九年级历史下册第八单元第20课第三次科技革命习题4岳麓版
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第20课第三次科技革命选择题:1、第三次科技革命开始于20世纪()A.二三十年代B.四五十年代C.六七十年代D.晚期2、下列技术不是在第三次科技革命中出现的有()A.计算机技术B.航天技术C.克隆技术D.飞机制造技术3、现在人们出行越来越方便,主要得益于科技的不断发展。
下列与此有关的叙述,正确的是()A.瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础B.19世纪传入中国的汽船是以电作动力的交通工具C.爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献D.计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持4、创新是社会发展的不竭动力。
请说出,推动人类社会进入信息时代的发明是()A.蒸汽机 B.内燃机 C.电灯泡D.计算机5、第三次科技革命引领人类进入了知识信息时代。
信息社会到来的主要标志是()A.生物工程技术的重大突破 B.航天技术的飞速发展C.电子计算机的广泛使用 D.原子能技术的不断更新6、科技进步不断地改变着我们的生产和生活,第三次科技革命的成果已经逐步渗透到家庭生活之中。
下列四项中,属于第三次科技革命带来的成果的是()A.乘飞机旅游不再是梦想 B.铁路运输日益繁忙C. 电脑在社会生活中广泛应用 D.电灯照亮千家万户7、20世纪70年代以来,世界进入以信息技术为标志的高科技蓬勃发展时期,互联网迅速扩张,硕大的地球正在变成一个小小的地球村,各国之间经济联系和相互依存越来越密切,经济全球化步伐明显加快。
这主要得益于()材料分析题:1、阅读材料,回答下列问题。
材料一:说瓦特是蒸汽机的发明者并不完全确切。
在英国的矿山里有一种被称为“矿工之友”的机器,它能够将矿井里的水抽出来,它有燃料、蒸汽、活塞,是一架原始的蒸汽机,但每抽一下活塞就得用冷水泼一下,让蒸汽凝结,在下一次抽动活塞前又得加热,麻烦得很。
瓦特借鉴前人的成果,琢磨怎么改进,经过一番努力,他制造出了新蒸汽机。
它带来的不是一个领域内的革命,而是整个工业领域的革命。
材料二:对于19世纪末繁荣的工业世界来说,进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。
第三次科技革命“三学四导”导学案
主备人:审核人:
时间: 2017 年上学期
特别是其中的微生物学
电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,
意译为复制或转殖,是利用生物技术通过无性繁殖的手段,从一细胞核移植技术,可以产生遗传上相同的哺乳动物。
这门生物技
感受科技进步对人类社会进步的推动作用。
对于克隆技术,首先
列表法:学习本课时,注意知识的纵向联系,联系第一、珍妮纺纱机、蒸汽机、汽船、火车机车
响以及对信息化社会的
电冰箱、空调器。
但由于电冰箱和空调器中的
照射强度加大,患皮肤病的人数大量增加等。
通过这样的拓展
本身就是今天的时政,但是教
第三次科技革命挽救了资本主义制度。
历史:第20课第三次科技革命同步训练(岳麓版九年级下)第八单元科学技术和文化第20课第三次科技革命5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.20世纪四五十年代以来发生的新的科学技术革命,被称为(A.B.C.D.思路解析:人类历史上共有三次科学技术革命。
第一次工业革命发生在18世纪60年代,第二次工业革命发生在19世纪70年代,20世纪四五十年代发生的新的科学技术革命是第三次科学技术革命。
答案:C2.到目前为止,我国进行的载人航天试验次数是(A.六次B.C.四次D.思路解析:2005年北京时间10月12日9时9分52秒,是中国人值得骄傲和纪念的日子。
我国自主研制的“神舟”六号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空后,准确进入预定轨道,我国第一次将两名航天员同时送上太空。
“神舟”实现了中国人的飞天梦,“六号”就是进行了六次。
答案:A3.填空:(1)1946年,世界上第一台电子计算机在_________问世。
此后计算机的发展经历了_________、_________、_________和_________。
