四年级下册第五单元三角形练习题整理
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人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)一、单选题1.三角形内角的度数相等,三角形内角是()度。
A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块,他想到玻璃店买一块一样大的玻璃,他应带第()块去。
A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长,下面描述不正确的是()A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1:1:1,则这是一个()A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大,它的内角和就越大。
()6.任意一个三角形,至少有两个角是锐角。
()7.等边三角形一定是等腰三角形。
()8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0,这个三角形一定是等边三角形。
()三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°,∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°,它的一个底角是________°.11.一根绳子长48厘米.(1)如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形,这个三角形的腰是________厘米?(2)如果用这根绳子围成一个等边三角形,这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数.=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米,如果三角形的腰长是8厘米,那么这个三角形的底边长是多少厘米?五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°,它的另外两个角是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°,所以最大的内角是:3×30°=90°。
故答案为:C。
【分析】三角形的内角和是180°,先计算出每份的度数,再求出最大的内角的度数即可。
第五单元《三角形》重点知识归纳与练习总结【三角形】1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
三角形只有3条高。
重点:三角形高的画法。
3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。
如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。
4、边的特性:任意两边之和大于第三边。
5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。
6、三角形的分类:按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
按照边长短来分:等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
(其他两个角必定是锐角)9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
(其他两个角比定是锐角)10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。
11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
(等腰三角形的特点:两腰相等,两个底角相等)12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边△的三边相等,每个角是60度)13、等边三角形是特殊的等腰三角形14、三角形的角和等于180°;四边形的角和是360°;五边形的角和是540°15、图形的拼组:用任意2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。
16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。
18、用2个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。
19、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
课堂巩固练习一、用心选一选。
1、一个三角形有()条高。
A、1B、3C、无数2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是()。
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》练习题(含答案)一、单选题1.一个三角形的两个内角分别是35°和60°,这个三角形一定是()。
A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形2.下列各组中,三根小棒不能搭成三角形的是()。
A. 3cm、4cm、5cmB. 3cm、3cm、3cmC. 2cm、2cm、5cm3.一个等腰三角形周长36厘米,底边长8厘米,则腰长()厘米。
A. 8厘米B. 14厘米C. 18厘米4.—个三角形,其中两个内角的度数和等于第三个角,这是一个()三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5.淘气的椅子腿有点松动,下面()方法固定效果就好。
A. B. C.二、填空题6.求下面图中各个角的度数。
(1)∠1=________(2)∠2=________(3)∠3=________7.有两根小棒分别长1cm和6cm,再有一根________厘米长的小棒就可以围成一个边长是整厘米的三角形,这个三角形按边分是________三角形。
三、解答题8.求下列图形中∠1,∠2,∠3度数。
(1)(2)9.如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米,那么第三条边的长度最长是多少厘米?最短是多少厘米?(边长取整厘米数)10.算出下图∠1和∠2的度数。
