温故知新
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温故知新的意思解释
温故知新是一则来源于寓言故事的成语,成语有关典故最早出自于春秋·孔子《论语·为政》。
“温故知新”的原义是温习学过的知识,而得到新的理解和心得,也指回顾历史,对现在有新的指导意义;在句子中可充当作谓语、定语。
典故说明:
温,温习;故,旧的。
「温故知新」就是温习过去所学,从中获得新的知识和体会。
在《论语.为政》中记载了孔子说的一句话:「温故而知新,可以为师矣。
」意思是说:如果能常常复习以往学过的课业,而能从中领悟出新的道理,这样就可以为人师表了。
」后来「温故知新」这句成语就从这里演变而出,用来说明反覆学习的功效。
温故知新成语解释1. 温故知新啊,就是说你回过头去复习以前学过的东西,哎呀,就像挖宝藏一样,能挖出好多新的理解和感悟呢!比如说你以前读过一本很喜欢的书,现在再读一遍,说不定就能发现一些之前没注意到的细节,这可不就是温故知新嘛!2. 嘿,温故知新呀,就好比你走在一条熟悉的路上,突然发现旁边有一条小路以前没走过,走进去一看,哇,别有洞天!比如你复习以前的知识点,然后恍然大悟原来可以这样运用,这就是温故知新的魅力呀!3. 温故知新,简单来说,就是让你回头看看过去的东西,然后呢,就像打开了一个神奇的盒子,会有新的惊喜冒出来!就像你小时候玩过的游戏,长大了再玩,会有不一样的乐趣,这就是在温故知新呀!4. 哎呀呀,温故知新不就是让你在旧的东西里发现新玩意儿嘛!好比你以前学过一首古诗,后来经历了一些事情再去读,哇,那种感受完全不一样了,这就是温故知新的魔力所在呀!5. 温故知新啊,你想想看,不就像是回到老房子里找宝贝嘛!比如说你以前学过的一个技能,隔了一段时间再去练习,咦,怎么感觉自己进步了好多,这就是温故知新的效果啦!6. 温故知新呀,这不就是在你的记忆库里淘宝嘛!就像你以前看过的一部电影,现在再看,突然明白了导演的一些深意,这不是温故知新是什么呢!7. 温故知新,说直白点,就是从过去的东西里找新发现呀!你看你以前喜欢的一首歌,现在再听,会不会有新的感动呢,这就是在温故知新呀!8. 嘿哟,温故知新,不就跟在自己的旧箱子里翻出新奇玩意儿一样嘛!比如你复习以前的错题,然后发现原来可以这样避免犯错,这多有意思呀,这就是温故知新嘛!9. 温故知新,其实就是让你在过去的海洋里遨游,然后找到新的珍珠呀!就像你回忆起小时候的一件事,突然明白当时大人的用心,这就是温故知新的乐趣呀!10. 温故知新呀,不就是让你从旧时光里挖掘新财富嘛!比如你再看一遍以前的照片,是不是会有新的感受和回忆涌现呢,这绝对就是温故知新啦!我的观点结论就是:温故知新真的是一个非常棒的学习和成长的方式呀,能让我们不断从过去中获得新的启发和进步呢!。
温故知新是什么意思
释义
温:复习;故:旧的。
温习旧的知识,能够获得新的知识和体会。
也指回顾历史,可以认识现在。
例句
他在学习中不忘温故知新,因而对知识的理解越来越深。
前事不忘,后事之师。
温故知新,对我们是十分必要的。
出处
温故而知新,可以为师矣。
——《论语·为政》
引证
故略表举大分,以通古今,备温故知新之义云。
——《汉书·百官公卿表上》
若夫温故知新,中年考较,以蕲至于成材,则当参酌乎古今之法,而兹不具论也。
——《生员论下》
假若xx专由电影上取得装饰的模范,大赤包便是温故知新,从古旧的本位的文化中去发掘,而后重新改造。
——《四世同堂》三十七。
温故知新成语温故知新成语1【成语】:温故知新【拼音】:wēn gù zhī xīn【简拼】:wgzx【解释】:温:温习;故:旧的。
温习旧的知识,得到新的理解和体会。
也指回忆过去,能更好地认识现在。
【出处】:《论语?为政》:“温故而知新,可以为师矣。
”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。
”【示例】:~是学习上的重要方法。
【近义词】:忆苦思甜【反义词】:数典忘祖【语法】:作谓语、定语;用于学习、工作或其他温故知新成语接龙【顺接】:新丰鸿门新亭之泪新亭堕泪新亭对泣新人新事新仇旧恨新发于硎新婚宴尔【顺接】:白头如新白头而新白首如新背故向新避俗趋新灿然一新刬旧谋新剗旧谋新【逆接】:冬日之温窃衣取温水软山温席不暇温香润玉温挟冰求温心平气温玉软香温【逆接】:温凉玉斝温凊定省温州杂剧温席扇枕温恭直谅温恭自虚温情密意温情脉脉温故知新成语2争多论少斩钉截铁张灯结彩指东画西直捣黄龙正大光明坐地分赃织当访婢直道而行罪大恶极志大才疏至当不易债多不愁珠翠之珍折冲尊俎自吹自擂朱陈之好咫尺之功载沉载浮逐臭之夫珠沉玉碎自成一家在此一举诛锄异己只此一家,别无分店由衷之言一字之师一枝之栖言者谆谆,听者藐藐言之谆谆,听之藐藐饮鸩止渴遗簪坠屦一朝之忿以子之矛,攻子之盾有志者事竟成鹰嘴鹞目言之有理一则以喜,一则以惧严阵以待一张一弛一字一板云蒸霞蔚月章星句语重心长言之无文,行而不远言之无物一之谓甚言者无罪,闻者足戒玉卮无当有枝添叶以珠弹雀衣租食税英姿飒爽刖趾适屦允执其中以战去战一朝权在手,便把令来行一柱擎天颐指气使一掷千金愚者千虑,必有一得以指挠沸寅支卯粮仰之弥高以紫乱朱沅茞澧兰一字连城一纸空文牖中窥日一针见血庸中佼佼移樽就教一座皆惊引足救经纡尊降贵言重九鼎有志竟成油嘴滑舌羊质虎皮一枕黄梁纡朱怀金英姿焕发一枕槐安有则改之,无则加勉远走高飞圆凿方枘易子而食越俎代庖眼中钉一字长蛇阵养尊处优义正辞严哑子吃黄连言之成理引锥刺股以锥刺地一字不易以直报怨意在笔先一掷百万与众不同一着不慎,满盘皆输一致百虑勇者不惧一知半解云中白鹤有志不在年高一字不苟睚眦必报一字褒贬引玉之砖有言在先运用之妙,存乎一心掷地作金石声锥刀之末至大至刚掷地有声植党营私志得意满煮豆燃萁自得其乐张大其词左道旁门温故知新成语3左支右绌发音zuǒ zhī yu chù释义支:支持;绌:屈曲,引伸为不足。
