2020届高三语文一轮复习知识点总动员34表达得体改错题含解析20190428374
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2020高三语文三轮复习〈〈表达得体•改错题》(含解析)1、下面是一份求职信的正文部分,其中有五处用语不得体,请找出来并加以修改。
日前惠顾贵校网站,得知招聘教师的消息,很希望能到贵校高就。
本人毕业于天一大学化学专业,是一名有四年工作经验的高中化学教师。
现附上我的简历,请您拜读。
如有意向,可以与我洽谈。
不胜感谢!2、下面是某班长在一次班会上的结束语,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的学风、班风,同学们都积极献计献策。
刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。
我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我班的班风从此有一个彻底的改观这既是目前的当务之急,也是大家的责任。
3、下面是某重要会议邀请函的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。
本届大会将于20XX年12月19日(星期六)在北京举行。
本届大会的主题是"软件工程,与时俱进",将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量。
会议将为来白国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,改进相关领域存在的问题,在思维、观念和方法上提出更多创新。
所有人员均免费参会,且有免费获得平板电脑的机会。
作为中国软件工程领域和软件行业的年度交流盛会,大会组委会恳请您驾到。
届时,您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况,更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话,并且可以高攀近千位业界专业人士。
①为;②为;③为;④为;⑤为4、下面是一位记者采访某著名作家之子时说的一段开场白,其中有五处不得体,请找出来加以修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。
2019 届高考语文一轮复习专项训练语言表达得体(改错题)1.下边是南山 XX中学学生刘林写给《语文报》编写部的投稿信,此中有五处表达存在不得体的状况,请你找出来并进行改正。
《语文报》编写部:我是南山XX 中学学生刘林,是一位热爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定投稿。
现奉上大作《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼 !刘林2018 年 2 月 11 日2.下边一则文稿在表达上有几处不稳当,请随意找出四周并更正。
某中学 70 周年校庆通告南依历山,东临趵泉,弦歌不辍,薪火相传。
2018 年 10 月 18 日,山东省实验中学将迎来建校七十周年光诞。
作为齐鲁基础教育的一面旌旗,学校坚持实验性、示范性,在齐鲁文化的深沉滋润中,广育英才,名盛华夏。
为办妥此次校庆活动,特面向各届校友,搜集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔录和拥有纪念意义的物件。
并藉此向您们发出真挚邀请:欢迎拨冗光临此次嘉会,共商实验发展大计。
特此通告,敬祈传达。
1某中学2018 年 6 月 1 日3.下边是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信,此中有五处在表达上不稳当,请找出来并更正。
尊敬的程校长:您好 !我是敝校星云文学社的社长,我社想第一版一本名为《放飞梦想》的书。
这本书收录了我社同学的 102 篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。
请您抽出时间拜读,为这本书写一篇前言。
您是有名的教育家,能获取您的大力互助,我社一定会蓬荜生辉。
希望您能赞同,在此敬谢不敏!祝您工作顺利 !承德中学星云文学社2018 年 5 月 6 日1.下边是南山 XX中学学生刘林写给《语文报》编写部的投稿信,此中有五处表达存在不得体的状况,请你找出来并进行改正。
《语文报》编写部:2我是南山XX 中学学生刘林,是一位热爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定投稿。
现奉上大作《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼 !1.答案:①“妹仔”改为“女生”②“你刊”改为“贵刊”③“大作”改为“拙作或“拙笔”④“拜读”改为“指正”⑤“务必”改为“能”或“可以”2.下边一则文稿在表达上有几处不稳当,请随意找出四周并更正。
表达得体改错题1、下面是某小区针对高空抛物现象给全体业主的倡议书正文。
