小学数学四年级下册三角形单元测试题
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新人教版四年级下册《第5章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)一、填空.(每空2分.共40分)1. 三角形有________条边,________个角,________个顶点。
2. 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的________.3. 每个三角形,三个内角的和都是等于________.4. 三角形按角来分可以分成________、________、________;如果按边来分可以分为________、________、________.5. 每个三角形中至少有________个锐角;最多有________个直角或钝角。
6. 1平角=________直角________直角=1周角。
7. 判断下面的三角形是什么三角形,把序号填在横线里。
锐角三角形有________;直角三角形有________钝角三角形有________;等边三角形有________;等腰三角形有________.二、判断.(对的打“√”.错的打“×”,15分)一个三角形可以有两个直角。
________.(判断对错)所有的等腰三角形都是锐角三角形。
________.(判断对错)一个三角形只要有两个角相加等于90∘,这个三角形一定是直角三角形。
________(判断对错)三角形任意两边和大于第三边。
________.(判断对错)等腰三角形具有稳定性,其它三角形则没有。
________.(判断对错)三、选择.(把正确答案的序号填在括号里,15分)下面()组数字的边能围成一个三角形。
A.4cm、5cm、6cmB.2cm、3cm、12cmC.4cm、5cm.9cm三角形越大,内角和()A.越大B.越小C.是固定的一个等腰三角形中,其中一个底角是35∘,顶角是()A.ll0∘B.75∘C.35∘一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是()厘米。
A.16B.17C.15两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()A.正方形B.长方形C.平行四边形四、操作.(画出下面三角形底边上的高,9分)操作(画出下面三角形底边上的高)五、解决问题.(5+5+5+6=21分)下面是一块三角形的玻璃打碎后留下的碎片,你知道它原来是什么三角形吗?缺少的那个角是多少度?已知一个等腰三角形的顶角是34∘,它的每个底角是多少度?一根铁丝可以围成一个边长为3分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个等边三角形,这个三角形的一条边长多少分米?一个等腰三角形的周长是78厘米,底边长28厘米,它的一条腰长是多少厘米?参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第5章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)一、填空.(每空2分.共40分)1.【答案】3,3,3【考点】三角形的特性【解析】根据三角形的意义和特性可知:三角形有3条边,3个角,3个顶点;解答即可。
2023年四年级数学下册第五单元达标测试卷一、填空题。
1.三角形有()条边,()个角。
2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。
4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。
7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。
()3.等腰三角形一定是锐角三角形。
()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。
()6.直角三角形只有一条高。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。
A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。
1.画出下面每个三角形的底边上的高。
2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。
五、分一分。
六、解决问题。
1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题一.快乐填空。
(18分)1.锐角三角形中,任意两个锐角的和一定()90度。
2.所有的等边三角形都是()角三角形。
3.三角形按角可以分为()三角形、()三角形和()三角形;按边分可以分为()三角形和()三角形。
4.是三角形的在括号里画“√”,不是三角形的画“○”。
5.如图:∠1、=()°,∠2=()°6.一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是()厘米。
7.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20厘米,它的最长边的长度最大是()厘米。
8.一个等腰三角形的底角是顶角的2倍,该三角形顶角度数是()°,底角度数是()°。
二.谨慎选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1.自行车的三角架运用了三角形的()的特征。
A.稳定性B.有三条边C.易变形2.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个锐角一定是()。
A.20°B.70°C.160°3.一个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,它的一个底角是()。
A.90°B.45°C.无法确定4.下面各组小棒中,能搭成一个三角形的是()组。
5.下面三种围篱笆的方法中,()围的最牢固。
6.把两个完全相同的等腰直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形是()三角形。
A.等边B.锐角C.钝角7.用一条线段把一个大三角形分成两个小三角形,那么每一个小三角形的内角和是()。
