2015高考生物(人教版)总复习作业:必修3 第2章 动物和人体生命活动的调节 阶段质量检测
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综合检测卷(三)(动物和人体生命活动的调节(二))班级:________姓名:________座号:________一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。
正确的治疗措施是()A.注射激素抑制抗体产生B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力2.人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于体液免疫功能的是()A.裂解病毒感染的细胞B.合成抗体抑制病菌繁殖C.分泌淋巴因子以增强免疫效应D.分泌溶菌酶杀灭病原体电位变化,下列有关说法正确的是()A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为30毫伏B.左图装置测得的电位应于右图中的B点的电位C.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的5.(2013·广东卷)下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。
错误的叙述是()A.饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值B.饮清水后0.5h,血液中的抗利尿素浓度降低C.在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D.3h后两条曲线将不再交叉或重叠6.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。
实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。
测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。
下列各项叙述正确的是()A.B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响二、双项选择题(每小题6分,共12分)7.通常情况下,人体饮水增多或缺水时的变化有()A.饮水多,集合管对水的通透性降低,尿中尿素的浓度降低B.饮水少,集合管对水的通透性提高,尿中尿素的浓度降低C.饮水多,血液中抗利尿激素的浓度降低,尿中尿素的浓度提高D.饮水少,血液中抗利尿激素的浓度提高,尿中尿素的浓度提高8.(2013·韶关二模)以下关于生命活动调节的叙述中,不正确的是() A.人体神经元静息状态时膜内外有离子进出B.人体体温调节的神经中枢在下丘脑C.人类的感冒、肝炎、白化病等都与人体的免疫功能低下有关D.植物的向光性和茎的背地生长都能说明生长素作用的两重性三、非选择题(本题共4大题,64分。
必修③第二章第二讲一、选择题1.下面关于人体稳态调节的叙述,不正确的是()A.下丘脑对水的平衡、体温的相对恒定、血糖的平衡都有调节作用B.人在发高烧时,失水多于失盐,这时其渴觉中枢受抑制,抗利尿激素分泌量会减少C.正常人在寒冷环境中,机体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加D.水分的平衡、无机盐的平衡、体温的相对恒定都与人体皮肤有关解析:下丘脑是水盐、体温和血糖调节的中枢。
当人体内失水多于失盐时,细胞外液渗透压升高,渴觉中枢兴奋;同时下丘脑合成、垂体后叶释放的抗利尿激素增加,促进水分的重吸收,减少水分的丢失。
在寒冷环境中,机体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加,从而促进细胞代谢,增加产热量。
人体皮肤与水分和无机盐的散失都有关,同时人体皮肤内还分布有温度感受器,参与体温调节。
答案:B2.(2013·烟台模拟)激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。
有关叙述正确的是()①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖A.①②B.③④C.①③D.②④解析:①分泌的刺激X最可能是血糖含量降低;②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是神经—体液调节;③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化;④靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖。
答案:B3.(2011·新课标全国)人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快,下列叙述错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础解析:本题考查人体生命活动的神经调节和体液调节的相关知识,意在考查从情境材料中提取信息及分析信息的能力。
章末知识整合知识网络构建答案:①反射弧②双向③单向④抗利尿激素⑤垂体⑥促甲状腺激素⑦胰岛素⑧杀菌物质和吞噬细胞⑨细胞⑩免疫细胞热点专题聚焦专题1下丘脑在生命活动调节中的作用1.下丘脑部分调节作用图。
2.下丘脑的地位和功能。
(1)地位:下丘脑是内分泌系统的总枢纽。
下丘脑的部分细胞既有传导神经冲动的功能,又有分泌激素的功能。
(2)主要作用。
①感受:渗透压感受器感受血浆渗透压的升降,维持水盐平衡。
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,产生渴感。
③分泌:分泌多种激素进而作用于其他内分泌器官或细胞。
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢。
