暑期社会服务队活动重点团队申报材料
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暑期活动先进集体申报范文兹申报我单位暑期活动先进集体,我单位在暑期活动期间组织了一系列富有成效的文体活动,取得了优异的成绩。
首先,我们举办了暑期夏令营活动,为广大青少年提供了一个良好的学习和交流平台。
营地内设置了各种丰富多彩的课程和活动,包括户外拓展、艺术创作、实践动手等,使学生们在娱乐的同时也能获得知识和技能。
其次,我们开展了社会实践活动,组织青年志愿者走进社区、敬老院、残障人士服务中心等地,开展志愿服务活动,传递正能量,展现了我单位积极向上的精神风貌。
再次,我们举办了暑期体育比赛,吸引了众多学生和家长参与。
比赛中,大家充分展现了团队合作和个人拼搏的精神,营造了欢乐祥和的比赛氛围。
最后,我们还举办了亲子活动,让家长和孩子们共同参与其中,增进了亲子关系,促进了家庭和睦。
通过这些活动,我们不仅提高了学生的综合素养,更加深了学生对家庭和社会的责任感和使命感。
希望能够得到评审的认可和支持,谢谢!在本次暑期活动中,我单位的工作人员们发挥了重要作用。
他们全身心投入到活动的组织和推动工作中,为学生和家长们提供了精心周到的服务。
无论是在夏令营活动中的课程设计和安排,还是在社会实践活动中的志愿服务,工作人员们都以饱满的热情和务实的工作作风,赢得了学生和家长们的高度赞扬。
更值得一提的是,我们在活动中还得到了许多志愿者的积极参与。
他们来自社会各界,有身经百战的老教师,也有怀揣热血的大学生,更有默默奉献的家长们。
他们用自己的行动诠释了社会责任和公益行动的力量,为活动注入了源源不断的正能量。
此外,我们还得到了学校和社区的大力支持。
学校为我们提供了活动场地和必要的设备,社区也为我们提供了便利和支持。
正是由于他们的支持与配合,使得我们的活动能够顺利开展,取得了圆满成功。
在今后的工作中,我们将继续以此次活动为动力,不断改进和提高我们的暑期活动质量,更好地服务学生和家长。
我们将继续丰富活动内容,提高活动的吸引力和影响力,努力推动更多的人投身到暑期活动中来,让暑期成为学习、成长和快乐的季节。
暑期“三下乡”社会实践活动重点团队申报材料5篇第一篇:暑期“三下乡”社会实践活动重点团队申报材料暑期“三下乡”社会实践活动重点团队申报材料一、经费预算1、材料:科普、政策、环境保护知识宣传资料共计200元2、工作T恤衫、帽子、工作证 30元/件*20=600元3、队旗、横幅等宣传资料 100元4、通讯费: 200元5、后勤、伙食住宿20元/人/天*22人*7天=3080元6、应急药品 100元7、交通费:80*20*2=3200元(汽车)8、照片冲印、材料打印: 110元9、其他:500元总计:8090元二、服务项目简介(一)特色支教活动结合本队员的专业优势,根据当地的教学的实际情况进行教学活动。
在教学过程中,除了为巩固他们的基础知识和提高学习兴趣而逐步开展一系列的课外教学课程,开阔他们的视野和增强其课外知识量,进一步全面提高他们的综合素质,本队还设置其他课程,例如:作文集训、趣味数学、激情英语、声乐舞蹈、中华礼仪、漫画速写、生理健康等。
并且我们会采取传统教学与创新教学相结合的方法,在保证学生们获得知识之余,还能寓学于乐,真正达到预期的教学效果和目的。
(二)党性教育活动2012年7月1日是中国共产党成立91周年纪念日。
中国共产党自从1921年成立至今,走过了91年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。
为了隆重庆祝中国共产党建党90周年,回顾伟大党的光荣历史,讴歌党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统和作风,进一步激励青年组织和广大团员干部在推进科学发展、“保增长、促转型、保民生、促和谐”、实现和谐跨越式发展中奋发进取、建功立业,本次活动队将以“追寻红色足迹,践行党性光辉”为主题,邀请当地老党员诉说党的历史足迹,在活动中心开展庆祝建党91周年系列活动。
