人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路同步作业

第15课探寻新航路一、选择题1. 习近平主席指出，21世纪是海洋世纪，只有着力打造“向海经济”。

才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。

以下史实，能论证“向海则兴”的是( ) A．鉴真东渡B．戚继光抗倭C．新航路开辟 D．两河流域文明兴盈2. 西欧各国希望开辟通往东方的新航路，直接目的是（）A.学习东方先进文化B.证明地球是圆的C.到东方寻找财富D.促进东西方贸易发展3. 《2049，相信中国》一书指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

”这是因为1492年( ) A．迪亚士发现了好望角 B．达·伽马到达了印度C．哥伦布发现了美洲 D．麦哲伦完成了环球航行4. 下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（）A.欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路开辟的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量5. “它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。

世界走向一体，正是从这时开始的。

”材料中的“事件”是指( )A．新航路开辟 B．文艺复兴运动C．三角贸易 D．启蒙运动6. 下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（）A.欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路开辟的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量7. 吴于廑认为，在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前，当时历史学家所知道的世界，远非16世纪以后人们所知道的世界。

据此推断，人们对世界认识的变化主要得益于( )A．郑和下西洋 B．文艺复兴C．新航路开辟 D．三角贸易8. 《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。

第15课探寻新航路练习题一、选择题1.哥伦布说：“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。

”这表明哥伦布航海的动力是（）A.追求财富B.“发现”新大陆C.传播宗教D.获取香料2.在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家马可·波罗无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。

这部“奇书”是（）A.《马可·波罗行纪》B.《天方夜谭》C.《神曲》D.《荷马史诗》3.15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而驰”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（）A.葡萄牙王室大力支持B.他得到了航海地图C.麦哲伦船队完成环球航行D.他相信地圆学说4.在开辟新航路的过程中，某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王称它为“好望角”。

这位航海家是（）A.哥伦布B.迪亚士C.达·伽马D.麦哲伦5.意大利政府曾展示大航海家哥伦布写于1493年的一封信的原件，里面详述了“发现”新大陆的细节。

“新大陆”是指（）A.非洲B.美洲C.亚洲D.欧洲6.有学者指出：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。

”这主要是因为哥伦布的远航（）A.建立了东西半球的联系B.找到了通往东方的新航路C.完成了环球航行D.到达了真正的印度7.他有一个错误的认识，误把美洲的古巴、海地当成了印度，但他仍被称为世界上伟大的航海家。

“他”是（）A.达·芬奇B.但丁C.莎士比亚D.哥伦布8.新航路开辟的过程中，沿着开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光的是（）A.迪亚士船队B.哥伦布船队C.达·伽马船队D.麦哲伦船队9.在探寻新航路的过程中，率领船队向西航行横渡大西洋的航海家有（）A.迪亚士哥伦布B.麦哲伦达·伽马C.哥伦布麦哲伦D.迪亚士达·伽马10.哥伦布、达·伽马、麦哲伦三人航海活动的相同点是（）A.都得到葡萄牙王室的支持B.都到达过东方（亚洲）C.自己都没能完成环球航行D.都开辟过欧洲到美洲的新航路11.“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。

第15课探寻新航路1.16世纪的一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。

这反映了当时( )A.寻找黄金是为了传播基督教B.输出黄金是殖民扩张的重要方式C.黄金是推行外交政策的唯一手段D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一2.新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举。

“1492年8月3日从西班牙的巴洛斯港起航,驶入茫茫的大西洋……到了古巴、海地……一块新大陆被‘发现’了。

”以上描述的是( )A.迪亚士“发现”好望角B.达·伽马到达印度C.哥伦布“发现”美洲D.麦哲伦船队完成环球航行3.增强读图识图能力是历史学习的重要方面。

在学习《探寻新航路》一课后,选出下图中麦哲伦船队的航行路线( )4.新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域,主要表现在 ( )①证明地圆说的科学性②大西洋沿岸成为欧洲贸易枢纽③冲击了神学创世说的理论基础④促进文艺复兴运动发展⑤促进欧洲与亚非拉地区的交流A.①③④B.①②⑤C.②③④D.②④⑤5.新航路开辟后,世界出现了下图所示现象。

从图中我们直接可以看出( )A.世界各地的联系加强B.欧洲资本主义迅速发展C.人文主义思想开始诞生D.地圆学说被充分证实6.哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其他地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。

材料表明新航路开辟( )A.促进了洲际间交通的发展B.促进了美洲人口的增加C.加速了洲际间物种的交流D.破坏了美洲的生态平衡7.哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出人文主义和资本主义新时代的兴起”。