例1(2015·江门检测)正常人在饮水不足、体内失水过多或饮食过咸时,都会引起细胞外液渗透压的升高,下丘脑感受这种刺激后() A.在下丘脑产生渴觉,下丘脑调节对水的摄入B.调节垂体对抗利尿激素的合成和释放C.下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增加D.下丘脑合成和释放的肾上腺激素增加解析:下丘脑感受刺激后,合成分泌抗利尿激素,并由垂体释放,来调节细胞外液渗透压正常。
答案:C►跟踪训练1.(2015·湛江检测)细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别位于()A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑解析:细胞外液渗透压感受器是水盐平衡调节的感受器,其中枢应为下丘脑;血糖调节中枢为下丘脑;体温调节中枢在下丘脑,而人的感觉是由大脑皮层形成的。
答案:A专题2兴奋传导及有关实验设计分析1.兴奋传导与电表指针偏转问题分析。
(1)在神经纤维上:①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电表指针发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电表指针不发生偏转。
(2)在神经元之间:①刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电表指针发生两次方向相反的偏转。
第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节知识点一神经调节的结构基础和反射1.神经元(1)结构(如下图所示)神经元{细胞体:主要分布在中枢神经系统突起{树突:短儿多。
将兴奋传向细胞轴突:长而少。
将兴奋由细胞体传向外围(2)功能:接受刺激产生兴奋并能传导兴奋。
其中兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(3)神经元、神经纤维和神经的关系:神经元的轴突和长的树突外表大都套有一层鞘,称为髓鞘。
髓鞘与这些突起共同组成了神经纤维;许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成了一条神经。
神经纤维和神经的关系就像是细铜丝与导线的关系。
2.神经调节的方式——反射(1)反射的概念:指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
(2)反射的两种类型:非条件反射和条件反射。
①非条件反射:通过遗传而获得的先天性反射,如膝跳反射。
②条件反射:在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射,如望梅止渴。
【提醒】 1.单细胞动物没有神经系统,因此无反射,但具有应激性,如草履虫。
2.条件反射和非条件反射的主要区别(如下表)获得刺激参与反射的中枢反射弧是否需强化非条件反射通过遗传获得,是先天性的非条件刺激(直接刺激)脑干和脊髓固定不变不需要条件反射通过学习获得,是后天性的条件刺激(信号刺激)大脑皮层不固定,可变需不断强化条件反射与非条件反射的区分,最关键的一点是清楚引起反射的刺激。
引起非条件反射的刺激是非条件刺激,也叫直接刺激,即这种刺激是一些具体的事物,与反射之间有直接的关系;引起条件反射的刺激是条件刺激,也叫信号刺激,这种刺激是某些事物的一些信号,这种刺激与反射之间没有直接的关系,而必须经过日常生活中的“学习”才能引起反射。
3.反射弧:完成反射的结构基础肉或腺体等)组成。
组成功能感受器感受一定刺激并产生兴奋传入神经将感受器产生的兴奋,传向神经中枢神经中枢将传入神经传来的兴奋进行分析与综合,并产生兴奋传出神经将神经中枢产生的兴奋,传向效应器效应器将传出神经传来的兴奋转变成肌肉或腺体的活动传入神经→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,如图所示。
第2章动物和人体生命活动的调节1第1节通过神经系统的调节2第1课时34班级____ 姓名____ 时间45分钟分值100分得分____ 知识·能力练夯实基础,提升能力5知识点一:神经调节的结构基础和反射67题目ID号:8题目:1.(6分)神经调节的基本方式及其结构基础分别是()9A.反射、反射弧10B.非条件反射、反射弧11C.条件反射、效应器12D.反射、神经中枢题型:选择题1314分值:15难度:无16考点:17解题思路:18答案:A19解析:20点拨:21题目ID号:2223题目:2.(6分)在草履虫培养液中,加入适量醋酸,草履虫会聚集到有醋酸的地方,这种24现象叫()25A.反射26B.条件反射27C.遗传性28D.应激性29题型:选择题30分值:31难度:无32考点:33解题思路:34答案:D35解析:36点拨:3738题目ID号:39题目:3.(6分)对实验狗的脊髓进行直接加温,引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反40应,而冷却其脊髓,又会引起寒战、血管收缩等反应。
下列解释一定不正确的是()41A.脊髓中存在着温度感受器42B.脊髓中存在着温度调节中枢43C.脊髓中存在着温度调节的效应器44D.脊髓中有神经元参与体温调节反射弧的构成45题型:选择题46分值:47难度:无考点:4849解题思路:50答案:C解析:5152点拨:53知识点二:兴奋在神经纤维上的传导5455题目ID号:56题目:4.(6分)(2009·宁夏高考)下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()57A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负58B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大59C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递60D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础61题型:选择题62分值:难度:无6364考点:65解题思路:答案:C6667解析:考查兴奋在神经元上和神经元之间的传导。
