科普版英语三上Lesson 7《Is it a bird》ppt课件2

Let’s chant!
Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t.
Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh, oh, help! Oh, oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
Homework
Read the conversation and the target.
3. ___ ___ a cat. (It is)
4. ___ ___ ___ a dog. (It is not)
Practice
Is it a pen?
பைடு நூலகம்
它是一支钢笔吗？
Is it a cake?
它是一个蛋糕吗？
Is it a bird? Yes, it is. No, it isn’t .
它是一只鸟吗？ 是的， 它是。 不， 它不是。
三年级上册英语课件Lesson 7-科普版（三起）
Look, my new kite! Your cat or your kite?
Oh, it’s a cat kite.
Find “Is it a...”
What’s that? Is it a dog?
Is it a monkey? Is it a monster? It is a kite!
One ask and one answer
Is it a … No, it isn’t.

It is a dog. It is not a cat.
Is it a monkey? No, it isn’t.
பைடு நூலகம்
Is it a… 这是一个……吗?
Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。
Is it a cat? Yes, it is.
Is it a monkey? No, it isn’t.
、全面的介绍。
1. ___ ___ a bird? No, it ___. (Is it, isn’t)
2. ___ ___ a cat? Yes, it is. (Is it)
3. ___ ___ a cat. (It is)
4. ___ ___ ___ a dog. (It is not)
Is it a pen?
Is it a monster? Is it a monster? 3、引导学生把自己最敬佩的人的名字写在黑板上，说一说他们身上值得学习的是什么风范。
Yes, it is. Yes, it is.
Oh, oh, help! Oh, oh, help!
Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
Homework
Read the conversation and the target.
Thank You
No, it isn’t. No, 3、重视写字教学，提高书写质量。 it isn’t.
2. 勤查字典、词典 拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可 以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。

练 习
• • • • • • • • 这是一支铅笔吗？ Is this a pencil? 不，它不是。它是一个钢笔。 No, it isn’t. It’s a pen. 那是一只熊吗？ Is that a bear? 不，它不是。它是一只熊猫。 No, it isn’t. It’s a panda.
this [ðis] 这，这个 that [ðæ t] 那，那个
肯定句: This is a … 这是一个…… 一般疑问句: Is this a …? 这是一个……吗? 肯定句: That is a … 那是一个……
一般疑问句: Is that a …? 那是一个……吗?
肯定回答: Yes, it is. 否定回答: No, it isn’t. It’s a … .
bird [bə:d] bee [bi:] fish [fiʃ] frog [frɔg] hen [hen] Mrs ['mɪsɪz]
I [ai] 我 you [ju:] 你
my [mai]我的 your [jɔ: ] 你的
she [ʃi:] 她
he [hi:] 他
her [hə:] 她 的 r… 这是……先生。 一般疑问句: Is this Mr…? 这是……先生吗? 肯定句: That is Mrs… 那是……夫人。
一般疑问句: Is that Mrs…? 那是……夫人吗?
肯定回答: Yes, he/she is. 否定回答: No, he/she isn’t. He/She’s …
• • • • • • • •
这是她的橡皮吗？ Is this her rubber? 那是鸭子夫人吗？ Is that Mrs Duck? 这是一只狐狸吗？ Is this a fox? 那是张女士吗？ Is that Mrs Zhang?

ຫໍສະໝຸດ Where’s the…?
On the hat.
Under the bed.
Under the box. On the book.
On the chair.
Let’s chant. Where, where, where’s the pencil? In, in, in the desk. It’s in the desk. Where, where, where’s the bird? On, on, on the book. It’s on the book.
三年级（上册）
Lesson 7 这是一只鸟吗？
unit 7
Warming up : Is this a bird ?
Is this a
?
Yes, it is.
Is this a
?
No, it isn’t.
It’s a bee.
Is this a
?
That is a chick. This is a chick.
Is that a fish?
No, it isn’t. It’s a frog.
Protect Animals, Love Nature!
1.Bob bob bob is an orange dog. 2.I’m a cat cat cat in a cap cap cap.
I’m a cat cat cat in a hat hat hat.
Where, where, where’s the cat? Under, under, under the bed. It’s under the bed.
Where’s the green pencil?

