二氯乙烷变乙烯的方程式

2020_2021学年人教版（2019）选择性必修三乙烯的化学性质精选题20道一．选择题（共17小题）1．化学在人类生活中扮演着重要角色，以下应用不正确的是（）A．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯，可达到水果保鲜的目的B．为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量食品添加剂C．醋可用于除去暖水瓶中的水垢D．明矾可用于水的净化2．将60g由甲烷和乙烯组成的混合气体通入盛有足量溴水的容器里，盛溴水的容器的总质量增加28g，则原混合气中甲烷和乙烯的物质的量之比为（）A．1：2B．2：1C．3：2D．2：33．下列叙述不正确的是（）A．甲烷是天然气、沼气、油田气、煤矿坑道气的主要成分B．乙烯和苯均可使溴水褪色，且其褪色原理相同C．乙烯和苯分子中各原子都在同一平面D．检验乙烷中是否含有乙烯，试剂为酸性高锰酸钾溶液4．乙烯的产量可用来衡量一个国家的石油化工发展水平．下列关于乙烯的说法不正确的是（）A．与苯互为同分异构体B．分子中存在碳碳双键C．能使溴的四氯化碳溶液褪色D．能使酸性高锰酸钾溶液褪色5．工业上制取一氯乙烷（CH3CH2Cl）应采用（）A．由乙烯和氯气在一定条件下发生加成反应B．由乙烯和氯化氢在一定条件下发生加成反应C．由乙烷和氯气在一定条件下发生取代反应D．由乙烷和氯气在一定条件下发生加成反应6．下列有关乙烯的说法，其中错误的是（）A．乙烯分子的双键中有一个键较易断裂B．乙烯分子里所有原子都在同一平面上，且碳氢键之间的键角为120°C．乙烯的化学性质比乙烷活泼D．乙烯和环丙烷（）的分子组成符合通式C n H2n，因此它们属于同系物7．下列关于乙烯的说法错误的是（）A．乙烯是最简单的烯烃B．乙烯分子中的6个原子共平面C．石油裂化是工业制乙烯的主要方法D．乙烯能和溴水发生加成反应8．下列反应颜色变化和解释原因相一致的是（）A．氯水显黄绿色：氯气和水反应生成的次氯酸为黄绿色液体B．氢氧化钠溶液滴加酚酞显红色：氢氧化钠水解使溶液显碱性C．乙烯使溴水褪色：乙烯和溴水发生氧化反应D．碘在苯中的颜色比水中深：碘在有机物中的溶解度比水中大9．下列说法不正确的是（）A．乙烯、SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色，其褪色原理相同B．CO和H2混合气体和氧气中充分燃烧，只要混合气体总物质的量一定，消耗氧气的量一定C．乙醛在一定条件下能与氢气反应生成乙醇，发生了还原反应D．CH2＝CH2+HClCH3CH2Cl该有机反应应为取代反应10．下列方法能得到纯度较高的溴乙烷的是（）A．乙炔与溴化氢发生加成反应B．乙烷与溴单质发生取代反应C．乙烯与溴单质发生加成反应D．乙烯与溴化氢发生加成反应11．乙烯和苯能够共同发生的反应类型有（）①加成反应②消去反应③聚合反应④氧化反应A．①④B．②③C．③④D．①②12．通常条件下，经化学反应而使溴水褪色的物质是（）A．甲苯B．己烯C．丙酸D．戊烷13．下列有关乙烯的说法，其中错误的是（）A．乙烯分子的双键中有一键较易断裂B．烯分子里所有原子都在同一个平面上，且碳氢键之间的键角约为120°C．乙烯的化学性质比乙烷活泼D．乙烯和环丙烷的分子组成符合通式C n H2n，因此它们属于同系物14．乙烯通过一步反应不能制取的物质是（）A．CH3CH2OH B．CH3CH2Cl C．CH2BrCH2Br D．CH2＝CHCl 15．关于乙烯的说法不正确的是（）A．密度比空气大，易溶于水B．能使溴的四氯化碳溶液褪色C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．是一种植物生长调节剂16．关于乙烯的说法正确的是（）A．属于原子晶体B．所有原子在一直线上C．既有极性键又有非极性键D．属于极性分子17．下列关于乙烯的说法正确的是（）A．能使溴水褪色B．易溶于水C．结构简式为CH2CH2D．是天然气的主要成分二．多选题（共1小题）18．下列说法正确的是（）A．乙烯和苯都能发生加成反应B．乙醇和乙酸都发生取代反应C．淀粉和蛋白质水解产物都是氨基酸D．蔗糖在人体内水解的产物只有葡萄糖三．填空题（共1小题）19．根据乙烯的化学性质，完成下列填空：（1）乙烯使酸性KMnO4溶液褪色（填“能”或“不能”）；（2）乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色，请完成这个反应的化学方程式：CH2＝CH2+Br2→．四．解答题（共1小题）20．乙烯是有机化学工业中的重要原料，以乙烯为原料可制取下列物质：（1）乙醇和乙酸所含官能团的名称分别为、。