其中有五处用语不得体,请找出并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
近日,小区物业多次接到投诉,大伙儿反映小区存在高空抛物的现象,而且这一现象已习以为常。
抛下的垃圾不仅肮脏了小区的环境.同时也威胁着楼下行人的人身安全。
我们希望业主能够养成良好的生活习惯,做人要有道德心,不要乱扔垃圾,并警告家人和亲朋好友不要高空抛物。
让我们携起手,共同抵制高空抛物,共建美好家园。
2、下面是市面上出售的一款人工智能的开机欢迎词,其中有五处不得体,请找出并作修改。
你好,我是星星家庭的成员,自182星球,我的名字叫“智多星”。
你是我见到的第一个地球人,所以我允许你做我的小主人。
我会唱歌、跳舞,肚子里还有上百本中外名著供你拜读。
我还会算算术、说英语,你有什么不懂的都可以向我请教。
只要是我会的,定当不吝赐教。
相信我们会成为好朋友,务必好好保管我吧。
3、下面是华为公司深圳行政部发布的通知片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
根据最新消息,超强台风“山竹”将于16日上午到中午从距离深圳150〜250千米海面掠过,近距离袭击深圳,可能成为20年影响深圳最强的台风。
现严肃认真地提醒大家:周六下班后,请赶紧回家,切勿在外溜达。
到家前,请在周边超市购足物资。
周日尽量不要出去。
周一早间出行,若天气情况恶劣,导致出行不易,一切按照公司正式通知为准。
遭到极端情况,我们会通过邮件、短信等方式及时告诉你,再次提醒小伙伴们,请勿掉以轻心,一定要安全出行。
4、下面是王先生发给同事的贺信片断,其中有五处不得体,请找出并作修改。
惊悉令郎今年高考蟾宫折桂,谨示衷心蒙贺。
因俗务缠身,不能光临贵府出席贺宴,特惠赠鲜花一束,以表贺意,并附厚礼一份,还望笑纳!5、下面这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分,其中有五处不得体,请找出并作修改。
昨天到寒舍造访,不巧您因事外出,未能谋面,特惠赠大作一本,不是很好的地方,欲请雅正!在此深致谢意!6、下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
【本讲教育信息】一. 教学内容:语言的得体二. 考纲要求考试大纲对语言表达运用的考查内容之一是语言的得体。
能力层级为E。
考查学生的语言表达能力。
三. 考查重点:按考试大纲规定,考查书面表达中用词得体、转述得体的能力。
四. 考查类型1. 选择2. 修改3. 转述4. 简述五. 基础知识得体(一)概念语言得体就是根据语境条件使用语言,即根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等),选用恰当的语句来表情达意。
(二)范围文体色彩得体语体色彩得体感情色彩得体敬说谦说得体转述语言得体满足目的需要得体(目的不同、表达语言亦不同)满足场合变化得体(场合变化、语言表达亦应变化)适应对象变化得体(对象不同、语言表达也随之不同)(三)注意要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。
要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。
要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。
1. 根据语体使用语言不同的语体,对语言的要求是不一样的,记叙性质的文体要求语言形象生动有文采,介绍说明性质的文体多要求平实、准确,议论性质的文章则要求周密严谨,描写性质的文体要求语言形象逼真。
作为应用文,不同的类型有自身的特点和行文要求,比如广播稿、请柬、请示、通知、计划、电报、总结、启事、简报、对联、合同、申请书、说明书、演讲稿、祝贺信、解说词、祝酒辞等,这些应用文的写法和要求一定要掌握,这是语言表达题最易考的类型。
另外还要注意口语和书面语的区别,了解口语的通俗易懂、亲切活泼和书面语庄重严肃的特点。
下面是一则招领启事,有多处错误,请指出并改正。
①招领启示②昨天下午本人在学校操场捡到钱包一个,③里面有五张崭新的十元面值的人民币,④还有学校食堂的饭卡一张。
【本讲教育信息】一. 教学内容:得体二. 知识讲解:所谓得体,就是适合语言环境,用语恰如其分。
具体说,就是在某种特定场合,同某个或某些有关系的人说一件事,能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。
既要考虑说话者自己的身份、地位、文化素养、生活阅历等方面的差异,更要考虑听话者的诸多情况,并根据不同的交际场合、不同的目的,选择不同的表达方式,作到有的放矢,准确得体,恰到好处。
运用语言得体,应从如下几方面考虑。
1. 注意说话情境(到什么山唱什么歌,见什么人说什么话):例:对下列两个句子分析正确的一项是()(1)王老师对全班同学说:“同学们,别忘了,我们是学生,我们的主要任务是学习。
”(2)他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。
”A.(1)(2)代词使用均没毛病。
B.(1)(2)代词使用均有毛病。
C.(1)代词使用有毛病,(2)代词使用没有毛病。