A.90°B.360°C.180°8.在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形9.下面各组角中,()组中的三个角为同一个三角形中的三个角。
A.60°,70°,90°B.50°,50°,50°C.80°,95°,5°10.一个三角形的两边长分别为3cm和7cm,则此三角形的第三边的长可能是()。
课时练5.1三角形的特性一、判断题1.自行车的支架是利用三角形具有稳定性的特性制成的。
()2.连接两点的所有线中,线段最短。
( )3.同一个三角形中的所有高都相等。
()4.锐角三角形有3条高,直角三角形和钝角三角形只有1条高。
()5.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
( )6.三角形的底越长,这条底边上的高就越长。
( )二、填空题7.从三角形的一个顶点向它对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的,这条对边叫做三角形的。
8.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米,第三条边比________厘米长,比________厘米短。
9.两个完全一样的直角三角形,一定可以拼成________形,________形,________形。
10.三角形有________条边,________个角,________条高.11.由三条________围成的图形叫做三角形,一个三角形有________个角.三、选择题12.下面()组线段能围成三角形。
A. 7cm、9cm、11cmB. 2cm、3cm、8cmC. 5cm、7cm、12cm13.图中共有()个三角形。
A. 3B. 4C. 614.下列每组中哪三根可以拼成一个三角形.()A. 3cm、4cm、5cmB. 6cm、2cm、9cmC. 5cm、7cm、1cm15.一个三角形的两条边分别是5厘米和9厘米,那么第三条边的长度可能是()厘米.A. 10厘米B. 14厘米C. 4厘米四、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
16.把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
五、画出下面三角形指定底边上的高。
17.画出下面三角形指定底边上的高六、解答题18.小华在家里搭豆角架,这两种情况,你认为哪种更好,请说明理由.19.用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒,能摆出一个三角形吗?为什么?答案一、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误6. 错误二、填空题7. 高;底8. 1;119. 三角;平行四边;长方10. 3;3;311. 线段;3三、选择题12. A13. C14. A15. A四、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
四年级数学下册《三角形》单元测试总分:100 时间:90分钟一、填空题。
(25分)1. 三角形任意两边之和()第三边。
2.三角形有()个顶点,()个内角,()条边。
3.从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( ),这条对边叫作三角形的( )。
4.按角分三角形可以分为()三角形,()三角形,()三角形;根据边的特点还有两种特殊的三角形,分别是()三角形,()三角形;5.自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形( )的特性。
6.任何一个三角形三个内角的和是( )°,四边形的内角和是( )。
7.每个三角形中至少有()个锐角;最多有()个直角或钝角。
8.一个直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是()。
9.下面是三块拼图的其中一部分,按角分,这三块拼图原来各是什么三角形?10.等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是()度。
11.一个等腰三角形的一条边长4厘米,另外一条变长8厘米,这个三角形的周长是()。
二.选择题(每空2分,共10分)1.一个三角形有()条高。
A、1B、3C、无数2.直角三角形也可以是()。
A、等腰三角形B、等边三角形C、钝角三角形3.有三根小棒,第一根长5cm,第二根长3cm,要拼一个三角形,第三根小棒的长度不能是()。
A、4cmB、6cmC、2cm4.下面每组三个角度,不可能在同一个三角形内的是( )。
A、15︒、 87︒、 78︒B、 120︒、 55︒、 5︒C、90︒、 16︒、 104︒5.在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=()。
A、54°B、24°C、36°三.判断题(每空2分,共10分)1.三角形任意两边的和不一定大于第三边。
()2.三条线段组成的图形是三角形。
()3. 所有三角形的内角和都是180°。
()4. 直角三角形和钝角三角形都只有一条高。
运城市小学数学四年级下册第五单元三角形测试(包含答案解析)一、选择题1.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边可能是()。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米2.下面各组线段能围成三角形的是()。
A. 3厘米、4厘米、7厘米B. 4厘米、3厘米、6厘米C. 6厘米、6厘米、12厘米3.在一个三角形中,其中两角之和是130°,另一个角是()。
A. 30°B. 40°C. 50°4.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是()。
A. 144°B. 54°C. 44°5.王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形,结果发现()。
A. 围成一个等边三角形B. 围成一个等腰三角形C. 围不成三角形6.一个等腰三角形的顶角是80°,那么另外两个内角分别是()。