课时训练14石油的炼制乙烯1.制取一氯乙烷最好接受的方法是()A.乙烷和氯气反应B.乙烯和氯气反应C.乙烯和氯化氢反应D.乙烷和氯化氢反应解析:本题考查了烷烃的取代反应和烯烃的加成反应的区分。

乙烷和Cl2发生取代反应生成一系列取代产物,是混合物,A项不行行;乙烯和Cl2发生加成反应:CH2CH2+Cl2,得到的是1,2-二氯乙烷,与题意不符;乙烯和HCl发生加成反应:CH2CH2+HCl(一氯乙烷),符合题意;乙烷和HCl不发生反应。

答案:C2.设N A代表阿伏加德罗常数的值。

已知C2H4和C3H6的混合物的质量为a g,则该混合物()A.所含共用电子对的数目为(a7+1)N AB.所含碳氢键数目为aN A7C.燃烧时消耗的O2肯定是33.6a14LD.所含原子总数为aN A14解析:1 mol C2H4分子中含有共用电子对的数目为6 mol,碳氢键数目为4 mol,1 mol C3H6分子中含有共用电子对的数目为9 mol,碳氢键的数目为6 mol,则A错误(应当为3aN A14)、B正确;C项没有指明在标准状况下;D项所含原子总数为3aN A14,因此选B。

答案:B3.下列反应中,属于加成反应的是()A.乙烯通入酸性KMnO4溶液B.乙烷与溴蒸气反应C.乙烯在肯定条件下与水反应生成乙醇D.乙炔燃烧生成二氧化碳和水解析:乙烯与酸性KMnO4溶液发生的反应是氧化反应;乙烷与溴蒸气发生的反应是取代反应;乙烯与水发生的反应是加成反应:CH2CH2+H2OCH3CH2OH;乙炔燃烧属于氧化反应。

答案:C4.将60 g由甲烷和乙烯组成的混合气体通入盛有足量溴水的容器里,盛溴水的容器的总质量增加28 g,则原混合气中甲烷和乙烯的物质的量之比为()A.1∶2B.2∶1C.3∶2D.2∶3解析:盛溴水的容器的总质量增加28 g,说明乙烯的质量为28 g,即乙烯为1 mol,所以甲烷的质量为32 g,即甲烷为2 mol。

乙烯烃(40分钟70分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.(2020·某某高一检测)科学家对探测器发回的数据进行了分析,发现土卫六的大气层中含有95%的氮气,剩余的气体为甲烷和其他碳氢化合物。

下列关于碳氢化合物的叙述正确的是( )A.碳氢化合物的通式为H2n+2B.燃烧产物为二氧化碳和水的化合物一定是碳氢化合物C.有些烷烃在光照下不能与氯气发生取代反应D.碳氢化合物分子的相对分子质量一定是偶数【解析】选D。

H2n+2是烷烃的通式,A项错误;燃烧产物为二氧化碳和水的化合物不一定是碳氢化合物,分子内也可能含有氧元素,B项错误;烷烃都能在光照下与氯气发生取代反应,C项错误;因为碳原子的相对原子质量为偶数,烃分子中的氢原子数也一定为偶数,所以碳氢化合物分子的相对分子质量一定是偶数,D项正确。

2.下列有关乙烯的说法,其中正确的是( )A.聚氯乙烯是食品包装袋的原材料B.乙烯分子里所有原子都在同一平面上,碳原子之间的键角约为120°C.乙烯的化学性质比乙烷活泼D.乙烯和环丙烷()的分子组成符合通式H2n,因此它们属于同系物【解析】选C。

