自学课本第50-52页第3段,并观察图 2-6和2-7,5分钟后完成下列问题:
1、细胞中有哪些物质?这些物质有什么作用?
2、这些物质如何分类?
3、细胞怎样控制物质的进出?
4、细胞中的能量转换器是什么?它们分别把 什么能转变成了什么能?
自学指导二
自学课本第52-54页第2段,对53页的 资料分析,5分钟后完成下列问题:
有机物: 糖类、脂类、蛋白质、核酸
(大分子物质)
二、细胞膜的功能: 控制物质的进出
三、细胞质中的能量转换器:
叶绿体 :光能 → 有机物中的化学能
线粒体 : 有机物中的化学能 → 生物体各种能量
四:细胞核是控制中心
判断:
√ 并不是所有的物质都能穿过细胞膜( )
D 用盐腌菜,菜发生的变化是(
)
A、细胞吸水,菜硬挺 B、细胞失水,菜硬挺
功能 4、理解细胞核——细胞控制中心的功能 5、学会类比、推论的方法,理解并认同细胞的生活需
要物质和能量
(1)有营养物质(合成培养液) (2)无菌、无毒的环境 (3)适宜的温度和PH值 (4)适宜的气体环境(氧气和二氧
化碳)等。
应该向培养瓶中加入:葡萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素和动物血清等。
自学指导一
2、有机物与氧结合,经过复杂的变化,都能释放
√ 出能量。( )
3、叶绿体将光能转变为化学能,线粒体将化学能
转变为光能。( × )
C 4、下列生物中仅有一种能量转换器的是( )
A、小麦 B、桃树 C、兔子 D、苹果树
教材54页练习
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误 的画“×”。
(1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。(×) (2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。(× )