电与磁ppt11(6份) 人教版2优质课件优质课件

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三、电生磁
电流的磁效应：1820年，丹麦物理学家奥斯特 发现：当导线中通过电流时，跟电流的 方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。
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探究：通电螺线管的磁场是什么样的
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10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 9 、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 2 、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。

第4节 电动机
1.磁场对通电导线的作用 (1)通电导线在磁场中要受到 力 的作用，其方向跟
线圈中的电流方向 和 磁感线方向 有关，当电流 的方向或磁感线方向变得与原来相反时，通电导线的 受力方向也变得与原来 相反 ；
(2)通电导体在磁场中因受力而运动时， 电 能转化为 机械 能。我们利用这个原理制成了 电动机 。
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10.如图20-4-6是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F 跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时 针转动。M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和 线圈组成闭合电路。下列说法中正确的是( C ) A.不能用石墨材料来制作电刷M、N B.电流的方向始终由电刷N 到电源“+”极 C.只对调电源正、负极，线 圈将逆时针转动 D.电动机是把机械能转化为 电能的装置
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9.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时， 小丽同学做了如下三组实验，如图20-4-5所示，其中 AB是通电导体的一部分，导线上的箭头表示电流方向， F表示导体受力的方向，N、S表示磁体的两极。
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(1)将一根导体棒用两根细线悬挂在铁架台上，将一蹄 形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与下方的蹄 形磁铁磁极间的磁场方向垂直； (2)给导体两端加电压U1，闭合电路，观察悬线偏转的 角度α1； (3)给导体两端加电压U2，U2＞U1，闭合电路，观察悬 线偏转的角度α2；

4．(2012，天水)如图所示，当开关S闭合后，导体AB由静止变为__运动 __，这表明__通电导体在磁场中受力的作用__，若将滑动变阻器的滑 片向右移动，则导体AB受到的力会__减小__(选填“增大”或“减小 ”)，根据该装置可以制成__电动__机。
5．(2013，庆阳)如图所示为条形磁和电磁铁，虚线表示磁 感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是( A )
12．(2014，联考)请在图中小磁针左侧的括号中标出N或 S极，在虚线上标出磁感线的方向。
13．(2013，兰州)如图所示，用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁，要使 铁钉帽那端为N极，画出铁钉上导线的绕法。
解：图略
14．(2012，兰州)探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置
(3)通过(1)、(2)两步实验，可以得出感应电流的方向与__导体运动方向(或“磁铁 的运动方向”)__有关。
(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是__保持线圈的位 置不动，先将磁铁的一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，然后对调磁极，用 另一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，比较两次电流表的偏转方向是否相同
三、电磁铁 电磁继电器 12．电磁铁：内部带铁芯的通电螺线管叫_电__磁__铁_____，铁芯只能用__软__磁__铁___制 成，电磁铁的工作原理：利用电流的_磁___效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大 大增加的原理工作的。 13 ． 影 响 电 磁 铁 磁 性 强 弱 的 因 素 ： ___电__流__大__小____ 、 ___线__圈__匝__数__多__少_ 、 ________是__否__插__入__铁__芯__________。 14．电磁铁的优点：磁性的有无可以由___电__流__的__通__断_____来控制，磁性的强弱可 以由__电__流__大__小__或__线__圈__匝__数__的__多__少__来控制；磁极的方向可以由___电__流__方__向____来 控制。 15．电磁继电器：电磁继电器就是利用___电__磁__铁___来控制工作电路的一种开关， 它可以用低电压、弱电流控制___高__电__压__、__强__电__流_____，还可实现远距离操纵或自 动控制等。

场以及地磁场的南、北极。 3．知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。
概念 1． 磁性：磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。
3.磁 极 :磁体上磁性最强的部位。
小磁针静止后的位置总是指向南北方向 南极(S极)： 能够自由转动的磁体静止时指南的那个磁极 北极(N极)：
地磁场
磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都 能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？
1．地球周围存 在的磁场叫做地磁 场。
2．研究表明地 磁场的形状与条形 磁体的磁场很相似。
地磁场特点
地磁N极在地理 的南极附近；
地磁S极在地理 的北极附近。
地理两极与地磁 两极相反，且并不完 全重合，而是存在一 定偏角，叫磁偏角。 这一现象最早由我国宋代学者沈括记述在其著作《梦溪笔谈》中。
练一练
3．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是( B ) A．磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极，所 以磁体内部不存在磁场，也画不出磁感线 B．磁场虽然看不见、摸不着，但磁体周围确实存在磁场，而 磁感线是一种假想曲线，是不存在的 C．磁场对放入其中的磁体有力的作用，当其中没放入磁体时， 则既无力的作用也不存在磁场 D．在磁场中画出磁感线处存在磁场，在磁感线间的空白处不存在磁场
实验1
将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。
（1）磁针所指的方向 相同吗？
（2）小磁针所受磁力 的方向相同吗？
（3）这样的现象反映 了磁场有什么性质？
练一练
我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头 的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做 磁感线。
①磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。 ②磁感线是描述磁场的方法，并不存在。 ③磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。