D.(1)代词使用没有毛病,(2)代词使用有毛病。
答案:A分析:(1)用“我们”体现了师生之间融洽的关系,造成一种亲切、诚恳的交谈氛围。
否则就为训斥口气了。
(2)用“人家”能体现出关系亲近的语气,用“我”则关系生疏了。
2. 注意说话对象。
要充分考虑对方的特征,诸如性别、年龄、职业、身份、地位、文化程度、性格气质、爱好禁忌等等。
(对失意人不说得意的话,对有缺陷的人不说令人忌讳的话,对长辈莫大模大样,对方彬彬有礼,要客气文雅;对方蛮不讲理,则要据理力争,决不低三下四。
)例:人口普查时,对方是一位没有文化的老太太,一人问:“您有配偶吗?”另一人问:“您有老伴没有?”效果自然不同。
又如:国共谈判期间,国民党代表说与共产党代表谈判是“对牛弹琴”,周总理马上反诘道:“对,牛弹琴!”3. 注意尊称、谦称、习惯用语的使用。
在称呼对方亲属时,多用“令”字冠首,如:对方的父亲称“令尊”,对方的母亲称“令堂”,对方的兄弟称“令兄”、“令弟”,对方的儿女称“令郎”、“令嫒”。
表达得体改错题1、下边一则通知有五处不合书面语体的要求, 请找出并作改正。
通知为更好地照料到全校师生的就餐需要, 学校后勤部打算在暑期时期对餐卡充值系统进行升级。
请广大师生于9 月 30 日前与后勤部联系, 退出卡中节余的钱, 并拿走新的餐卡。
请大家互相转告 , 抓紧时间办理。
后勤管理处2018年9月 5日(1)将 _________改正为 ___________(2)将 _________改正为 ___________(3)将 _________改正为 ___________(4)将 _________改正为 ___________(5)将 _________改正为 ___________2、下边是某同学写给老师的一段表达感恩的文字, 此中有五处使用不当, 请指出并做改正。
要求改正后语意正确 , 表达合理。
值此第 34 个教师节到临之际, 您的劣徒从内心由衷地向您表示感谢, 感谢一年来您对我的尽心指导 , 我将励精图治 , 力求获得更为优异的学习成绩。
固然您走了, 但我永久铭刻您的谆谆教诲 , 祝您在新的岗位苦尽甘来。
3、下边是某校一则启事草稿的片段, 此中有五处不合书面语体的要求, 请找出并作改正。
我校学生宿寒舍水道经常堵住。
后勤处仔细检查了原由, 发现管子陈腐 , 需要换掉。
学校打算 7 月 15 日开始施工。
施工时期正碰上暑期, 为安全起见 , 请全体学生暑期时期不要在校住宿。
望大家配合。
4、下边是一封求职信的正文, 语言上有不得体之处, 请按要求改正。
我是北方大学机械制造专业的莘莘学子, 成绩优异 , 身体健康 , 表达能力强。
从报纸上拜读了贵企业招聘人材的广告, 光顾了贵企业的网站, 得悉了招聘工程人员的信息, 我决定应聘。
现惠赠上我的有关资料, 如存心向 , 请与我洽商。
(1)将 __________ 改为 __________;(2)将 __________ 改为 __________;(3)将 __________ 改为 __________;(4) 将 __________ 改为 __________ 。
专题04 语言表达简明、连贯、得体易错点1 语言表达简明1.“空巢老人”,一般指子女离家后的中老年人。
随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。
请以“关爱空巢老人”为主题,拟写一则公益广告。
要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。
20字左右。
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________【错因分析】本题要求写一则公益广告,那么在拟写答案时更要注重简明扼要,使人易记易诵,达到广为宣扬的目的。
如果做不到这一点,不够简,就会出现啰唆重复,不够明,就会桀骜难懂。
【试题解析】解答该题,应当全面把握题目要求,结合“关爱空巢老人”这一主题拟写广告语,其中要明确广告语的特点,主题鲜明,言简意赅,适当运用修辞手法,注重押韵,读来上口,易记易诵等,只要能体现“关爱空巢老人”的主题即可,可放宽标准。
【参考答案】(1)关爱空巢老人,别让父母的梦想变成幻想。
(2)他们的今天或许就是你的明天,关心他们就是关心你自己。
现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏,高效率,运用语言也不例外。
用语简明,就是达到运用语言高效率的一个基本条件。
简明,就是简要、明白。
“简”反映了量的要求,即说话要尽可能的少,不能罗嗦重复,不要说多余的话;“明”含有效果方面的要求,就是意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地接受。
用一句话来概括,简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。
“表达简明”的基本要求:①语言表达要明白易懂:要做到词语选择能让人明白易懂,必须注意避免用冷僻的词语,避免用已经“死去”的词语,避免滥用外来词语与方言词语。
2020年高考语文总复习考点【语言表达得体类改错题】精选精练卷1、下面是一份求职信的正文部分,其中有五处用语不得体,请找出来并加以修改。
