2024年四年级少先队工作计划第二学期（3篇）

第 1 页 共 8 页 2024年四年级少先队工作计划第二学期

一、指导思想

本学期中队工作将以全国第五次少代会精神为引领，着力强化少年儿童的思想道德教育，积极培育学生的创新意识与实践技能，全面提升其综合素质。我们还将加强自身建设，致力于培养学生学习、纪律、卫生等各方面的良好行为习惯。通过班队会和课堂教学两大主要途径，对学生进行日常行为规范教育，并充分发挥队干部的示范作用。结合本班实际情况，我们将全面贯彻与落实教育方针，以确保本学期中队工作的顺利开展。

二、中队基本情况分析

本班共有学生若干名，其中部分同学学习态度认真，各方面表现均较为出色。也有部分同学学习方法不够灵活，缺乏自制力和学习自觉性，导致学习成绩不尽如人意。

三、本学期工作要点

1、加强学生的思想品德教育，培养其良好的行为习惯，使其成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的优秀少年。

2、重点关注后进生的学习情况，帮助其树立正确的学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，主动投入学习，从而提升学习成绩。

3、加强学生辨别是非的能力，引导其从“他律”向“自律”的转变。

4、积极参与学校组织的各项活动，通过活动对学生进行教育。

5、优化班委会结构，明确各成员职责，提高学生的自我管理能力。 第 2 页 共 8 页 四、工作措施

1、充分利用各种时间和活动，对学生进行德育教育。

2、营造竞争氛围，鼓励学生互相帮助、追赶、超越，形成良好的学习氛围，提升学生的学习成绩。

3、与家长保持密切联系，共同探讨帮助学生的方法，多进行交流，了解学生的想法，针对性地解决问题，以期取得良好的教育效果。

4、定期召开班干部会议，指导他们的工作方法，提升其工作能力，并鼓励他们提出建议，共同建设优秀班级。

5、协调与其他科目老师的关系，共同对学生进行教育。

五、工作安排

九月：

1、制定新学期中队工作计划。

2、了解学生假期活动情况，编排座位，选定班干部。

3、学习《小学生日常行为规范》。

4、举行庆祝教师节主题队会，出版第一期板报，主题为尊敬老师。

5、准备____周年小报和“感恩之声”歌咏比赛。

6、准备学生科技小制作和科幻画作品。

7、进行中队学月小结。

十月：

1、加强学生行为规范教育。

2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

3、纪念少先队建队____，举行系列庆祝活动。 第 3 页 共 8 页 十一月：

1、____月____日为消防宣传日，中队出一期墙报，进行安全教育，学习生存自救技能。

2、开展卫生、环保教育活动。

3、举行“文明”主题班会和主题墙报。

4、进行班级书写比赛。

十二月：

1、配合体育组做好体育节工作。

2、举行庆元旦游园活动。”

2024年四年级少先队工作计划第二学期（二）

本学期，我校少先队工作秉承____指导思想，在上级行政部门的正确领导下，紧密围绕学校整体发展规划，结合我校实际情况及上学期的经验教训，旨在培养少先队员的创新精神和实践能力，规范行为习惯，营造和谐校园文化，全面推动素质教育。本学期少先队工作将以公民道德建设实施纲要为纲领，以安全教育、爱国教育、养成教育为工作主线，以少先队活动为载体，在确保每周开展一节队课的基础上，有计划地组织符合学生年龄特点、丰富多彩的教育活动，努力将我校少先队工作提升至新的高度。

一、工作目标

1. 加强学生的习惯养成教育，培育学生良好的行为习惯和文明礼仪。

2. 提升少先队辅导员的工作能力和团队凝聚力，为辅导员提供展示才华的平台。 第 4 页 共 8 页 3. 加强少先队组织的自身建设，推动少先队常规工作的规范化和制度化。

二、具体工作措施

1. 强化规范养成教育，促进学生良好习惯的养成：

a. 深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，确保学生做到不携带零食入校园，不携带废纸入教室，不在场所乱扔杂物，同学间团结友爱，不追逐打闹，积极推广礼貌用语和普通话。

b. 持续推进学校常规管理，营造积极向上的校园风气，加强日常行为习惯的检查监督，提升值日质量，明确红领巾监督岗和校值日生的职责，加大检查力度，及时反馈，促进日常行为习惯的养成。

c. 加强心理健康教育，促进学生健全人格的形成，通过课堂渗透和师生沟通，确保心理健康教育落在实处，促进学生身心全面和谐健康的发展。

2. 以重大节日和纪念日活动为载体，开展主题教育活动，提升学生道德素养：

a. 充分利用教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日，有计划地组织系列主题教育活动，如尊师活动、国庆节相关活动，进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助学生树立正确的理想和世界观、人生观、价值观。