必修3第2章动物和人体生命活动的调节(练)1.如图为一突触的结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计.已知ab=bd,若分别刺激b、c 两点,灵敏电流计指针各能偏转几次?()A.b点2次,c点1次B.b点1次,c点1次C.b点1次,c点2次D.b点2次,c点0次【答案】A【解析】根据题意和图示分析可知:在b点给一个强刺激,虽然ab=bd,但ab间是以电信号传导,而bd间是以化学信号传递.因此a点先兴奋,则Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,而电流表的左侧是正极,所以指针向左偏转;b点后兴奋,电流表的指针又向右偏转.因此,电位计的指针会发生两次方向相反的偏转.在c点给一个强刺激,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.因此,兴奋不能传递到a 处,因此,电位计的指针只能发生一次偏转.2.如图的神经纤维上有A、B、C、D 4个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面AB之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针的偏转情况是()A.偏转一次,方向向左 B.偏转一次,方向向右C.偏转两次,方向相反 D.偏转两次,方向相同【答案】C【解析】据图分析:神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,与膜外侧的电流传导方向相反.兴奋在神经纤维上双向传导,刺激C点,若电流计连接到神经纤维细胞膜的AB之间,指针发生两次相反方向的偏转.3.下图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是()A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.甲状腺活动只受垂体促激素的调节C.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用【答案】B【解析】图中X为下丘脑,Y为垂体,A正确;甲状腺活动受垂体促甲状腺激素的直接调节,甲状腺活动受下丘脑促甲状腺激素释放激素的间接调节,B错误;图中激素a为促甲状腺激素释放激素,激素b为促甲状腺激素,C正确;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节,D正确.4.图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是()A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的B.c激素是下丘脑释放的,e表示水的重吸收过程C.d表示的激素由胰岛A细胞产生,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节【答案】D【解析】解:A、作用于甲状腺的激素是垂体释放的促甲状腺激素,A错误;B、c激素是抗利尿激素,是由下丘脑合成垂体释放的,可促进肾小管和集合管重吸收水,B错误;C、d能通过调节使血糖浓度降低,所以d是胰岛素,由胰岛B细胞产生,C错误;D、甲状腺激素调节、水平衡调节、血糖调节过程都有反馈作用,通过反馈维持内环境相对稳定,D正确.5.如图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是()A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素【答案】D【解析】解:A、由图分析,血糖调节的方式是神经﹣体液调节;故A正确.B、血糖浓度升高,则刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,血糖浓度低时,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素;故B 正确.C、下丘脑对血糖的调节属于神经调节,通过释放神经递质,直接影响甲分泌激素;故C正确.D、血糖升高,则胰岛素分泌增加,胰岛素的化学本质是蛋白质,通过胞吐的方式分泌,体现细胞膜的流动性;故D错误.6.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素, 当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程, 下列相关叙述不正确的是()A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同C.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点, 其含量有助于血糖保持相对稳定【答案】B【解析】A项中,肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,与胰高血糖素具有协同作用,A正确。
重点列表:重点详解:重点1:通过神经系统的调节【要点解读】1.神经元的结构及分类(1)结构:一个神经元包括胞体、树突和轴突,如下图所示。
(2)分类:①感觉神经元:是传入神经,可将兴奋由感受器传入神经中枢;②运动神经元:是传出神经,可将兴奋由神经中枢传至效应器;③中间神经元:位于神经中枢内,接受其他神经元传来的兴奋,并传递给下一个神经元,起联络作用。
2.兴奋在神经纤维上的传导3.兴奋在神经元之间的传递(1)突触的常见类型:(2)传递过程:(3)传递特点:①单向传递:只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体。
其原因是递质只存在于突触前膜内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。