此话表明美洲的“发现”( )A.加速了欧洲封建主义的瓦解B.促进了新旧大陆之间的沟通和联系C.加速了两个大陆不同文化的汇合和民族交融D.瓦解了欧洲封建主义,加速了欧洲资本原始积累的步伐8.15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比,不同点是( )A.得到了统治者的支持B.使用指南针辨别方向C.促进了资本主义发展D.到达非洲东海岸9.阅读材料,完成下列要求。

第15课探寻新航路班级：__________ 姓名：__________1. 14~16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。

“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）A. 文艺复兴和新航路开辟B.文艺复兴和大化改新C.“光荣革命”和新航路开辟D. “光荣革命”和大化改新2. 沿着下列哪位航海家开辟的新航线，你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光（）A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦3. 15世纪前期，郑和船队开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；一个世纪后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。

这两大航海壮举的共同意义是（）A.刺激了资本的原始积累B.加快了殖民扩张的速度C.改变了世界的贸易格局D.促进了区域文明的交流4. 下列四位欧洲航海家到达过东方（亚洲）的有（）①迪亚士②达•伽马③哥伦布④麦哲伦A.①③B.②③C.③④D.②④5. 观察下面“新航路开辟路线”图，其中属于麦哲伦船队航线的是（）A.①航行路线B.②航行路线C.③航行路线D.④航行路线6. 历史上第一个横渡大西洋并发现美洲的人是（）A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦D.达•伽马7. 新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。

这段材料说明新航路的开辟（）A.使世界完全连成了一个整体B.促进了资本主义发展C.丰富了世界各地人们的生活D.使美洲遭到残酷掠夺8. 英国著名经济学家亚当斯密认为：“美洲的发现和经由好旺角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。

”是因为它们（）①沟通了欧、亚、非、美四大洲②证明了地圆说的正确性③促进了欧洲资本主义发展④为文艺复兴的兴起创造了经济条件A.①②B.①③C.②④D.③④9. 新航路开辟后资本主义得到迅速发展，最突出的表现为（）A.封建地主阶级衰落B.资产阶级人数剧增C.雇佣劳动力增加D.资本原始积累加速10. 《世界是平的》一书提到：全球化经历了三个伟大的时代，“全球化”主要是国家间触合和全球化，开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时，持续到1800年前……“全球化”初期的推动力量主要来自于（）A.葡萄牙、西班牙B.英国C.美国D.法国参考答案：A D D D D B C B D A。

九年级历史上册：第15课探寻新航路测试时间：15分钟一、选择题1.下列属于欧洲探寻新航路原因或条件的是（）①《马可•波罗行纪》激起了欧洲人对东方的无限想象和向往②奥斯曼帝国控制了东西方贸易商道，要求商人缴纳高额关税③欧洲人认为地球是圆的④欧洲人掌握了“罗盘”导航技术⑤欧洲造船技术的提高A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤2.（2020福建南平期末）“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。

”这表述的是新航路开辟的（）A.背景B,目的C.过程D.作用3.（2018浙江杭州中考）在开辟新航路的过程中，某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王称它为“好望角”。

这位航海家是（）A.哥伦布B.迪亚士C.达•伽马D.麦哲伦4.1492年,大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了梦寐以求的新大陆。

“新大陆”指的是今天（）A.非洲的好望角B.亚洲的印度C.亚洲的菲律宾D.美洲的古巴、海地等地5.古希腊时期，就有人提出过地圆说。

16世纪，地圆说被航海家的海上探险活动所证实。

下列哪支船队的航行证明了地圆说的正确（）A.迪亚士船队B.哥伦布船队C.达•伽马船队D.麦哲伦船队6.有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始”。

对“远航探险”的正确理解是（）A.打破了人类长期以来相对隔绝的状态B.此前从未出现大规模的远航活动C.宣扬了罗马教廷的声威D.巩固了西欧的封建制度7.新航路开辟对世界历史发展的深远影响在于（）A.欧洲大西洋沿岸繁荣起来B. “发现”了新大陆C.西班牙、葡萄牙迅速积累财富D.世界开始连为一个整体8.下列叙述与史实不相符的是（）A.商品经济发展，资本主义萌芽，是新航路开辟的根本原因B.在开辟新航路的过程中欧洲人最终完成了全球航行C.1492年,哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋D.新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣9.（2018四川泸州中考）新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。

第15课探寻新航路一、选择题1.14、15世纪，导致世界历史发生重大变革的根源是（）A.新航路的开辟和“新大陆”的发现B.资本主义工商业的萌芽与发展C.欧洲殖民者的殖民扩张D.文艺复兴运动的兴起2.下列关于新航路开辟的根本原因，表述正确的是（）A.航海技术的进步B.人们对黄金的渴求C.奥斯曼土耳其阻碍东西商道D.西欧商品经济发展，资本主义萌芽出现3.下面的知识结构图适合于说明A.文艺复兴的原因B.新航路开辟的条件C.明治维新的过程D.文艺复兴的影响4.16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。

