最新专八改错和翻译的要点整理

首先声明一下，这些所谓的考经基本上都是自己在很短的复习时间内收集和总结出来的，不是什么高端货，但应该还算蛮适合英语成绩中等的学生的。

我的专八成绩是79分，貌似有点可惜，但其实我已经很知足了，因为英语一直都是我的弱项，而且大学四年也没好好学过，作为上外新闻系的学生，到毕业的时候也没有养成阅读NYT之类外刊的习惯。

不过本人的长处是考试的技巧比较好，善于投机取巧和临场装逼。

虽然不是什么考试都可以靠考前突击拿到高分的，但只要求及格的话，还是可以通过技巧的学习来“开外挂”的。

当然，投机取巧也是踏踏实实的投机取巧。

比如在复习人文常识的时候，我选了一本参考书，没有去买什么语言学的名著，没有去查阅wikipedia，花了一个礼拜，在医院和家里（老爸生病）把那本书的讲解部分断断续续背出来了，就这么去考试，发现十道单选都在自己的复习范围之内。

我绝不敢说，我对语言学、欧美文学、英语国家常识都有深刻了解，甚至连皮毛都不会，但这次考试的分数我拿到了。

如果我的经历能够引起你的小小的共鸣，我想这些考经就是无用的了，你完全可以根据自己的经验总结出最好的、最适合自己的版本。

英语专业八级听力应试技巧Mini Lecture·享受过程，集中精力最好的心态莫过于享受这个过程。

在平时的训练中就不断挑战自己集中注意力的极限，培养抗干扰能力和调整能力。

·听记为主，笔记为辅争取做到一心两用，做笔记的时候耳朵不能休息；对于那些大量罗列又细枝末节的信息，记个首字母甚至不留笔记都可以，关键是听清楚，记在心里。

·听懂句子，抓住实词做这个部分的听力时要以句子为单位去听，在笔记中体现出来的应该是实词，即传达句子中心意思的名词、动词、形容词。

·紧跟提示词，笔记有条理一般来说材料都会比较有条理，因此做笔记的时候宜采用非线性的框架化笔记，体现出明显的层次结构，有利于回忆和答题。

这就要求我们对一些带有提示性的语料特别敏感，主要包括以下几类：1.解释性、态度性插入语；2.祈使句；3.疑问句；4.逻辑关联词。

专八改错知识点总结专八考试改错题目一直是考生们的重点复习内容，因为它考察了考生对语法、用词、搭配、逻辑、修辞和语义等多个方面的综合能力。

因此，考生在备考专八的时候，需要系统地学习相关知识点，通过大量的练习来提高自己的改错能力。

下面将对专八改错知识点进行总结，希望能给考生们在备考过程中提供帮助。

一、冠词1．没有冠词：错误：I went to bookstore yesterday.改正：I went to the bookstore yesterday.2．错用冠词：错误：He is strong as the lion.改正：He is as strong as a lion.3．误加冠词：错误：He is a one of the best player.改正：He is one of the best players.4．错用冠词表泛指意义：错误：A honesty is the best policy.改正：Honesty is the best policy.5．名词前误用冠词：错误：He is a Mr. Smith.改正：He is Mr. Smith.二、名词1．单数名词误用成复数名词：错误：I have two childrens.改正：I have two children.2．不可数名词误用成可数名词：错误：We need some advices to help us.改正：We need some advice to help us.3．名词前缺少形容词：错误：She is a worker.改正：She is a hard-working worker.4．名词前误用成形容词：错误：I bought three furnitures for the new house.改正：I bought three pieces of furniture for the new house.三、代词1．误用主格代词和宾格代词：错误：Me and my friend went to the movie.改正：My friend and I went to the movie.2．误用主格代词和形容词性物主代词：错误：He is a friend of my.改正：He is a friend of mine.3．不定代词误用：错误：Does anyone disagree with me?改正：Does anyone disagree with what I say?4．人称代词误用：错误：Mary and me were at the party.改正：Mary and I were at the party.5．没有用it作形式主语：错误：To see is to believe.改正：It is to believe that is to see.四、动词1．时态误用：错误：I am knowing the truth for a long time.改正：I have known the truth for a long time. 2．语态误用：错误：The house built a few years ago.改正：The house was built a few years ago. 3．情态动词误用：错误：He can to speak English fluently.改正：He can speak English fluently.4．动词单复数误用：错误：The people in the classroom is playing.改正：The people in the classroom are playing. 5．动词后缺少宾语：错误：She enjoys.改正：She enjoys reading books.五、形容词1．错误把副词写成形容词：错误：You did so good in the test.改正：You did so well in the test.2．缺少形容词：错误：It is a idea.改正：It is a good idea.3．误用比较级：错误：He is more fatter than her.改正：He is fatter than her.【成语的替换与考查专项】要把成语说成是一个新的造词技术，也是中国人的特长，这就是成语。