②突触延搁:神经冲动在突触处的传递要经过电信号→化学信号→电信号的转变,因此比在神经纤维上的传导要慢。
4.脑部的高级神经中枢的功能【例题】如图为反射弧模式图,下列叙述中不正确的是()A.a处给一个刺激,效应器中的肌肉会收缩B.b处的名称是突触,兴奋在此处的传递方向是单向的C.a所示的结构,在反射弧中叫做传出神经D.这个简单的反射弧由2个神经元组成【答案】D【考向2】兴奋在神经纤维上的传导【例题】下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①【答案】D【解析】神经纤维的静息电位为膜外正电位、膜内负电位。
当某一点受到刺激时,刺激点膜外变为负电位,膜内变为正电位,即由图④变为图①。
【考向3】兴奋在神经元之间的传递【例题】下列有关突触的叙述,正确的是()A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜【答案】A【考向4】人脑的高级功能【例题】下列关于神经系统的分级调节的叙述,正确的是()A.中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关C.饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能对应的结构是小脑D.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受高级中枢的调控【答案】A【解析】中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能,如刺激下丘脑某一区域可引起交感神经兴奋,刺激下丘脑另一区域可引起副交感神经兴奋,A正确;下丘脑与生物节律的控制有关,B错误;饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是大脑,C错误;成年人有意识地“憋尿”,说明低级中枢受脑中高级中枢调节控,D错误。
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节一、选择题1.(2016年河南郑州一模)下列对神经调节的有关叙述,错误的是()A.感受器受到刺激后,不一定兴奋B.神经细胞兴奋部位膜两侧电位的逆转是由于K+的大量内流造成的C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正D.大脑皮层中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢2.(2014年江苏卷)下列关于神经兴奋的叙述,正确的是()A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础3.(2016年湖南六校联考)如下图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是()A.丁区域发生K+外流和Na+内流B.甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位C.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左4.(2016年云南师大附中月考)下列有关神经调节的叙述,正确的是()A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射B.机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制C.效应器是指传出神经末梢D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动5.(2016年安阳模拟)在运动或举重项目中,某运动员腰部受伤,造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。
该病人受损伤的部位可能是反射弧的()(导学号57130187)①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①③C.①②D.②⑤6.(2016年德州二诊)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。
下图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
下列叙述错误的是()图1 图2A.a点时,K+从细胞膜②侧到①侧移动B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C.b→c过程中,大量Na+从细胞膜①侧到②侧D.b点时,细胞膜①侧电位比②侧高7.右图为兴奋在神经元之间传递的示意图,在该过程中不会出现的是()A.与递质结合后,受体被分解B.膜与膜的融合C.ATP发生水解,释放能量D.膜电位的变化8.将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法错误的是()(导学号57130188)图1图2A.分别刺激a、d点时,指针都偏转1次B.分别刺激b、c点时,指针都偏转2次C.由于a点离两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转D.分别刺激a、b、c、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时9.(2016年江苏南通模拟)关于人脑相关功能的叙述,错误的是()A.大脑皮层S区受损会患运动性失语症B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢C.小脑具有控制生物节律的作用D.脊髓是调节躯体运动的低级中枢10.(2015年陕西西安质检)右下图为神经—肌肉连接示意图。
