专八改错题常考要点
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改错题常考要点一、代词代词中主要讲解六个问题(一) 掌握代词的几种格主格、宾格、所有格名词前面用代词来修饰,只能用所有格(my books)(二) 反身代词当主语和宾语表示同一事物时,宾语使用反身代词。
He killed himself. (他自杀了)He killed him. (他杀了他)例:Researchers at the University of Colorado are investigatingA Ba series of indicators that could helpCthemselves to predict earthquakes.D分析:D错,应改为them。
如果用反身代词themselves,指代对象是从句主语that(即名词indicators),这显然是错误的。
从句意来看,help的宾语应该是主句主语researchers,故应用代词宾格而不是反身代词。
注意C并没有错,情态动词could 比can语气弱,表示较小的可能性。
Indicator为征兆,这些征兆帮助他们来预言地震。
主语是征兆,后面指研究者,不是同一个事物(三) 代词的单复数,代词的性别在考试中如果代词打横线,代词错误的概率是非常高的,因此代词打横线,应该先看代词有没有错。
例:The continental divide refers to an imaginary line in the North American Rockiesthat divides the waters flowing into the Atlantic Ocean from it flowing into theA B C DPacific.分析:D错,应改为those。
D指代复数名词waters, it是单数,显然是错误的,根据习惯故改为those。
注意waters一词并没有错,它指江湖河海中的大片水域,可用复数形式。
英语专业八级改错高分功略题型介绍本题由一篇250词左右的短文组成,短文中有10行标有题号。
该10行均含有一个语误。
要求学生根据“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种,以改正语误。
考试时间共计15分钟.共10题。
要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。
作题步骤第一步:通读全文了解大意同时改正明显错误;有的错误很明显,比如短语搭配on some occassions 不是in on some occassions第二步::逐句分析个个击破没有把握暂时不做;没有把握的不要乱做,为最后整体把握做准备第三步:整体把握平均用力十大错误助你高分。
最后整体把握看看十大错误还有哪些没有用上,尽量从没有用过的错误角度考虑。
十大错误根据笔者对专业八级改错题的分析,发现十大经典错误,如能正确运用,必将助你一臂之力。
经典错误1:一致问题经典错误2:时态语态语气问题,经典错误3:非谓语动词问题经典错误4:形容词与副词问题经典错误5:易混词与反义词问题经典错误6:赘述省略平行问题经典错误7:介词冠词问题经典错误8:定语问题,经典错误9:搭配错误,经典错误10:衔接错误真题实践Proofreading and Error Correction (15 min)2004One of the most important non-legislative functions of the U.S Congress is the power to investigate. This power is usually delegated to committees - either standing committees,special committees set for a specific (1)____ purpose,or joint committees consisted of members of both houses. (2)____ Investigations are held to gather information on the need for futur e legislation,to test the effectiveness of laws already passed, to i nquire into the qualifications and performance of members and officials of the other branches,and in rare occasions,to lay the (3)____ groundwork for impeachment proceedings. Frequently,committees rely outside experts to assist in conducting investigative hearings (4)____ and to make out detailedstudies of issues. (5)____ There are important corollaries to the investigative power. One is the power to publicize investigations and its re sults. Most (6)____ committee hearings are open to public and are reported (7)____ widely in the mass media. Congressional investigations nevertheless represent one important tool available to lawmakers (8)____ to inform the citizenry and to arouse public interests in national issues. (9)____ Congressional committees also have the power to compel testimony from unwilling witnesses,and to cite for contempt of Congress witnesses who refuse to testify and for perjury these who give false testimony. (10)____答案详解One of the most important non-legislative functions of the U.S Congress is the power to investigate. This power is usually delegated to committees - either standing committees,special committees set ∧for a specific (1)___up_ 不当的省略purpose,or joint committees consisted of members of both houses. (2)_consisting_非谓语问题Investigations are held to gather information on the need for