工程制图总结及心得体会

工程制图实践报告工程制图实践报告（精选5篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，你有什么总结呢？这时候，最关键的实践报告怎么能落下。

那要怎么写好实践报告呢？以下是小编为大家收集的工程制图实践报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工程制图实践报告1一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、实习时间本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。

三、实习内容做为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

大三上学期最后三周的生产实习，我有幸到益中建材有限公司实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。

负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。

在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

20xx年12月27日，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。

可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。

说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

工程制图心得体会（共3篇）篇：工程制图工程制图心得体会工程制图这门课程共开设两个学期，在大一一年的时间内完成，上半学期主要学习看图绘图等基础知识，下半学期主要学习CAD绘图软件以及上学期知识的应用。

这门课是对学生空间想象能力的训练，需要的不是解题方法、技巧之类的东西，而是将物体在脑海中构想出来的能力，这种能力不一定每个人天生都有，但是通过长期的学习、观察和练习，是可以达到熟能生巧的效果的。

学长学姐通过自己的亲身体验，在此出了一些学习工图的心得体会，希望对学弟学妹有所帮助。

1、上课走神是大忌在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的，没有老师的指导很容易走进思维的死胡同，它不像其他课程一样谁都可以自学，由于它的特殊性，如果落下一节课，靠自己课后好几个小时可能都补不回来。

老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程，跟上老师的解题思路，自己一边思考一边听老师的讲解，来纠正自己空间想象的误区，一点点训练空间想象的能力。

《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难，但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分，大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向，但不要放弃，在老师讲解过之后，大家如果还有不清晰的空间位置关系图，一定要自己再思考，按照老师教的思路理清空间关系，因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

2、平时留心多观察要学好工程制图，建立和培养较好的空间想象力是前提，这就需要大家多注意观察实体模型，尝试着画出模型的三视图，锻炼识图能力；对于一些比较抽象的相贯线（如：平面体与曲面体相交、两曲面体相交等），借助实际模型来加深印象，尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况；必要时可以借助身边任何可以利用的工具（如：教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等），以帮助提高空间分析能力。

3、画图检查需细心工程制图课程是所有工科专业的基础课程，学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助，而制图最基本的要求就是准确，因此细心对我们尤其重要。

工程制图期末总结心得通过一学期的学习，我对工程制图的知识和技能有了更深入的理解和掌握。

在这个过程中，我不仅学到了如何绘制各类工程图纸，还学会了如何理解和解读图纸中的信息。

这对我的专业素养和实践能力的提升都起到了积极的作用。

首先，我学习了图形学基础知识，包括绘图工具和绘图规范。

绘图工具的选择和使用对于图纸的质量有很大的影响，因此我学会了如何选择合适的绘图工具，并熟练掌握了它们的使用方法。

同时，学习了绘图规范也是非常重要的，因为只有符合规范的图纸才能被其他人正确地理解和使用。

我通过学习绘图规范，学会了如何规范绘制图纸，并能够遵循规范进行图纸的审查和修改。

其次，我学习了各类工程图纸的绘制方法。

在课程中，我学习了平面图、剖面图、立体图等绘图方法，并通过大量的练习，熟练掌握了它们的绘制步骤和技巧。

特别是在绘制立体图的过程中，我学会了使用透视法和投影法，能够将三维对象准确地投影到二维平面上。

通过这些学习和实践，我对绘图技术的掌握水平有了明显的提升。

在学习过程中，我也意识到了图纸的重要性。

工程项目通常由多个专业的设计和施工环节组成，图纸是各个环节之间沟通的桥梁。

无论是设计师还是施工人员，都需要通过图纸来理解和执行工程要求。

因此，合理、准确地编制图纸非常关键。

我通过学习工程制图，深刻地体会到了这一点，并明白了图纸的质量对工程项目的影响。

在今后的工作中，我一定会严格按照规范要求，认真绘制图纸，确保图纸的质量。

在学习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

首先，图纸中的复杂标注和符号让我有些头疼。

不同的工程图纸使用的标注和符号有所不同，而且有些标注和符号的含义可以通过规范查找，而有些则需要经验积累。

对于我来说，这是一个需要不断学习和实践的过程。

其次，绘图工具的使用也需要一定的时间和精力去熟练掌握。

在开始学习时，我常常被绘图软件的界面和功能困扰，导致绘图效率低下。

但是通过不断地练习和实践，我逐渐熟悉了常用的绘图软件，提高了绘图的效率。

工程制图实习心得感悟工程制图实习心得感悟（通用11篇）有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。

怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的工程制图实习心得感悟，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工程制图实习心得感悟篇1经过两周的工程制图上机实习，让我深切感受到做事要脚踏实地，不能求快。

而要认认真真做好每一步的工作，这样才能做到最好。

实习过程中不可避免的会遇到很多问题，如标注样式，文字样式的选择都有要求。

填充图案时，如果图形不是封闭的，则得不到要的效果，最开始没意识到这一点，所以反复试了很多次，都不是要的结果，等我放大图形时，才发现线与线之间根本就没有相交。

此外，由于有时候对象捕捉时，鼠标移动较快，导致没有捕捉成功，从而又引起后面操作上的麻烦。

这进一步证实了做事要一步一步来，否则往往是事与愿违。

两周实习期间，在老师，同学的帮助下，懂得了很多制图方法和技能：怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令，通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。

对工程制图这门课有了更深的了解。

基本上是从零的基础上，学会了很多东西。

因此对软件运用也有了很大的提高。

其实熟练以后做起来就没有那么难了。

最后非常感谢老师细心的讲解、耐心的教导。

工程制图实习心得感悟篇2作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历，本次毕业实习，使我增加对社会的了解，特别是对工作的了解，初步把学到的书本知识与实践相结合，也让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为毕业设计打下基础，同时也为我们今后走向社会，参加工作打下一个坚实的基础。