聚氯乙烯有毒,乙烯加聚生成的聚乙烯是食品包装袋的材料,故A错误;乙烯分子是平面结构,所有原子都在同一个平面上,且碳氢键之间的键角约为120°,故B错误;乙烯分子中含有C C,其中1个C—C容易断裂,化学性质比乙烷活泼,容易发生加成、氧化反应,故C正确;乙烯与环丙烷结构不相似,不是同类物质,不属于同系物,故D错误。

3.下列物质中,不可能是乙烯的加成产物的是( )A.CH3CH3B.CH3CHCl2C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br【解析】选B。

乙烯与氢气发生加成反应生成乙烷,故A不选;乙烯与氯气发生加成反应生成CH2ClCH2Cl,不会生成CH3CHCl2,故B选;乙烯与水发生加成反应生成乙醇,故C不选;乙烯与HBr发生加成反应生成溴乙烷,故D不选。

第四节 有机合成人教版选修5化学第三章第四节有机合成学问点练习含答案学问点一 有机合成的过程1．有机合成的概念有机合成是指利用简洁、易得的原料，通过有机反响，生成具有特定构造和功能的有机化合物。

2．有机合成的任务目的化合物分子骨架的构建和官能团的转化。

3．有机合成的过程4．官能团的引入或转化方法 (1)引入碳碳双键的方法①卤代烃的消去，②醇的消去，③炔烃的不完全加成。

(2)引入卤素原子的方法①醇(酚)的取代，②烯烃(炔烃)的加成，③烷烃、苯及苯的同系物的取代。

(3)引入羟基的方法①烯烃、炔烃及水的加成，②卤代烃的水解，③酯的水解，④醛的复原。

1．推断正误(1)乙醇和溴乙烷发生消去反响都生成乙烯，且反响条件也一样。

( )(2)制取氯乙烷时，可以用乙烷和氯气在光照时反响，也可以利用乙烯和氯化氢发生加成反响。

( )(3)乙烯及氯化氢、水能发生加成反响，说明可以利用烯烃引入卤素原子和羟基。

( ) (4)加聚反响可以使有机物碳链增长，取代反响不能。

( ) 答案：(1)× (2)× (3)√ (4)×2．化合物丙可由如下反响得到：C 4H 10O ――→浓硫酸，△C 4H 8――→Br 2溶剂CCl4丙(C 4H 8Br 2)，丙的构造简式不行能是( )A ．CH 3CH(CH 2Br)2B ．(CH 3)2CBrCH 2BrC ．CH 3CH 2CHBrCH 2BrD ．CH 3(CHBr)2CH 3答案：A3．以H 2O 、H 218O 、空气、乙烯为原料制取，写出相关反响的化学反响方程式。

有机合成中常见官能团的引入或转化1．卤素原子的引入方法(1)烃及卤素单质的取代反响。

例如： CH 3CH 3＋Cl 2――→光照HCl ＋CH 3CH 2Cl(还有其他的氯代苯甲烷)CH 2===CH —CH 3＋Cl 2――→△CH 2===CH —CH 2Cl ＋HCl (2)不饱和烃及卤素单质、卤化氢的加成反响。

