高二历史(选修班)欧洲宗教改革一体化学案
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高二历史学案——宗教改革导论:从十四——二十世纪,欧美处在一个从古代文明走向现代文明的持续转型的进程当中。
它的宏观系统不管多么光怪陆离,总的方向都是在走向现代化,而各个子系统之间通过互动,都会归入现代化的潮流之中。
推动社会转型的火车头就是革命与改革,它的发生如同地震一般,其巨大的能量,要有一个长期聚集的过程,从量变到质变,终有一天会海啸般地喷发出来,无情荡涤着旧的尘埃。
然而在旧的制度母体里孕育的新制度的婴儿,在诞生前,肯定要有一个阵痛的过程,因为旧的利益代表者,不甘心退出历史舞台,失去自己的天堂,往往疯狂的阻碍新体制的诞生。
而新的利益代表者,不同的阶级,往往会根据自身的利益诉求,结成暂时的统一战线,以对付共同的敌人,但他们之间,早晚也会成为对手。
因此,我们分析改革,最重要的不是看他改了什么?(制度、政策、措施),而是看他为什么这么改?(背景因素和目的),目的决定手段,不可本末倒置。
考察宗教改革的影响,应置于长时段的历史进程中,置于横向的空间中,置于微观的各个领域中,至于个人的经历,置于西方人文精神发展历程中,置于新旧文明的冲突中去看。
资料一什么因素,使新教幼苗得以在教皇与神圣罗马皇帝冲突的夹缝里成长?神秘的信仰,《圣经》的研究,宗教的改组,知识的进展,还有路德的尖锐,都不足以解释,因为这些因素有的可以转移,有的可以控制。
论者相信,具有决定性的,应是经济因素。
这些经济因素是:希望把日耳曼财富留在日耳曼;使日耳曼免受教皇及意大利的剥削,转变教会财产以供社会之用。
——[美] 威尔•杜兰特《世界文明史》资料二罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。
所谓因行称义,是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人,灵魂得以升入天堂。
因此,必须绝色弃欲、积功行善,诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍,服从教会、遵守教规、购买赎罪券等,而入修道院修道是最佳途径。
——《欧洲文化史》资料三义人必因信得生。
信与不信,全靠自己,每人皆为自己的教士。
班级:姓名座号第9课欧洲宗教改革学案【课标】1、了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。
2、知道马丁•路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。
3、简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。
【课前自主学习】试试你的身手,你最行请同学们认真阅读课文,回答下列问题:一、宗教改革的背景:(请阅读课本“中世纪的天主教会”一目,完成下列问题)1、天主教会在中世纪的欧洲地位如何?表现在些哪些方面?地位;政治:经济:思想:社会生活;2、归纳总结欧洲宗教改革的背景?经济:政治:思想:社会生活:根本原因(必要性):二、欧洲宗教改革的过程:(一)马丁·路德的宗教改革:1、请看书思考:为什么宗教改革运动首先在德国爆发?(德国首先改革的原因)主要原因:直接原因:根本原因:2、概括马丁·路德的宗教改革的思想主张有哪些?归纳马丁·路德的实践活动。
(过程)(1)拉开宗教改革的序幕:《》年发表(2)主张:①认为信徒得救只能靠终生“悔改”;②核心思想:提出说;③认为全体信徒皆教士,指出信仰的唯一根据是,而不是天主教会的神学说教。
