高三第一轮复习-唯物辩证法的实质与核心1
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第九课唯物辨证法的实质与核心(一)复习案命题人: 徐海霞审核人: 李涛使用时间:11.21 班级学号姓名面批:二次批改时间:【高考考点】唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性【课前预习案】(一)矛盾的同一性和斗争性1、矛盾的含义:2、矛盾的同一性和斗争性⑴区别:①含义,矛盾的同一性:它有两方面含义:矛盾的斗争性:②同一性是相对的、有条件的;而斗争性则是绝对的、无条件的。
⑵联系:①同一性②斗争性【小结】矛盾(对立统一)的观点及方法论〖原理内容〗世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。
〖方法论〗矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。
同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转化。
〖反对〗反对片面看问题(一点论),割裂对立统一关系,离开对立谈统一或离开统一谈对立。
注意:对立和统一是矛盾的属性,而不是矛盾的两个方面哲学上的“斗争性”不等于日常生活中所说的“斗争”(二)矛盾的普遍性和特殊性1、矛盾普遍性原理及方法论意义⑴原理:⑵方法论:注意:①矛盾是客观的,不能制造也不能消灭,但可以解决,解决矛盾只是把矛盾的激化状态转化成缓和状态,并不是消灭矛盾。
②事事有矛盾但并不是任何事物之间都存在矛盾。
2、矛盾特殊性原理及方法论意义〖原理内容〗⑴矛盾特殊性的含义:⑵矛盾特殊性的表现:【方法论】3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的的关系。
⑴矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面另一方面⑵相互转化:4、矛盾普遍性和特殊辩证关系原理及方法论要求⑴原理:⑵方法论:(3)把握矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义:应用:“解剖麻雀、抓好典型,一般号召与个别指导相结合,从群众中来、到群众中去”“搞试点”。
“马克思普遍原理与中国具体实际相结合”预习检测(A层)1、“尺有所短,寸有所长。
物有所不足,智有所不明。
”从这句古语里,我们可以体会到( )①事物是对立统一的②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③看问题要坚持两分法④事物之间没有明确的界限A.①②B.①③C.①②③D.②③④2、唐代诗人顾况曾写道:“冬青树上挂凌霄,岁晏花凋树不凋。