future legislation,to test the effectiveness of laws already passed, to inquire into the qualifications and performance of m embersand official s of the other branches,and in rare occasions,to lay the (3)__on__ 介词搭配问题groundwork for impeachment proceedings. Frequently,committees rely ∧outside experts to assist in conducting investigative hearings (4)__on__不当的省略and to make out detailed studies of issues. (5)_out_多余__ There are important corollaries to the investigative power.One is the power to publicize investigations and its results. Most (6)_their___ 一致问题committee heari。
专八改错知识点总结专八考试改错题目一直是考生们的重点复习内容,因为它考察了考生对语法、用词、搭配、逻辑、修辞和语义等多个方面的综合能力。
因此,考生在备考专八的时候,需要系统地学习相关知识点,通过大量的练习来提高自己的改错能力。
下面将对专八改错知识点进行总结,希望能给考生们在备考过程中提供帮助。
一、冠词1.没有冠词:错误:I went to bookstore yesterday.改正:I went to the bookstore yesterday.2.错用冠词:错误:He is strong as the lion.改正:He is as strong as a lion.3.误加冠词:错误:He is a one of the best player.改正:He is one of the best players.4.错用冠词表泛指意义:错误:A honesty is the best policy.改正:Honesty is the best policy.5.名词前误用冠词:错误:He is a Mr. Smith.改正:He is Mr. Smith.二、名词1.单数名词误用成复数名词:错误:I have two childrens.改正:I have two children.2.不可数名词误用成可数名词:错误:We need some advices to help us.改正:We need some advice to help us.3.名词前缺少形容词:错误:She is a worker.改正:She is a hard-working worker.4.名词前误用成形容词:错误:I bought three furnitures for the new house.改正:I bought three pieces of furniture for the new house.三、代词1.误用主格代词和宾格代词:错误:Me and my friend went to the movie.改正:My friend and I went to the movie.2.误用主格代词和形容词性物主代词:错误:He is a friend of my.改正:He is a friend of mine.3.不定代词误用:错误:Does anyone disagree with me?改正:Does anyone disagree with what I say?4.人称代词误用:错误:Mary and me were at the party.改正:Mary and I were at the party.5.没有用it作形式主语:错误:To see is to believe.改正:It is to believe that is to see.四、动词1.时态误用:错误:I am knowing the truth for a long time.改正:I have known the truth for a long time. 2.语态误用:错误:The house built a few years ago.改正:The house was built a few years ago. 3.情态动词误用:错误:He can to speak English fluently.改正:He can speak English fluently.4.动词单复数误用:错误:The people in the classroom is playing.改正:The people in the classroom are playing. 5.动词后缺少宾语:错误:She enjoys.改正:She enjoys reading books.五、形容词1.错误把副词写成形容词:错误:You did so good in the test.改正:You did so well in the test.2.缺少形容词:错误:It is a idea.改正:It is a good idea.3.误用比较级:错误:He is more fatter than her.改正:He is fatter than her.【成语的替换与考查专项】要把成语说成是一个新的造词技术,也是中国人的特长,这就是成语。
英语专业八级改错题常见错误改错题常见错误1、名词错误。
名词单、复数用错,可数与不可数名词的混用。
例如:①We study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.?A few后面应该用复数,所以subject改为subjects。
②They were eager to know everything about China and asked me lots of question.Question为可数名词,lots of后面是复数形式,所以question改为questions③I hope that you two could come and visit us some times soon.“Times”表示次数时是可数名词,表示时间概念时是不可数名词,根据句意times应改为time。
2、时态错误:在一篇结构完整、语义连续的短文中,时态的使用也应该连贯一致,但是英语表示时间时,主句和从句时态可能不一致,却仍表明完整正确的意思。
这就要求考生准确判断句中动作的时态,培养对英语时态的敏感度。
?例如:①He can’t remember what he once knows.主句用的是一般现在时,宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语,因而从句中动词应用过去时knew。
②It was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.“and”两边应该是平行的,“and”前面是动词原形meet,“and”后面应该也用动词原形,所以将drove改为drive。
3、语态错误在短文改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。
