高中政治唯物辩证法的实质和核心知识点

高中政治：唯物辩证法知识点线索一唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点世界是普遍联系的，联系具有普遍性、客观性和多样性。

用联系的观点看问题，要求我们从联系的客观性、普遍性和多样性出发认识和观察事物，并学会运用整体与部分的关系以及系统优化的方法去分析事物的具体联系。

世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

用发展的观点看问题，要求我们明确前途是光明的，道路是曲折的；并要求我们做好量变的准备，促进事物的质变。

线索二唯物辩证法的实质和核心：矛盾规律矛盾就是对立统一，具有两种属性，即同一性和斗争性。

矛盾问题的精髓——矛盾的普遍性和特殊性的关系。

矛盾的普遍性指矛盾无处不在、无时不有，矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，用矛盾的观点看问题，要坚持两点论和重点论相统一，坚持具体问题具体分析。

线索三唯物辩证法的根本要求：创新之所以把创新放在唯物辩证法的体系中，主要是因为创新是唯物辩证法的根本要求。

创新的哲学基础，即辩证的否定观。

辩证的否定是发展的环节和联系的环节，其实质是“扬弃”。

要创新就要善于运用批判性思维、善于独立思考，不断解放思想、实事求是、与时俱进。

创新是民族进步的灵魂主要是指创新推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展。

【误区警示】误区一联系具有普遍性，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系世界上的一切事物都不是孤立存在的，而是和周围其他事物联系着的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。

但承认联系具有普遍性并不意味着任何两个事物之间都存在着联系。

联系还具有客观性、条件性，把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系，是否认了联系的客观性和条件性的错误观点。

误区二联系具有客观性，因此联系具有不变性事物联系的客观性与建立新的具体联系并不矛盾。

高中政治必修4知识点总结第九课唯物辩证法的实质和核心1、矛盾的含义和基本属性（1）含义：矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

【注意】联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

（2）基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

①含义：A.同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。

B.斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

②关系：A.同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。

B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。

③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

（3）方法论：坚持一分为二的分析方法。

（两点论、两分法）。

2、矛盾的普遍性（1）原理：矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。

承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。

（2）方法论：①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。

②用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论。

反对一点论，反对片面看问题。

3、矛盾的特殊性（1）原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它主要有三种情形：①不同事物有不同的矛盾。

②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。

③同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的两个不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。

（2）方法论要求：要坚持具体问题具体分析。

唯物辩证法的实质和核心的知识点
对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心,核心知识点如下：
第一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的根本动力.唯物辩证法认为,联系的根本内容是相互对立的矛盾双方之间的联系；发展的源泉和动力是事物内部矛盾双方的统一和斗争.正是因为事物内部存在着矛盾的斗争和统一,事物才有自己的运动和发展.
第二,对立统一规律是贯穿其他规律和范畴的一条中心线索,是理解其他规律和范畴的钥匙.唯物辩证法的规律和范畴是从各个不同侧面揭示事物的联系和发展的,而对立统一规律揭示了联系和发展的最深刻的本质.因此,对立统一规律必然贯穿在其他规律和范畴之中.
第三,对立统一的方法,即矛盾的分析方法是认识和改造世界的根本方法.
第四,承认不承认矛盾,承认不承认事物因内在矛盾而引起变化、运动,是辩证法与形而上学对立的焦点.。

第九课唯物辩证法的实质和核心一矛盾的同一性和斗争性原理：1.矛盾同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

1：矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共存于一个统一体中。

2：矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包容，在一定条件下相互转化。

2.矛盾斗争性：相互排斥、相互对立属性。

3.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系：（1）同一性以差别和斗争为前提：没有斗争，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。

（2）斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约：没有同一性，就没有矛盾的统一体的存在，事物同样不能存在和发展。

方法论：用一分为二（对立统一、矛盾）的观点看问题二矛盾的普遍性与特殊性1.矛盾的普遍性原理：矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾、时时有矛盾方法论：在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾2.矛盾的特殊性原理：①不同事物具有不同的矛盾②同一事物在发展不同过程和不同阶段各有不同的特点③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性方法论：坚持具体问题具体分析3.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理：1：两者相互联结。

一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面特殊性也离不开普遍性。

2：在一定条件下，两者可以相互转化方法论：在矛盾普遍性的指导下做到具体问题具体分析，做到共性与个性的具体的历史的统一三、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理原理：①主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。

②主、次矛盾相互依赖相互影响，并且在一定条件下相互转化。

方法论：①要求我们想问题办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾②要求我们想问题办事情又要统筹兼顾，处理好次要矛盾四、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理原理：①.在事物内部矛盾主要方面居于支配地位，起主导作用。

唯物辩证法的实质和核心（一）：矛盾是事物发展的源泉和动力【考点解读】考点提示（一）矛盾的同一性和斗争性1、世界上一切事物都包含着既相互___________、又相互___________的两个方面。

矛盾就是反映事物内部___________关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是___________。

2、矛盾的对立属性是___________，矛盾的统一属性是___________，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

3、矛盾的同一性，是矛盾双方___________、___________的属性和趋势。

它有两方面的含义：一是矛盾双方相互_______，一方的存在以另一方的存为前提。

二是矛盾双方相互______，在一定条件下相互转化。

4、矛盾的斗争性，是指矛盾双方___________、___________的属性。

它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

5、同一以差别和对立为前提，没有___________性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于___________之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。

（二）矛盾的普遍性和特殊性1、承认___________是坚持唯物辩证法的前提。

2、矛盾的普遍性是指事事有矛盾、________ 。

3、矛盾的特殊性是指矛盾着的_____及其________各有其特点。

它有三种情形：_____有不同矛盾；同一事物在发展的________和_______有不同矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾中的两个______________也各有其特殊性。

4、矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的___________和___________的关系。

5、普遍性与特殊性的辩证关系。

（1）二者相互联结，不可分割。

_______寓于______之中，_______也离不开_______。

（2）二者在不同的场合可以相互转化。

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