工程制图的心得体会（通用20篇）心得体会是我们在实践中获得的珍贵阅历，可以帮助我们更好地成长和进步。

我为大家整理了一些细心选择的心得体会范文，希望能够对大家的写作和思索有所帮助。

工程制图测绘心得体会第一段：引言（150字）。

工程制图测绘是一门将理论学问与实践技能相结合的学科，是工程领域中不行或缺的一环。

在我学习这门课程的过程中，我深刻相识到工程制图测绘的重要性，并从中获得了很多珍贵的阅历和体会。

本文将从理论学问的学习、实践技能的提升以及从事工程制图测绘工作中的问题与挑战等方面，对我在这门课程中的心得体会进行总结和共享。

其次段：理论学问（250字）。

在工程制图测绘的学习过程中，我意识到理论学问对于我们的实践工作具有重要的指导作用。

通过学习相关的课本和教材，我深化了解了测量方法、图纸规范、测量仪器等方面的学问。

这些理论学问的驾驭，使我能够更加精确地进行实地测量和绘制图纸。

例如，在绘制地形图时，我学会了运用等高线、影像和文本等符号来表达地形特征，使图纸更加直观和精确。

此外，理论学问还帮助我更好地理解和解决测量过程中的问题，提高了我的工作效率和精确性。

第三段：实践技能（250字）。

除了理论学问外，实践技能是我在工程制图测绘中另一个重要的收获。

通过亲自操作测量仪器和进行实地测量，我不仅提高了自己的测量技能，还培育了视察和分析问题、解决问题的实力。

清楚精确地记录测量数据和信息，运用计算机软件进行数据处理和图纸绘制，对于我日后从事工程测绘工作至关重要。

通过多次实践，我渐渐驾驭了绘制各种图样的技巧，如平面图、剖面图、立面图等。

同时，实践过程中遇到的困难和挑战，使我更加深化地理解了理论学问，并提高了自己的解决问题的实力。

第四段：问题与挑战（250字）。

在工程制图测绘中，我也遇到了一些问题和挑战。

首先是测量过程中的数据误差问题。

由于测量仪器精度的限制，数据误差在所难免。

然而，只有精确的数据才能得到有效的图纸，因此我学会了合理限制误差并进行数据修正。

工程制图设计感悟总结报告前言工程制图是工程设计中不可或缺的重要环节，它通过图纸的形式将设计思想传达给相关人员，是沟通交流的重要工具。

在完成工程制图设计的过程中，我深刻体会到了其重要性和技巧，也收获了许多宝贵的经验和感悟。

本文将对我在工程制图设计过程中的体会进行总结和反思。

设计理念与规范在进行工程制图设计过程中，明确设计理念和遵循规范是至关重要的。

首先，设计理念应该符合工程项目的要求和整体的设计思路。

清晰的设计理念可以为后续的制图设计提供方向和依据。

其次，遵循规范是保证图纸质量和符合标准的前提。

合理利用标准图库和相关规范，减少错误和纠正的概率。

细致入微的处理工程制图设计中，细节决定成败。

在处理图纸细节时，我们需要做到高度的细致和耐心。

一方面，细致的工作态度可以避免图纸中存在的各种问题和错误；另一方面，通过仔细观察和处理，图纸可以更加清晰地表达设计意图，提高效果和质量。

考虑实施性和可操作性在进行工程制图设计时，我们不仅要考虑理论上的完整性和美观性，还需要关注实施性和可操作性。

图纸应该符合施工实际，结构合理且易于实施。

通过与相关专业人员的沟通和交流，我们可以更好地理解施工现场和操作需求，为图纸的设计提供更准确的依据。

创新与实践相结合工程制图设计不仅仅是机械性的操作，更需要灵活运用创新思维。

融入创新元素和技术进展，可以提高设计的效率和质量。

同时，及时利用实践经验进行验证和纠正，可以有效改进和完善设计方案。

在设计实践中，我发现反复思考和不断探索是实现创新且高质量设计的关键。

团队合作的重要性工程制图设计往往是一个多人合作的过程，团队合作的重要性不可忽视。

在团队合作中，沟通和协作能力显得尤为重要。

通过团队合作，可以合理分工和分配任务，充分利用每个团队成员的专长和优势。

有效的团队合作可以提高工作效率和协同性，从而更好地完成工程制图设计任务。

结语通过进行工程制图设计，我深深感受到它对工程项目的重要性和影响力。

工程制图设计是连接设计思想与实施的桥梁，是实现高质量、高效率工程的重要环节。

学习工程制图心得及体会学习工程制图心得及体会（精选9篇）我们在一些事情上受到启发后，可以将其记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。

但是心得体会有什么要求呢？以下是店铺整理的学习工程制图心得及体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习工程制图心得及体会篇11、基础很重要实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习《AutoCAD》，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，我所在的班级中，《工程制图》水平好的学员，学起来较容易些，效果较好!2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技术。

3、学以致用在学习AutoCAD 2000命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用AutoCAD 2000独立完成绘图的能力。

4、熟能生巧配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书，它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD 2000的命令。

要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完AutoCAD 2000课之后就可以投身到实际的工作中去。

掌握技巧1、常见问题要弄懂(1)同样画一张图，有的同学画的大小适中，有的同学画的图形就很小，甚至看不见，这是为什么?这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用LIMITS命令进行了设定，但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。

绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有同学用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段，但发现画出的线段看上去像是实线，这是什么原因引起的?这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例”太大，也可能是太小。

工程制图期末总结工程制图是工程造价专业的核心课程之一，通过学习该课程，我对工程制图的基本理论和实践技能有了更深入的了解和掌握。

下面是我对本学期工程制图课程的总结和反思。

一、课程内容及学习方法本学期的工程制图课程主要包括平面图的绘制和三维图的制作。

平面图主要包括平面布置图、平面装饰图和平面细部图；三维图主要包括透视图和立体图。

我根据课程安排和教材的要求，按部就班地学习和完成了每一节课的实验任务，并按时提交了实验报告和作业。

在学习过程中，我采用了以下学习方法：1. 认真听讲：我在课堂上认真听老师讲解和演示，对老师授课的重点内容进行笔记，将难点和疑惑记录下来，及时向老师请教和解答疑问。

2. 自主学习：课下我会认真阅读教材，对课堂内容进行复习和巩固，查找相关资料，扩展自己的学习范围，提高自己的学习兴趣和能力。

3. 实验操作：在实验课中，我会认真观察和模仿老师的演示，一步一步进行实验操作，尽量做到认真、细致，以保证实验的有效进行。

4. 实验报告和作业：我认真完成实验报告和作业，力争做到规范、精确，严格按照要求进行，以保证学习效果。

二、学习成果和体会通过本学期的学习，我取得了以下成果和收获：1. 基本理论知识：我学习了平面图和三维图的绘制方法，掌握了平面图形的投影法和立体图形的透视法，了解了图纸的标注和图幅的选择。