Lesson7
Is it a bird?
Let's sing a song
Learning objectives:(学习目标)
• 1. 能听懂、会说、会认读、会拼写单 词：fish、bee、frog、monkey、bear、 panda.
• 2.能熟练掌握句型及答语
• — Is it a ....?
It is a frog.
• It is
a....(它是一个.....。）
陈述句
（主语在前面，句尾用句号）
有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢？士兵来了，说：你愿意跟我走吗？ 马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？猎人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？日复一日，年复一年， 这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：我就是你要找的千里马啊！钦差大臣问：那你熟悉我们国家的路线吗？马 摇了摇头。钦差大臣又问：那你上过战场、有作战经验吗？马摇了摇头。钦差大臣说：那我要你有什么用呢？马说：我能日行千里，夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了，不行！钦差大臣说完，转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量，今天 你所经历的每一次不开心、拒绝，都是在为未来打基础！不要等到老了跑不动了再来后悔！学历不代表有能力，文凭不代表有文化，过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以，昨 天怎么样不重要，关键是今天做了什么，明天会怎么样！感悟人生！珍惜现在，不要做让自己后悔的事！海边，有个年轻人，捡了一条遗弃的漏船，补了又补，可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海，即使空网而归，下了船，躺在沙滩上，晒着太阳，唱着歌，非常快乐。有个鱼贩，住在岸边的别墅，每天早出晚归，回到家后，总是忙着算今天赚了多少、失 了多少，整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气，担心鱼价的涨跌，根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆，听见年轻渔夫的歌声，羡慕年轻人，怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼，唱着歌回家，自己却每天担忧，一点也不开心。鱼贩非常困惑，心想，我拥有这么多鱼，可这么不快乐；他一条鱼都没捞着，怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因，找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说，我有办法试试他，是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌，鱼贩偷偷在渔夫的小船上，放了一大块金子。太阳落 山，渔夫回到小船上，一眼看见这块金子，喜出望外，这是老天给的礼物吗？渔夫手里掂着这块金子。这块金子，可以换掉这条补了又补的漏船，换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼，然后再买更大的船，雇几个渔夫，为他去打鱼。船，越换越大，整个大海的鱼，都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩，把鱼价垄断了，他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察，他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起，渔夫就有了烦恼心，再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船，用那块金子，负上高利贷，买了一条大船。扛了一大笔债务，每天活在压力下，他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船， 面有忧色，心事重重。她问老公：“你是怎么做到的，让他也像我们一样，不知快乐为何物。”鱼贩说：“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已，这样就引发了他的贪欲。 贪多一点，就是贫，他就再也没有了快乐。”很多年以后，渔夫也成了鱼贩，住在岸边的别墅，忙着算钱，整天愁眉苦他每天看着大海和天气，担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静，没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁，损失惨重。渔夫心情糟透了，一脸焦灼，到沙滩上踱步，碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子，问流浪汉：“你一无所有，怎么这么快乐呢?”流浪汉说：“怎么会一无所有呢，我有沙滩，有阳光，有健康，衣食无忧。”渔夫略有所悟，这个世上，只 有知足，才能快乐。知足常乐，不是说说，而是每时每刻，内心真的知足。他看着快乐的流浪汉，本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前，再也回不到他的本真。从 那一块金子开始，他不再知足。 那一块金子，夺走了他的快乐。而那块金子，又是什么呢，让人这样轻易而又彻彻底底，丢失了本真，丢失了快乐，丢失了内心的宁静。从那以后，他在每条船上，都刻上“知 足”二字。他知道，对抗压力，唯一的药，就是“知足”。但是，没有一秒钟，他是知足的。欲望，像雪球一样，越滚越有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。 有了别墅，要更大的别墅。有了更大的别墅，要更多的别墅。有了貌美如花的女人，要更年轻风情的女人。欲望，再也不能满足。压力，再也摆脱不了。欲望，是永远也不能满 足的。永远不知足，是一种流行病。我们仔细一看，身边没有知足的人，包括我们自己。我们来到世上，每天忙忙碌碌，无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相，一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨，压力山大。这些压力，细细想来，不是别人给的，恰恰是自己给自己的。一生就这么过了，没有几个快乐的日子。 快乐，本来就在内心里，反而是财富，让我们忘了快乐。说起来，快乐很简单，就是知足。可当下的人，没有一分钟，是知足的。或许，每天醒来，让自己“知足”三分钟，真 心地对自己说，“我们拥有的已经足够了，该是知足的时候了，” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单，感恩，知足，微笑。人生的道理，就这么一点点，却没几个 人做得到。知足，才能无忧。无忧，才能心静。心静，才能自在。自在，才能发自内心的快乐。不知足，拥有再多财富，也是穷人。知足，才是真正的，不可思议的财富。让知 足成为一种习惯，念念不忘，必有回响。 大海中的一滴水，沙滩上的一粒沙，你没那么重要，何须在意别人的看法。流星背后的月光，落叶堆积的泥沙，世事纷繁变化，何必 沉湎昨日的童话。生活在此处，不在别处，在你的心里，不在别人的眼里。泰戈尔曾说：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需 要攀比，生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法，每个人有每个人的精彩。生活不是数学题，没有标准答案；生活也不是千篇一律的设计模板，世界之所以有趣， 恰恰是因为生活各异。子非鱼安知鱼之乐”，不要在意别人的评价，自己的日子自己过，他们没法代替你。生活如人饮水，冷暖自知，自己开心就好，生活不过是自己取悦自己 的过程。别人的生活看起来光鲜亮丽，但可能并不适合你，自己过的开心就好，让自己感到高兴是人最大的能力。庄子曾面对悠悠天地感慨“人生天地之间，若白驹过隙，忽然 而已”，人生苦短，不过匆匆几十年，若在这几十年间还需要事事违背自己的意愿，看他人的脸色过活，岂不痛苦。蜩虫讥笑大鹏往万里之外的南海是愚蠢之举，但大鹏一飞冲 天并未将蜩虫的看法放在心上，正因如此大鹏才收获了更美好的天地。倘若大鹏因蜩虫的一言，拘泥于他人的看法，就不会有鹏程万里的说法。庄子拒绝楚王的邀请，宁愿如泥 中的乌龟一样生活，这也正是坚持了自己的信念与想法。别活在别人的眼睛里，让自己满意才是最重要的。 别活在自己情绪里范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，有情绪不要紧，人最怕的是在沉迷于情绪中走不出来很多人遭遇一次失败就一蹶不振，不是因为他们能力不够，而 是因为他们沉迷于过去的情绪，无法正确面对未来。有很多人得到一次成功之后反而遭遇断崖危机，这也是因为他们被情绪控制骄傲自满，不能正确认识自己。有人曾说：真正 的英雄是能够控制情绪的人。失败不必过分痛苦，成功也不必过分欣喜。庄子》中有这样一则故事：一人乘船渡河，行至河中，一艘船正要撞过来，那人慌乱之中破口大骂，结 果发现那艘船竟是一艘空船。其实人的情绪在很多时候就像这艘空船，如果不控制住它，任由它横冲直撞，就会发生危险。在人生路上，不要被自己的情绪控制住，要做情绪的 主人。面对失败，有站起来的勇气，面对成功，有俯下去的定力。别活在自己的情绪里，懂得及时清空情绪的回收站。举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。定乎内外之分， 辩