20世纪70年代以来,_________(2)第三次科技革命主要在_________、_________、_________、_________等领域展开。
除此之外还在_________、_________等领域不断取得进展。
答案:(1)美国电子管时代晶体管时代集成电路时代大规模集成电路时代(2)原子能航天技术电子技术生物技术海洋工程技术新材料技术10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.第三次科技革命中生物工程技术的核心技术是(A.基因工程B.C.新材料技术D.思路解析:此题是考查对第三次科技革命中的生物工程的掌握。
20世纪70年代,生物工程形成,其中基因工程是其中的核心技术。
答案:A2.下列属于第三次科技革命的特点的是(A.B.C.D.思路解析:此题是对第三次科技革命特点的考查。
第三次科技革命与前两次工业革命相比,最突出的是技术革命群体化,科技社会化和发展进程高速化。
第20课第三次科技革命学案课标内容:以计算机网络技术、生物工程技术等为例发,概述第三次科技革命的特点。
学习纲要一.第三次科技革命的兴起和发展1.原子能、航天技术、电子技术领域的主要成就2.生物工程、海洋工程技术和新材料技术的成就二.第三次科技革命的特点三.第三次科技革命的影响1.人类进入信息社会2.调整了国际经济格局3.改善了人类的日常生活4.对人类造成严重威胁学习重点1.两极格局终结后世界的多极化趋势2.科索沃战争及其对世界格局的影响学习难点1.世界政治格局多极化的必然性2.和平与发展是当今世界的两大主题课时安排:一课时自主学习(相信自己,我能行。
通读课本,试着完成下面的知识要点梳理)学习提示:从生活中高科技产品的使用中初步了解第三次科技革命的主要内容。
从第三次科技革命的主要成果中,探究第三次科技革命的特点,体会科技进步给人类社会带来的巨大的积极作用,认识到20世纪四五十年代以来科学技术和生产力的发展,充分说明了“科学技术是第一生产力”,认识到“知识经济时代”到来的重要性;同时也认识到它进一步扩大了国家之间的经济差距,带来了环境污染、军备竞赛等问题。
1.20世纪四五十年代,在世界范围内开始了第三次科技革命。
这次科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。
1942年,美国建成了世界上第一个原子反应堆。
1945年,美国成功试爆了第一颗原子弹。
随着人们认识的加深,原子能成为一种新能源,利用范围逐步扩大。
2.1946年,世界上第一台电子计算机在美国问世。
此后,计算机的发展经历了电子管时代、晶体管时代、集成电路时代和大规模集成电路时代。
70年代以来,微型计算机迅速发展。
计算机的应用对人类社会生产、生活产生了重大影响。
3.“二战”后,航天技术迅速发展,并引起激烈的空间竞争。
苏联在1957年用火箭把人造卫星送上太空后,又于1961年成功地进行了宇宙飞船载人太空飞行。
1969年,美国把人送上了月球。
第20课第三次科技革命【学习目标】:以计算机网络技术、生物工程技术等为例发,概述第三次科技革命的特点。
【学习重难点】1.两极格局终结后世界的多极化趋势2.科索沃战争及其对世界格局的影响3.世界政治格局多极化的必然性4.和平与发展是当今世界的两大主题【自主学习】(相信自己,我能行。
通读课本,试着完成下面的知识要点梳理)学习提示:从生活中高科技产品的使用中初步了解第三次科技革命的主要内容。
从第三次科技革命的主要成果中,探究第三次科技革命的特点,体会科技进步给人类社会带来的巨大的积极作用,认识到20世纪四五十年代以来科学技术和生产力的发展,充分说明了“科学技术是第一生产力”,认识到“知识经济时代”到来的重要性;同时也认识到它进一步扩大了国家之间的经济差距,带来了环境污染、军备竞赛等问题。
1.20世纪四五十年代,在世界范围内开始了第三次科技革命。
这次科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。
2.1946年,世界上第一台电子计算机在美国问世。
此后,计算机的发展经历了电子管时代、晶体管时代、集成电路时代和大规模集成电路时代。
70年代以来,微型计算机迅速发展。
3.“二战”后,航天技术迅速发展,并引起激烈的空间竞争。
苏联在1957年用火箭把人造卫星送上太空后,又于1961年成功地进行了宇宙飞船载人太空飞行。
70年代,生物工程形成,基因工程是其中的核心技术。
现在,人类已成功地掌握了克隆技术。
第三次科技革命还在海洋工程技术、新材料技术等领域不断取得进展。
4.第三次科技革命与前两次工业革命相比,最突出的是技术革命群体性、科技社会化和发展进程调整化。