2. 技能提升：我通过课堂实验和作业练习，提高了绘制工程图纸的能力，掌握了CAD软件的基本操作技巧，熟悉了制图规范和标准。

3. 团队合作：在一些合作作业中，我学会了与同学相互交流和合作，在实践中了解到了团队合作的重要性和价值。

4. 实践应用：我逐渐掌握了将理论知识应用到实际工程中的能力，能够根据设计要求绘制出满足实际要求的工程图纸。

通过学习，我深刻理解了工程制图对工程造价专业的重要性。

工程制图是工程造价人员必备的基本技能，能够直接反映设计意图和工程需求，为施工提供重要的信息支持和参考依据。

只有掌握了工程制图的基本理论和实践技能，才能够在实际工作中更好地发挥自己的能力。

工程制图实训总结在工程制图实训中，我深入了解了工程制图的基本理论和技术，并通过实际实操，提高了我的工程制图能力和技术水平。

以下是我在实训中的一些感悟和总结。

首先，在实训过程中，我学习了工程制图的基本原理和方法。

通过掌握平面图、立体图、细部图等不同类型的图纸绘制技巧，我能够准确地表达出设计方案和工程要求。

同时，我了解到了一些常用的工程制图软件，如AutoCAD和SolidWorks等，这些软件不仅提高了制图效率，还可以实现一些复杂的绘图操作，比如三维建模和动画演示等。

在实际操作中，我掌握了绘制平面布置图、断面图、设备布局图等常见图纸的技能，并成功实现了一些工程制图的难点操作，如投影法绘制和图纸调整等。

通过这些实操，我对工程制图的原理和方法有了更深入的理解。

其次，在实训过程中，我锻炼了观察和思考问题的能力。

在进行工程制图时，我们需要从不同角度和视角去观察和理解设计方案，以达到完整和准确地表达的目的。

因此，我学会了提问和思考，不断调整和改进我的绘图方案。

在实际操作中，我也遇到了一些问题和困难，例如如何选择合适的缩放比例、如何处理复杂的尺寸关系等等。

通过与同学和老师的交流讨论，我逐渐找到了解决问题的方法和思路，并成功完成了相应的绘图任务。

这个过程让我认识到了问题思考和解决的重要性，在以后的学习和工作中，我会一直保持这种思维方式。

此外，在实训过程中，我也体会到了团队合作的重要性。

在进行工程制图时，我需要和其他同学一起协作，共同完成一个绘图项目。

通过合理分工和密切配合，我们能够更高效地完成任务，并且相互学习和交流经验。

在实际操作中，我们遇到了各种各样的挑战和困难，例如设计方案的不合理、图纸的尺寸错乱等等。

但是，通过团队合作，我们能够及时发现和解决这些问题，并最终取得了良好的成果。

这个过程让我意识到了团队的力量，也提醒我在以后的学习和工作中需要注重团队协作和沟通交流。

总之，通过工程制图实训，我学到了很多知识和技能，并且得到了很多学习和成长的机会。

工程制图心得工程制图心得（通用8篇）工程制图心得1本学期我们学习了工程制图这门课程，起初有些害怕这门课太复杂，但是经过一学期的学习。

我们了解了工程制图是一门有规律，有创意的学科。

是动手能力与逻辑思维能力的双重训练。

而后来的“工程制图工程设计”更是对我们独立思考与团队合作的考验。

本次制图设计我们组共计四人，设计项目为“减速器”，除了每个人都要绘制的完整的装配图外，按照设计要求我们四人分别分配到几个零件分头进行设计绘图，本人负责减速器的小轴和大小两个闷盖的制图工作。

这是整个设计中相对较为简单的部分。

但设计过程并不顺利，我们遇到的主要问题是对于装置不熟悉，缺乏经验，不明白如何对测量中得出的数据进行合理取舍，而对auto-cad软件的应用也成为一大挑战，最后就是手绘图纸时精确度的把握困难。

所有这些问题在制图过程中最终都得到解决。

面对不熟悉的装置，即我们组面对的减速器，我们组进行了几次测量。

测量过程中，为了避免组员之间数据的误差，在测量一开始，我们组员之间便约定统一数据误差标准以便减少最终统一绘图结果的误差。

同时，我们初次接触减速器，不认识装置中各种配件的名字在所难免，所以问老师问同学上网查找资料也成为了制图过程中丰富我们设计过程的另一有趣的方面。

而对于auto-cad软件的应用虽然有一学期的学习过程，但是由于平时缺少应用机会，我们实际使用过程并不顺利。

比如对倒角的标注，对字体的修改，对剖面的解释，都是经过重新适应掌握的。

当然这也进一步体现了我个人对软件应用的基本功不够扎实，还需要进一步加强。

实际上auto-cad是我们将来学习生活中甚至工作生活中是非常重要的，学习也是很有必要的。

最后在手绘图纸问题上我们还是有一些困难。

由于实际减速器装置过大，为了在图纸上体现完整的图形，我采取了实物与图纸2:1的比例以便达到这一点。

而由于图纸比例偏小，装配图在手绘时对于细节处的误差处理就比较困难，我们就尽量在测量时把数据做精准，减少手绘时细节处的误差问题。