初级中学二年级生物苏教版生物的讲义无性生殖

按照图8－21－3进行技术处理，就能到达目的。这种农业技术属
于
(C )
A．扦插 C．嫁接
B．杂交 D．组织培养
图8－21－3
第一节 生物的无性生殖
[解析] 扦插是一种培养植物的常用繁育方法，可以剪取某些植物的茎、叶、 根、芽等，插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为 独立的新植株；杂交是通过不同基因组成的个体之间的交配而取得某些双亲 基因重新组合的个体的方法；嫁接是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到 另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的方法；植物的组织培养 指的是在无菌条件下，将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和 植物激素的培养基上培养，使之逐渐发育成完整的植物体的技术。图中的技 术属于嫁接。
Hale Waihona Puke 第一节 生物的无性生殖自主学习
知识点一 植物的嫁接技术及其在生产中的意义
1．嫁接定义：嫁接是把一株植物体的___芽____或带有_芽_的__枝__条__接到 另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的方法。接上去 的芽或枝叫作____接__穗____，被嫁接的植物体叫作__砧_木___。嫁接后的 植株往往具有___接_穗_____的特征。
第一节 生物的无性生殖
【归纳提升】1．嫁接是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一 株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的方法。用于嫁接的 芽或枝条叫作接穗，被嫁接的植物体叫作砧木。2．芽接是用芽作接 穗。枝接是用带芽的枝条作接穗。在实际生产中，桃、山楂、苹果 等果树常用芽接的方法进行营养生殖，柑、橘等果树常用枝接的方 法进行营养生殖。3．嫁接成活的关键是：嫁接时，要将接穗与砧木 的形成层紧密地贴合在一起，这样两部分形成层分裂产生的细胞才 能生长愈合在一起，从而提高嫁接成活率。4．营养生殖除了嫁接外， 还有扦插、压条等。

苏教版初二下册生物的无性生殖导学案【知识梳理】〔1〕无性生殖是一类不经过细胞的结合，由直接发生新集体的生殖方式。

〔3〕生物无性生殖的方式是、，在条件适宜的环境中，酵母菌的生殖方式。

植物依托停止的生殖方式，叫营养生殖，方法有、和。

〔4〕嫁接时要使接穗和砧木的严密结合在一同，这样才干使两局部细胞愈合在一同，提高成活率。

嫁接后的植株往往具有特征。

嫁接有和两种。

〔5〕将植物的、或等，在下，培育在含有多种和的培育基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫植物组织培育技术。

如短时间内消费出大批无病毒兰花苗，采用。

【课堂评价】一、选择题1、以下不是植物无性繁衍优点的是A．能坚持亲本的优秀性状 B．不经过两性生殖细胞结合，繁衍速度快C．有些植物不容易生出种子，无性繁衍有助于快速增殖 D．可以快速培育新种类2、成熟的酵母菌细胞向外突起发生芽体，芽体长大后零落，从而发育成新集体．这种生殖方式叫〔〕A．出芽生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．有性生殖3、以下哪种生物能停止出芽生殖？〔〕A．霉菌B．蘑菇C．马铃薯D．酵母菌4、草莓的茎接触到土壤一段时间后,会生出根,进而构成一株新的草莓.关于这种繁衍方式,说法正确的选项是( )A.属于有性生殖B.新的草莓具有双亲的遗传特性C.后代能更好地顺应环境变化D.短期内能繁衍少量后代5、用出芽的马铃薯块茎停止的繁衍属于 ( )A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖6、要使一株桃树上结出几种不同质量的桃，应采取的方式是〔〕A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接7、以下繁衍方式是营养生殖的是〔〕A．播撒玉米种子种在土壤中 B．野生水果落地后萌生出幼苗C．用土豆的芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后种子发芽8、果树嫁接时，成活的关键是〔〕A．选择接穗 B．选择砧木C．使接穗和砧木的构成层严密结合 D．捆扎紧9、植物园引进了一种稀有名贵花卉，技术人员想在短时间内将其少量繁衍，比拟理想的方法是〔〕A．有性生殖 B．组织培育 C．扦插 D．嫁接10、将国光苹果的芽嫁接到富士苹果树上，由国光芽长成的枝上结〔〕A．富士 B．国光 C．一半是国光，一半是富士 D．不一定11、运用植物组织培育技术不能到达的目的是〔〕A.可以培育出植物新种类B.可以在短时间内消费出大批植物C.可以防止植物病毒的损害D.可以培育出在一株植物上有两个种类的植株12、〝有心栽花花不发，有意插柳柳成荫〞，描画了柳树的生殖方式为〔〕A．有性生殖 B．无性生殖 C．分裂生殖 D．孢子生殖13、以下生物的生殖方式不属于营养生殖的是〔〕A.土豆的出芽B.柳树用枝扦插C.苹果的芽接D.葡萄籽长出幼苗14、以下所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是〔〕15、如图为植物嫁接的表示图，以下表达不正确的选项是〔〕A．①是砧木，②是接穗B．嫁接后的枝条表现出①的性状C．图中所示的是枝接，属于无性生殖D．嫁接成活的关键是①和②的构成层要严密结合16、以下哪项不属于无性生殖〔〕A．用马铃薯块茎来繁衍B．枣树周围空中上冒出许多枣树苗C．用茎尖来繁衍植物体 D．将种子种下去，长出植物体17、切取一段葡萄的枝条，拔出湿润的泥土中，不久，枝条下端萌生出新的根，这种繁衍方法叫( )A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培育18、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃〔接穗〕接到毛桃〔砧木〕上，成活后，结出的成熟果实，其味是〔〕A酸味的 B甜味的 C一半酸味，一半甜味 D酸甜适中19、把落地生根的叶片掰上去放在湿润的土壤上，不久就可以长出根来，构成一个新的植株。