因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动,因而造成考生对被动语态不敏感。
英语专八改错10大高频考点改错考什么?专八改错题型主要是测试学生运用语言知识的能力,要求考生能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内的语病并提出改正方法。
改错题是由一篇约250个单词的短文组成,短文中有10行标有题号,这10行内均含有一个语误。
要求学生根据"增添""删除"或"改变其中的某一个单词或短语"三种方法中的一种改正语误。
本部分为作答题,共10题。
考试时间45分钟。
分值10分。
评分标准包括哪些?专八改错每题一分,没有半分。
具体的得分条件是:1. 错误标注正确(如未标出,或标错,均不得分);2. 错误改正正确(单词拼写错误,不得分,大小写错误给分)。
答题方式是怎样的?改错短文的每行错误只对一个单词的修改,具体修改方式如下:1. 如果单词错误,要给单词加下划线,并在行末的横线上写出正确的单词。
2. 如果单词遗漏,要在遗漏处加上"∧",并在行末的横线上写出要增加的单词。
3. 如果单词多余,要用斜杠"/"把单词划掉,并在行末的横线上写出这个单词。
专八改错10大高频考点1. 短语搭配错误短语搭配错误在改错题中出现频率非常高,考生要特别引起注意。
此类错误,大多数情况错在介词,近年也常出现动宾搭配的错误。
【真题例证】…in the turn of the 19th century, …【解析】in→at。
习语"在……世纪之交",应为at the turn of…。
2. 逻辑关系词错误此类错误出现的频率很高,几乎每年都会考一题。
逻辑关系错误属于衔接错误,主要体现为连词错误。
历年真题中,出现频率高的连词有:and, therefore, nevertheless, since等。
常常是要把因果关系替换成转折关系,并列关系替换成转折或选择关系,转折关系替换成因果关系等。
【真题例证】…I did not know what she meant, and being proud of myvocabulary, I tried to infer its meaning from the context.【解析】and→but。
专八改错技巧总结引言英语专业八级考试(通称专八)是中国学术英语能力考试(CATTI)的一部分,是国内大学英语专业学生必考的考试之一。
在专八写作中,改错题是常见且重要的题型之一。
本文旨在总结一些专八改错题的解题技巧,帮助考生更好地应对。
改错题概述在专八改错题中,考生需要在一篇有错误的英语短文中,找出并改正其中的语法、拼写、标点等错误。
改错题主要测试考生对英语语法和用词的掌握程度。
以下是一些常见的改错题类型及解题技巧。
1. 代词错误代词错误是专八改错题中常见的一类错误。
考生需要注意代词的单复数、性别和格的搭配。
•技巧一:注意主谓一致。
在句子中,代词应与其前面的名词在单复数上保持一致。
•技巧二:注意代词的性别。
当代词的先行词是性别确定的名词时,代词的性别必须与之一致。
•技巧三:注意代词的格的搭配。
根据句子的逻辑关系,选择适当的代词格。
2. 动词时态错误在专八改错题中,动词时态错误也较为常见。
考生需要根据句子的语境判断动词时态是否正确。
•技巧一:注意动词主谓一致。
当主语是单数时,动词要用单数形式;当主语是复数时,动词要用复数形式。
•技巧二:注意时间状语的影响。
根据时间状语的时间表达,选择适当的动词时态。
•技巧三:注意动词的语态。
根据句子的主动或被动的意义,选择适当的动词语态。
3. 介词错误介词错误在专八改错题中也较为常见。
考生需要注意介词的正确用法。
•技巧一:注意介词和动词的搭配。
不同的动词搭配不同的介词,考生需要熟悉常见的搭配关系。
•技巧二:注意介词和名词的搭配。
不同的名词搭配不同的介词,考生需要熟悉常见的搭配关系。
•技巧三:注意介词和形容词的搭配。
不同的形容词搭配不同的介词,考生需要熟练掌握这些搭配关系。
4. 冠词错误冠词错误也是专八改错题中常见的一类错误。
考生需要注意冠词的用法。
•技巧一:注意可数名词和不可数名词的用法。
可数名词单数形式前常用不定冠词a/an,复数形式前不使用不定冠词;不可数名词前不使用不定冠词。
专八英语改错题技巧专八英语改错题技巧如何提高我们的英语能力呢?有什么好的办法吗?那么下面是店铺为大家整理的一些资料,一起来看看吧。
专八英语改错题技巧篇1一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!现在进行时Look, Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后加not否定成!基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。
八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
时间介词巧记歌年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring)日期前面行不通。
遇到几号改用on,(如:on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如:in the morning/afternoon/evening)若是某日上下午,也是用on才能行。
(如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night)时、分用法也同理。
(如:, at two, at two)如若“差”点须加to,(如:two to two)如若“过”点改past。
(如:half past one)多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。
谓语be的用法我用am,你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难,谓语调到主语前。
专业八级改错概述改错题属于主观题,考试大纲对改错部分的要求是:测试要求:能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内的语病并提出改正方法。
考试时间15分钟。
测试形式:本部分由一篇约250个单词的短文组成,短文中有10行标题号。
该10行内均含有一个语病。
要求学生根据―增添‖、―删除‖或―改变其中的某一单词或短语‖三种方法中的一种改正语病。
测试目的:检查学生在实际语境中灵活运用语言知识的能力。
该项目考察学生的语法和词汇知识,但更侧重评估学生的综合语言能力。
历年的改错题得分率偏低。
改革后的专八考试有10到改错题,每一题都设有错误,这实际上降低了改错的难度,因为改错题目的类型是比较固定的,每一行的单词数量有限,一筹莫展时可以对照常见错误类型进行排除,从而迅速找到答案。
标号行有且仅有一个错误;无标号行肯定正确。