日前惠顾贵校网站,得知招聘教师的消息,很希望能到贵校高就。
本人毕业于天一大学化学专业,是一名有四年工作经验的高中化学教师。
现附上我的简历,请您拜读。
如有意向,可以与我洽谈。
不胜感谢!2、下面是某班长在一次班会上的结束语,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的学风、班风,同学们都积极献计献策。
刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。
我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我班的班风从此有一个彻底的改观!这既是目前的当务之急,也是大家的责任。
3、下面是某重要会议邀请函的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。
本届大会将于20××年12月19日(星期六)在北京举行。
本届大会的主题是"软件工程,与时俱进",将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量。
会议将为来自国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,改进相关领域存在的问题,在思维、观念和方法上提出更多创新。
所有人员均免费参会,且有免费获得平板电脑的机会。
作为中国软件工程领域和软件行业的年度交流盛会,大会组委会恳请您驾到。
届时,您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况,更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话,并且可以高攀近千位业界专业人士。
①_______________改为________________;②_______________改为________________;③_______________改为________________;④_______________改为________________;⑤_______________改为________________。
语用中的主观题考法从目前全国卷整体考点布局及近几年全国卷语用主观题命题规律看,主观题集中在图文转换、句式仿用、语言表达得体这几个考点命题。
至于考纲规定的其他考点,考情分析如右表:为节省有限的备考时间,本专题不再面面俱到,而是重点突破得体、仿写和图文转换这几个重要考点。
第1讲语言表达得体“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句表情达意。
语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩,并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。
表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。
得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。
一、明考情——2大考查方式题组一2018年主观题1.(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答:解析:这是一则启事,应该采用书面语,题干中也有“不合书面语体的要求”的提示。
“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”这些都是口语,为了和启事的书面语风格一致,应将它们改为相应的书面语。
参考答案:①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
2.(2018·全国卷Ⅱ)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
(5分)如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。
本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
表达得体改错题1、下面是某小区针对高空抛物现象给全体业主的倡议书正文。
其中有五处用语不得体,请找出并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
近日来,小区物业多次接到投诉,大伙儿反映小区存在高空抛物的现象,而且这一现象已习以为常。
抛下的垃圾不仅肮脏了小区的环境.同时也威胁着楼下行人的人身安全。
我们希望业主能够养成良好的生活习惯,做人要有道德心,不要乱扔垃圾,并警告家人和亲朋好友不要高空抛物。
让我们携起手来,共同抵制高空抛物,共建美好家园。
2、下面是市面上出售的一款人工智能的开机欢迎词,其中有五处不得体,请找出并作修改。
你好,我是星星家庭的成员,来自182星球,我的名字叫“智多星”。
你是我见到的第一个地球人,所以我允许你做我的小主人。
我会唱歌、跳舞,肚子里还有上百本中外名著供你拜读。
