(3)文章哪些地方运用了排比手法?找出一处读 一读谈谈自己的体会,并说明运用排比手法有什 么作用?
(1)全 文 结 构
一(1~5)交代集会原因
(1)回顾林肯《宣言》 (2)揭露黑人被歧视现状 兑现诺言 (3~5)点明集会目的 提醒美国
二(6~16)号召黑人斗争
斗争决心 斗争方式 勉励黑人
三(17~32)梦想平等自由
二、背景介绍:
16~19世纪,欧洲殖民者从非洲 (主要是 西非、刚果和安哥拉 )劫运大批黑人奴隶到美 洲 ,其中半数以上运入今美国境内,主要在 南部诸州的棉花、甘蔗种植场和矿山当苦工, 深受白人种族主义者的残酷剥削和虐待。 1861~1865年南北战争后,虽然从法律上废 除了奴隶制度,但是黑人仍受种族歧视和压 迫,美国黑人在政治、经济、教育、就业、 居住等方面很难享受到与白人相同的待遇。 他们处在美国社会的底层,时刻受到失业、 贫病和死亡的威胁,因此,他们曾进行长期 的反抗斗争.
三、作者简介:美国黑人民权运动领袖 马丁·路德·金
马丁·路德·金 简介
马丁·路德·金 (1929—1968) 神学博士,牧师,美国民权运动领袖。
1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部 奖 金 ( 54600 美 元 ) 献 给 了 自 由 运 动 。 1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受 美国政府资助的组织都必须平等地对待黑 人。1965年一项新的选举权法案成立,从 那以后,所有黑人都享有选举权。
要争取正义与和解,而不是争取胜利.——马丁·路德·金
我们的目标,决不是击败或羞辱白人,正 相反,我们要赢得他们的友谊和理解.
四、整体把握文章
1、仔细朗读,思考问题
(1)仔细阅读全文,划分文章层次,概括每一部 分的主要内容?