阶段质量检测1.以下关于动物内环境和稳态的叙述中,错误的是()A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降解析:葡萄糖、生长激素、抗体都可以存在于细胞外液中,因此属于内环境的成分,故A正确;内环境稳态的维持是机体进行正常生命活动的基础,故B正确;血浆中含有多种物质如水分、血浆蛋白、无机盐等,其中血浆蛋白和无机盐的含量是决定血浆渗透压的主要因素,故C正确;人体剧烈运动时会产生大量乳酸,但是在血浆中缓冲物质的作用下,血浆pH维持在7.35~7.45,不会出现显著下降,故D错误。
答案:D2.下图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图,下列判断错误的是()A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆B.如果淋巴循环受阻,则会引起组织水肿C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质解析:根据图中几种体液的关系可以判断,甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆。
淋巴、组织液和血浆构成了细胞与外界进行物质交换的媒介。
答案:C3.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。
下列有关叙述错误的是()A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节B.产热增多使体温升高,通过神经—体液调节以维持体温稳定C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节解析:大量流汗导致失水过多,细胞外液渗透压升高,促使由下丘脑合成、垂体后叶释放的抗利尿激素增多。
抗利尿激素可以促进肾小管、集合管对水分的重吸收,从而降低细胞外液的渗透压。
答案:A4.(2013·江苏高考)下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导解析:激素和酶都具有高效性,但激素需在细胞条件下才能发挥作用,A项错误;激素和抗体都具有特异性,但抗体并非作用于特定的靶细胞,而是作用于体液中的抗原,B项错误;未接受抗原刺激的B淋巴细胞和T淋巴细胞也没有参与免疫反应,C项错误;神经细胞上的神经冲动是以电信号(局部电流)的形式传导的,D项正确。
答案:D5.右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。
下列描述错误的是()A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内解析:神经元细胞膜受到一定强度的刺激后,钠离子通道打开,钠离子大量内流导致膜电位由“外正内负”变为“外负内正”,所以a可以表示正常电位变化;静息电位由图可知是相同的,均为“外正内负”。
答案:C6.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点,(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。
下列说法错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.若c处无电位变化,可能是由于突触前膜释放的是抑制性神经递质D.电流表①不偏转,电流表②可能偏转两次解析:在左侧第一个神经元上的a点给予一个刺激,兴奋将从a点传到b点,再传到d点,不能说明兴奋在同一神经元上是双向传导的。
兴奋由c传到e时需要经过突触,在突触中发生电信号→化学信号→电信号的转换。
突触前膜释放的神经递质有促进兴奋的,也有抑制兴奋的。
由于a点位于电流表①两极的中央,兴奋同时传到两极,无电位差,故电流表不偏转,而传递到电流表②两极的时间不同,故可发生两次偏转。
答案:A7.如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述错误的是()A.若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号B.在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号C.在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解D.在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射解析:由图中神经节可以判断,Ⅱ位于传出神经上,a位于传入神经上,传出神经受到刺激产生的兴奋不能传到传入神经上,所以刺激Ⅱ处,a处检测不到电信号,故A错误;图中b处为突触结构,兴奋在突触处传递时,信号转换为:电信号→化学信号→电信号,故B正确;神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,其发挥作用后立即被酶降解,故C正确;反射活动需要有完整的反射弧参与,在Ⅱ处施加有效刺激虽然能引起屈肌收缩,但由于没有经过完整的反射弧,所以不属于反射,故D正确。
答案:A8.图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,下列叙述正确的是()A.图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输D.图2中C为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位可能会由外正内负变为外负内正解析:有糖蛋白的一侧为膜外侧,则Ⅰ侧为细胞膜外侧,Ⅱ侧为细胞膜内侧,故A错误。
脂质分子优先通过细胞膜与图1中B(磷脂双分子层)密切相关,故B错误。
图2中E为突触前膜,F为突触后膜,神经递质被释放依靠胞吐作用,故C错误。
答案:D9.如图为人体内体温与水盐调节的示意图,下列叙述正确的是()①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d四种激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑内具有渗透压感受器,同时能合成e激素⑤寒冷能刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,进而直接促进甲状腺的活动来调节体温A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.①②④解析:由题图可知,a为促甲状腺激素释放激素,b为促甲状腺激素,c为甲状腺激素,d为肾上腺素,e为抗利尿激素。