我还会算算术、说英语,你有什么不懂的都可以来向我请教。
只要是我会的,定当不吝赐教。
相信我们会成为好朋友,务必好好保管我吧。
3、下面是华为公司深圳行政部发布的通知片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
根据最新消息,超强台风“山竹”将于16日上午到中午从距离深圳150〜250千米海面掠过,近距离袭击深圳,可能成为20年来影响深圳最强的台风。
现严肃认真地提醒大家:周六下班后,请赶紧回家,切勿在外溜达。
到家前,请在周边超市购足物资。
周日尽量不要出去。
周一早间出行,若天气情况恶劣,导致出行不易,一切按照公司正式通知为准。
遭到极端情况,我们会通过邮件、短信等方式及时告诉你,再次提醒小伙伴们,请勿掉以轻心,一定要安全出行。
4、下面是王先生发给同事的贺信片断,其中有五处不得体,请找出并作修改。
惊悉令郎今年高考蟾宫折桂,谨示衷心蒙贺。
因俗务缠身,不能光临贵府出席贺宴,特惠赠鲜花一束,以表贺意,并附厚礼一份,还望笑纳!5、下面这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分,其中有五处不得体,请找出并作修改。
昨天到寒舍造访,不巧您因事外出,未能谋面,特惠赠大作一本,不是很好的地方,欲请雅正!在此深致谢意!6、下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
近来身体抱恙否?我们已有几个月从未谋面了,我常常悼念着您。
爷爷,您多年对我的不吝赐教,使我各方面都有了很大的进步。
我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校,您同意吗?请您务必写信谈谈意见。
7、下面是某中学学生会邀请2019届高三毕业生家长参加学校成人典礼信函中的部分内容,其中有五处不妥当,请指出并改正。
我校将于2019年4月28日上午9时在学校体育馆隆重召开2019届高三毕业生成人礼仪式。
18岁是成人起点,意味着成熟,意味着独立,意味着责任担当。
因此成人礼对即将走进成人行列的高三学生而言意义匪夷所思。
为确保仪式圆满成功,学校领导和老师高度重视,精心策划;我们每一个学生充满热情,鼎力协助。
我们无比期待成人礼仪式的精彩呈现,更期待您们能前来见证这个庄严时刻。
在此,我们谨代表全校师生诚邀所有高三学生家长务必拨冗出席。
8、下面是某征文启事的部分内容,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
应征稿件必须是作者原创的,看到了剽窃等问题,将取消参评资格。
作者同意授权主办方汇编作品,如不同意,请作者说清楚。
征文活动设一、二,三等及优秀奖好几个。
组委会聘请名头很响的专家担任评委,面向社会公示后确认。
拟定于6月在眷城举办征文颁奖典礼,届时邀请文化学者来现场为获奖者颁奖。
欢迎广大文友不吝赐稿。
9、下面是泉港水务集团发布的停水通知正文,其中有五处表述不合书面语体的要求,请找出并作修改。
因水泵站变电室电线维护的需要,自2019年月2月12日8:00起,师大附中及周边区域停水,估计工程将于2月12日15:00结束,到时候供水将慢慢恢复。
泉港水务集团提醒上述地区的人家做好储水准备。
由此造成的不便,敬请谅解!①_____改为_____②_____改为_____③_____改为_____④_____改为_____⑤_____改为_____10、下面是某校学生写的一则寻物启事的主要内容,其中有五处词语使用不当,请找出来并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
昨天日暮,本人在鄙校学术活动中心听汇报时,不慎丢失钱包一个,内有饭卡、图书证和身份证等物证,盼拾到者能够璧还。
11、下面是XX中学学生张晓写给《语文报》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请找出来并进行修改。
《语文报》编辑部:我是XX中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定向你刊投稿。
现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!张晓2018年2月11日12、下面是某公园游园须知的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
为确保正常的游览秩序,维护良好的游览环境,拜托广大游客文明游园,主动遵守公园管理规定,热爱公共设施,保持环境整洁、禁止随地咯痰,禁止乱涂乱画、禁止踹蹬花草,禁止携带宪物入园……13、下面是某校长邀请校友来校参加60周年校庆活动信函中的一部分内容,其中有五处词语使用不当,请找出并修改。
岁月如歌,沧海桑田。
2018年12月28日,母校将迎来60周年寿辰。
这是校友们耿耿于怀的盛典。
在此,我要代表学校八百余名师生,热忱邀请您重返母校,欢聚一堂,重温当年意气风发的求学时光,同览母校勃勃发展的新姿新貌,畅叙手足情谊,分享成功喜悦,共话美好前景。
我们相信,母校60周年校庆必将因您的参与而更加精彩。
请您准时出席。
14、下面是实验中学2009届学生为毕业十周年聚会写给老师的邀请函。