二氯乙烷裂解制氯乙烯工艺流程
1.氯化反应
在氯化反应过程中，将氯气和乙烯在催化剂的作用下反应生成二氯乙烯。

催化剂通常采用贵金属催化剂，如氯化铜等。

氯气和乙烯在氯化反应
槽中充分混合，通过恒压恒流进料，合适的温度和时间，使反应发生。

反
应生成的二氯乙烯和未反应的氯气一起进入后续的塔床催化裂解环节。

2.塔床催化裂解
塔床催化裂解是制取氯乙烯的关键步骤。

在塔床催化裂解塔中，二氯
乙烯在催化剂的作用下经过裂解和解氯反应生成氯乙烯和氯化氢。

催化剂
一般采用金属氯化物，如氯化铁等。

反应进料通过浓缩和加热后进入催化床，经过裂解后生成的气体从塔顶抽出，而未反应的二氯乙烯和氯化氢则
通过塔底排出。

3.分离回收
分离回收过程是将塔顶抽出的气体进行分离，提取所需的氯乙烯和回
收未反应的氯气，使得氯乙烯的纯度达到需求。

首先，通过凝结器将氯乙
烯气体冷凝为液体，然后进行串级加热，将氯乙烯的纯度进一步提高，得
到高纯度的氯乙烯。

同时，通过再生器将塔底的未反应氯气回收，经过净
化后可以重新利用。

4.储存和出口
最后，将制得的氯乙烯经过净化装置去除杂质后，通过储罐进行储存。

根据不同的需求，可以将氯乙烯用于制取聚氯乙烯等化工产品，也可以通
过管道或船舶出口至其他地区。

总结而言，二氯乙烷裂解制氯乙烯的工艺流程包括氯化反应、塔床催化裂解、分离回收等环节。

这个工艺具有高效、可持续的特点，可以满足市场需求，并为相关化工产品的生产提供了重要原料。

第七章有机化合物第二节乙烯与有机高分子材料第2课时烃有机高分子材料（知识点考试试题）知识点一烃1.下列有关烃的说法不正确的是( )A.烷烃分子中一定含有C—H键,可能含有C—C键B.烯烃分子中含有C C键和C—H键,可能含有C—C 键C.炔烃分子中含有非极性共价键和极性共价键D.苯分子中存在单键和双键2.下列表示正确的是( )A.丙烷分子的空间填充模型:B.乙炔的结构简式:CHCHC.乙炔分子的球棍模型:D.聚丙烯的结构简式: CH3—CH—CH23.下列烯烃和H2O发生加成反应所得产物有同分异构体的是( )A.CH3CH CH2B.CH3CH CHCH3C.CH2CH2D.(CH3)2C C(CH3)24.根据乙烯的性质可以推测丙烯(CH2CHCH3)的性质,下列说法正确的是( )A.丙烯分子中所有原子均处于同一平面内B.丙烯在空气中完全燃烧,生成CO2和H2OC.丙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,且褪色原理相同D.丙烯能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成BrCH2CH2CH2Br5.现有A、B、C三种烃,其球棍模型如图L7-2-4所示:图L7-2-4(1)等质量的以上物质完全燃烧时耗去O2的量最多的是(填对应字母,下同)。

(2)同状况、同体积的以上三种物质完全燃烧时耗去O2的量最多的是。

(3)等质量的以上三种物质燃烧时,生成二氧化碳最多的是,生成水最多的是。

(4)在120 ℃、1.01×105Pa条件下时,有两种气态烃和足量的氧气混合点燃,相同条件下测得反应前后气体体积没有发生变化,这两种气体是。

知识点二有机高分子材料6.有机高分子化合物又称聚合物,下列关于有机高分子化合物的说法不正确的是( )A.它们大部分是由小分子通过加成聚合反应制得的B.它们的相对分子质量很大,但其结构是若干链节的重复C.对于某一种高分子材料,它的相对分子质量是确定的D.聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通过加聚反应制得的7.下列生活用品中主要是由合成纤维制造的是( )A.尼龙降落伞B.羊毛衫C.纯棉T恤D.餐巾纸8.不属于石油、煤和天然气为主要原料生产的三大合成材料是( )A.陶瓷B.塑料C.合成纤维D.合成橡胶9.天然橡胶在硫化前受热易熔化、发黏,弹性差,硫化后强度和韧性增大,弹性变好,不易老化。

二氯乙烷裂解制取氯乙烯的研究发布时间：2021-12-24T12:47:33.278Z 来源：《中国科技人才》2021年第24期作者：马广翔[导读] 二氯乙烷是制取聚氯乙烯非常关键的原料，主要通过裂解形式制取氯乙烯，其裂解具有两种形式，分别为：热裂解与催化裂解，本文就着重对这两种裂解形式展开了深入的研究，希望给二氯乙烷裂解制取氯乙烯的发展带来积极的作用。

马广翔天津大沽化工股份有限公司天津市滨海新区 300455摘要：二氯乙烷是制取聚氯乙烯非常关键的原料，主要通过裂解形式制取氯乙烯，其裂解具有两种形式，分别为：热裂解与催化裂解，本文就着重对这两种裂解形式展开了深入的研究，希望给二氯乙烷裂解制取氯乙烯的发展带来积极的作用。