当受到寒冷刺激时,a、b、c、d四种激素的分泌均会增加;甲状腺激素和肾上腺素增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加;下丘脑是体温调节中枢,但形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层;水盐调节中,下丘脑内具有渗透压感受器,且下丘脑能合成抗利尿激素;寒冷能刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,进而作用于垂体,使之分泌促甲状腺激素增多,促甲状腺激素再通过促进甲状腺的活动来调节体温。
答案:D10.(经典高考题)图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。
下列叙述中错误的是()A.饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值B.饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素浓度降低C.在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠解析:饮清水后,血浆渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿液生成量增多,排出大量尿液从而使血浆渗透压升高;饮生理盐水后,血浆渗透压基本不变,尿液生成量不会迅速增加;3 h以后,通过尿量的调节,血浆渗透压及血浆总量最终恢复到初始值,尿量的曲线将重叠。
答案:D11.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性解析:酶可在细胞内和细胞外发挥作用,A项错误。
激素、酶和神经递质并非都是蛋白质。
部分激素是蛋白质;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;神经递质的化学本质不是蛋白质,故B项错误。
激素与靶细胞细胞膜上的受体结合,神经递质与突触后膜上的受体结合,酶与相应的底物结合后起作用,C项正确。
激素发挥作用后就被灭活,神经递质发挥作用后可被降解,而酶发挥作用后仍具有活性,D 项错误。
答案:C12.下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。
下列有关叙述正确的是()A.若切除Y,则Z的重量不变B.X和Y之间仅通过体液调节相联系C.甲对Y、乙对Z,丙对X和Y都起促进作用D.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小解析:题图表示激素分泌的分级调节,则腺体X可以为下丘脑,Y可以为垂体,Z可以为甲状腺等腺体。
若切除Y,则促激素分泌减少,从而影响Z发育,会使其重量改变,故A错误;X和Y之间不仅可以通过体液调节相联系,还可以通过神经调节相联系,故B错误;甲对Y、乙对Z起促进作用,丙分泌过多时对X和Y起抑制作用,故C错误;若Z代表甲状腺,则幼年时乙(促甲状腺激素)和丙(甲状腺激素)过少会导致身材矮小,因为促甲状腺激素能促进Z分泌甲状腺激素,甲状腺激素能促进幼小动物的发育,故D正确。
答案:D13.下列关于免疫细胞的叙述中,错误的是()A.T细胞可以释放淋巴因子B.T细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一种浆细胞只能产生一种抗体解析:T细胞分泌的淋巴因子可以促进B细胞增殖分化,T细胞不能产生抗体,抗体由浆细胞产生,由于抗原具有特异性,B细胞接受抗原刺激形成的浆细胞会产生一种相应的特异性抗体,抗体的种类由刺激的抗原决定。
答案:B14.机体内体液免疫和细胞免疫共同作用来维持内环境的稳态,下列说法错误的是()A.同一抗原物质既可以与抗体结合,也可以被T细胞识别B.抗原物质进入组织细胞后,抗体就会与相应的组织细胞结合,刺激细胞消化抗原C.淋巴因子在体液免疫过程中产生,广泛分布于内环境中D.记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化解析:抗原进入组织细胞后,首先通过细胞免疫将抗原释放出来,然后由抗体与之结合,最终被吞噬细胞吞噬消化。
答案:B15.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列有关疫苗接种的叙述,正确的是()A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强B.疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生解析:只有接种疫苗甲,才能使抗体甲的产量增加,A错误;产生抗体的过程属于特异性免疫,C 错误;抗体是由浆细胞产生的,自身不会增生,D错误。
答案:B16.如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。
对该图的分析,正确的是()A.HIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能B.HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比C.人体的免疫系统不能识别HIVD.艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏,该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病解析:解题时,要看清图示中HIV浓度和T细胞数量的变化规律,然后再联系HIV和T细胞的关系、细胞免疫过程进行解答。