三种改错方法:增词删词改词Proofreading and error correction (15 min)The passage contains ten errors. Each indicated line contains a maximum of on error. In each case, only one word is involved. You should proof-read the passage and correct it in the following way:For a wrong word, underline the wrong word and write the correct one in the blank provided at the end of the line.For a missing word, mark the position of the missing word with a ―∨‖ sign and write the word you believe to be missing in the blank provided at the end of the line.For an unnecessary word, cross the unnecessary word with a slash ―/‖ and put the word in the blank provided at the end of the line.常见错误类型有以下几种:1.主谓一致2.动词时态3.动词语态:主动/被动语态4.连接词/并列句/从句5.比较级6.虚拟语气7.非谓语动词8.代词与先行词的一致9.倒装句语序10.赘述11.增添词12.易混淆的词(名词、动词、语法词等)第一章考察四种知识第二章三种改错方法第三章真题解析第一章考察四种知识篇章结构句法知识语法知识词汇知识I. 篇章结构1.浏览全文,抓住主题句(2009年真题)理解连接词的逻辑意义和句法结构。
专八改错训练附讲解100篇============================导言:专八考试是全国范围内的英语专业八级考试,对于想要进一步提升自己英语水平和获取更高学历的人来说,是一个重要的里程碑。
本文将带领大家通过100篇改错训练,并附上详细讲解,帮助大家更好地备考专八。
1. "Their football team plays good."改正:Their football team plays well.解析:在英语中,用来描述动词的方式有两种,一种是用副词,一种是用形容词。
在这个例子中,我们应该用副词well来修饰动词play,而不是用形容词good。
所以正确的句子应该是"Their football team plays well."2. "I have went to the supermarket yesterday."改正:I went to the supermarket yesterday.解析:在英语中,过去时态需要使用动词的过去式形式。
所以在这个例子中,我们应该用went来表示过去式,而不是have went。
所以正确的句子应该是"I went to the supermarket yesterday."3. "She is very interesting to talk with."改正:She is very interesting to talk to.解析:在英语中,用来描述与某人交谈的方式通常是用介词to。
所以在这个例子中,我们应该用to来表示与她交谈的方式,而不是用with。
所以正确的句子应该是"She is very interesting to talk to."4. "The book is too easy, I can finish it in an hour."改正:The book is too easy; I can finish it in an hour.解析:在英语中,当两个句子有逻辑关系时,通常需要使用逗号或分号来连接。
专业八级改错常考点【1】固定搭配(箭头右边表示正确的搭配)1.yearn to → yearn for 渴望2.at average →on average 平均3.in return to → in return for 报答4.resistance of → resistance to 抵抗5.take pride of → take pride in 骄傲6.leap out to…→leap out at…扑过来7.at the first place →in the first place 首先8.in a quick speed →at a quick speed 高速9.take to do → take to doing 求助于,开始10.embark sth .→ embark on sth .着手做某事11.interpret … to → interpret …as 把…解释为…12.account 20% → account for 20% 占据…比例13.considerations to …→ considerations for…考虑14.be in liberty to → be at liberty to 不受限制或支配15.in proportion with → in proportion to与…成比例16.defend sth. against → defend sth. from保护不受伤害17.with the belief that →in the belief that 信仰,相信18.be contrasted to → be contrasted with 形成反差,对立19.with many respects →in many respects 在许多方面20.succeed doing sth. → succeed in doing sth. 成功做某事21.pay for it with dollars → pay for it in dollars 用美元支付22.identify oneself to → identify oneself with 参加到… 中23.approach to do … → approach to doing…做某事的方法24.get one’s teeth on → get one’s teeth into埋头做,认真做25.at advance of sth .→in advance of sth .提前,在…之前26.attitude on life → attitude towards/to life 对生活的态度27.substitute A with B → substitute A for B 用A 代替 B28.differ A from B → distinguish A from B 把A 和B 区分开29.become victims of …→ become victims to …成为牺牲品mit an offence to → commit an offence against 犯罪行为31.ability of (doing) sth. → ability in (doing) sth. 做某事的能力32.fortify sb. for sth. → fortify sb. against sth. 加强… 以抵御…33.be successful on doing → be successful at/in doing 成功做某事34.inject them lethal strains → inject them with lethal strains 注射35.demand of luxury goods → demand for luxury goods 对奢侈品的需求36.charge him with the same price → charge him with the same price 收费37.imbalance of A and B → imbalance between A and B A 与B 间的不平38.cast/throw/shed light to sth. → cast/throw/shed light on sth. 