(三)下村开展调研活动调研课题:关于有色金属矿产开发的双刃剑——资源开发利用程度和体制转型(主要议题)关于农村经济结构(辅助议题)调研形式:1.采访村委干部;2.咨询工业企业基地负责人;3.进行民意调查就是与部分村民进行面对面的交谈,了解他们对于白沙镇开发有色金属的建议或者是意见,以及对政府部门出台的措施的看法,并对此适当地向当地政府反应情况;4.以制作调查问卷的形式对我们的调研课题进行研究,讨论,最终写一篇调研论文作为调研成果。
社会实践先进集体申报材料尊敬的评审委员会:我代表XX先进集体向贵委员会申报社会实践先进集体的荣誉称号。
以下是申报材料:一、基本情况我所代表的先进集体是由XX组织成立的,在社会实践领域展现出了突出的成绩和表现。
该先进集体由一群积极向上、团结奋进的成员组成,他们在社会实践中以其认真负责的态度和出色的工作能力得到了广泛赞誉。
二、岗位任务和工作内容我所代表的先进集体主要从事社会实践活动,包括但不限于志愿者活动、扶贫行动、环保行动等。
他们积极参与并组织各类社会实践活动,为社会作出了重要贡献。
其中,他们的主要工作内容包括:1.积极参与扶贫行动,为贫困地区的儿童提供教育、医疗等帮助;2.深入社区开展志愿者服务活动,关爱社区老人和残疾人士;3.积极参与环境保护行动,组织清洁行动、植树活动等,提高社会环境质量;4.组织开展灾难救援行动,在自然灾害发生时及时行动,为受灾群众提供援助;5.组织开展公益义诊活动,为贫困地区提供医疗服务和健康教育。
三、突出表现和成果我所代表的先进集体在社会实践活动中取得了显著的成绩。
以下是他们在不同领域取得的突出表现和成果:1.扶贫行动方面,该先进集体投入大量精力和资源,积极开展对贫困地区的帮助,帮助贫困儿童完成教育脱贫,让更多的人走出贫困;2.志愿者活动方面,该先进集体成员参与社区服务工作,充分发挥自己的专业特长和技能,为社区居民提供各类服务,为社区和谐稳定做出了积极贡献;3.环境保护方面,该先进集体开展了大规模的植树活动,增加了城市的绿化面积,改善了市民的生活环境,还组织了环境教育活动,提高了公众的环保意识;4.灾难救援方面,该先进集体在自然灾害期间迅速行动,充分发挥自己的应急救援能力,组织救援队伍,为受灾群众提供及时援助和救助;5.公益义诊方面,该先进集体定期组织公益义诊活动,为贫困地区提供医疗服务和健康教育,受到了广大群众的一致好评。
四、社会影响和表彰情况我所代表的先进集体在社会实践活动中取得了显著的社会影响。
暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料尊敬的评委和领导:我代表暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报,特此提交我们团队的申报材料。
我们团队由一群热爱社会公益的年轻志愿者组成,通过在农村地区开展各种社会实践活动,致力于为农村地区提供帮助和支持,促进农村地区发展。
以下是我们团队的主要工作内容和实践成果:1. 发挥志愿者的特长我们团队由来自不同专业背景的志愿者组成,有医学、教育、社会工作等方面的专业知识。
我们根据自己的专长,将这些知识和技能应用到实践中,为农村地区提供相关的服务和支持。
比如,我们有医学专业的志愿者为农村地区的居民提供免费的健康体检和疾病防治知识宣传;我们有教育专业的志愿者为农村地区的孩子提供免费的学习辅导和教育培训等。
2. 关注农村发展我们团队注重研究和了解农村地区的实际情况和问题,针对性地开展社会实践活动。
比如,我们调查了农村地区的教育资源和就业机会,发现了一些问题并提出了相应的解决方案。
我们还关注农村地区的环境保护和农民收入增加等问题,提出了相关的建议和支持措施。
3. 培养社会责任感我们团队通过一系列的社会实践活动,希望能够培养和提高志愿者的社会责任感和公民意识。
我们鼓励志愿者主动参与社区建设和社会公益活动,提高志愿者的责任意识,培养他们的团队合作能力和社交能力。
通过我们团队的努力,我们取得了以下成果:1. 完成了多个社会实践项目,覆盖了多个农村地区,受益人数达到了数千人。
2. 收到了来自政府、社会组织和居民的赞扬和表扬,并获得了多个奖项和荣誉。
3. 提出了多个解决农村地区问题的方案,并成功推动了一些解决方案的实施。
4. 培养了一批有社会责任感和团队合作能力的志愿者,提高了他们的社会参与能力和社交能力。