A. 40°和60°B. 80°和20°C. 50°和50°7.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定8.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A. 2B. 3C. 9D. 179.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量中选出,只能选()A. 50厘米B. 70厘C. 80厘米10.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定11.在一个三角形中,一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°,这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形12.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米,那么它的第三条边的长度一定是()厘米。
平顶山市小学数学四年级下册第五单元三角形测试卷(有答案解析)一、选择题1.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.2.下面哪一组中的三根小棒不能围成一个三角形()A. 10cm、8cm、3cmB. 10cm、8cm、7cmC. 10cm、3cm、7cm3.一个等腰三角形的顶角是周角的四分之一,这个等腰三角形的底角是()。
A. 55°B. 45°C. 65°4.用3个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是()度。
A. 540B. 180C. 3605.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是()图。
A. B. C.6.下面三组木棒中()不能拼成三角形。
(单位:厘米)A.B.C.7.下面()是三角尺中的度数。
A. 35°,65°B. 70°,20°C. 30°,60°D. 90°,110°8.下面三组小棒中,能围城三角形的一组是()。
A. B. C.9.下列三根小棒不能围成三角形的是()A. 6厘米、8厘米、9厘米B. 8厘米、8厘米、8厘米C. 4厘米、5厘米、9厘米10.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.11.下面第()组的三条线段不能围成三角形。
(单位:cm)A. B. C.12.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米,那么它的第三条边的长度一定是()厘米。
A. 4B. 5C. 6D. 8二、填空题13.红领巾按角分类是________三角形,按边分类是________三角形。
14.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米,第三条边比________厘米长,比________厘米短。
15.三角形ABC中,∠A=35°,∠B=52°,∠C=________,这是一个________三角形。
16.一个三角形中有一个角是40°,另一个角是它的2倍,第三个角是________,这是一个________三角形。
最新人教版四年级下册小学数学第五单元三角形测试题(含答案解析)一、选择题1.一个等腰三角形的顶角是周角的四分之一,这个等腰三角形的底角是()。
A. 55°B. 45°C. 65°2.已知三角形的两条边长分别为1.6厘米和1.2厘米,第三条边可能长()。
A. 0.4厘米B. 2.8厘米C. 2厘米3.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。
这个三角形的顶角和一个底角分别是()度和()度。
()A. 102° 35°B. 108° 36°C. 105° 35°4.下面()是三角尺中的度数。
A. 35°,65°B. 70°,20°C. 30°,60°D. 90°,110°5.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A. 2B. 3C. 9D. 176.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量中选出,只能选()A. 50厘米B. 70厘C. 80厘米7.下面三组小棒中,能围城三角形的一组是()。
A. B. C.8.下列三根小棒不能围成三角形的是()A. 6厘米、8厘米、9厘米B. 8厘米、8厘米、8厘米C. 4厘米、5厘米、9厘米9.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.10.在一个三角形中,一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°,这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形11.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.12.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米,那么它的第三条边的长度一定是()厘米。
A. 4B. 5C. 6D. 8二、填空题13.在15°,95°,80°和70°这四个度数中,________,________和________是同一个三角形的内角度数。
新人教版四年级下册《第5章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷(20)一、填空题.(12分)1. 由________的图形,叫做三角形,从它的顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做________,这条对边叫做________.2. 三角形具有________性。
3. 三角形任意两边的和________于第三边。
4. 三角形按角分为________、________、________.5. 三角形的内角和是________度。
6. 在一个等腰三角形中,它的顶角是40∘,它的底角的度数是________.7. 最少用________个完全一样的直角三角形可以拼一个.8. 直角三角形中两个锐角的度数和等于________度。
二、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”.(14分)两个三角形一定可以拼成一个四边形。