这反映了当时（）A.寻找黄金是为了传播基督教B.输出黄金是殖民扩张的重要方式C.黄金是推行外交政策的唯一手段D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一5.第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路的航海家是（）A.郑和B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦6.发现好望角的航海家是（）A.达·伽马B.迪亚士C.麦哲伦D.哥伦布7.1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协定，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。

谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了（）A.宣扬国威B.效忠王室C.攫取殖民地D.获得财富8.小王同学在查阅历史资料时，偶然看到了下面一段文字，据此推断，这里讲述的是事件是（）……舰队到达了印度，在那里，我发现了许多人口稠密的岛国，我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达（古巴）的时候，我沿着海岸线向西行，发现了一片巨大的土地，我想那一定是（中国的）一个省份。

A.麦哲伦环球航行B.达·伽马到达印度C.哥伦布发现美洲D.郑和到达红海沿岸和非洲东海岸9.有人说哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会的交往作出特殊贡献的历史人物。

他这样说的依据是（）A.哥伦布开辟新航路的结果是进步的，使美洲和世界各地联系更加密切B.他开辟新航路的品格是高尚的，为美洲的发现作出了自己应有的贡献C.他开辟新航路的目的是正义的，加快了美洲的发展D.他开辟新航路的手段是先进的，最先发现了美洲新大陆10.麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是（）A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋11.19世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。

第五单元步入近代第15课探寻新航路1.西欧人开辟新航路的根本原因是()A．地圆学说流行B．中国的指南针导航技术传入欧洲C．资本主义经济的发展和市场日趋扩大D．欧洲人渴望到东方追逐财富2．下面的知识结构图适合于说明()A．文艺复兴的原因B．新航路开辟的条件C．佛教对外传播的过程D．亚历山大东征路线3．14世纪以来，欧洲人非常渴望到东方寻找黄金，从而掀起了寻金热。

最先组织寻找黄金的国家是()A．意大利、英国B．葡萄牙、西班牙C．荷兰、英国D．意大利、葡萄牙4．1497年，葡萄牙王室派达·伽马率领船队沿西非海岸继续航行，寻找新的航线。

最终达·伽马船队开通了()A．从欧洲通往美洲的航线B．从欧洲通往东非的航线C．从欧洲通往印度的航线D．环球的航线5. “1519年9月20日晨，在西班牙桑卢卡尔港，隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。

”“最奇异的远航”是指()A．迪亚士船队的远航B．达·伽马船队的远航C．哥伦布船队的远航D．麦哲伦船队的远航6．法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是()A．倡导人文主义B．把世界开始连为一体C．发现了美洲大陆D．促进了早期资本主义的发展7．阅读材料，回答问题。

材料一新航路的开辟材料二郑和下西洋与哥伦布“发现”美洲的比较类别郑和下西洋哥伦布“发现”美洲时间1405—1433年1492—1504年次数7次4次人数最多一次约27 000多人最多一次1 000多人船只数量200多艘最少一次3艘，最多一次17艘(1)指出材料一图中迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦船队的航行路线。

根据材料二归纳郑和下西洋的特点。

(2)从远航的目的方面，比较郑和下西洋与新航路开辟的不同之处。

(3)郑和船队成功远航和新航路的成功开辟的原因分别是什么？教师详解详析1．C2．B【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。

第15课探寻新航路巩固限时达标1.“哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可·波罗所描述的黄金、珠宝及香料之国。

”材料反映了哥伦布航海活动的()。

A.背景B.目的C.性质D.作用2.15世纪时,欧洲人非常渴望到东方发财。

与当时多数航海家向东航行不同,哥伦布和麦哲伦偏偏“背道而驰”,坚持认为向西也可以到达东方。

支持他们这一信念的最重要因素是()。

A.西班牙王室的大力支持B.他们得到了航海地图C.郑和航海也是向西的D.他们相信地圆学说3.2008年北京奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。

下列事件中将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“同一个世界”的是()。

A.亚历山大东征B.罗马帝国的扩张C.文艺复兴的兴起D.新航路的开辟4. 与“印第安人”这一称呼的由来有关的航海家是 ()。

A.哥伦布B.迪亚士C.达·伽马D.麦哲伦5.《2049,相信中国》中写道:“1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