英语专业八级改错题常见错误改错题常见错误1、名词错误。

名词单、复数用错，可数与不可数名词的混用。

例如：①We study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.?A few后面应该用复数，所以subject改为subjects。

②They were eager to know everything about China and asked me lots of question.Question为可数名词，lots of后面是复数形式，所以question改为questions③I hope that you two could come and visit us some times soon.“Times”表示次数时是可数名词，表示时间概念时是不可数名词，根据句意times应改为time。

2、时态错误：在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。

这就要求考生准确判断句中动作的时态，培养对英语时态的敏感度。

?例如：①He can’t remember what he once knows.主句用的是一般现在时，宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。

②It was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.“and”两边应该是平行的，“and”前面是动词原形meet，“and”后面应该也用动词原形，所以将drove改为drive。

3、语态错误在短文改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。

因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而造成考生对被动语态不敏感。

专八改错技巧总结引言英语专业八级考试（通称专八）是中国学术英语能力考试（CATTI）的一部分，是国内大学英语专业学生必考的考试之一。

在专八写作中，改错题是常见且重要的题型之一。

本文旨在总结一些专八改错题的解题技巧，帮助考生更好地应对。

改错题概述在专八改错题中，考生需要在一篇有错误的英语短文中，找出并改正其中的语法、拼写、标点等错误。

改错题主要测试考生对英语语法和用词的掌握程度。

以下是一些常见的改错题类型及解题技巧。

1. 代词错误代词错误是专八改错题中常见的一类错误。

考生需要注意代词的单复数、性别和格的搭配。

•技巧一：注意主谓一致。

在句子中，代词应与其前面的名词在单复数上保持一致。

•技巧二：注意代词的性别。

当代词的先行词是性别确定的名词时，代词的性别必须与之一致。

•技巧三：注意代词的格的搭配。

根据句子的逻辑关系，选择适当的代词格。

2. 动词时态错误在专八改错题中，动词时态错误也较为常见。

考生需要根据句子的语境判断动词时态是否正确。

•技巧一：注意动词主谓一致。

当主语是单数时，动词要用单数形式；当主语是复数时，动词要用复数形式。

•技巧二：注意时间状语的影响。

根据时间状语的时间表达，选择适当的动词时态。

•技巧三：注意动词的语态。

根据句子的主动或被动的意义，选择适当的动词语态。

3. 介词错误介词错误在专八改错题中也较为常见。

考生需要注意介词的正确用法。

•技巧一：注意介词和动词的搭配。

不同的动词搭配不同的介词，考生需要熟悉常见的搭配关系。

•技巧二：注意介词和名词的搭配。

不同的名词搭配不同的介词，考生需要熟悉常见的搭配关系。

•技巧三：注意介词和形容词的搭配。

不同的形容词搭配不同的介词，考生需要熟练掌握这些搭配关系。

4. 冠词错误冠词错误也是专八改错题中常见的一类错误。

考生需要注意冠词的用法。

•技巧一：注意可数名词和不可数名词的用法。

可数名词单数形式前常用不定冠词a/an，复数形式前不使用不定冠词；不可数名词前不使用不定冠词。

专业八级考试改错注意要点这一部分要求考生掌握三种知识：(1.)语法知识众所周知，英语语言能力包括众多因素，其中之一是语法知识。

没有系统的语法知识，学习者就很难全面、准确地以口头或书面的形式表达思维或意念。