老师鼓励同学,书要熟读,自然能够收到温故知新的效果。
为大家整理了,希望大家喜欢。
温故知新的意思:【拼音】wēngùhīīn【解释】复习学过的知识,从而能获得新的知识。
也指吸取历史经验,更好地认识。
“温故而知新,可以为师矣。
”【用法】连动式;作谓语、定语;用于学习、工作或其他温故知新造句:1展览图录。
二零零四年,中国瓷都景德镇建镇一千年,景德镇陶瓷馆开馆五十周年,香港中文大学文物馆和景德镇陶瓷馆合办此展览,藉此回顾二十世纪景德镇陶瓷艺人的耕耘努力,温故知新。
2读书善忘的人,补救的办法是反覆熟读,除帮助记忆外,也能收到温故知新的效果。
3在知识型经济时代,不论银行金融业从业员或有志投身该行业者,均需透过自我增值温故知新,才能与时并进。
4重现闭关开示的精彩内容,有师父珍贵的灵修和爱心补给,以及同修的心得分享,让您温故知新!5通过这次语文复习考试,我真正体会到了温故知新的重要性。
6中日两国领导人温故知新,对两国的合作和友谊充满了信心。
7学习历史,往往可以起到温故知新的作用。
8情人四大法则:巩固老情人,温故知新;发展新情人,后继有人;保护小情人,金屋藏娇;提防知情人,安全至上。
情人节,祝你情场得胜,情满天下。
9老师鼓励同学,书要熟读,自然能够收到温故知新的效果。
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11增长见识有两个途径,一是不断吸收新知,一是温故知新。
12做学问应该反覆熟读,才能温故知新,日益精进。
13小明成绩不断进步,靠的是温故知新的读书方法。
14我们只要依经文玩占观象,从中温故知新,也能领略天地人事间的道理,掌握心念行为,一一复归于礼,自可趋吉避凶,克念作圣。
15一路上各式各样的颠波在这里汇总温故知新一遍。
16更别说,他现在只是在回忆,温故知新。
17温故知新,对,你认识这四个字啊不好意思,我说错话了。
高中作文素材成语大全:温故知新高中作文素材成语大全:温故知新【注音】ēng zhīxīn【出处】温故而知新,可以为师矣。
《论语为政》温故知新已难,而知德者鲜矣。
汉班固《东都赋》【解释】温:温习;故:旧的。
温习旧的知识,得到新的理解和体会。
也指回忆过去,能更好地认识现在。
【用法】作谓语、定语;用于学习、工作或其他【结构】连动式【相近词】忆苦思甜【反义词】数典忘祖【押韵词】屈蠖求伸、擂鼓鸣金、归遗细君、披褐怀金、顶门一针、千胜将军、科头裸身、日进斗金、往古来今、泣下沾襟、...... 【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出学而时习之,温故而知新,学生扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:学而不厌,诲人不倦。
【成语示列】温故知新是学习上的重要方法。
【成语例句】◎如,以"牛"为主题的一节说话课,同学们在老师的指导下,自然会联想到下列观点:(1)从牛的昂首形象,想到人们生活在这个改革时代,应像牛一样充满活力;(2)从鲁迅自比一头牛,郭沫若自比牛尾巴,茅盾自比牛尾巴上的一根毛,想到人应该谦虚;(3)从牛的"犟"劲,想到在学习或工作之中遇到困难,应有这股牛劲;(4)从牛的生理特点---反刍,想到学习应该温故知新;(5)从牛的用途及作用,想到不管在什么岗位,从事什么工作,都应像牛一样,为人类作出贡献。
词类符号:名词;时间名词;方位名词;处所名词;人名;姓氏;名字;地名;机构名;其他专有名词;动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词;数词;量词;副词;代词;介词;连词;助词;叹词;拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分;语素字;非语素字。
温故知新-温故知新的故事-温故知新的寓意-温故知
新的意思
【成语】温故知新
【拼音】wēn gù zhī xīn
【简拼】wgzx
【近义词】忆苦思甜
【反义词】数典忘祖
【感情色彩】褒义词
【成语结构】连动式
【成语解释】温:温习;故:旧的。
温习旧的知识,得到新的理解和体会。
也指回忆过去,能更好地认识现在。
【成语出处】先秦・孔子《论语・为政》:“温故而知新,可以为师矣。
”【成语用法】连动式;作谓语、定语;用于学习、工作或其它
【例子】温故知新是学习上的重要方法。
【英文翻译】learn the new by restudying the old
【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之,温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。
”
【成语辩形】知,不能写作“之”。
【产生年代】古代
【常用程度】常用。
温故知新
成语解释复习学过的知识;可以从中体会和发现新的东西。
形容回顾过去;认识现实。
温:温习;故:旧的。
成语出处先秦孔子《论语为政》:“温故而知新,可以为师矣。
