端“硕鼠Nono下载器”,目前支持解析包括“优酷”、“土豆”、“我乐网”在内的72个视频和音乐播放网站的页面地址或专辑页面地址,并进行下载获取;“冰点文库下载器”、“易读文档下载器”等文档专用下载器,可以实现原下载获取若干文档资源时所需积分的破解积分下载获取。
3.2 阅读器下载获取这是利用阅读器作为下载工具,下载特定格式的信息资源的的获取方式。
不同格式的信息资源可能需要利用不同的专用阅读器进行下载,或者可利用通用性较强的通用阅读器下载。
如目前通用性较强的图文型阅读器有美国Adobe公司的PDF文档阅读器,以及同类型的福昕阅读器、克克PDF阅读器;中国期刊网的专用全文格式CAJ阅读器,支持CAJ、NH、KDH和PDF格式文件;WinDjView阅读器支持Djvu和Djv格式的信息资源;专门针对PDG格式的超星数字图书阅览、下载、打印而开发的SSReader超星阅读器;可以利用阅读器下载数百个文学网站小说资源的“读书宝”和“读书狼小说下载阅读朗读器”;专门用于下载阅读数字报纸资源的“8点报”阅读器;专门适用于少年儿童用户下载阅读的“童梦阅读器”。
3.3 浏览器下载获取这是利用浏览器由网上下载获取信息资源的一种下载获取方式。
由于某些浏览器本身已经带有可供下载获取信息资源的下载管理器的缘故,此时已经不需要再利用其它的专用下载工具进行下载。
随着浏览器技术的不断发展,现在已有越来越多的浏览器带有自己专用的下载管理器。
如搜狗浏览器的“搜狗高速下载”、谷歌浏览器的“下载内容”、IE浏览器和超速浏览器的“文件下载”、360浏览器的“新建安全下载”、遨游浏览器的“下载文件”、Opera浏览器和火狐浏览器的“下载”。
采用浏览器下载获取信息资源的优势是,当浏览器软件安装后,一般不再需要单独设置,就可以实现下载时自动打开下载管理器页面的功能。
如有特别需要,也可以进行单独设置,如修改下载保存信息资源的位置。
需要特别注意的是,由于部分浏览器采用了更为先进的下载技术,因此采用浏览器下载获取信息资源时,其下载速度往往要远快于一般的专用下载工具。
3.4 播放器下载获取这是利用播放器作为下载工具,主要下载获取视频(含有部分音频)信息资源的获取方式。
由于不同的视频资源网站多需要使用该网站规定的专用播放器作为下载工具,所以往往要根据网站要求的具体情况,以便使用不同的播放器作为视频资源的下载工具。
使用播放器下载视频信息资源时,要有相应的播放器软件13科技文献信息管理第26卷予以支持,即需要首先下载并安装相应的播放器软件。
利用播放器下载获取视频信息资源的网站及其播放器如:“土豆网”的“itudou”播放器、“优酷”网站的“爱酷”播放器、“风行网”的“风行”播放器。
不过,也有一些视频信息资源网站使用较为通用的播放器作为视频信息资源的下载工具,如许多视频资源网站使用“快播QVOD”播放器作为视频资源的下载工具。