以上就是我们团队的主要工作内容和实践成果。
希望我们的团队能够得到您的认可和支持,期待能够继续为农村地区的发展做出更大的贡献。
谢谢!。
暑期社会实践活动“优秀团队”申报材料【可编辑范本】暑期社会实践活动“优秀团队”申报材料申报团队信息- 团队名称:XXXXXXXX团队- 团队成员:团队成员1、团队成员2、团队成员3...- 指导老师:指导老师姓名- 所属学校/机构:学校/机构名称项目简介本团队参与了暑期社会实践活动,并以“优秀团队”为目标,开展了一系列有益的实践项目。
以下是项目的详细介绍。
项目目标本项目目标是通过参与社会实践活动,加强团队成员的实践能力和团队协作能力,提高社会责任感,同时为社会做出一定贡献。
项目内容我们的团队开展了以下项目:1. 环境保护环境保护- 组织清洁行动,清理河岸垃圾,宣传环境保护意识。
- 参与植树活动,推广绿色出行。
2. 社区服务社区服务- 协助社区组织开展夏令营活动,为孩子们提供丰富多彩的活动体验。
- 组织义卖活动,筹集善款支持贫困家庭。
3. 关爱老人关爱老人- 前往养老院,陪伴老人,开展文化活动,为他们带来快乐。
- 帮助老人解决一些生活难题,提供日常服务和关怀。
实践成果我们的实践活动取得了以下成果:1. 环境保护方面- 清理河岸垃圾300余袋,有效改善了河流环境。
- 宣传环境保护意识,影响了1000余人次。
- 植树200棵,推动了绿化工作。
2. 社区服务方面- 协助夏令营活动,为社区的孩子们带来了一段快乐的假期。
- 筹集善款5000元,帮助了10户贫困家庭。
3. 关爱老人方面- 带去了3000余个鲜花,老人们表示非常感动。
- 解决了20个老人的生活难题,提供了帮助和关怀。
团队展望我们的团队对未来充满信心,我们将继续努力,不断提升实践能力和团队协作能力。
我们希望能够在更多的社会实践项目中取得更大的成就,在推动社会进步和改善社会环境中发挥更大的作用。
结束语感谢您的审阅和支持!我们的团队将会继续努力,为社会做出更大的贡献!。
一、团队简介阳光支教队是一支由来自我国各地高校的大学生组成的暑期社会实践团队。
团队成员具有强烈的社会责任感和奉献精神,致力于利用暑假时间,走进农村,开展教育扶贫和关爱留守儿童的社会实践活动。
本次暑期社会实践活动的主题为“关爱留守儿童,助力教育扶贫”,旨在通过我们的努力,为农村留守儿童提供更多的关爱和帮助,助力我国教育事业的均衡发展。
二、实践目的1. 弘扬社会主义核心价值观,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
2. 了解农村留守儿童的生活状况,关注他们的成长需求。
3. 提高团队成员的社会实践能力和团队协作能力。
4. 为农村留守儿童提供力所能及的帮助,助力教育扶贫。
三、实践内容1. 开展支教活动:组织团队成员前往农村小学,开展文化课、艺术课、体育课等课程,丰富留守儿童的学习生活,提高他们的综合素质。
2. 开展心理健康辅导:针对留守儿童的心理特点,开展心理健康讲座和辅导活动,帮助他们树立正确的价值观,增强心理承受能力。
3. 开展文体活动:组织丰富多彩的文体活动,如篮球赛、足球赛、歌唱比赛等,激发留守儿童的学习兴趣,培养他们的团队协作精神。
4. 开展关爱活动:为留守儿童送去学习用品、生活用品等物资,让他们感受到社会的关爱。
5. 开展家庭教育指导:为留守儿童家长提供家庭教育指导,帮助他们更好地教育孩子。
四、实践计划1. 第一阶段(前期准备阶段):组建团队,确定实践地点,筹集物资,制定详细的活动方案。
2. 第二阶段(实践阶段):开展支教活动、心理健康辅导、文体活动、关爱活动和家庭教育指导等。
3. 第三阶段(总结阶段):整理实践活动资料,撰写实践报告,总结经验教训,宣传实践活动成果。
五、团队组织架构1. 团队队长:负责统筹规划实践活动,协调团队成员之间的关系,确保实践活动顺利进行。
2. 副队长:协助队长工作,负责活动宣传、物资筹备等工作。
3. 教学组:负责课程安排、教案编写、课堂管理等。
4. 心理辅导组:负责心理健康讲座、辅导活动等。
暑期三下乡优秀团队申报材料第一篇:暑期三下乡优秀团队申报材料暑期“三下乡”优秀团队申报材料我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
