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高二历史选修二第二课知识点归纳在高二历史选修二的学习中，第二课是我们进一步了解世界历史发展的重要一课。
本文将对该课程的知识点进行归纳总结，以便更好地理解和记忆。
一、文艺复兴与宗教改革文艺复兴是指在15世纪末16世纪初的欧洲，通过对古典文化的研究和推崇而形成的一种思想文化运动。
它在艺术、科学、哲学等领域产生了深远影响。
1. 文艺复兴的起源与发展- 文艺复兴的起源地为意大利，随后扩展到欧洲其他地区。
- 文艺复兴强调人文主义思想，重视个体的能力与尊严。
- 文艺复兴艺术注重再现自然、表现个体形象与情感。
- 文艺复兴促进了科学、航海、地理等领域的探索与发展。
2. 宗教改革的兴起与影响- 宗教改革起源于16世纪的欧洲，主要由马丁·路德等人倡导。
- 宗教改革质疑教会的教义与权威，主张信仰的个人化与神的直接联系。
- 宗教改革导致了新教与天主教的分裂与对立。
二、荷兰的兴起与殖民扩张荷兰的兴起与殖民扩张是欧洲近代国际关系格局变化的重要事件之一。
荷兰不仅在商业和航海领域有显著成就，也对全球殖民体系产生了深远影响。
1. 荷兰的兴起- 荷兰在17世纪初逐渐崛起，成为欧洲重要的商业和金融中心。
- 荷兰通过创新的商业模式和殖民地资源的开发，积累了巨大财富。
2. 荷兰的殖民扩张- 荷兰殖民帝国在17世纪末形成，并控制了东印度群岛、巴达维亚（今印尼）、南非等地。
- 荷兰人以垄断贸易为手段，获取了大量财富和资源。
三、工业革命与资本主义的形成工业革命是指18世纪末19世纪初，英国发生的一系列以机械工业为特征的变革。
它不仅改变了生产方式，也改变了社会、经济和政治结构。
1. 工业革命的背景与起因- 工业革命受到英国科学与技术进步、农业革命、商品经济起飞等因素的影响。
- 资本家的出现和需求的增加推动了新工业的发展。
2. 工业革命对社会经济的影响- 工业革命加速了城市化和人口增长，形成了工人阶级与资本家阶级的矛盾。
- 工业革命带来了新的交通、通信和能源技术，推动了社会的发展和进步。
第2课马丁·路德的宗教改革课程标准素养解读知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。
从时空观念角度了解宗教改革首先在德意志开始的原因。
从唯物史观和史料实证角度理解马丁·路德宗教改革的历史背景和内容。
从史料实证和历史解释角度认识马丁·路德宗教改革的实质和历史作用。
一、“九十五条论纲”——宗教改革的序幕1．原因(1)根本原因：四分五裂的局面严重阻碍了德国社会经济的发展。
(2)主要原因：罗马教廷对德国进行神权统治和经济掠夺。
(3)思想原因：人文主义思想的熏陶。
(4)主观原因：马丁·路德立志宗教改革。
(5)直接原因：1517年，教皇派人到德意志兜售赎罪券。
2．发表：1517年10月，马丁·路德在教堂门口贴出了著名的《关于赎罪劵的九十五条论纲》。
3．影响：揭开了欧洲宗教改革的序幕。
[深度点拨]天主教会的腐朽统治激化了社会矛盾、新旧文明的矛盾冲突加剧、德意志近代化的发展要求，更主要的是德意志地区是天主教世界中受教会压榨最严重的地区。
这一切决定了宗教改革必然首先在德意志地区展开。
二、马丁·路德宗教改革的主要内容1．教义(1)理论基础：“因信称义”。
(2)坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威，在上帝与《圣经》面前人人平等。
2．宗教仪式(1)主张减少教堂、修道院，简化宗教仪式。
(2)提出神职人员也可以结婚生子。
3．世俗权力(1)国家权力为神所授，是唯一合法的权力，世俗统治者的权力应当高于教权并支配教权。
(2)建立本民族的教会。
[深度点拨]罗马天主教会主张“因行称义”，宣称人们必须以教会为中介，履行复杂的圣礼，多做“善功”才能“赎罪”；马丁·路德主张“因信称义”，认为只要信仰上帝就可以被上帝称为“义人”，就可以得救，马丁·路德的主张承认了教民与上帝对话的主动权，否定了天主教会的特权。
三、马丁·路德改革对天主教会统治的冲击1．对德意志：冲击天主教会统治(1)迅速得到广泛传播，不少宗教团体陆续接受了路德新的宗教思想。
考点54 宗教改革【十年真题】1．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·32）16世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会唯一的首脑。
17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。
此举旨在()A．促进信仰自由 B．巩固君主立宪C．强化专制统治 D．落实《权利法案》2．（2018·江苏高考·15）谚语在一定程度上反映了社会情绪。
“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。
这些谚语()A．改变人们对上帝的虔诚信仰 B．引发欧洲首次思想解放运动C．反映人们对天主教会的不满 D．深受法国启蒙思想家的影响3．(2017年天津卷3)．马丁·路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。
他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，推动了宗教民族主义的发展。