”这是因为1492年()。

A.迪亚士到达好望角B.哥伦布“发现”美洲C.达·伽马到达印度D.麦哲伦船队完成环球航行6.13世纪时,有人公开主张大地球形理论。

首次证实这一理论的是()。

A.亚历山大东征B.哥伦布“发现”美洲C.麦哲伦船队环球航行D.迪亚士到达好望角7.精神枷锁被打破后,人们通过航海事业发现了新世界。

“航海事业”指的是()。

A.亚历山大东征B.郑和下西洋C.罗马帝国扩张D.探寻新航路8.“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。

”“‘人’和‘世界’被发现”是指()。

A.文艺复兴和资本主义的发展B.文艺复兴和新航路开辟C.殖民掠夺和新航路开辟D.文艺复兴和资产阶级的产生9.英国经济学家亚当·斯密曾说:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。

”这两件事之所以“伟大”和“重要”,是因为它们()。

第15课探寻新航路一、选择题1．大同市期末测试题1492年，贝海姆制造了世界上第一个地球仪，这使人产生了横穿大西洋可以到达中国的念头，支持了向西航行可到达东方的想法。

促使欧洲人将这一想法付诸行动的根本原因是()A．想验证新的地理知识B．贪婪的追求黄金和财富C．敢于冒险探索的精神D．欧洲商品经济发展的需要2．在中西文化交流史上，700多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。

这部“奇书”是()A．《马可·波罗行纪》B．《天方夜谭》C．《新法典》D．《荷马史诗》3．太原市期末测试题在今天菲律宾的马克塔岛，有一块关于航海家麦哲伦的双面碑。

碑文正面记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——麦哲伦”；碑文背面记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙，第一次环球航海就这样完成了”。

据此材料能得出的结论是()①麦哲伦航海的根本原因是资本主义的萌芽与发展②麦哲伦船队证明了地圆学说③麦哲伦被杀是因为菲律宾人认为他是殖民入侵者④麦哲伦航海得到西班牙王室的支持A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是()A．1500年是一个整数时间，容易记忆B．1500年前后世界开始连成一个整体C．1500年是欧洲文艺复兴开始的标志D．1500年前后开始了资产阶级的统治5．太原市期末测试题新航路开辟后，人类历史发生了重大转折。

从全球史观的角度看，这一“转折”主要是指()A．欧洲贸易中心转到大西洋沿岸B．世界开始从分散走向整体C．从农业文明转向工业文明D．欧洲经济发展超过亚洲6．太原市期末测试题14—16世纪，世界发生剧变，人类进入了“人”被发现和“世界”被发现的新时代，以下对这个时代的理解正确的是()①两个“发现”分别指文艺复兴和新航路的开辟②达·芬奇和哥伦布分别是“两次发现”的引领者之一③世界开始连为一个整体从“人”的发现开始④两次“发现”都促进了早期资本主义的发展A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④二、非选择题7．读图，回答问题。

部编版九年级历史上册《第15课探寻新航路》课时练1．下列人物与事项可以互相对应的是A．华盛顿，领导法国大革命B．达·芬奇，启蒙运动思想家C．孔子，提出“法治”思想D．哥伦布，发现新大陆2．16﹣18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名，这些地名的出现是因为（）A．新航路开辟以后，世界连成一个整体B．欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺C．探险家对美洲的探索范围不断扩大D．大批美洲独立国家纷纷建立3．15世纪末的这次远航，改变了中世纪以来由阿拉伯人作为中间商的贸易方式，实现了东西方的直接贸易。

这次远航的航海家是（）A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦4．如下图内容为新航路的开辟提供了（）A．经济前提B．精神动力C．物质条件D．政治支持5．新航路开辟后，世界开始连成一个整体，世界的观念也逐步确立起来。

新航路开辟的根本原因是A．欧洲地理学的发展B．马克•波罗对东方的描述激起人们向往C．传统东方商路受阻D．新生的资产阶级渴求开辟新市场6．下边示意图的内容反映的是（）A．宗教改革的影响B．开辟新航路的条件C．早期西欧经济的发展D．法国大革命的原因7．“1519年，奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。

经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。

”材料中“”应填入的人物是A．麦哲伦B．迪亚士C．托勒密D．查士丁尼8．2022年是哥伦布首次航行的530周年，盂津区某班的同学想排练一部历史剧《哥伦布远航》，以此赞叹那个大航海的时代，下面是他剧本中的几个语录，其中史实有误的是（）A．哥伦布是西班牙人B．哥伦布认为他到达的是印度C．哥伦布穿越的是大西洋D．哥伦布没有给西班牙带来预想中的财富9．下面是印第安人和欧洲人对某历史人物的看法，请你根据他们的观点，判断该历史人物是（）A．哥伦布B．迪亚士C．达伽马D．麦哲伦10．新航路的开辟翻开了人类历史的新篇章。