a bee
Is it a frog? 它是一只青蛙吗？
A
B
Yes, it is.
a frog
Is it a frog?
a fish
No, it isn't. It's a fish.
不，它不是。
猜一猜
Practice Is it a ...? Yes,it is. No,it isn't.

Is it a ...? Yes,it is. No,it isn't.
一位同学上来表 演，其他同学猜他演 的是什么动物，并用 Is it a...？验证自 己猜的是否正确。
Let's act
Consolidation
小组合作制作农场，完成后用句型Is it a...? -Yes.../No...询问农场 上的动物，最后每个组派一位同学展示 你们的农场，其他同学进行询问。
Make a farm
Let's chant
Look! Look! Is it a fish? Yes,Yes, It is a fish. Look! Look! Is it a dog? No,No, It is a frog. Look! Look! Is it a bee? Yes,Yes, It is a bee. Look! Look! Is it a cat? No,No, It is a bat.
Is it a ...? Yes,it is. No,it isn't.
Is it a ...? Yes,it is. No,it isn't.
Is it a ...? Yes,it is. No,it isn't.

it's=it is
The duck is fat.
Look! Is it a hen?
No,it'sa?
Is it a hen?
Yes,it is.
知识点：
肯定回答：yes,it is.
Is it a ...?
否定回答：No,iit isn't./No ,it's not
一、我应该嫁给爱情么？还是嫁给现实 曾有个密友问我，她说：“亲爱的，女生到底是应该嫁给爱情，还是嫁给现实呢？嫁给现实，无非就是自己少奋斗几年。而后用10数年的时间去后悔。不过这么说也算牵强，身边不乏些嫁给现实的朋友，在柴米油盐的生活中不仅慢慢习惯上了对方的存在，那种习惯略带些依赖的味道，并在长此以往的依赖中得了一种病，药石无医-懒癌晚期。”
我曾在网上看到这样一个案例， 通读过后，我为男女主人公间的爱深深折服。这是一对恋人，他们结婚的时候没有车、房，吝啬的就连仪式、亲朋间的祝福都没有。然而女孩并没有后悔，她说：“年轻的时候反而不懂爱情，只是想简单找个对自己好的人。他对我好，所以我嫁了。 “刚刚恋爱的那段时间，他们住在廉价的出租房，挤狭小的卫生间，拿着微薄的工资，过着青黄不接的日子。她说：”最难熬的日子，我们都一起度过了。“结婚十年，她事业稳定，她老公的事业也蒸蒸日上。两个人不光在市区买了房子，男人得到了女人家里的认可。其实幸福从来都来得好不容易，两个人在一起十多年，早就把两个人的生活过成了一个人。
多少带有些片面的意味。” 说到这，我同那位朋友的观点默契的达成一致，好的感情，你是我的，我是你的。而我们又都是属于自己的。感情在于沟通，沟通的首要前提便是有话聊，你们可以有不同的爱好，但尊重、接受便好。你们之间的交流是否可以由浅入深，是否带有营养。并在某种程度上达成统一，这才是关键。三观不同的人同处同一屋檐，你们对周遭审度不同，再好的感情基础也是白费。更何况你们也不具有共同的感情经历。好的感情是彼此间的信任、是我们之