给…提供线索39.shortage of protein with them → shortage of protein among them他们缺乏蛋白质40.the problems with the government → the problems for the government政府的难题【2】形近异义词的区分1.affect v.影响–effet n.影响2.cooker n.厨具–cook n.厨师3.rise vi.出现–raise vt.出现4.reward n.回馈–award n.奖赏5.diary n.日记–dairy n. 牛奶场6.contact v.联系–contract v.收缩tter adj.后面的–later adj.后来8.adapt v.适应–adopt v.采纳;收养9.moral adj.道德的–morale n.士气10.insurance n.保险–assurance n.担保11.agent n.代理人–agency n.代理机构12.value n.价值–evaluate v.评估,测评13.personal adj. 私人的–personnel n.人员14.across prep. 从中间穿过–cross v.穿过15.principal adj.主要的–principle n.原则16.provide v.提供–provided/providing 如果17.desert n.沙漠;v.遗弃–dessert n.甜品18.former adj.前者的–formal adj.正式的19.special adj.特殊的–specific adj.特定的20.tense n.时态;adj.紧张的–tension n.紧张21.confirm v.批准,确认–conform v.遵守/照22.beside prep. 在……旁边–besides ad v.除了23.presence n.出现,出席–presentation n.展示24.acceptability n.可接受性–acceptance n.接受25.industrious adj.勤奋的–industrial adj.工业的26.healthy adj. 健康的–healthful adj. 有益健康的27.perceive v.察觉;感觉–conceive v.怀有;设想28.memorizing v.记住–memorable adj.值得纪念的29.effective adj.有效的–affective adj.受……影响的30.considerate adj.体贴的–considerable adj.大量的te adj.迟的;已故的–latest adj. 最晚的;最新的32.permit v. 允许,许可;n.许可证–permission n.允许33.historic adj. 有历史意义的–historical adj. 有关历史的34.economical adj.节俭的,节约的–economic adj.经济的35.producing v.生产–productive adj.多产的;富有成效的36.stationary adj.固定的,不动的–stationery n.文具;信纸37.transformation n.改造,转变–transmission n.传播;传送38.respectable adj. 可敬的;体面的–respectful adj. 值得尊敬的39.require v.要求–acquire v.获得,习得–inquire v.咨询40.normal n.常态,标准;adj.正常的–norm n.规范,行为标准plexity n.复杂性–complex adj. 复杂的;合成的;n.合成体42.lonely adj. (精神)孤独的,寂寞的–alone adj. 单独的,孤独的;adv. 独自地43.farther adj. (距离)更远的;进一步的–further adj. (程度)更远的,进一步的44.continual adj.连续的;不停的(允许有间断)–continuous adj. 持续不断的(时间或空间上没有间断)45.conscious adj.有意识的;神志清醒的–consciousness n.意识–conscientiousadj.认真负责的;有良心的【3】逻辑连词:根据上下文逻辑关系,选择正确的逻辑连词1.therefore – nevertheless/however (大部分therefore 都要改为however)2.and – but3.but – because4.moreover – however5.after – before6.since – although7.that – if8.from now on – from then on9.all – none10.if – unless11.besides – except12.therefore – because13.so – because14.that’s why +结果–that’s because +原因【4】冠词:不定冠词、定冠词、零冠词(1)冠词多余1.on the either side →on either side2.in the Europe →in Europe3.in the winter →in winter (季节前不加冠词)4.take the issue →take issue(对…持异议,不同意)(2)冠词缺漏1.at heart of →at the heart of2.in long run →in the long run3.one of first →one of the first4.among most →among the most5.around floor →around the floor6.piano →the piano (乐器前要有定冠词)7.English language →the English language8.between us and rest →between us and the rest9.in minority/mojority →in the minority/mojority10.atmosphere →the atmosphere(表示独一无二的事物)【5】形容词副词混用:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或整个句子1.pure →purely2.much →many3.simple →simply4.increasing →increasingly5.similar strong →similarly strong6.spread colossal →spread colossally7.have been currently →have been current8.be well equipped as →be as well equipped as9.heavy industrialized →heavily industrialized10.feel hopeless thwarted →feel hopelessly thwartedparative high proportion →comparatively high proportion12.in the passed 5 years →in the past 5 