④简化,主张神甫可娶妻等3、影响:⑴、打击了的神权统治,⑵、推动了广大民众的的斗争⑶、形成新教路德宗⑷、为欧洲宗教改革开辟了道路4、结合宗教改革的背景、内容及结果分析宗教改革的实质【难点突破】⑴背景:14、15世纪,欧洲中世纪封建制度衰落,近代逐步产生,天主教会的特权地位阻碍了社会的进一步发展;⑵内容:主张信仰得救,简化宗教仪式,反对奢侈腐化,迎合了资本原始积累时期资产阶级的要求;⑶结果:打击了西欧封建势力,有利于资本主义发展。
因此,宗教改革运动实质上一场新兴资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治的政治运动。
(二)、加尔文宗教改革:1、宗教主张:①反对盲从天主教会,认为《圣经》的权威至高无上,主张;②(核心)主张;③简化教会组织、仪式,神职人员由产生;④制定严格的道德标准;⑤把日内瓦改造成神权共和国。
高二历史欧洲宗教改革学案一、历史背景:1、14-15世纪欧洲有哪些发展?天主教会对这些发展有何影响?发展:经济上:商品经济发展,资本主义产生,重商主义思想流行。
政治上:资产阶级、新贵族出现,统一民族国家形成,民族观念崛起。
文化上:文艺复兴倡导人文主义。
影响:天主教会阻碍其发展。
2、欧洲宗教改革的必要性经济上:天主教会阻碍了资本主义的发展(根本原因)政治上:随着民族国家的形成、民族观念的崛起,天主教会成为西欧各国强化王权的障碍思想上:文艺复兴运动推动了思想解放与观念更新,推动了自然科学的发展。
直接原因:天主教会的腐败和堕落3、目的:摆脱罗马教廷的控制与掠夺,建立适应资产阶级发展需要的新教会。
【探究】我们从新旧文明的冲突和欧洲近代化的角度来认识欧洲宗教改革的必然呢?文明角度:欧洲天主教的腐朽统治,激化了社会矛盾,阻碍了人类文明的进步。
近代化角度:资本主义经济发展,民族国家形成,宗教神权统治阻碍了欧洲政治经济的发展,是欧洲向近代资本主义社会过渡的必然,是新兴的资产阶级反封建斗争的反映。
二、主要内容(一)马丁·路德宗教改革——改革的开始1、宗教改革为什么首先在德国爆发?主要原因:德意志是受教会压榨最严重的地区(教皇的奶牛)根本原因:天主教会的统治阻碍了德国资本主义经济的发展和国家的统一思想原因:人文主义的熏陶主观原因:路德立志改革直接原因(导火线):1517年教皇兜售赎罪券2、开始的标志:《九十五条论纲》的发表3、马丁·路德宗教改革的主张及作用“因信称义”(核心)——否定了天主教会和教皇的权威,带有鲜明的人文主义色彩,解放了人们的思想全体信徒皆教士——否定了教会作为上帝代言人的特权地位;体现了资产阶级自由平等思想信仰的唯一根据是《圣经》——否定了天主教会神学说教的垄断地位简化宗教仪式,主张神甫可以娶妻——有利于资产阶级资本原始积累王权高于并支配教权,建立本民族教会——反映了新兴资产阶级彻底摆脱罗马教廷的控制,加强王权,实现国家统一的政治要求4、马丁·路德改革的影响①沉重打击了天主教会和封建势力。
历史上重大改革回眸选修(1)——新课程导学第10课欧洲宗教改革【课标要求】1、了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。
2、 2、知道马丁·路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。
3、简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。
【自主梳理】一、中世纪的天主教会1、基督教的概况①派别:基督教是与佛教、伊斯兰教并列的世界三大宗教之一, 与东正教、是现在基督教的三大派别。
②分布:天主教分布在,东正教分布在拜占庭帝国和欧洲东部,新教是宗教改革以后从天主教中分离出来的新教派。
③信仰核心:2、中世纪天主教神权统治地位的确立天主教会在中世纪的西欧具有非常重要的地位,主要表现在:①在社会生活方面,从国王到农奴,人人都是,从出生到去世,每一件事情都受到的控制和影响②经济方面,是西欧最大的封建主,占据了各国土地的1/3,甚至更多。
③政治方面,天主教建立了等级森严的,高高在上,下面有红衣主教、大主教、主教、神父等。