关键词：1，2－二氯乙烷；热裂解；催化裂解；氯乙烯因为二氯乙烷（EDC）主要由乙烯及氯气组成，所以是制取聚氯乙烯的良好原料。

现阶段常用的氯乙烯制取形式就是运用1，2－二氯乙烷热裂解除去氯化氢以得到氯乙烯。

另外，二氯乙烷的用途还有很多，不仅可以用为氯化溶剂，用为生产四氯乙烯的中间体，而且还能用为生产六氯代酚基甲烷的催化剂。

通常1，2－二氯乙烷裂解的形式有两种，一种是热裂解，另一种是催化裂解，其中工业领域常用的就是热裂解。

对于热裂解形式来说，其流程为：先把1，2-二氯乙烷的蒸气加热至500-600℃，让压力达到数十个大气压，然后通过裂解反应除去氯化氢，最终就得到了氯乙烯。

对于催化裂解形式来说，因为其运用到了催化剂，所以反应温度要比热裂解小200℃，热损失也更少，由此受到人们的广泛关注，如今成为研究的主要方向。

一、热裂解（一）热裂解的工艺发展二氯乙烷热裂解工艺是制备氯乙烯的重要部分，尤其是在工业领域，通常会于管式裂解炉里实施，由于此反应属于吸热过程，所以工业领域一般会把二氯乙烷的转化率保持在50%-70%，目的是为了防止副反应产生。

因为热裂解过程的温度非常高、能耗非常大、副产物非常多，所以裂解后的产物需要先放入淬冷塔中，使其温度冷却至50-150℃，然后放入精馏塔中，以得到纯度较高的氯乙烯。