”
成语简拼WGZX
成语注音ㄨㄣㄍㄨˋㄓㄒ一ㄣ
常用程度常用成语
成语字数四字成语
感情色彩中性成语
成语用法温故知新连动式;作谓语、定语;用于学习、工作或其它。
成语结构连动式成语
成语年代古代成语
成语辨形知,不能写作“之”。
近义词忆苦思甜
反义词数典忘祖
成语例子温故知新是学习上的重要方法。
英语翻译learn the new by restudying the old
日语翻译温故知新(おんこちしん)
俄语翻译повторятьстарое,непрерывнообогащаясебяновымизнаниями
其他翻译<德>durch Auffrischung des Gelernten das Neue lernen<法>en répétant ce qu'on sait depuis longtemps,on apprend du nouveau
成语故事春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之,温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。
”。
温故知新的成语故事是什么温故知新这个成语大家一定不陌生,它有什么成语故事呢?下面是店铺网小编带来的温故知新的内容,希望对大家有所帮助。
温故知新的解释【成语】温故知新【读音】wēn gù zhī xīn【解释】温:复习。
故:学过的旧知识。
新:新的知识。
复习学过的知识,从而能获得新的知识。
也指吸取历史经验,更好地认识。
温故知新的成语故事春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之,温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。
”温故知新的造句1) 新年新气象!祝你爱情甜蜜美满,白头如新;生活吉祥如意,灿然一新;事业蒸蒸日上,温故知新;工作好好表现,定能加薪;好友送来祝福,最是知心!2) 时间一长,老人便对秦岭产生了一丝兴趣,开始有意放慢速度,演练着自己最拿手的太极架势,一边又重新细敲着其中的韵味,企图温故知新,推陈出新。
3) 学习就跟织布一样,布断了再接不起来,学习不时时用功,不常常温故知新,就永远也学不到本领。
4) 上午,癞仙人教吴钟拳法套路,并修帮吴钟修改雕琢以前学过的架子,正所谓温故知新。
5) 普通人观想,越数月时间,才能真正完成凝元的功夫,然后数月过去,才能修出一口真气,不过罗凡得到了闻逸过的记忆,对这观想的法门算是温故知新。
6) 学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
7) 对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。
8) 情人四大法则:巩固老情人,温故知新;发展新情人,后继有人;保护小情人,金屋藏娇;提防知情人,安全至上。
情人节,祝你情场得胜,情满天下。
9) 学习必须坚持温故知新的态度才能获得扎实的知识。
10) 老师鼓励同学,书要熟读,自然能够收到温故知新的效果。
11) 其实,复习功课还有一个作用就是能温故知新,使自己对学过的知识能有更深一层的理解。
一、温故知新
1、课本知识回顾
解释加点字并翻译划线句,
赤壁赋
壬戌之秋,七月既望
..,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来,水波不兴。
举酒属.客,诵明月之时,
歌窈窕之章。
少焉
..,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
纵一苇之所如.,凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯.虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀,望美人
..兮天一方。
”客有吹洞箫者,倚歌而和之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇。
苏子愀然
..,正.襟危.坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方.其破.荆州,下.江陵,顺
流而东.也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固.一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵
..于江
渚之上,侣.鱼虾而友.麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾
..,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”
2、知识迁移
何灌字仲源,开封祥符人。
武选登第,为河东从事。
经略使韩缜语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。
”为府州、火山军巡检。
辽人常越境而汲.,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。
灌迎.高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛.去。