由于当时各国王权软弱,天主教会成为西欧封建统治巨大的。
3、天主教会阻碍了资本主义的发展世纪欧洲的封建制度渐趋衰弱,近代生产关系逐渐产生,天主教会的统治阻碍了社会的发展。
主要表现在:①思想:天主教会把从事商业贸易和发财致富说成是堕落行为。
天主教会的与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背道而驰。
②经济:资本主义进入时期,无论是国内发展还是海外掠夺都需要作支撑,天主教会阻碍的强化;另外,教会为了巩固自己的统治,维持奢靡的生活,从西欧各国搜刮了巨额财富。
③政治:教会非常残酷,将反对他的人斥为并建立了残酷迫害进步人士和对教会不满的人。
二、马丁路德宗教改革1、原因:一是德意志的资本主义有了一定的发展;二是德国是天主教世界中受教会压榨最严重的地区。
宗教改革前夕,德国处于状态,罗马教廷利用德意志的分裂,把它当做重要的搜刮对象,从那里劫走大量财富,人们称德国为三是教皇兜售“赎罪券”是直接原因。
2、开始标志:马丁路德的拉开了宗教改革运动的序幕。
高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革教案为什么西欧早期的反封建斗争采取了宗教“异端”的形式?(1)是由天主教大一统的神权统治格局决定的。
在当时,天主教神权是欧洲最大的封建主,也是支配着各国封建政治的重要权力,还是垄断了整个思想文化与教育的意识形态。
人们思想和行动都受到天主教会的严格控制,新兴资产阶级还找不到更为先进的思想武器来批判封建主义同时,为了将具有浓厚宗教信仰的民众发动起来,也需要为这一斗争披上神圣的宗教外衣。
(2)当时欧洲资本主义还不很发达,资产阶级力量比较弱小,他们还没有形成自己的思想体系,在反封建斗争中,他们不得不借用宗教的力量,无力通过大规模的革命手段实现自己的愿望(3)是由新教本身的特点决定的。
加尔文教否定罗马教皇的权威,主张建立民主的教会,这些思想和资产阶级早期的反封建思想相吻合,因而成为早期资产阶级革命的思想武器。
马丁·路德的宗教改革比较加尔文和马丁·路德宗教改革的主张的异同相同:都坚持《圣经》绝对权威,反对教皇权威,主张简化宗教仪式。
不同之处是:(1)路德的神学关怀中人是出发点和目的,而加尔文的神学思想上帝是一切的出发点和目的(2)路德宣称教徒“因信称义”,十分强调在精神领域里个人信仰在获救中的决定性作用,而加尔文也宣称“先定说”,认为上帝预先的拣选才真正是决定一切的基础。
(3)路德使人的精神被赋予了神圣性。
加尔文则使得现实的经济活动也获得了神圣性(4)加尔文的主张更为激进,其更激进之处表现在建立民主教会和严厉排斥异己,以及主张国家的民主化与共和化上。
加尔文的主张更适应了资产阶级激进派的要求,影响到欧洲的大部分地区,特别对法国和英国的历史产生了比较大的影响。
文艺复兴和宗教改革的区别相同点(1)产生的时代背景和社会条件相同,都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代;(2)它们都具有反封建的性质,并把矛头对准了天主教会;(3)两者都向古代寻求和吸取养料,人文主义者借助的是古典文化,马丁·路德从《罗马书》中采用“因信称义”信条并将之引申为“唯信称义”;(4)两个运动在与统治者的关系上也是相似的,人文主义者需要教皇、国王、贵族和富商的庇护;宗教改革与统治者关系更是紧密,马丁·路德就是得到萨克森选侯的保护,英国的宗教改革更是在亨利八世的领导下展开的。
第9课欧洲宗教改革【课标要求】1.了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性;2.知道马丁路德的宗教改革主张,理解宗教改革的实质;3.简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的作用。