years13.culture embedded attitudes →culturally embedded attitudes 【6】成分残缺、多余1.seven – seven th2.20 percents – 20 percent3.work sth. – work out sth.4.eyes contact –eye contact5.average incomes – average incomeplain about sth . – complain sth .7.the like of – the likes of (诸如此类的)8.be referred to XX – be referred to as XX9.take for granted that – take it for granted thatmunication service –communications service11.one of the most glaring form – one of the most glaring forms12. a world which I could get … – a world in which I could get …13.the process which it function – the process by which it function14.the idea shows – the idea that shows (先行词在定语从句中作主语,关系代词不可省略)15.their jobs engage in their interest – their jobs engage their interest (engage单独使用表示“占用(某人时间),吸引(某人注意力)”16.believe in – believe (believe 单独使用表示一般的“相信”,believe in 表示“信任某人,信仰……”)。
专八改错技巧总结专八改错技巧总结专四、专八是中国的两个重要的英语水平考试,对于许多英语学习者而言,通过这两个考试是他们追求的目标。
其中,专八考试中的改错题是英语学习者们较为头疼的题型之一。
因此,掌握改错技巧对于备考专八至关重要。
以下是一些专八改错题的技巧总结。
首先,理解题意是解决改错题的关键。
在做改错题时,必须认真阅读句子,理解上下文的意思,判断句子中哪个部分存在错误。
有时候,错误可能出现在主语、谓语、宾语、介词等不同的部分,因此要仔细判断。
此外,有些错误可能是隐藏的,需要仔细体察语法规则和句子的逻辑关系。
其次,掌握常见的语法错误是必要的。
在专八改错题中,经常出现的错误包括代词的使用、动词时态和语态、冠词的使用等。
例如,一些学生容易在使用代词时出现指代不清或主谓不一致的错误。
此外,动词时态和语态的使用也是改错题中常见的错误项目。
学生们应该掌握这些常见错误,通过刻意练习来提高自己的语法水平。
此外,注意句子的逻辑关系也是解决改错题的关键。
在改错题中,有时句子的结构和语法并没有错误,但句子之间的逻辑关系却存在问题。
例如,有些学生在连接两个句子时使用错误的连词或者错用从属连词。
这会导致句子之间的逻辑关系不明确,给阅读者造成困惑。
因此,在做改错题时,需要注意句子之间的逻辑关系,判断连词的使用是否正确。
最后,提高阅读理解能力是解决改错题的关键。
在专八改错题中,要求学生能够在短文中发现错误,并加以修正。
因此,阅读理解能力是解决改错题的基础。
阅读理解不仅包括对句子意思的理解,还包括对语境的把握。
为了提高阅读理解能力,学生们可以多读一些英文原文,从中学习正确的语法和表达方式。
综上所述,专八改错题是考查学生英语水平的重要环节。
学生们只有掌握了改错题的解题技巧,才能更好地备考专八。
因此,我们需要理解题意、掌握常见的语法错误、注意句子的逻辑关系,并提高阅读理解能力。
通过不断的练习和积累,相信大家一定能够在专八考试中取得好成绩。
专八改错总结知识点专八考试是国内留学生考取硕士研究生学位的重要一环,对考生的英语语法、词汇、阅读理解和写作能力有着较高要求。
其中语法错误在考试中是一个很容易让考生失分的地方,因此考生在备考期间需要认真总结和复习常见的语法错误,以确保自己在考试中能够避免这些错误,提高自己的写作水平。
本文将从专八写作中常见的语法错误入手,总结知识点并给出相应的改正方法,希望对考生在备考期间有所帮助。
一、名词单复数错误名词单复数错误是专八写作中一个常见的语法错误。
考生在写作中往往容易忽略名词的单复数形式,造成语法错误。
下面列出一些常见的名词单复数错误及改正方法:1. 错误:many peoples正确:many people解析:people本身已是复数形式,不需要加s。
2. 错误:childs正确:children解析:child变为复数形式应该变为children。
3. 错误:advices正确:advice解析:advice本身已是不可数名词,不需要加s。
4. 错误:furnitures正确:furniture解析:furniture本身已是不可数名词,不需要加s。
二、冠词错误冠词错误在专八写作中也是比较常见的,一般表现为缺少冠词、冠词用错等。
下面列出一些常见的冠词错误及改正方法:1. 错误:I go to university.正确:I go to a university.解析:university属于可数名词,前面应加不定冠词a。
2. 错误:She is student.正确:She is a student.解析:student属于可数名词,前面应加不定冠词a。
3. 错误:He is expert on history.正确:He is an expert on history.解析:expert属于可数名词,前面应加不定冠词an。
三、动词时态错误动词时态错误是专八写作中较为常见的语法错误之一。
考生在写作中常常忽略动词的时态,导致语法错误。
英语专八改错解题思. 1.宏观层面分.(1)句子结构(理顺整个句子的结构, 必要时检索上下文)(2)逻辑关系(关联词选择: 并列、递进、因果、转折、假设、让步等)(3)时态和语态(完毕时和虚拟语气是考察重点.2.微观层面分.(1)缺漏(介词、代词、引导词)(2)冗余(两个主语、同义反复)(3)误用(词性、分词、正反义、主被动、形容词和副词级别)(4)一致性(名词单复数、主谓一致、先行词.(5)词义与固定搭.3.注意事.(1)即使按照语感不久找到了疑似错误, 也要坚持读完全句再做判断, 也许会有新的发现。
过于相信第一感觉而带来的失分是划不来的。
(2)分两次改比较合理, 由于毕竟只有少数人可以在第一遍看材料的时候就找出所有的错误, 尽管这些错误不见得隐藏得多深。
(3)常考题型, 高度警惕。
冠词: the变a, a变the, 补the补a, 删a删the, 每年都玩的把戏。
单复数: 无非是his变their之类的, 关键是细心。
近义词: 例如distinct和distinctive, move和movement, interest和interests…反义词: 特别看到dis, un, im, in, non之类的, 更要琢磨一下。
关联词: 几乎是保存节目, and, but, however, though, moreover, therefore…非谓语动词: 见了ing想ed, 见了ed想ing, 就是这么贱。
形容词比较级: 多半是把原形改为比较级。
考的频率也蛮高的。
虚拟语气: 注意一下还是比较容易看出来的, 多长个心眼儿吧。
It:有时要加, 有时要删, 有时要变itself, 总之多盯“它”几眼。