第三次科技革命使人类由工业社会进入信息社会,信息社会到来的时代被称为“知识经济时代”。
20世纪晚期,计算机技术的迅猛发展和软件产业的兴起是知识经济开始形成的标志。
5.第三次科技革命进一步扩大了国家之间的经济差距,国际经济格局得到调整。
随着科技的进步,大批新型产业兴起,人类的衣、食、住、行、用等日常生活得到改善。
《第三次科技革命》同步练习◆选择题1.第三次科技革命兴起于()A.20世纪60年代B.18世纪60年代C.20世纪四五十年代D.19世纪70年代2. 2019年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活,反映了一个崭新的、丰富多彩的世界,在这个世界上,人们特别是年轻人不再处于静止状态,而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。
属于第三次科技革命新技术的有()①原子能技术②网络技术③航天技术④蒸汽技术A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.“第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液化燃料火箭,是用于空袭英国的。
”以上史实说明()A.科技革命是战争爆发的导火索B.科技是决定战争胜负的关键C.第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来D.第三次科技革命加速了第二次世界大战的爆发4.科技进步影响着人们的生产和生活方式。
下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是()①机器轰鸣,铁路速度②车马劳顿,家书万金③在线购物,网络订票④楼上楼下,电灯电话A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③5.某地电视台播出了一则公益广告:一位父亲正担心儿子上网会上瘾,不让他上网又怕耽误他的学习。
这主要说明了()A.网络是一把双刃剑B.这位父亲害怕网络C.中国上网的人数不断增加D.人类进入信息化时代6.如果要筹备第三次科技革命成果展览,你认为最能反映其特征的主题应该是()A.蒸汽时代的到来B.电气时代改变人类生活C.信息时代任我畅游D.汽车时代的到来7.许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是( )A.火车司机 飞行员B.网络管理员 航天工程师C.汽车司机 空姐D.铁路工程师 电工8.克隆羊多莉是世界上第一只克隆的哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就( )A.电子计算机领域B.原子能领域C.现代生物技术领域D.空间技术领域9.下列属于第三次科技革命特点的是( )A .计算机网络技术B .知识经济C .一超多强D .群体化、社会化和高速化10.“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。
初三历史第三次科技革命试题答案及解析1. QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。
它们的出现主要得益于()A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.报刊事业的发展D.网络技术的发展【答案】D【解析】本题主要考查知识迁移能力。
QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。
它们的出现主要得益于网络技术的发展,因为QQ和微信与网络密切相关。
故答案选D。
【考点】人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命2.“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”。
这些现象主要集中反映出科技革命A.提高了社会生产力B.促进了经济迅速发展C.产生了新型工业部门D.改变了人类生产生括方式【答案】D【解析】此题通过现代社会的现象考查学生对历史知识的掌握。
阅读题文“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”这些现象都是第三次科技革命带来的人类生产生活方式的变化,据题意要求,可知D符合题意,故选D。