【学习重点】欧洲宗教改革的必要性、欧洲宗教改革的内容(马丁路德、加尔文和英国宗教改革的内容)【学习难点】欧洲宗教改革的实质和作用预习学案【知识梳理】一.欧洲宗教改革的背景:1.经济上:2.政治上:;3.思想上:4.根本原因:知识点:1.中世纪天主教会在欧洲的地位:经济上,天主教会是西欧;政治上:天主教会建立了等级森严的,教权凌驾于王权之上;思想上:封建神学占据意识形态的统治地位;社会生活上:在中世纪的西欧,几乎人人都是天主教徒。
2.基督教是世界三大宗教之一,分为、、三大派别。
中世纪的时候主要分布在欧洲西部,主要分布在拜占庭帝国和欧洲东部,则是宗教改革以后从天主教中分离出来的新派别。
二.概况:(一)马丁路德的宗教改革——拉开宗教改革运动的序幕1.原因:①主要原因:是天主教世界中受教会压榨最严重的地区。
②直接原因:1517年,罗马教皇兜售2.序幕:发表《》,反驳了,信徒得救,既不靠,也不靠,只能靠。
拉开了宗教改革运动的序幕。
3.内容:①提出“”的思想,宣称人之得救,完全在于。
②提出信仰的唯一依据是《》,而不是天主教会的神学说教。
③路德简化了天主教复杂的,并主张神甫可以。
4.传播:路德所创立的教派称,主要在、传播。
5.影响:(1)拉开了欧洲宗教改革运动的序幕。
(2)改革后形成新教称为路德宗,主要在、传播。
(二)加尔文的宗教改革——扩展1.内容:①反对盲从天主教会,认为《》的权威至高无上,主张信仰得救②把信仰得救解释成。
③加尔文主张简化,规定神职人员由信徒产生。
④制定严格的,要求人们过节俭生活,认为教会应监督国家、社会和家庭。
⑤把日内瓦改造成的神权共和国。
2. 影响:教义更加符合的利益,教会组织相当严密有力,因此很快传到法国、尼德兰、英国等国家。
欧洲宗教改革——爱德华的信仰自由奋斗记邻水二中高二历史范迎迎【教材地位】本课主要内容是人民版教材选修一第五单元《欧洲宗教改革》:1、纵向看,本专题上承文艺复兴、下启启蒙运动,在近代西方人文主义精神潮流和推动欧洲近代化的发展史上占有重要位置。
2、横向看,欧洲宗教改革形成的以反对罗马教皇的社会政治运动和思想解放潮流可以与东方文明古国的君主专制主义形成鲜明对比,对深层次探究近代前夜中西国力易位作好铺垫。
【课标要求】1、了解中世纪天主教地位,认识宗教改革的必要性。
2、知道马丁.路德等宗教改革等的内容,理解宗教改革的实质并分析其影响。
【教学目标】1、了解中世纪天主教的地位,知道马丁·路德等宗教改革的主要内容。
(准)2、认识宗教改革的必要性,理解其实质和历史影响(深)3、探究和体会“一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映”(悟)【教学重难点】重点:马丁.路德的“因信称义”主张宗教改革的必然性难点:宗教改革的实质及影响(依据:一是课标要求;二是本内容抽象性强,培养学生透过历史现象抓住历史本质的能力要求。
)【学情分析】优势:必修3时学习过马丁路德宗教改革,有一定的知识储备,再加之理解能力、分析能力、概括能力、比较能力也有所提高,这对老师进行深层次、多方式教学有所帮助。
不足:理性思维稍显不足;本单元内容多,抽象性较强,常规授课方法显得枯燥乏味。
【教法、学法】教师解构:整合教材、精选史料、情境创设(方式)、问题设计(方式):抢答、分组合作学生建构:倾听、推理、探究、体验、角色扮演【课前准备】利用学案自主梳理本课教学的基础知识。
把学生分成三个大组,定好奖励机制,营造竞争氛围。
【整体设计】两条线:一条明线——欧洲宗教改革的背景、经过、影响一条暗线——爱德华的的信仰自由奋斗历程四个篇章:压抑束缚的黑暗篇(4分钟)孕育斗争的黎明篇(10分钟)冲破樊篱的呐喊篇(20分钟)奋斗进取的燎原篇(3分钟)【教学过程】视频导入:天主教教宗方济各参加马丁·路德宗教改革五百周年纪念活动的新闻报道导语:刚才我们看到的是天主教教宗参加路德宗教改革五百周年纪念活动的新闻报道。