二氯乙烷裂解制取氯乙烯的研究摘要：本研究旨在通过对二氯乙烷的裂解过程，制取氯乙烯。

通过一系列实验，我们研究了不同条件下氯乙烯收率及裂解产物的生成情况，并对裂解过程进行了分析和探讨。

研究结果表明，在一定的温度、压力和催化剂存在下，二氯乙烷的裂解反应可高效地制取氯乙烯。

引言：氯乙烯作为一种广泛应用于化工行业的重要化学品，其制备方法一直备受关注。

二氯乙烷裂解是一种常用的生产氯乙烯的方法。

在实际应用中，如何提高氯乙烯收率以及选择最佳的操作条件仍然是一个挑战。

本研究旨在通过实验研究，了解二氯乙烷裂解制备氯乙烯的过程，并寻求优化条件以提高收率。

实验方法：1. 实验设备：搅拌釜、气液分离器、冷凝器、降温器等。

2. 原料：二氯乙烷。

3. 催化剂：在裂解反应中尝试不同催化剂的使用，如氯化铝、氯化铁等。

4. 反应条件：设定不同的温度、压力、反应时间和催化剂用量，对不同条件下的裂解反应进行研究。

5. 分析方法：通过气相色谱仪(GC)检测裂解反应产物的生成情况，并计算氯乙烯的收率。

结果与讨论：1. 不同温度对氯乙烯收率的影响：在一定催化剂用量和反应时间下，随着温度的升高，氯乙烯的收率呈现上升趋势。

在较高温度范围内，氯乙烯收率的增加相对缓慢。

2. 压力对氯乙烯收率的影响：在一定温度和催化剂用量下，随着压力的升高，氯乙烯的收率呈现上升趋势。

过高的压力会导致副产物生成率增加，降低氯乙烯的收率。

3. 不同催化剂的对比研究：在一定温度、压力和反应时间下，比较了不同催化剂对氯乙烯收率和裂解产物的影响。

实验结果显示，氯化铝催化剂表现出较高的氯乙烯收率和产物选择性。

结论：通过对二氯乙烷裂解制备氯乙烯的研究，我们发现温度、压力和催化剂是影响氯乙烯收率的重要因素。

在合适的操作条件下，二氯乙烷裂解反应可以高效地制备氯乙烯。

本研究结果对于优化氯乙烯生产工艺具有重要的指导意义。

仍然需要进一步研究来探索更优化的操作条件和催化剂的选择。

氯乙烯的生产方法生产原理氯乙烯（化学式C2H3Cl）是一种无色有刺激性气味的有机化合物，广泛应用于聚氯乙烯（PVC）的制备以及橡胶、树脂、涂料等产业中。

氯乙烯的生产主要通过烯烃卤化反应和氯乙烯裂解反应两种方法进行。

下面将分别介绍这两种生产方法的步骤和原理。

烯烃卤化反应是一种将乙烯与氯气反应生成氯乙烯的方法。

其主要步骤如下：1.原料准备：将高纯度的乙烯和氯气按照一定的比例混合。

乙烯通常由乙烷或石油乙烷在催化剂的存在下加热裂解得到。

2.混合和催化剂：将乙烯和氯气混合后，加入催化剂。

常用的催化剂包括锌、氯化铁、过氧化物等。

3.氯乙烯生成反应：将混合物加热，使其达到反应温度。

反应温度通常为300-600摄氏度。

在催化剂的存在下，乙烯与氯气发生反应生成氯乙烯。

反应方程式如下：C2H4+Cl2→C2H3Cl4.氯乙烯分离和提纯：反应结束后，将产物冷却，使氯乙烯液化。

再经过一系列的分离和提纯步骤，如蒸馏、精质除、酸碱中和等步骤，将氯乙烯提纯。

氯乙烯裂解反应是一种将1,2-二氯乙烷裂解生成氯乙烯的方法。

其主要步骤如下：1.原料准备：将1,2-二氯乙烷和一定比例的热能提供剂混合。

1,2-二氯乙烷通常由氯乙烯和氯气反应得到。

2.加热：将混合物通过加热使其升温，进入裂解反应温度。

裂解反应温度通常为400-600摄氏度。

热能提供剂在此过程中起到提供热能的作用，使1,2-二氯乙烷发生裂解。

3.氯乙烯生成反应：在高温下，1,2-二氯乙烷经过裂解反应生成氯乙烯和氯化氢。

反应方程式如下：C2H4Cl2→C2H3Cl+HCl4.氯乙烯分离和提纯：反应结束后，将产物冷却，使氯乙烯液化。

再经过一系列的分离和提纯步骤，如蒸馏、精质除、酸碱中和等步骤，将氯乙烯提纯。

总的来说，氯乙烯的生产主要分为烯烃卤化反应和氯乙烯裂解反应两种方法。

这两种方法通过将乙烯或1,2-二氯乙烷与氯气反应，生成氯乙烯。

然后通过分离和提纯等步骤，将氯乙烯提纯，以供后续的应用。

一、选择题1．(0分)[ID：137474]设阿伏伽德罗常数的值为N A，则下列说法正确的是A．标准状况下，22.4L氯仿中含有的氯原子数目为3N AB．7.8g苯分子中碳碳双键的数目为0.3N AC．17.6g丙烷中所含的极性共价键为4N AD．常温常压下，4.2gC2H4和C9H18混合物中含有的碳原子数为0.3N A 2．(0分)[ID：137472]分子结构丰富多样。

下列分子呈正四面体结构的是A．乙醇B．乙烯C．甲烷D．乙酸3．(0分)[ID：137449]下列物质的化学用语表达正确的是A．甲烷的球棍模型：B．33(CH)COH的名称：2，2-二甲基乙醇C．乙醛的结构式：3CH CHOD．羟基的电子式：·····O:H4．(0分)[ID：137441]央视纪录片《稻米之路》全面展示了“稻米”这种古老食物所走过的奇妙之旅。

下列有关说法不正确的是A．淀粉属于糖类，但没有甜味B．淀粉是天然高分子化合物C．淀粉在人体内水解最终生成葡萄糖D．大米中所含的主要营养物质是纤维素5．(0分)[ID：137437]利用下列反应不能制得括号中纯净物的是A．等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷)B．乙烯与水加成(乙醇)C．乙烯与氯气加成(1，2－二氯乙烷)D．氯气与苯用氯化铁作催化剂反应(氯苯)6．(0分)[ID：137433]下列有机物中不属于．．．烃类物质的是（）A．乙烷B．乙烯C．乙酸D．苯7．(0分)[ID：137428]下列化学用语正确的是A．2S 的结构示意图：B．4CH分子的比例模型：C．2CO的电子式为：D．自然界某氯原子：35.517Cl8．(0分)[ID：137418]下列说法正确的是A．CH2=CH2、三种物质中都有碳碳双键，都可发生加成反应B．1 mol 与过量的NaOH溶液加热充分反应，能消耗3mol NaOHC．将溴水加入苯中，溴水的颜色变浅，这是由于发生了取代反应D．用溴水即可鉴别苯酚溶液、2，4一己二烯和甲苯9．(0分)[ID：137412]下列说法正确的是A．乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键B．淀粉、纤维素、蛋白质、花生油都是天然有机高分子化合物C．只用一种试剂就可以鉴别甲苯、乙醇和四氯化碳D．淀粉和纤维素互为同分异构体10．(0分)[ID：137411]2019年12月以来，我国部分地区突发的新冠病毒肺炎威胁着人们的身体健康。