动词词组:其实重要是介词的问题, 这个没办法临时抱佛脚, 要靠积累.改错:1.改错虽然为主观题, 但错误类型相对集中, 可分为以下几种情况:定冠词: a, an, the误用, 甚至多余来;解决办法: 分析定冠词的主语及上下文有无指代;级: 分两类错误, 第一种是原级用成比较级, 比较级用成最高级, 反之亦然。
专⼋改错专⼋改错知识总结:特点:近年题⽬每⾏必定有错,每⾏错误只有⼀处且只能改⼀个词。
作题步骤:第⼀步:通读全⽂了解⼤意同时改正明显错误;第⼆步:逐句开始改错但是不要把⽬光只是盯在要改的这⼀句。
要前后结合,有的错误在前句(上⼀⾏埋下伏笔),错误出现在要改的这⼀⾏。
需要特别注意的就是介词、动词、平⾏结构、⼀副⼀形修饰名词,两形修饰名词。
不会做的先空着第三步:整体最后把握,对实在不会的⾏,针对考点来猜。
常见错误:1,从语篇的⾓度判断逻辑衔接词是否有误;2,分析句⼦结构,判断句⼦成分是否有误;3,结合上下⽂判断动词的时态是否有误;4,区分动词的及物、不及物性质;5,判断动词或者分词的主被动情况;6,判断冠词是否有误;7,判断介词搭配是否有误;8,判断代词是否有误;9,判断词性是否有误;10,判断⽐较结构是否有误;11,排查名词。
动词单复数的问题;12,判断词义表达是否准确;名词:1,可数名词永远不能单独使⽤,前⾯要有限定词,或者后⾯要有复试形式。
2,名词可以做定语,但是⼀般⽤单数形式。
3,Poetry 诗歌总称poem ⼀⾸诗歌复数:poems4,Person复数是people,但是当表⽰郑重或者贬义时,可以出现persons。
5,Human being(单)human beings(复)动词:1,及物动词:Inhabit sp.Approach sp (当作……的⽅法讲时,⽤介词to)Remove 作迁移、移居,不及物;作去除、排除,及物;Date sb. 与……约会2,如果动词出现在句尾,⼀定要注意这个动词后⾯是否缺少介词。
3,当⼀个句⼦从头到尾都似乎正确,这时可以把注意⼒集中到动词上⾯。
看动词到底是及物动词还是不及物动词。
不及物动词就要借助介词来表达意思。
4,Keep/have/make 后⾯要接形容词做宾语补⾜语,⽽不是接副词。
5,注意有些动词为或者可以做系动词,其后⾯加的是形容词,⽽不是副词。
专八改错技巧总结专八考试是对英语能力综合运用的一次全面考察,而改错题则是其中的一个常见题型。
对于很多考生来说,改错题可能是挑战较大的一道题目,因为它不仅要求对语法、词汇等知识点有较为扎实的掌握,还需要有较强的语感和辨识能力。
下面将介绍几种常见的专八改错题类型及相应的解题技巧,希望对考生备考有所帮助。
一、代词与名词的搭配错误在改错题中,代词和名词的搭配错误是一种常见的错误类型。
在解题时,应该仔细审题,注意代词的指代对象和前后名词之间的关系。
特别要注意的是以下几种情况:1. 指代不清晰:在文章中,有时会出现代词的指代不清晰的情况。
例如:He told her that he would meet her at the airport, but he forgot. 此句中的her和him的指代不明确,应该将第一个her改为him。
2. 一致性错误:有时代词与前面的名词在数或性别上不一致,需要注意进行改正。
例如:You should always listen to your parents. They are always right. 此句中的your和They不一致,应该将your改为their。
3. 代词的种类错误:有时考生会使用错误的代词种类,例如使用who代替whose,或者that代替which等。
解题时需要仔细判断句子的语法结构和语义意义,选择适当的代词。
二、时态与语态错误时态和语态在改错题中也是一个常见的错误类型。
学生在解题时应注意以下几点:1. 动词时态:有时考生会在整篇文章中改变时态,应注意时态的一致性。
例如:She said that she will come tomorrow. 此句中应将will改为would。
2. 语态错误:有时考生会将主动语态改为被动语态或被动语态改为主动语态,需要从句子的语义意义和动作的执行者出发进行判断。
例如:The book was wrote by a famous author. 此句中的waswrote 应改为was written。
专八改错题常考要点改错题常考要点一、代词代词中主要讲解六个问题(一) 掌握代词的几种格主格、宾格、所有格名词前面用代词来修饰,只能用所有格(my books)(二) 反身代词当主语和宾语表示同一事物时,宾语使用反身代词。
He killed himself. (他自杀了)He killed him. (他杀了他)例:Researchers at the University of Colorado are investigatingA Ba series of indicators that could helpCthemselves to predict earthquakes.D分析:D错,应改为them。
如果用反身代词themselves,指代对象是从句主语that(即名词indicators),这显然是错误的。
从句意来看,help的宾语应该是主句主语researchers,故应用代词宾格而不是反身代词。
注意C并没有错,情态动词could 比can语气弱,表示较小的可能性。
Indicator为征兆,这些征兆帮助他们来预言地震。
主语是征兆,后面指研究者,不是同一个事物(三) 代词的单复数,代词的性别在考试中如果代词打横线,代词错误的概率是非常高的,因此代词打横线,应该先看代词有没有错。
例:The continental divide refers to an imaginary line in theNorth American Rockies that divides the waters flowing into the Atlantic Ocean from it flowing into theA B C DPacific.分析:D错,应改为those。
D指代复数名词waters, it是单数,显然是错误的,根据习惯故改为those。
注意waters一词并没有错,它指江湖河海中的大片水域,可用复数形式。
Water作为水是不可数名词,waters表示水域,通常使用复数形式,作主语谓语动词用复数。
Work作为工作是不可数名词,work作为作品,可数不可数都可以,例如:Many of his works= much of his work, work都表示作品例:In 1920 the presidential candidate Warren Harding coinedAthe word“normalcy”to express social andBeconomic conditions they promised the nation.C D分析:D错,应改为he。
动作promised是由Warren Harding 发出来的,故用第三人称单数he来指代。
例:Many critics believe that Amy Lwell' s most importantAwork is not poetry, but his biography, JohnB CKeats, published the year of her death.D分析:C错,应改为her。