【考点】人教版九年级下·现代科技和文化·第三次科技革命3.下图主要反映的是第三次科学技术革命中()A.电子计算机领域的成就B.原子能领域的成就C.现代生物工程技术领域的成就D.空间技术领域的成就【答案】C【解析】本题主要考查学生对第三次科学技术革命有关知识的识记。
题干中的图是审题的关键。
通过分析知道,图是“克隆羊”。
“克隆羊”出现在第三次科学技术革命中,属于生物工程技术领域。
故选C。
【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命4.知识经济是一种以知识为基础的现代经济。
下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是【答案】B【解析】本题考查的是第三次科技革命中出现的知识经济。
知识经济是知识在生产中占主导地位,知识产业成为龙头产业的经济形态。
李宁是生产体育用品的品牌,排除;美国微软,是一家总部位于美国的跨国电脑科技公司,是世界PC机软件开发的先导,以研发、制造、授权和提供广泛的电脑软件服务业务为主,让人们感受到了科技的魅力。
2019年精选岳麓版历史九年级下册[第8单元科学技术和文化第20课第三次科技革命]巩固辅导[含答案解析]七十五第1题【单选题】2008年9月28日,神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。
这是我国在哪一领域取得的新成就( )A、计算机网络领域B、空间技术C、生物工程技术D、新能源技术【答案】:【解析】:第2题【单选题】(2015.贵州省六盘水)王力兮同学用了几秒钟便将参加全国作文大赛的稿件送到了上海组委会编辑部,他是通过下列哪一手段送达的( )A、发电子邮件B、寄挂号信C、快递送达D、打电话【答案】:【解析】:第3题【单选题】为了请朋友吃饭,小张在美团网上预定了团购套餐,既省时又省钱。
这得益于第三次科技革命的发明成果。
第三次科技革命的核心是( )A、电子计算机的广泛使用B、原子能的广泛使用C、克隆技术的重大突破D、航天技术的重大突破【答案】:【解析】:第4题【单选题】科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。
以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是( )A、汽车司机-铁路工人-计算机教师B、火车司机-网络工程师-石油工人C、火车司机-汽车司机-网络工程师D、石油工人-宇航员-轮船修理工【答案】:【解析】:第5题【单选题】第三次科技革命大大提高了生产力,促进了社会的发展,它开始于( )A、20世纪二三十年代B、20世纪三四十年代C、20世纪四五十年代D、20世纪五六十年代【答案】:【解析】:第6题【单选题】世界上第一台能够实际运用的数字是电子计算机,它占地面积170平方米,重约30余吨,是个庞然大物,它诞生于( )A、1935年B、1945年C、1955年D、1965年【答案】:【解析】:第7题【单选题】由于克隆人可能带来复杂的后果,一些生物技术发达的国家,大都对此采取明令禁止或者严加限制的态度.美国前总统克林顿说:“通过这种技术来复制人类,是危险的,应该被杜绝!”“这种技术”是出现于( )A、启蒙时代B、蒸汽时代C、电气时代D、信息时代【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列内容都是你熟悉的,但有一项是错误的。
第20课第三次科技革命
选择题:
1、第三次科技革命开始于20世纪()
A.二三十年代
B.四五十年代
C.六七十年代
D.晚期
2、下列技术不是在第三次科技革命中出现的有()
A.计算机技术
B.航天技术
C.克隆技术
D.飞机制造技术
3、现在人们出行越来越方便,主要得益于科技的不断发展。
下列与此有关的叙述,正确的是()
A.瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础
B.19世纪传入中国的汽船是以电作动力的交通工具
C.爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献
D.计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持
4、创新是社会发展的不竭动力。
请说出,推动人类社会进入信息时代的发明是()A.蒸汽机 B.内燃机 C.电灯泡D.计算机
5、第三次科技革命引领人类进入了知识信息时代。
信息社会到来的主要标志是()A.生物工程技术的重大突破 B.航天技术的飞速发展