王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。
这主要说明宗教改革()A．使社会各阶层有了共同目标 B．扩大了世俗贵族权力C．有利于近代民族国家的形成 D．有着广泛的社会基础4．（2016·海南单科·11）英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。
由此可知，他() A．维护教皇权威 B．主张圣像崇拜 C．倡导信仰自由 D．支持宗教改革5．（2015·北京文综·20）1521年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。
其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。
这幅画意在()A．抨击罗马教廷B．推销“赎罪券”C．反对宗教改革D．倡导宗教宽容6．（2015·安徽文综·20）历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。
新人教版高二历史选修1第五单元《欧洲的宗教改革》精选同步习题（解析版）一、选择题1.宗教改革家加尔文提出“先定论”，主张信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”（对职业劳动和简朴生活的热爱）。
这一思想的提出A．巩固了民众对宗教的信仰B．扩大了路德教的社会影响C．强化了天主教的禁欲思想D．拉近了宗教与世俗的距离2.布鲁斯·雪莱的《基督教会史》认为：加尔文强调上帝的主权反过来产生出一种特殊的国家观。
路德倾向于认为国家至高无上。
……但加尔文教导说，没有人（无论是宗教还是国王）可以要求绝对的权力。
……加尔文教反对君主施行独裁的思想是现代宪政得以发展的一个关键因素。
据此可知雪莱主要强调A.以上帝名义反对君主独裁B.宗教改革是人文主义思潮发展的结果C.加尔文教崇尚民主共和D.宗教改革思想是现代宪政的核心思想3.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是A.新教反对天主教的运动B.一场反对天主教，建立本民族教会的运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D.是一场在宗教外衣掩饰下发动的资产阶级意识形态领域里的反封建统治的政治运动4.欧洲宗教改革的主张或措施中对新兴资产阶级的政治斗争提供借鉴的是A.剥夺天主教会的财产B.加尔文主张建立民主、共和的教会组织C.加尔文主张勤勉敬业和积极进取D.因信称义5.天主教是基督宗教的三大宗派之一，其正式名称为“罗马天主教会”或“罗马公教会”，即由罗马教宗领导的教会。
中世纪的欧洲，天主教在人们的社会生活中占有重要地位。
错误的是A．中世纪的欧洲人民都要阅读理解《圣经》B．天主教教义严格禁锢欧洲人民C．牧师是中世纪欧洲人理想的职业D．中世纪欧洲人一生与天主教有密切关系6.宗教改革(英语:Reformation)，开始于欧洲16世纪基督教自上而下的宗教改革运动。
中世纪末期，欧洲人民的反封建反教会斗争是以“异端”的形式出现，根本原因是A、天主教教会是中世纪欧洲封建统治的精神支柱B、天主教教会对人民的影响无处不在C、资产阶级早期力量比较弱小D、天主教教会成为各种社会矛盾的焦点7.英国哲学家指出：16世纪宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。
高二历史西欧重点知识点西欧历史涵盖了从古代至现代的广阔时期，其中的重点知识点与事件至关重要。
以下将介绍一些高二历史课程中西欧的重点知识点。
1. 罗马帝国的兴衰罗马帝国在欧洲历史上具有重要地位。
它从公元前27年的罗马帝国建立开始，一直存在到公元476年西罗马帝国灭亡。
罗马帝国期间发生了许多重要事件，如凯撒大帝的统一罗马，克拉苏斯战役和罗马帝国的分裂等。
2. 中世纪封建制度中世纪是一段历时较长的时期，封建制度在此期间得以确立和发展。
封建制度是一种社会、经济和政治组织形式，基于封土制度和主仆关系，君主与封建贵族之间形成一种互相关系。
3. 文艺复兴文艺复兴是14世纪至17世纪欧洲发生的一场文化运动，标志着从中世纪向现代时代的过渡。
这一时期的重要特点是对古希腊罗马文化的研究和纳入。
文艺复兴在艺术、文学、科学和哲学领域产生了重要影响。
4. 宗教改革与宗教战争宗教改革是16世纪欧洲发生的一场宗教革命。
马丁·路德和约翰·加尔文是这场改革中的两位重要人物。
宗教改革导致了西欧基督宗教的分裂，产生了新教与天主教之间的冲突，最终演变成为宗教战争。
5. 法国大革命法国大革命是18世纪末至19世纪初在法兰西王国发生的一场政治革命。
在这场革命中，法国人民反抗了绝对君主制度，倡导自由、平等和博爱的理念。
法国大革命对欧洲及世界历史产生了深远影响。
6. 工业革命工业革命是18世纪至19世纪的一场经济和社会变革。
它从英国开始，后传播到欧洲其他地区和美国。
工业革命带来了机器制造和大规模生产，改变了人们的生活方式、经济结构和社会关系。
7. 第一次世界大战第一次世界大战是20世纪初发生的一场全球冲突。
这场战争导致了无数的伤亡和毁灭，对欧洲及世界格局产生了深远的影响。
此次战争结束后，出现了凡尔赛体系和国际联盟等新的国际体系和组织。
8. 第二次世界大战第二次世界大战是20世纪40年代发生的一场全球战争。
这场战争是迄今为止最具破坏性和影响力的战争之一，导致了数千万人的死亡和全球各地的破坏。
