2015年中国人民大学美学专业考研大纲,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析

中国人民大学美术学硕士近两年真题2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论考研真题一、名词解释艺术真实艺术思潮书为心画园林卓别林接受美学艺术的自律性审美距离集体无意识艺术文化学二、简答情感在艺术中的地位和作用艺术家的职业修养三、论述灵感的理解艺术格调（雅与俗）问题的思考2017年中国人民大学美术学硕士艺术概论考研真题一、名词解释艺术类型艺术构思蒙太奇浪漫主义后现代主义风格佛罗伊德艺术想象共鸣形象思维二、简答优秀的艺术作品应该具备什么特性艺术的民族性与世界性三、论述技术与艺术的关系论述你对一带一路视域下的文化艺术的理解2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论真题解答（仅供参考）一、名词解释艺术真实：（仅供参考）艺术真实是经过艺术家提炼、加工的，能够揭示出社会生活的某些内在本质和规律的逼真的艺术形象。

1、艺术反映客观世界的真实性——再现的真实所谓艺术反映客观世界的真实性，即是说，艺术作品的视觉形象要符合它所反映客观事物实际，符合它所反映的社会生活实际。

这是一般再现或再现性艺术的基本要求和基本特征。

艺术中的再现离不开艺术家的主观能动作用，再现的真实不是客观世界本身的真实，而是艺术的真实。

2、艺术反应主观世界的真实性——表现的真实艺术的真实性，除上面所说的反映客观世界从现象至本质的真实之外，还有另外一层重要的含义，即表现艺术家主观世界的真实，亦即真实地表现创作主体的精神世界，包括他的思想、情感、个性、人生态度和理想追求，等等。

艺术思潮：（仅供参考）艺术思潮是在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。

迄今为止，在艺术史上产生重大影响的艺术思潮主要有古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义、后现代主义等。

艺术思潮往往具有两个特征：新的艺术思想，群体性潮流。

艺术思潮产生的条件如下：艺术思潮的产生，离不开特定的时代变革和社会文化背景。

艺术思潮的产生离不开艺术自身的发展规律，离不开艺术发展的继承与创新。

哲学院美学专业2013年招生目录专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注010101-马克思主义哲学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合哲学专题,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元，考生选择其中两个单元答题。

详细说明见哲学院网站010102 -中国哲学00-无101-思想政治理论201英语一或203日语或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合哲学专题,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元，考生选择其中两个单元答题。

详细说明见哲学院网站010103 -外国哲学00-无101-思想政治理论201英语一或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合哲学专题,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元，考生选择其中两个单元答题。

详细说明见哲学院网站010104 -逻辑学01-符号逻辑101-思想政治理论201英语一或203日语或240德语或241法语303-数学三801-哲学专业综合哲学专题,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元，考生选择其中两个单元答题。

数学科目范围、难度、题型相当于统考中的“数学三”。

详细说明见哲学院网站。

考生研究方向入学后可在专业内调整。

010104 -逻辑学02-逻辑哲学与逻辑史101-思想政治理论201英语一或203日语或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合哲学专题,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元，考生选择其中两个单元答题。

详细说明见哲学院网站。

考生研究方向入学后可在专业内调整。

010105 -美学00-无101-思想政治理论201英语一或203日语或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合哲学专题,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元，考生选择其中两个单元答题。

3、学员在学习期间的食宿费、差旅费等由学员本人或所在单位自理。

4、学员如申请硕士学位，申请费及相关考试、论文指导、论文答辩等项费用均按国家和中国人民大学的有关规定执行。

十、开学时间及报名注意事项1、报名时间：即日起开始报名；2、报名地点：中国人民大学信息资源楼321室（新图书馆北侧）3、联系人：陈老师王老师4、报名所需材料：（1）本人最后学历、学位证书的原件（A4）和2份复印件（A4）；（2）本人身份证原件及复印件2份（A4）；（3）6张近期1寸证件照片(蓝底)，4张2寸近期证件照片（蓝底），1张1寸近期免冠电子版照片；（4）填写完整的报名登记表；（5）提交书法或绘画作品2份。