________.(判断对错)正三角形是一个锐角三角形。
________.(判断对错)一个三角形三个内角分别是140∘、25∘和35∘.________.(判断对错)我能画出一个有两个钝角的三角形。
________ (判断对错)大的三角形比小的三角形内角和度数大。
________.(判断对错)任意三角形中,至少有两个内角是锐角。
________.(判断对错)三根长分别是2cm,3cm,5cm的小棍能组成一个三角形。
________.(判断对错)三、选择题.把正确答案的序号填在指号里.(14分)一个三角形至多有()个钝角。
A.1B.2C.3做房屋的屋架是运用三角形的()A.有三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性下面是各组小棒的长度(单位:厘米)()能拼成一个三角形。
A.3、6、10B.6、7、8C.2、6、3一个三角形最大的内角是120∘,这个三角形是()三角形。
A.钝角B.锐角C.直角钝角三角形有()条高。
A.1B.2C.3当三角形中两个内角之和等于第三个角时,这是一个()三角形。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元三角形-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定2、在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米,207米,113米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()米.A.125B.207C.1133、一个三角形,一条边长6厘米,另一条边长13厘米,第三条边长可能是().A.7厘米B.17厘米C.19厘米4、已知一条直线和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点为三角形的三个顶点,能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形ABC.除此以个最多还能画出符合条件的()个等腰三角形.A.1B.2C.3D.45、下面图形是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A. B. C.二、填空题(共8题,共计24分)6、等腰直角三角形的一个锐角是________度.7、下图中等腰三角形的底角是________度。
8、一座大桥(如图),拉索、塔柱与桥面组成了三角形,这是利用了三角形的________。
9、在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是________三角形,又是________三角形.10、求下面各角的度数。
∠C=________°11、一个三角形的三个角度数的比是1: 3: 5,那么这个三角形是________三角形,其中最小的角是________.12、如下图,分别求出下面三角形中的∠α.________13、数一数,下图中有________个三角形.三、判断题(共4题,共计8分)14、直角三角形也有三条高。
()15、由三条分别长4厘米、4厘米、8厘米的边可以组成一个等腰三角形。
()16、等腰直角三角形斜边上的高,把斜边所对的角分成两个相等的角.()17、钝角三角形只有一个钝角,直角三角形可以有两个直角。
四年级下册小学数学人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)一、选择题1.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.2.一个等腰三角形的顶角是周角的四分之一,这个等腰三角形的底角是()。
A. 55°B. 45°C. 65°3.下列不是利用三角形稳定性的是()。
A. 自行车的三角形车架B. 三角形房架C. 照相机的三角架4.三角形中,已知两条边长分别为1.8厘米和1.3厘米,第三条边可能长()。
A. 3厘米B. 3.2厘米C. 3.1厘米D. 0.5厘米5.王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形,结果发现()。
A. 围成一个等边三角形B. 围成一个等腰三角形C. 围不成三角形6.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是()图。
A. B. C.7.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定8.一个三角形的内角分别是45°、45°、90°,这个三角形一定是()A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形9.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.10.在一个三角形中,一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°,这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形11.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.12.能组成三角形的一组线段是()。
A. 6cm,5cm,11cmB. 3cm,4cm,6cmC. 4cm,2cm,1cm二、填空题13.一个三角形的三个内角分别是∠A,∠B,∠C。
∠A的度数是∠B的2倍,∠C的度数是∠B的3倍,这是一个________三角形。
14.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米,第三条边比________厘米长,比________厘米短。
15.等腰三角形的三个角中,最大的一个角是90°,这是一个________三角形。
(必考题)小学数学四年级下册第五单元三角形测试题(有答案解析)(7)一、选择题1.等边三角形不可能是()三角形。
A. 锐角B. 等腰C. 钝角2.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.3.等腰三角形中,有一个内角是50°,另外两个内角().A. 一定是50°和80°B. 一定都是65°C. 可能是50°和80°,也可能都是65°4.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()。