通过“三下乡”实践活动促进先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期社区社会实践“三下乡”活动。
这次借着学校暑期三下乡的曙光,我们来到了永定区教子垭,进行了一次爱心活动.暑假我们来到了湖南省张家界市永定区教子垭镇进行社会实践活动,短短的五天时间,感受了浓厚的乡村气息,也能产生了很多的感想,虽然这里不是很富裕,但从他们淳朴的民风中我们就可以感受到一丝丝温暖,一丝丝清凉,以及一丝丝感动.来到这以后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农1村有着相当大的区别。
待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。
经济上虽不宽裕,但生活的安宁,使我毫不夸张的用了“安居乐业”来作为教子垭给我的第一印象。
若非新近建成的水泥公路,仅仅从市区进入这个名为教子垭的村落都需要将近两个小时的车程。
这里并非完全封闭的村落,但它仍旧保存着如今似乎早已全被淘汰的习俗——赶集、自给自足、开井打水,唯一似乎终于与现代接上轨道的只有电。
让我如此印象深刻的,并非那些纯粹天然的山山水水,而是当地的人,当地的那些两极分化非常明显的人,要不就是懒惰成性无所事事,要不就是热爱生活辛勤劳作。
暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料“争分夺秒,救助生命”是我们最嘹亮的口号,我们常年奋战在抢救急、危、重症患者的第一线,挽救了无数患者的生命,在平凡的岗位上履行着”点亮希望、重塑生命”的崇高职责,谱写着一曲曲救死扶伤的动人乐章!这就是我们,XX医院急诊内科的全体医护人员。
急诊内科是xx的重点科室,也肩负着XX市急救中心的重任,120急救电话就像是一条通往健康的生命线,而打通一个电话可以挽回的最高价值是生命。
我科是一支充满朝气的团队,在挽救患者生命中发挥着无可替代的重要作用。
气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、醉酒后倒在路边等等现场,总能听到救护车的警铃和我们医护人员忙碌的身影。
今年遵照师市的安排圆满完成”第二届”师市青年五四奖章”颁奖典礼保障”、”2015年洲际男子篮球巅峰争霸”、”2015年师市危化品事故应急演练”、”自治区成立60周年中央代表团慰问石河子”、”花园机场校飞”等突发公共卫生…“争分夺秒,救助生命”是我们最嘹亮的口号,我们常年奋战在抢救急、危、重症患者的第一线,挽救了无数患者的生命,在平凡的岗位上履行着”点亮希望、重塑生命”的崇高职责,谱写着一曲曲救死扶伤的动人乐章!这就是我们,XX医院急诊内科的全体医护人员。
急诊内科是xx的重点科室,也肩负着XX市急救中心的重任,120急救电话就像是一条通往健康的生命线,而打通一个电话可以挽回的最高价值是生命。
我科是一支充满朝气的团队,在挽救患者生命中发挥着无可替代的重要作用。
气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、醉酒后倒在路边等等现场,总能听到救护车的警铃和我们医护人员忙碌的身影。
今年遵照X的安排圆满完成” 第二届”X青年五四奖章”颁奖典礼保障”、”2015年洲际男子篮球巅峰争霸”、”2015年X危化品事故应急演练”、”自治区成立60周年中央代表团慰问石河子”、”花园机场校飞”等突发公共卫生事件应急演练及大型活动保障任务20余次。
大学生社会实践优秀团队申报材料资料为响应我院今年的“三下乡”社会实践活动主题-青春五十年报国永争先”,为了培养大学生踏实肯干、团结合作、虚心学习的精神,引导宏大学生向实践学习、向人民群众学习,充分表示他们的思想、热心和行动,充分表现他们对于国家、人民、民族的关切和喜欢,在实践中进一步坚强跟党走中国特色社会主义道路的信仰和决心,努力成长为堪当国家创办重任的栋梁之材,机械工程学院、流通管理系自行合作组建了“机械流通社会实践”团队,以开展“企业调研”学习参观活动和开展“送爱心”活动为主线,走出校园,走进社会,通过到梁平县梁山镇工业园区调研、梁平县梁山镇福利院送爱心等活动积极投身于社会实践中,引导我们深刻熟悉中国共产党是历史和人民的选择,巩固我们对党的感情,对中国特色社会主义的喜欢;促进我们深入了解我国社会主义初级阶段的根本国情和进展的阶段性特征,正确熟悉各种社会现象,不断提高分析问题和解决问题的才能。