十一、录取工作1、根据学员报名情况，先报名，先审核，先录取。

2、由中国人民大学艺术学院在职研究生培养管理办公室，根据申请人的书面材料进行资格审查，符合录取条件者发放《录取通知书》。

十二、学习管理学员将在中国人民大学研究生院正式注册，由中国人民大学艺术学院在职研究生培养管理办公室实施学生教学及管理工作，并由班主任负责组建学生班委会协同工作。

十三、研究生同等学力证书的颁发与硕士学位申请学员学习结束后由中国人民大学研究生院颁发“中国人民大学美术学专业研究生课程班结业证书”。

国家认可具有研究生同等学力。

符合学位申请条件者，可以按照国务院学位办和中国人民大学学位办的有关规定，申请硕士学位。

申请硕士学位的同学参加国家统考的考试时，只需考试英语一科，文科综合及专业课免考。

十四、在职学员申请硕士学位具体流程：对以同等学力申请硕士学位工作的管理，继续参照我校现有的管理细则执行。

1、经我校学位办公室资格审核同意，办理《考试资格卡》；2、在获得《考试资格卡》后四年内，通过本校组织的全部课程的考试（实行试题库考试和非题库考试）和国家组织的水平考试；3、通过全部课程考试后一年内，提交硕士学位论文，申请学位论文答辩；4、递交已发表的科研成果；5、在提交论文后半年内完成论文答辩；6、论文答辩通过后，经校学位评定委员会审核通过，授予硕士学位。

人大哲学美学考研真题试卷
一、名词解释（每题5分，共20分）
1. 现象学
2. 存在主义
3. 美学
4. 辩证法
二、简答题（每题10分，共30分）
1. 简述康德的先验哲学对现代哲学的影响。

2. 描述黑格尔的辩证法三段论，并举例说明其在现实中的应用。

3. 解释“美是生活”这一美学观点，并简述其在当代美学研究中的意义。

三、论述题（每题25分，共50分）
1. 论述庄子的“逍遥游”思想对现代生活哲学的启示。

2. 从美学的角度分析，为什么人们会对某些艺术品产生强烈的情感共鸣。

四、材料分析题（共30分）
阅读以下材料，分析并回答问题：
材料：（此处假设有一段关于某哲学家或美学家的主要观点的描述）
问题：
1. 材料中提到的哲学家或美学家的主要观点是什么？请用自己的话概括。

2. 这个观点在当代社会中有哪些实际应用？请给出具体的例子。

五、综合应用题（共30分）
请结合你的哲学和美学知识，设计一个研究计划，主题为“现代科技与人类审美的互动关系”。

研究计划应包括以下内容：
1. 研究背景与意义（5分）
2. 研究目标与问题（5分）
3. 研究方法与步骤（10分）
4. 预期成果与可能的挑战（10分）
六、结束语
通过本次考试，我们希望考生能够展示出对哲学美学领域的深刻理解和批判性思维能力。

哲学和美学作为人类文化的重要组成部分，不仅丰富了我们的精神世界，也指导着我们对美好生活的追求。

希望同学们在未来的学习和研究中，能够继续深入探索，不断进步。

请注意，以上内容仅为示例，实际考试内容和形式可能会有所不同。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育孙老师。

艺术学专业（1301L1）本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、创作与理论兼能的中西艺术研究人才。

本专业包含的研究方向有：1、外国美术史研究本方向主要研究从史前到21世纪外国美术的发展、流变，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作理论、创作方法。

导师马躏非副教授，1989年毕业于鲁迅美术学院，2001年于天津美术学院获得艺术理论专业硕士学位，2004年于南开大学文学院获得艺术理论专业博士学位。

现为中国人民大学艺术学院副教授，硕士生导师。

2012年～2013年前往美国加州大学戴维斯分校做访问学者一年。

主要授课：外国美术史、名作分析等课程。

近年来有多篇论文发表于《美苑》、《中国书画》、《台湾辅仁大学学报》等，出版著作《董其昌研究》（南开大学出版社），参与撰写《人性与神性——西方美术历程》（首都经济贸易大学出版社）等教材。

2、中国美术史研究本方向主要研究自魏晋至现代中国绘画艺术的发展、流变，各个时代有代表性的画家、艺术流派及创作理论、创作方法。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2导师陈传席教授，1950年9月1日生，1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业，1982年硕士研究生毕业。

1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间，曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会，同时组织全国36家博物馆精品联展，在国际美术界产生巨大影响。