A. 124° 27° 39°B. 85° 45° 50°C. 24° 78° 78°5.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是()。
A. 144°B. 54°C. 44°6.如果三角形的两条边的长分别是6厘米和9厘米,那么第三条边的长度范围应是()。
A. 大于3厘米B. 小于15厘米C. 大于3厘米小于15厘米D. 小于3厘米大于15厘米7.一个三角形的内角分别是45°、45°、90°,这个三角形一定是()A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形8.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定9.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。
A. B. C.10.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm11.莉莉用三根小棒摆成一个三角形,两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米,第三根小棒的长度不可能是()。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米12.下面小棒不能围成三角形的是()A. 4cm、5cm、8cmB. 3cm、3cm、6cmC. 6cm、9cm、12cm二、填空题13.在15°,95°,80°和70°这四个度数中,________,________和________是同一个三角形的内角度数。
张家港市小学数学四年级下册第五单元三角形测试题(有答案解析)一、选择题1.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是()。
A. 50°B. 43°C. 30°D. 41°2.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边可能是()。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米3.已知三角形的两条边长分别为1.6厘米和1.2厘米,第三条边可能长()。
A. 0.4厘米B. 2.8厘米C. 2厘米4.用3个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是()度。
A. 540B. 180C. 3605.下面()是三角尺中的度数。
A. 35°,65°B. 70°,20°C. 30°,60°D. 90°,110°6.在一个钝角三角形中,有一个钝角和两个锐角,其中两个锐角的和比90°()A. 大B. 小C. 相等7.根据下列描述,一定是锐角三角形的是()。
A. 有一个内角是85°的三角形B. 有两个内角都是锐角的三角形C. 其中最大的内角小于90°D. 等腰三角形8.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A. 2B. 3C. 9D. 179.下列三根小棒不能围成三角形的是()A. 6厘米、8厘米、9厘米B. 8厘米、8厘米、8厘米C. 4厘米、5厘米、9厘米10.下面各组线段不能围成三角形的是()。
A. 6cm 7cm 8cmB. 3cm 3cm 5cmC. 5cm 3cm 8cm11.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm12.一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是()三角形。
章节测试题1.【答题】()有稳定性.A.正方形B.长方形C.梯形D.三角形【答案】D【分析】此题考查的是三角形的稳定性.【解答】三角形具有稳定性.选D.2.【答题】小猴要给一块地围上篱笆,你认为()的围法更牢固些。
A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用。
【解答】A和C中,围成的图形为四边形,而四边形有容易变形的特点;B中,围成的图形为三角形,三角形具有稳定性,所以B的围法更牢固些.选B.3.【答题】三角形具有().A.稳定性B.不稳定性C.容易变形的特性【答案】A【分析】此题考查的是三角形的稳定性。
【解答】根据三角形的特性可知,三角形具有稳定性。
选A.4.【答题】做房屋的屋架是运用了三角形的()特征.A.稳定性B.有三条边C.易变形【答案】A【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.不容易变形是三角形的特性,由此解答即可.【解答】房屋的屋架是三角形的形状,这是运用了三角形的稳定不易变形的特点.选A.5.【答题】下面应用了三角形稳定性的是().A.校门口的伸缩门B.伸缩防盗门C.自行车支架【答案】C【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.【解答】A、校门口的伸缩门,它构成的是平行四边形,不构成三角形,不是利用了三角形的稳定性;B、伸缩防盗门,它构成的是平行四边形,不构成三角形,不是利用了三角形的稳定性;C、自行车的三脚架,构成了三角形,它利用了三角形的稳定性.选C.6.【答题】在下面图形中,不容易变形的是().A.正方形B.平行四边形C.三角形【答案】C【分析】此题考查的是三角形稳定性.四边形具有不稳定性,容易变形,而三角形具有稳定性,不容易变形.【解答】正方形和平行四边形都是四边形,容易变形,三角形不容易变形.选C. 7.【答题】把一个长方形框架固定起来,下面几种方案中,()效果最好.A. B.C. D.【答案】D【分析】此题考查的是三角形的稳定性.三角形具有稳定性、不易变形的特点,所以找出选项中把长方形框架钉成三角形的即可.【解答】三角形具有稳定性,所以这种方案固定长方形框架效果最好.选D.8.【答题】三角形的稳定性在生产、生活中有广泛的应用,而四边形的不稳定性在生产、生活中没有应用.()【答案】×【分析】此题考查的是三角形稳定性和四边形不稳定性的应用.【解答】三角形具有稳定性,在生产、生活中有广泛的应用,如大桥钢架、索道支架、人字梁等.四边形具有不稳定性,在生产、生活中也有广泛的应用,如活动衣架、拉伸门等.故此题是错误的.9.