此次暑期社会实践,我队以“企业人才需求方向和基层法制创办处境调研”为主题,围绕这个主题开展了丰富的活动,深入企业内部,参与企业活动。
在活动中,我们以严谨科学的态度和刻苦踏实的作风作为行动指南,深入调研了解处境,征求企业工作人员的观法,与企业各个部门积极合作将社会实践做到最好。
在此过程中,我们充分发挥了我们的特长,积极创新,多方面、多层次地深入开展活动,确保活动内容的充实和活动意义。
通过实践了解国情、增长才干、回报社会通过团队合作,交流心得等方式来顺遂开展暑期实践活动。
一、实践打定为了巩固活动的可行性和丰富性,本次实践团队成员召集了机械工程学院和流通管理系的学子们。
在活动开展之前,老师和队员们召开了筹备会议,与实践队员共同议论了本次的活动方案,制定出实际活动方案,并联系梁平县梁山镇的相关人员,做好充沛的打定工作。
此次活动概括日程安置如下7月16日一-从学校启程,到梁平县梁山镇,熟谙环境,作好相关工作,为后面几天的实践做铺垫;7月17日至19日--到梁平县工业园区各个工厂举行参观,并深入企业内部举行调研;7月20日--到梁平县梁山镇探望福利院的老人们;7月21日一-召开总结大会,举行资料整理,“打道回府。
暑期社会服务队活动重点团队申报材料
暑期社会服务队活动重点团队申报材料---保护母亲河—湘江一经费预算志愿队服装一套帽子工作牌元/套*=元队旗横幅签字笔元通讯费:元应急药品:元照片冲洗宣传材料元共计:元二服务项目简介“保护母亲河,做护绿使者”主题横幅的百人签名活动。
近年,由于自然生态环境的演变人为的破坏,湘江已面临缺水被污染的威胁,挖江采砂倾倒垃圾,以及工业生活废水直排湘江等现象时有发生,呼吁保护母亲河的行动因而显得很有必要。
这对当前促进开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,推广全民健身运动,倡导环保理念,构建和谐社会都具有积极的意义。
预期效果:带动活动初期的气氛,签名活动带动广大市民有意识的去保护母亲河,呼吁更多的人参与到保护我们生命泉的行动中,从自身做起,积极进行环境保护,并向周围的人宣传环境保护的好处,让我们的母亲河的河水变得越越清澈。
设计精美倡导书,倡导“保护母亲河,让天更蓝水更清地更绿环
境更优美”。
我们设计精美倡导书,通过我们的微薄力量进行以“保护母亲河—湘江”为主题的宣传活动。
同时,呼吁广大人民把我们的倡导书带回家,带动家人而后带动身边的邻居一个传一个宣传保护母亲河活动。
让大家明白生态是生存之基,环境是发展之本。
从而意识到随着现代社会的高速发展,生态资的不合理开发,植被遭到破坏,水遭到污染,生态环境逐步恶化。
而我们身边的母亲河——湘江,千百年她无私奉献,给予了我们生命尊严和热情,默默哺育着一代又一代金城儿女,孕育了独特灿烂的金城化,是我们赖以生存须臾不能离开的母亲河,促使大家用行动去爱护环境,保护我们的母亲河。
预期效果:唤起和激发广大人民保护母亲河的环保意识和建设绿色新家园的热情,树立绿色明理念,积极践行人与自然和谐发展的生态价值观,不断提高绿色环保和低碳生活方式。
强化生态环保意识,宣传生态环保知识,自觉关心生态环境,养成良好生态道德。
传承生态明理念,参与生态环保实践活动,营造人人关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。
问卷调查。
以“发现环境问题,如何解决环境”为中心设计问卷调查表预期效果:通过问卷调查活动让学生进入社会,学会与人交流,以及增强面对紧急事的应急能力。
让学生更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。
另一方面,在实践中培养志愿者吃苦耐劳的精神。
加强青年志愿服务队的交流与学习。
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