其中有五处错误或不得体,请指出并加以修改。
敬爱的李老师:您好!光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们离开母校已经有十年了。
十年前,我们60个莘莘学子在您的谆谆教导下奋力拼搏,成功圆梦;十午后,老师的深恩我们依然铭记于心。
敬爱的老师,我们都想再次倾听您那语重心长的教诲。
我们决定于2019年5月1日(周三)上午10点在友谊酒店举办实验中学2009届学生毕业十周年聚会。
我们鼎力邀请您参加,共同交流师生情谊。
我们热切地期盼着您的惠顾。
祝老师身体健康,家庭幸福。
实验中学2009届学生聚会筹委会2018年12月10日15、下面是一位记者采访某著名作家之子时说的一段开场白,其中有五处不得体,请找出来并加以修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。
我在上中学时就读过他的不少作品,有些作品还惠存在家。
您是他老人家的儿子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
同时,对您发起的捐赠作品献爱心活动,我们一定鼎力支持。
答案以及解析1答案及解析:答案:①“大伙儿”改为“不少业主”或“大家”;②“习以为常”改为 "多次发生"或“屡次发生”;③“肮脏”改为"污染”;④“道德"改为“公德”;⑤“警告”改为“提醒”。
解析:这是一道语言得体类试题,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,而语体得体要注意说话者的身份、说话对象的身份、重点谦敬辞的运用等。
文中的“大伙儿”过于口语化,可改为“不少业主”或“大家”。
“这一现象已习以为常”“肮脏了小区的环境”这两个句子都搭配不当,可将“习以为常”改为“多次发生”或“屡次发生”,将“肮脏”改为“污染”。
此处强调的是小区的公共安全和公共卫生(环境),应将“道德”改为“公德”。
“警告”用在此处语气生硬,不符合倡议书的文体要求,可将其改为“提醒”。
2答案及解析:答案:①“允许”改为“邀请”;②“拜读”改为“阅读”;③“请教”改为“咨询”;④“不吝赐教”改为“尽力解答”;⑤“务必”改为“请”。
解析:允许:答应,同意。
此处是“人工智能的开机欢迎词”,不存在不允许的问题,可改成“邀请”。
拜读:读别人作品或书信的敬辞。
此处是说机器人提供名著给使用者阅读,“拜读”用在此处不得体,可改为“阅读”。
请教:敬辞,请求人指教。
此处是机器人说使用者遇到问题问自己,用在此处不合语境,可改为“咨询”。
不吝赐教:不吝借自己的意见,希望给予指导,是请人指教的客气话。
此处是机器人说自己会尽力解答提问者所提的问题,可改成“尽力解答”。
务必:指一定,必须的意思,语气含有命令的意味。
此处是要求使用者保管好自己,语气要委婉一些,可改成“请”。
3答案及解析:答案:①“赶紧”改为“及时”;②“溜达”改为“逗留”;③“出去”改为“外出”;④“告诉”改为“通知”;⑤“小伙伴们”改为“大家”。
解析:这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份、说话对象的身份,重点注意谦敬辞的准确运用。
文段中“赶紧”“溜达”“出去”“告诉”“小伙伴们”的口语色彩过重,应分别改为书面语“及时”“逗留”“外出”“通知”“大家”。
4答案及解析:答案:①“惊悉”改为“欣闻”;②“蒙贺”改为“祝贺”;③“光临”改为“前往”;④“惠赠”改为“敬送”;⑤“厚礼”改为“薄礼”。
解析:惊悉:听到消息后大受震动。
一般表示听到的是坏消息,且是自己关心的人或者事物的坏消息。
此处是说自己听说同事的孩子高考考中,应改为“欣闻”。
蒙贺:承蒙庆贺,是感激别人对自己庆贺的意思。
此处是说自己祝贺同事,明显不得体,可改为“祝贺”。
光临:敬称他人的来访,为敬辞,多用于口语。
此处是说自己不能亲自到同事家去参加升学宴。
可改为“前往”。
惠赠:称人赠与的敬辞。
此处是说自己送给同事一束鲜花,可改为“敬送”。
厚礼:丰厚的礼物。
一般用于指别人赠与自己的礼物。
此处是说自己送同事的礼,应使用自谦语,可改为“薄礼”。
5答案及解析:答案:①“寒舍”改为“府上”;②“造访”改为“拜访”;③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“大作”改为“拙作”;⑤“不是很好的地方”改为“不当之处”解析:此题考核语言得体的能力,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。
题中“寒舍”是谦辞,不能用于别人的住所,此处应改为“府上”。
“造访”拜会,拜访。
多指比较不熟悉的人之间。
此处应改为“拜访”。
“惠赠”是敬辞,不能用于自己,此处应改为“奉上”“奉送”或“敬赠”。
“大作”是敬辞,用于别人的作品,此处应改为“拙作”。
“不是很好的地方”是口语,应改为书面语“不当之处”。
6答案及解析:答案:①“抱恙否”改为“还好吗”;②“从未谋面”改为“没有见面”;③“悼念”改为“思念”;④“不吝赐教”改为“谆谆教导”;⑤“务必”改为“抽空”。
解析:“抱恙否”“从未谋面”均属于文言词语,应分别改为通俗说法“还好吗”“没有见面”。