【答题】只要在四边形的对角线上加钉一根木条,这个四边形就可以固定了.()【答案】✓【分析】此题考查的是三角形的稳定性.四边形不稳定,而三角形具有稳定性,要使四边形稳定,则需要把四边形转变为三角形即可.【解答】使四边形变为三角形,只需要将四边形的一组对角连接起来,形成两个三角形,从而具有稳定性.故此题是正确的.10.【答题】自行车车架运用了三角形的稳定性原理.()【答案】✓【分析】此题考查的是三角形稳定性的应用.【解答】根据三角形的稳定性可知,自行车的三角形车架是利用了三角形的稳定性.故此题是正确的.11.【答题】在摇晃的书桌腿上斜着钉一根木条固定,是应用了三角形的稳定性.()【答案】✓【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.在摇晃的书桌腿上斜着钉一根木条固定,构成三角形,使其具有稳定性.【解答】斜着钉一根木条,木条与书桌腿形成了三角形,三角形有稳定性.故此题是正确的.12.【答题】三角形容易变形.()【答案】×【分析】此题考查的是三角形的稳定性.【解答】三角形具有稳定性,不容易变形.故此题是错误的.13.【答题】三角形具有稳定性,而平行四边形易变形.()【答案】✓【分析】此题考查的是平行四边形的特性和三角形的特性.【解答】根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,易变形,三角形具有稳定性.故此题是正确的.14.【答题】三角形具有______性.【答案】稳定【分析】此题考查的是三角形的稳定性.【解答】三角形具有稳定性.故此题的答案是稳定.15.【答题】小明用同样规格的铁丝做了下面5个框架,在此几个框架中,最不容易变形的是左数第______个.(填阿拉伯数字)【答案】3【分析】此题考查的是三角形的稳定性.根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性(易变形),进行解答即可.【解答】根据三角形的稳定性可知,小明用同样规格的铁丝做的5个框架中,最不容易变形的是三角形,即是左数第3个.故此题的答案是3.16.【答题】人们把篱笆墙编成三角形而不是正方形,是因为三角形具有______.【答案】稳定性【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.人们把篱笆墙编成三角形而不是正方形,是因为三角形具有稳定性,正方形没有稳定性.【解答】根据三角形的稳定性可知,把篱笆墙编成三角形而不是正方形,是因为三角形具有稳定性.故此题的答案是稳定性.17.【答题】建楼用的塔机设计成很多三角形框架,这是运用了三角形的______性.【答案】稳定【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.【解答】根据三角形的稳定性可知,建楼用的塔机设计成很多三角形框架,这是运用了三角形的稳定性.故此题的答案是稳定.18.【答题】高压电线杆的支架焊接成三角形是因为三角形具有______性.【答案】稳定【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.【解答】根据三角形的稳定性可知,高压电线杆的支架焊接成三角形是因为三角形具有稳定性.故此题的答案是稳定.19.【答题】用木条做成一个三角形框架用力拉,三角形的形状和大小______.【答案】不变【分析】此题考查的是三角形的稳定性.【解答】根据三角形的稳定性可知,用木条做成一个三角形框架用力拉,三角形的形状和大小不变.20.【答题】大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据三角形的______.【答案】稳定性【分析】此题考查的是三角形稳定性的实际应用.【解答】根据三角形的稳定性可知,为了使一些建筑坚固,往往采用三角形的结构,是因为三角形具有稳定性.故此题的答案是稳定性.。
(必考题)小学数学四年级下册第五单元三角形测试卷(答案解析)(6)一、选择题1.等边三角形不可能是()三角形。
A. 锐角B. 等腰C. 钝角2.等腰三角形中,有一个内角是50°,另外两个内角().A. 一定是50°和80°B. 一定都是65°C. 可能是50°和80°,也可能都是65°3.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边可能是()。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米4.三角形中,已知两条边长分别为1.8厘米和1.3厘米,第三条边可能长()。
A. 3厘米B. 3.2厘米C. 3.1厘米D. 0.5厘米5.用3个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是()度。
A. 540B. 180C. 3606.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是()。
A. 144°B. 54°C. 44°7.一个等腰三角形的顶角是80°,那么另外两个内角分别是()。
A. 40°和60°B. 80°和20°C. 50°和50°8.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是()图。
A. B. C.9.下面三组木棒中()不能拼成三角形。
(单位:厘米)A.B.C.10.下面()是三角尺中的度数。
A. 35°,65°B. 70°,20°C. 30°,60°D. 90°,110°11.下面三组小棒中,能围城三角形的一组是()。
A. B. C.12.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定二、填空题13.一个直角三角形中一个锐角是46°,它的另一个锐角是________;一个等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是________。
北师大四年级数学第二学期单元检测题(认识三角形和四边形)考试时间:70分钟;总分:100分学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________一.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.升降机是利用平行四边形具有易变形的特点制成的。
(判断对错)2.一个梯形最多有一个直角,但它有无数条高。
(判断对错)3.由四条边围成的图形不是长方形就是正方形。