C.电子计算机的广泛使用 D.原子能技术的不断更新
6、科技进步不断地改变着我们的生产和生活,第三次科技革命的成果已经逐步渗透到家庭生活之中。
下列四项中,属于第三次科技革命带来的成果的是()
A.乘飞机旅游不再是梦想 B.铁路运输日益繁忙
C. 电脑在社会生活中广泛应用 D.电灯照亮千家万户
7、20世纪70年代以来,世界进入以信息技术为标志的高科技蓬勃发展时期,互联网迅速扩张,硕大的地球正在变成一个小小的地球村,各国之间经济联系和相互依存越来越密切,经济全球化步伐明显加快。
这主要得益于()
材料分析题:
1、阅读材料,回答下列问题。
材料一:说瓦特是蒸汽机的发明者并不完全确切。
在英国的矿山里有一种被称为“矿工之友”的机器,它能够将矿井里的水抽出来,它有燃料、蒸汽、活塞,是一架原始的蒸汽机,但每
抽一下活塞就得用冷水泼一下,让蒸汽凝结,在下一次抽动活塞前又得加热,麻烦得很。
瓦特借鉴前人的成果,琢磨怎么改进,经过一番努力,他制造出了新蒸汽机。
它带来的不是一个领域内的革命,而是整个工业领域的革命。
材料二:对于19世纪末繁荣的工业世界来说,进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。
美国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒,在1879~1882年申请了225项新装置的专利——电灯保险丝、插座、开关和电表等。
比尔·盖茨是世界最大的电子计算机软件产业——美国微软公司的“领头羊”。
他在20世纪80年代创建了美国微软公司,他是全球微软软件的设计和生产界的巨子。
材料三:
材料四:1861年,理查德和乔治继承了父亲正走向失败的生意。
他们去参观荷兰一家巧克力厂,并将该厂一种新的工序引入到自己的工厂中。
这种新工艺使他们打破了法国巧克力产品在英国市场上接近垄断的地位。
随后,工厂搬迁,他们又引入了改善工人条件、建立私人社会保障的制度,其改革大大领先于他们的时代。
到了1900年,乔治为工人建造高质量的带有花园的社区。
1901年,吉百利成长为一家世界性的公司。
(1)根据材料一,写出瓦特的重大贡献是什么?它使人类进入了什么时代?
(2)根据材料二,写出被誉为“发明大王”的人是谁?微软公司的创建主要与哪次科技革命有关?
(3)根据材料三,概括出火车在哪些方面发生了变化?(写出一点即可)
(4)材料四中吉百利成长为一家世界性的公司对你有何启示?
2、阅读材料,回答问题
材料一:1846年,英国煤炭产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。
从此,英国到处建立起大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆
的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的生活:低碳之路》
材料二:
材料三:科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年,第一次世界大战前为30年,第二次世界大战以后缩短为7年,70年代以后只需3至5年。
西方国家工业生产的年平均增长率,在两次大战之间为1.7%,在1950-1972 年猛增至6.1%。
在增长的因素中,科技进步的因素在70年代约占60%,80年代达到80%。
(1)材料一所描述的现象产生的主要原因是什么?材料二中的两项发明属于哪个领域?(2)根据材料三,概括第三次科技革命的两个重要特点。
(3)根据以上材料,从三次科技革命中选择一项科技发明,谈谈它对于我们生活的积极作用和消极影响。
我们应该如何兴利除弊?
参考答案:
选择题:
1、B
2、D
3、A
4、D
5、C
6、C
7、B
材料分析题:
1、答案:
(1)改进了蒸汽机(或制造出新蒸汽机);蒸汽时代
(2) 爱迪生;第三次科技革命
(3) 速度、动力、外形等
(4) 结合所给材料,观点正确,言之有理,语言规范即可
2、答案:
(1)原因:1840年前后,英国工业革命完成,在工业革命中发明的蒸汽机大量投入使用,大机器生产已成为主要工业生产方式。
(此答案的要点是蒸汽机大量用于大机器生产。
)交通领域
(2)特点:①科技成果大量涌现,并且转化为生产力的速度大大加快。
②科技对于经济
增长的贡献率不断上升。
(1分)
(3)如汽车的发明使我们的出行更加方便、快捷,但也造成环境污染。
(选择其他发明,言之有理,即可得分。
我们应该依靠新的科技发明,大力发展新能源,解决污染问题。
(此问属开放性问题,言之有理,即可得分。
)。