四、作图题11.画出三角形指定底边上的高。
12.在点子图上按要求画图。
答案一、单选题1. A2. C3. B4. B5. B二、填空题6. (1)60°(2)125°(3)100°7. 6;等腰三、解答题8. (1)∠1=90°-35°=55°(2)∠3=180°-100°=80°∠2=180°-50°-80°=50°9. 解:10+6=16(厘米),第三条边的长度最长是15厘米;10-6=4(厘米),最短是5厘米。
(必考题)小学数学四年级下册第五单元三角形测试卷(含答案解析)一、选择题1.下面各组线段能围成三角形的是()。
A. 3厘米、4厘米、7厘米B. 4厘米、3厘米、6厘米C. 6厘米、6厘米、12厘米2.三角形中,已知两条边长分别为1.8厘米和1.3厘米,第三条边可能长()。
A. 3厘米B. 3.2厘米C. 3.1厘米D. 0.5厘米3.在一个三角形中,其中两角之和是130°,另一个角是()。
A. 30°B. 40°C. 50°4.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是()。
A. 144°B. 54°C. 44°5.一个三角形的两条边分别是5厘米,10厘米,第三条边的长度可能是()厘米。
A. 5 B. 12 C. 186.一个等腰三角形的顶角是80°,那么另外两个内角分别是()。
A. 40°和60°B. 80°和20°C. 50°和50°7.下面三组木棒中()不能拼成三角形。
(单位:厘米)A.B.C.8.根据下列描述,一定是锐角三角形的是()。
A. 有一个内角是85°的三角形B. 有两个内角都是锐角的三角形C. 其中最大的内角小于90°D. 等腰三角形9.下面三组小棒不能围成三角形的是()A. 6cm、6cm、12cmB. 4cm、6cm、7cmC. 3cm、3cm、3cm10.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm11.莉莉用三根小棒摆成一个三角形,两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米,第三根小棒的长度不可能是()。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米12.一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是()三角形。
A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边二、填空题13.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米,第三条边比________厘米长,比________厘米短。
(必考题)小学数学四年级下册第五单元三角形测试(包含答案解析)一、选择题1.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是()。
A. 50°B. 43°C. 30°D. 41°2.下面哪一组中的三根小棒不能围成一个三角形()A. 10cm、8cm、3cmB. 10cm、8cm、7cmC. 10cm、3cm、7cm3.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边可能是()。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米4.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定5.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A. 2B. 3C. 9D. 176.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量中选出,只能选()A. 50厘米B. 70厘C. 80厘米7.一个三角形的内角分别是45°、45°、90°,这个三角形一定是()A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形8.下面可以围成等腰三角形的一组线段是()A. 1厘米、1厘米、3厘米B. 2厘米、2厘米、3厘米C. 5厘米、5厘米、10厘米9.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm10.莉莉用三根小棒摆成一个三角形,两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米,第三根小棒的长度不可能是()。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米11.下面第()组的三条线段不能围成三角形。
(单位:cm)A. B. C.12.下面各说法正确的是()。
A. 直角三角形只有1条高。
B. 把1.230末尾的0去掉后,所得的数缩小到原来的。
《好题》小学数学四年级下册第五单元三角形检测(包含答案解析)(7)一、选择题1.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是()。
A. 50°B. 43°C. 30°D. 41°2.用3个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是()度。
A. 540B. 180C. 3603.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是()。
A. 144°B. 54°C. 44°4.下面三组木棒中()不能拼成三角形。
(单位:厘米)A.B.C.5.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定6.下列三根小棒不能围成三角形的是()A. 6厘米、8厘米、9厘米B. 8厘米、8厘米、8厘米C. 4厘米、5厘米、9厘米7.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定8.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.9.三角板上最大的角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角10.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm11.莉莉用三根小棒摆成一个三角形,两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米,第三根小棒的长度不可能是()。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米12.下面小棒不能围成三角形的是()A. 4cm、5cm、8cmB. 3cm、3cm、6cmC. 6cm、9cm、12cm二、填空题13.用两个相同的直角三角形拼成的一个大长方形,这个大长方形的内角和是________。