(判断对错)4.三角形和平行四边形都具有稳定性..(判断对错)5.四边形有四条直的边,4个直角,对边相等。
(判断对错)二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)6.一个四边形只有一组对边平行,这个图形是()A.长方形B.平行四边形C.梯形7.一个三角形的最小内角是50°,这个三角形()A.一定是锐角三角形B.一定是直角三角形C.一定是钝角三角形D.一定是等腰三角形8.延长梯形的上底和下底,它们()A.相交B.平行C.无法判断9.下列说法正确的是()A.长方形也是平行四边形B.平行四边形是特殊的梯形C.两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形10.有两根小棒,长度分别为6厘米和10厘米,再选一根小棒拼成三角形,可以选()A.3厘米B.4厘米C.15厘米D.16厘米三.填空题(共15小题,满分25分,每空1分)11.下面的图形中,是三角形,是平行四边形,是梯形。
(填序号)12.在一个长方形中,相邻两边互相,相对两边互相。
13.自行车、相机架上有很多的三角形结构,这是因为三角形具有。
14.把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是°15.等边三角形的特点是,按角分它属于三角形。
16.如图是由一个等边三角形和一个等腰三角形组成的一个大三角形,∠1=。
17.一个三角形中没有直角,它可能是三角形,也可能是三角形。
18.用一张长6厘米、宽5厘米的长方形纸折正方形。
最大的正方形的边长是厘米。
四年级下册第三单元测试题
一、填空题。
1、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做
三角形的( ),这条对边叫做三角形的( )。
2. 三个角都是60°的三角形既是( )三角形,又是( )三角形。
3、在一个三角形中,其中两个内角的和是79°,按角分,这个三角形是
( )三角形。
4. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这
是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳
子。
5. 一个等腰三角形的一个底角是35°顶角是( )。
6. 直角三角形中一个锐角是36°,另一个锐角是( )。
7.一个等边三角形的周长是45厘米,那么它的每条边长是( )厘米,
每个角是( )度。
8.我们的红领巾按边分是( )三角形,其中顶角是120°,它的一个
底角是( )。
9.一个三角形中,至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
10.一个等腰三角形的一条边长8厘米,另一条边长10厘米,它的另一条边
长( )厘米。
11.周角=( )平角=( )直角。
二、判断题。
1.周角是一条射线,平角是一条直线。 ( )
2、所画的一个角的两边越长,它的度数就越大。 ( )
3、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,这个角的度数是300°( )
4、大于90°的角一定是钝角。 ( )
5、用8厘米、6厘米、10厘米的三根小棒能摆成一个三角形。 ( )
6、直角形三角和钝角三角形只有一条高。 ( )
8、等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
9. 等腰三角形一定是等边三角形。 ( )
10、等腰三角形的底角不可能是钝角。 ( )
11钝角三角形三个内角的和一定大于锐角三角形三个内角的和。 ( )
三、选择题。
1、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是
( )厘米。
A、12厘米 B、13厘米 C、14厘米
2、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直
角三角形的两个锐角分别是( )。
A、45°和45° B、30°和60° C、30°和30°
3、把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面( )是
正确的。
A、3厘米,4厘米,6厘米 B、7厘米,3厘米,3厘米
C、4厘米,5厘米,4厘米 D、2厘米,2厘米,9厘米
4、一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形是( )。
A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形
5、在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形
是( )。
A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形
6.两个完全相同的小三角形拼成一个大的三角形,这个大三角形三个内角的和
是( )
A、180° B、360° C、540°
7、右面这个三角形只露出一个角,它属于( )三角形。
A、直角三角形 B、锐角三角形
C、钝角三角形 D、不确定
8、把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,
下面正确的是( )
A、3厘米,4厘米,6厘米 B、7厘米,3厘米,3厘米
C、4厘米,5厘米,4厘米 D、 2厘米,2厘米,9厘米
9、在一个三角形中都有( )条高。
A、一 B、两 C、三 D、四
10、数一数下面图形中一共有多少个角?
A、三 B、四 C、五 D、六
3、量出下面各角的度数
五、动手操作。
1、
画出下面三角形底边上的高。
底
底
底
2、在方格纸上分别画一个钝角三角形,直角三角形和一个锐角三角形。
3、以A为顶点画一个70°的角,以B为顶点画一个20°的角,组成一个三角
形。你能量出这个三角形第三个角的度数吗?
五、解决问题
2、
小丽给她的好朋友做了一个精美的贺卡,这张贺卡是一个等腰
三角形,已知他的一个底角是65°,请问它的顶角是多少度?
1、小明放学有三条路可以回家,哪一条路最近,请你用数学语言说
一说理由。
A B
3、
求下列各角的度数,相信你最棒!
(1) 已知∠1=62°,求∠2的度数。
(2)已知∠1=60°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5的度数。
1
2