b. 在建队节期间，通过新老队员手拉手活动，举行新队员入队仪式，加强少先队员光荣感教育，深化对少先队队章的理解，明确权利和义务，理解少先队组织的性质和使命。

3. 开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展： 第 5 页 共 8 页 a. 抓住爱国主义教育这一永恒主题，精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，拓宽爱国主义教育的途径。

b. 持续开展“雏鹰行动”，培养学生的“十好”能力，结合实际情况制定章程，与少先队活动、学校中心工作相结合。

c. 加强安全教育，将安全教育和法制教育作为德育工作的重点，常抓不懈，规范学生的课间活动，加强教师值日工作，提高责任感。

4. 搞好少先队阵地建设：

a. 抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，积极准备，提升少先队活动层次。

b. 充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

c. 抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等工作，使之成为展示少先队员风采的窗口，进行爱队、爱校、爱国教育的优秀阵地。

d. 建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，确保每周一次的中队活动有效开展。

e. 规范队部室和教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围。

三、各月主要工作和活动安排

1. 九月份：制定班队工作计划，新学期校园环境布置；健全少先队的各级组织机构，制定少先队工作计划；强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动；组织开展“庆祝教师节”活动；完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员。 第 6 页 共 8 页 2. 十月份：庆国庆活动及爱国教育，出一期黑板报；“学队史，爱红领巾”建队日活动；开展“书海傲游节”系列活动；加强常规、安全教育；行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象。

3. 十一月份：强化养成教育，加强文明礼仪教育；开展主题队会研讨系列活动；召开一日常规检查人员会议；各班开展主题班队会（消防、食品等安全教育）活动并做好记录；开展“狮舞海滨体育”节系列活动。

4. 十二月份：庆祝元旦活动；开展“艺海写真”节系列活动；各班出好第四期黑板报，主题是“法制安全教育”；做好月度“文明班级”评比工作。

5. 元月份：进行期末班级工作检查；做好各项评比工作。

2024年四年级少先队工作计划第二学期（三）

本计划旨在阐述学校教育工作方针与实施策略，以指导学生全面发展，培养社会主义事业的合格建设者与接班人。

一、指导思想

遵循学校德育教育的基本思路，紧密围绕少先队中心工作，本计划结合学生具体实际，策划并实施一系列充满儿童趣味的教育活动。目的在于培养学生优良的行为习惯和道德认知，提升学生的自我激励、自我教育及自我管理能力。本计划致力于探索个性化培养路径，发挥少先队团队在育人、实践育人方面的优势。依托学校特色，积极组织实践体验式队活动，持续推动“养成道德好习惯”主题活动，弘扬民族精神，强化学生的爱国情怀、民族自豪感及实践技能，全面提升学生综合素质，为全面建设小康社会培育优秀人才。 第 7 页 共 8 页 二、工作重点

（一）德育工作

1. 通过多种形式严格贯彻《小学生日常行为规范》的实施；

2. 举办多样化的班队活动，激励学生争当合格小公民；

3. 致力于做好学生思想工作，引导他们提高认识，不断追求进步；

4. 着力加强班级纪律建设，重点关注待进生特别是双差生的教育转化工作；

5. 建立平等的师生关系，提升学生自我激励、自我教育及自我管理的能力；

6. 结合国庆节等重大节日，深入开展爱国主义教育。

（二）智育工作

1. 持续推进“课前三分钟”活动；

2. 对成绩优异、表现突出的学生给予鼓励，既要肯定其成就，也要督促其持续进步；

3. 在学生中培养竞争意识，营造“你追我赶”的学习氛围；

4. 开展书法、阅读和作文活动，提升学生语文素养；

5. 鼓励学生努力学习，关注个性发展，实施个性化教育。

（三）体育、美育、劳育及卫生教育工作

1. 美化教室环境，定期展示优秀作业，出版班级板报；

2. 丰富学生课余生活，培养兴趣，积极参与假日活动；

3. 认真组织每日晨练及课间操，开展有益身心健康的课间活动；

4. 要求学生认真参加各专业课的学习；

5. 培养学生劳动技能，鼓励在家完成力所能及的家务； 第 8 页 共 8 页 6. 开展“拥抱自然，保护环境”的环保活动。

三、各月份工作安排

（具体月份）：开展新生入学教育，强化学生日常行为规范，组织升旗及课间操规范活动；进行家访，召开学期初家长会，促进家校合作；举办尊师重教活动。

（具体月份）：举行庆祝国庆活动，加强爱国主义教育。

（具体月份）：组织期中考试，强化学习风气建设。

（具体月份）：开展以科学创新为主题的主题班队活动，进一步加强学风建设。

（具体月份）：举办庆元旦活动，组织期末总复习及期末考试，随后放寒假。