14.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米,第三条边比________厘米长,比________厘米短。
15.三角形中,∠A=27°,∠B=48°,∠C=________,这个三角形按边分是________三角形,按角分是________三角形。
题库丨人教四年级下册第五单元《三角形》难题库(2)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角分别是()。
A.40°、100°B.70°、70°C.40°、100°或70°、70°2.任意一个三角形最多有()个锐角。
A.1B.2C.33.下面()中的两条线段和5cm能围成一个三角形.A.3cm 2cm B.5cm 4cm C.2cm 2cm4.下图是由一个等边三角形和一个任意三角形拼成的图形(三角形的边长均为整厘米数),拼成图形的周长最短是()厘米.A.21B.22C.295.如图,已知△ABC,△B=70°,若沿图中的虚线剪去△B,则△1+△2等于()A.250°B.270°C.225°D.315°6.只看到三角形的一个角,()确定它是什么三角形.A.能B.不能C.有可能D.没有可能7.有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各1根,从中选取三根小棒围成一个三角形,一共可以围成()个不同的三角形.A.2B.3C.4D.58.下图中,△1=()A.25°B.45°C.50°D.100°9.数一数,下图中有()个三角形。
A.5B.8C.1010.一个三角形两条边的长度分别是8厘米和9厘米,它的周长可能是()厘米.A.5B.27C.34D.18二、解答题11.在如图中,把三角形ABC的边AB延长到点D,BC延长到点E。
(1)图中的哪些角拼成的是平角?(2)已知△1=60°,△4=110°,那么△5是多少度?12.如图,已知在1=75°,△2=20°,△3=46°,求△5=?13.如下图,已知△1=90°,△4=65°,求△2、△3的度数.14.一个等腰三角形,它的顶角的度数是一个底角度数的3倍,这个三角形的顶角和一个底角各是多少度?15.下面是两块三角形的玻璃打碎后留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?16.三角形的一个锐角是30°,截去这个角后(如图),剩下图形的内角和是多少度?17.明明家有一块三角形菜地,它的最大角是110°,最大角的度数是最小角的5倍,求另外两个角的度数.18.你能想办法求出这个多边形的内角和吗?19.如下图,已知AD=BD=CD,△B=60°,求图△1、△2、△3的度数.20.求△1、△2、△3的度数.21.将一根40cm长的木条截成整厘米长的木条3段,做一个三角形,怎样截能使3段木条围成三角形?(请你举出三个例子)22.23.在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?24.用下面的7根小棒,你能摆出几种三角形?请注明每种摆法小棒的长度.(单位:cm)25.小红从家去学校,有几种走法?哪种走法最近?为什么?26.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20厘米,它的最长边的长度最大是多少厘米?27.一口正方形池塘,四角上各长着一棵大树。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元三角形-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定2、在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米,207米,113米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()米.A.125B.207C.1133、一个三角形,一条边长6厘米,另一条边长13厘米,第三条边长可能是().A.7厘米B.17厘米C.19厘米4、已知一条直线和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点为三角形的三个顶点,能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形ABC.除此以个最多还能画出符合条件的()个等腰三角形.A.1B.2C.3D.45、下面图形是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A. B. C.二、填空题(共8题,共计24分)6、等腰直角三角形的一个锐角是________度.7、下图中等腰三角形的底角是________度。
8、一座大桥(如图),拉索、塔柱与桥面组成了三角形,这是利用了三角形的________。
9、在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是________三角形,又是________三角形.10、求下面各角的度数。
∠C=________°11、一个三角形的三个角度数的比是1: 3: 5,那么这个三角形是________三角形,其中最小的角是________.12、如下图,分别求出下面三角形中的∠α.________13、数一数,下图中有________个三角形.三、判断题(共4题,共计8分)14、直角三角形也有三条高。
()15、由三条分别长4厘米、4厘米、8厘米的边可以组成一个等腰三角形。
()16、等腰直角三角形斜边上的高,把斜边所对的角分成两个相等的角.()17、钝角三角形只有一个钝角,直角三角形可以有两个直角。
人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题一.填空题。
(每空1分,共24分)1.三角形有( )个角。
按角分类,可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
每个三角形至少有( )个锐角。
2.由( )条线段围成且每相邻( )条线段的端点相连,所围成的图形叫做( )三角形。
3.红领巾是少先队员的标志。