第二十一章生物的生殖与发育第一节、第二节1.有性生殖与无性生殖的主要区别：2.植物无性生殖的优点：3.写出生殖方式。

水螅、酵母菌马铃薯细菌 _ 一株苹果上能结出“国光”、“红富士”“秦冠”等不同品种的果实，采用的处理技术是4.嫁接成功的关键：5.嫁接后结出果实的性状与相同。

6.营养器官包括:7.植物组织培养的优点（三条）：8.受精作用完成后，受精卵发育成，胚珠发育成，珠被发育成，子房发育成，子房壁发育成。

9.果实种子的多少与每个有关。

10.胚珠里面靠近珠孔的地方，有一个比较大的细胞是，胚珠中央有两个。

11.被子植物所特有的双受精现象：落到柱头上的花粉，受到上黏液的刺激，就开始萌发出，从珠孔进入后，花粉管末端破裂，其中的两个出来，一个与结合，形成，发育成种子中的；另一个与结合，形成 ,发育为种子中的。

12.花子房第三节、第四节、第五节1.家蚕的发育类型:发育过程：代表动物：2.蝗虫的发育类型:发育过程：代表动物：3.消灭蝗虫的最佳时期：4.蝗虫对农作物危害最大的时期：5.蜕去的皮指的是蜕皮的原因：6.两栖类幼体生活在中，用呼吸，经发育，成体营水陆两栖，用呼吸，兼辅助呼吸。

7.蛙的发育过程:8.两栖类的发育类型:9.两栖类的受精方式:10.代表动物：11.写出鸟卵结构名称1 2 34 5 67 8 912.鸡的卵细胞是由、和三部分构成的。

13.鸡卵中的和能为鸡胚胎的发育提供营养物质。

14.胚盘内有 ,是由发育而来的 ,经过不断发育形成。

15. 具有固定胚胎位置的作用。

16.气室：储存着空气，能为胚胎发育提供。

17.鸡、鸭、鹅、大雁等属于；家鸽、麻雀、燕子、啄木鸟等属于。

18.晚成鸟的成活率明显早成鸟。

19.鸟卵产出后停止发育的原因第二十一章生物的生殖与发育第一节、第二节1.有性生殖与无性生殖的主要区别：有性生殖经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体。

2.植物无性生殖的优点：保持亲本优良性状，加快植物繁殖速度。

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7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！
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8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
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20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
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2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
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5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
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6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
第二十一章 生物的生殖与发育
第一节 生物的无性生殖
椒草的叶片长成新植株
无性生殖的概念
不经过两性 生殖细胞的结 合，由母体直 接产生新个体 的叫做无性生 殖。