his指男性,显然是错误的,应改为her 与后面的her同指Amy Lowell.(四) Who和which的区别which指代事物或者动物,who指代人who/whom son往往要改为whose son, whose可以指代事物例:The human body contains more than six hundred muscles whoA Baccount for approximately forty percent of the body weight.C D分析:B错,应改为which或that。
先行词不是指人,而是指物,关系代词不能用who,故改为which或that。
人体前面加定冠词the, account for 占有多大的比例,解释说明(五) that和which的区别介词后面使用which, 而不用that,in that除外例:When television was first introduced, the extent to that itA Bwould affect society could not have been foreseen.C D分析:B错,应改为which。
The extent to which, 介词加which(引导定语从句),影响社会的程度没有被预见(六) 定语从句的特殊省略Reason后面有定语从句,中间往往省略why,Time后面有定语从句,中间往往省略whenI do remember the time I heard the sweetest voice in the wild world.way后面有定语从句,中间省略了in which例:Research on pain has been neglected, although the mainlyA Breason people take medicine is to relieve pain.C D分析:B错,应改为main。
mainly为副词,不能个饰后面的名词,故改为形容词main。
句子中people take medicine修饰reason,定语从句引导词被省略例:Commercial expansion from city to suburb hasaffected the way people in the United States----.(A) living and working(B) they live and work(C) live and work(D) to live and to work分析:选择C, the way people....影响了人们生活和工作的方式。
二、介词介词是考试中出现的比较多的一个部分,而其中考的最多的就是介词的固定搭配问题。
由于篇幅问题,我们在这里仅仅举出几个例题,在说明书手册中我们完整的列出了所有的介词搭配,这些列出的搭配在以前的语法题中出现过,只不过有的时候是正确的选项,有的时候重复考。
(一) 介词搭配例:The teeth in the upper jaw function together thoseA B Cin the lower jaw to cut, tear, and grind food.D分析:和…一起,应该为together with,C错例:The Allegheny Mountain range is rich of coal.A B C D分析:B错改为be rich in例:The rotation of the Earth on its axis is responsible to theA B Calternation of periods of light and darkness.D分析:C错,应改为responsible for。
形容词responsible后接名词作宾语时要加介词for。
(二) 最重要的两个介词1、介词of 多余或者遗漏例:Mosquitoes usually lay eggs, singly or in batches, on top stagnant water.A B C D分析:D错,应改为top of stagnant。
on top of …是因定表达法,意为“在…上面”。
例:Christopher Plummer is a Canadian actor who hasA Bstarred in stage, television, and film productions onCboth sides the Atlantic Ocean.D分析:D错,应改为sides of the。
sides为名词,the Atlantic Ocean也是名词,中间明显少了一个介词。
2、介词by一种情况表示被动,be+过去分词+by另一种表示通过……的方式,by doing例:The ceremony of marriage in the United StatesA Bcan be performed from a justice of the peace.C D分析:D错,应改为performed by。
谓语动词是被动式,performed的动作执行者应该由介词by来引导。
例:Along the east coast ,American Indian women's councils Acould veto a declaration of war at refusing toB C Dsupply moccasins and field rations.分析:D错,应改为by refusing。
通过拒绝提供鞋子和粮食,表示通过某种方式做某事要用介词by,故将at refusing 改为by refusing。
例:Algebra is the branch of mathematics concerned withAoperations on sets of numbers or other elementsB Cthat are often represented at symbols.D分析:D错,应改为by。
动作的发出者应该用介词by来引导。
三、谓语动词(一) 谓语动词的主谓一致①、主谓分割原则例1:To the citizens of the United States, the bald eagle,AAmerica's national bird, symbolize strength and freedom.B C D分析:C错,应改为symbolizes。
主语谓语用逗号分割开,主语the bald eagle为单数,谓语动词也应该用单数形式。
②、与后者一致原则not…but, 强调but后面的名词,not only…but also③、与前者一致原则名词+with/together with/as well as/including+复数名词,谓语用is,中心词在前面,谓语动词应该与前面的名词保持一致例:The athlete, together with his coach andA B Cseveral relatives, are traveling to the Olympic Games.D分析:D错,与谓语动词与the athlete 保持一致,改为is④、就近原则or, ei ther…or, neither…nor,单数名词+or+复数名词+are如果把句子变为一般疑问句,也就是把be动词提到前面,那么变为is所以注意一点:如果是陈述句,靠后面近,用复数如果是疑问句,靠前面近,用单数例:The structure or behavior of many protozoans areA Bamazingly complex for single-celled animals.C D分析:A错,应改为and。