如果按角分,红领巾的形状是( )三角形;如果按边分,红领巾的形状是( )三角形。
4.从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,( )和( )之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的( )。
5.把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,手机支架利用了三角形的( )性。
6.把下面的三角形分类。
(填序号)①②③④⑤⑥⑦锐角三角形有( ),直角三角形有( ),钝角三角形有( ),等边三角形有( ),等腰三角形有( )。
7.在一个直角三角形ABC中,∠A是直角,∠B=45°,那么∠C=( )°,它还是一个( )三角形。
8.将一根长18 cm的铁丝围成一个三角形。
(1)如果其中一条边的长度是5cm,另外两条边的长度和是( )cm。
(2)如果围成的是等边三角形,那么每条边的长度是( )cm。
(3)在围成的三角形中,最长的一条边的长度要小于( )cm。
(4)如果围成的是等腰三角形,且底边的长度是8cm,那么腰的长度是( )cm。
二.判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.自等腰三角形的两个底角同样大。
( )2.行车框架的设计运用了三角形的稳定性。
( )3.等边三角形一定是锐角三角形。
( )4.腰长4cm的等腰三角形,它的周长可能是16cm。
( )5.一个三角形的三个角可能分别是锐角、直角和钝角。
( )三.选择题。
(每题2分,共12分)1.下面( )组小棒能拼成三角形。
(单位:cm)A.6、7、8B.4、5、9C.3、6、10D.6、6、122.把两个完全相同的等腰直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形是( )三角形。
人教版四年级下册第五单元三角形练习
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●三角形特性的认识
1、由三条围成的图形(每的端点相连)叫做三角形,三角形具有性。
2、一个三角形最多可以画()条高。
A、一
B、二
C、三
D、四
3、下面各组中的三条线段,可以围成一个三角形的是()
A、2、4、6
B、2、5、5
C、2、2、5
D、3、4、7
4、已知一个三角形的两条边是7厘米和8厘米,则第三条边不可能是()
A、2厘米
B、3厘米
C、14厘米
D、1厘米
5、一个三角形有两条边分别长6厘米和4厘米,它的另一边一定()
A、等于10厘米
B、小于10厘米
C、大于10厘米
D、以上没答案
※6、一个三角形的周长是24厘米,那么它的任意一条边一定()12厘米。
A、等于
B、小于
C、大于
D、以上没答案
※※7、有四根长2厘米,7厘米,6厘米,10厘米的小棒,冬冬从中取出三根围成三角形,这样的三角形一共能围成()个,这些三角形的周长,最大的是()厘米,最小的是()厘米。
※※8、把一根14厘米长的铁丝剪成3段(每段都是整厘米数),再围成一个三角形,这3段可能的长度是()。
(可以写出几组不同的答案)
※※9、三角形其中两条边长分别是13厘米和17厘米,它的第三条边长最长是()厘米,最短是()厘米。
●三角形的分类
1、锐角三角形有( )个锐角,直角三角形有( )个直角,钝角三角形有( )个钝角,而每个三角形至少有( )个锐角。
2、等腰三角有()条边相等,有()个角相等;等边三角形有()条边相等,有()个角相等。
※3、一个三角形最多有()个直角,有()个钝角。
※4、一个三角形最多有()个锐角,最少有()个锐角。
※5、一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一边长3厘米,第三条边长()厘米。
6、判断题
(1)有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()
(2)等腰三角形一定有两个角是相等的。
()。
(3)直角三角形的三个角都不可能大于90( )
(4)一个三角形,不是等腰三角形就是等边三角形。
( ) ● 三角形的内角和
1、一个三角形的的两个锐角是40和70,它的另一个角是( ),这是一个( )三角形,同是也是( )三角形。
2、一个等腰三角形,如果它的底角是70,那么它的顶角是( );如果它的顶角是70,那么它的底角是( )。
3、一个直角三角形的一个锐角是35,那么这个三角形的另外两个角分别是( )与( )。
4、一个等边三角形各角的度数是( )。
5、用完全相同的两个三角形拼成一个三角形,拼成的这个三角形内角和是( )
6、判断题
※(1) 锐角三角形的任意两个锐角的和一定小于90 (2) 钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。
( ) ※(3) 直角三角形的两个锐角的和大于90( )
※(4) 底角是40的等腰三角形一定是锐角三角形。
( )
(5) 一个三角形里如果有两个锐角,必定是一个锐角三角形。
( ) (6) 三角形越大,它的内角和就越大。
( )
7、选择题
(1) 一个直角三角形中有一个锐角是45 ,这是一个( )三角形。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
( ) 。
。
A、钝角
B、等腰
C、等边
(2)一个三角形有两个内角分别65和30,这是一个()三角形。
A、锐角
B、直角
C、钝角
D、等腰
※(3)等腰三角形的一个底角()
A、可能等于90度
B、可能大于90底
C、一定小于90度
D、以上都有可能
※(4)一个钝角三角形的一个锐角是40 ,另一个锐角一定小于()
A、50度
B、6 0底
C、70度
D、80度
※(5)一个三角形的两个内角之和小于90度,这个三角形一定是()
A、锐角
B、直角
C、钝角
D、等腰
※(6)把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角和是()
A、90度
B、180底
C、270度
D、360度
8、求下面各角的度数。
※9、。
10、一个等腰三角形底边长5厘米,腰长4厘米,这个三角形的周长是()厘米;一个等边三角形的边长是6厘米,这个三角形的周长是()厘米。
※11、一块等腰三角形的绿地,它的周长是185米,腰长是52米,底边长是多少米?
※※12、张爷爷家有一块直角三角形菜地,在这块直角三角形菜地中,较大锐角是较小锐角的2倍。
你能算出这块地每个角的度数吗?
●图形的拼组。
※1、至少用()个完全一样的等边三角形才能拼成一个梯形。
A、4
B、3
C、2
D、1。