1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。

1987年9月回国，任南京师范大学副教授，1993年3月任教授，2000年任博士生导师，2001年获古典文学博士学位。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育孙老师。

音乐学专业(1302Z1)本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、理论与实践兼能的中外音乐研究人才。

本专业包含的研究方向有：1、作曲与作曲技术理论：本方向主要研究国内外艺术歌曲的创作、发展、流变和传承，各个历史时期的代表性作曲家、艺术流派及创作理论、创作方法。

导师赵方教授，1960年出生于湖北。

先后就读于武汉音乐学院附中、武汉音乐学院本科小提琴专业，获学士学位。

现为中国人民大学艺术学院副院长、教授、国家一级作曲，中国音乐家协会会员、北京音乐家协会理事，入选“北京市新世纪百人工程”，北京市舞台艺术高级职称评审委员会委员、评委。

创作公演多部大型舞剧、歌曲百余首及大量舞蹈、电视剧、电影音乐。

代表作大型舞剧《土里巴人》获中华人民共和国文化部“文华大奖”和中共中央宣传部“五个一工程奖”，电影《山乡书记》获中华人民共和国广播电影电视部“华表奖”，歌曲《百合》获北京市政府文学艺术奖。

著作《20世纪中国名歌名曲赏析》。

导师刘洁副教授，1977年出生于湖南。

自1992年考入中央音乐学院附中作曲学科，先后在本院获得了学士、硕士、博士学位。

2003年至今任教于中国人民大学艺术学院，主要教授课程为：视唱练耳、曲式与作品分析。

科研成果：2012年，书著《贝里奥音乐戏剧<迷宫Ⅱ>及其相关音乐分析研究》（16万字），由团结出版社出版。

2013年，论文《贝里奥新人声作品中多元化的文学语言》发表于《湖南大学学报》（社科版）。

2011年，论文《论肖斯塔科维奇对奏鸣—交响套曲的革新》发表于《黄钟—武汉音乐学院学报》。

美学原理考研真题人大从树的枝叶间透射下来的阳光，一束一束地洒在大地上，跳跃的光斑仿佛在默默向我们娓娓道来什么。

走进人大校园，我在美的怀抱中徜徉。

美学原理考研真题人大，就像走进一幅富有艺术感的画卷，美的气息扑面而来。

美学是一门研究艺术、审美和美的哲学学科，是人类对美的感受、理解和欣赏的规律和原则的思想总结。

在人大美学原理考研真题中，我们可以看到这门学科的独特魅力。

首先，美学原理考研真题人大突出了对艺术的研究。

艺术是美学的核心内容，是人类对美的感知和创造的艺术作品。

考研真题中，我们可以见到对艺术的分类、审美规律的探讨，以及对各种艺术形式的研究。

例如，在题目中可能涉及到绘画、音乐、文学、戏剧等不同艺术形式，要求考生从不同的角度去了解和分析这些艺术作品的美学特征和表现方式。

通过这些题目，我们对艺术产生更加深入的认识，也提升了我们的艺术鉴赏能力。

其次，美学原理考研真题人大强调了对美的理论和审美经验的研究。

从美学的角度出发，考研真题中会涉及到美的概念、美的特征、美的规律等方面的问题。

通过这些问题的探讨，我们可以加深对美学理论的理解，扩展我们的审美视野。

同时，真题还会通过分析具体的艺术作品，要求考生从审美的角度给出自己的观点和评价，培养学生独立思考和思辨的能力。

这种综合性的题目设计，既考察了我们对美学理论的掌握程度，又锻炼了我们的批判性思维和表达能力。

最后，在美学原理考研真题人大中，我们还能感受到人大学子对美的追求和创造力的发挥。

考研真题通常会给学生一个开放性的问题，鼓励他们从自己的专业背景和兴趣出发，对美学问题进行探讨。

这种开放性的设计，既考察了学生的综合素质，也激发了他们的创造力和独立思考的能力。

通过解答这样的问题，学生们能够体验到美学研究的乐趣，锻炼自己对美的感知和创造能力。

综上所述，美学原理考研真题人大以其独特的题材和设计方式，让考生在考试中感受到了学科的魅力和美的力量。

通过解答这些问题，我们对美学的理论和实践有了更深入的了解，也提升了自己的综合素质。