后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也。
”萧矍然起拜。
为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻.甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。
张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。
帝曰:“敌在吾目中矣。
”提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。
以治城障功,转引进使。
诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。
”奏上,报可。
未几,知岷州,引邈川水溉闲田千顷,湟人号广利渠。
徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。
入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。
”从之。
甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。
陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。
客曰:“太尉不能耶?”曰:“非也,以礼让客耳。
”整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。
迁步军都虞候。
金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。
靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。
黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。
灌
至,乞入见,不许,而令控守西隅。
背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.辽人常越境而汲.汲:取水。
B.灌迎.高射之,发辄中迎:面对。
C.敌惊以为神,逡巡敛.去敛:躲藏。
D.铁骑来追,灌射皆彻.甲彻:穿透。
5.以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是( )
①灌亲申画界堠,遏其来②或著崖石皆没镞③至洞胸出背,叠贯后骑④愿以运费增价就籴之
⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园,一发破的
A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.何灌有军事才能,射技震惊契丹。
经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。
B.何灌深谙西北边事,受到徽宗赞许。
他任河东将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徽宗很快明白了边战形势。
C.何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。
为完成运粮任务,他建议将水运改为陆运;在招募射士时,又提出修渠引水,兴造良田,使剩余劳力乐于应募。
D.何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。
金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城抗敌三日,受伤战死。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。
(2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。
二、素材积累
1、课本素材运用
谪居黄州期间,凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁,在清风、明月之中,超越了“望美人兮天一方”的失意和“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的悲伤,参悟了水与月的辩证法,捕捉到“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”的生命本真。
最终彻底顿悟“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”。
多么开阔的胸襟!多么旷达的精神!跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受“清风”、“明月”
苏轼不因遭受政治迫害而委靡消沉,而是寄豪情于山水,荡胸臆以自然。
身处逆境而豁达洒脱,随缘自适,从人生无常的怅惘中解脱出来,理性地对待生活。
面对生活中的的坎坷,我们也要用乐观驱散阴霾,用旷达解读挫折,永远保持理智与乐观。
适用话题与观点:1、坦然面对挫折 2、永远保持乐观的心态 3、豁达乐观是一种人生境界
4、选择
5、笑对人生。