对于把英语作为外语的学生来说，语法知识的掌握尤为重要，因为它有助于提高语言的准确性、逻辑性。

鉴于此，校对改错项目的一个测试点是检验高年级学生语法知识的掌握程度及其运用能力。

一般地说，该项目中要求改正的错误里包括一些语法错误。

例如：定语从句情态动词，冠词介词反身代词校对改错项目要求学生运用已学过的语法知识，来判断句子的正误，找出语病，并作修正。

这里要强调的一点是，tem-8考试的这个项目不是孤立地测试学生的语法知识；它更偏重学生运用语法知识的能力，即怎样把书本知识转化成实际能力。

因此，对于学生来说，在平时一要巩固已学过的语法知识，理清概念；二要注重提高运用语言知识解决具体问题的能力。

(2.)词汇与搭配校对改错项目的另一测试点是学生对常用词汇、搭配和用法的了解及运用。

比如：外层空间应为outer space，而不是out space（1996年第5题），做动作应为perform an act，而不是make an act（1997年第8题），姿式应为posture，而不是post （1997年第10题），站起来应为get to their feet，而不是get on their feet（1998年第4题），等等。

词汇测试面涵盖各类词性的词，同时侧重考核它们的搭配与用法。

归根结底，词汇测试部分主要是检验高年级学生在词汇方面是否达到英语专业高年级教学大纲所规定的要求。

词汇的积累不是一朝一夕即可完成，它需要在平时的学习过程中逐步积累，积少成多。

因此，对于学生来说，平时自己在学习中要注意扩大、巩固已有的词汇量，这点是非常重要的。

同时，在学习、掌握词汇的过程中，特别要注意提高自己灵活运用词汇的能力。

(3.)篇章结构在第1、第2点中我们提到校对改错项目的两个测试点：语法和词汇。

专八改错题常考要点改错题常考要点一、代词代词中主要讲解六个问题(一) 掌握代词的几种格主格、宾格、所有格名词前面用代词来修饰，只能用所有格（my books）(二) 反身代词当主语和宾语表示同一事物时，宾语使用反身代词。

He killed himself. （他自杀了）He killed him. （他杀了他）例：Researchers at the University of Colorado are investigatingA Ba series of indicators that could helpCthemselves to predict earthquakes.D分析：D错，应改为them。

如果用反身代词themselves,指代对象是从句主语that(即名词indicators),这显然是错误的。

从句意来看，help的宾语应该是主句主语researchers,故应用代词宾格而不是反身代词。

注意C并没有错，情态动词could 比can语气弱，表示较小的可能性。

Indicator为征兆，这些征兆帮助他们来预言地震。

主语是征兆，后面指研究者，不是同一个事物(三) 代词的单复数，代词的性别在考试中如果代词打横线，代词错误的概率是非常高的，因此代词打横线，应该先看代词有没有错。

例：The continental divide refers to an imaginary line in theNorth American Rockies that divides the waters flowing into the Atlantic Ocean from it flowing into theA B C DPacific.分析：D错，应改为those。

D指代复数名词waters, it是单数，显然是错误的，根据习惯故改为those。

注意waters一词并没有错，它指江湖河海中的大片水域，可用复数形式。

专八改错训练附讲解100篇============================导言：专八考试是全国范围内的英语专业八级考试，对于想要进一步提升自己英语水平和获取更高学历的人来说，是一个重要的里程碑。

本文将带领大家通过100篇改错训练，并附上详细讲解，帮助大家更好地备考专八。

1. "Their football team plays good."改正：Their football team plays well.解析：在英语中，用来描述动词的方式有两种，一种是用副词，一种是用形容词。

在这个例子中，我们应该用副词well来修饰动词play，而不是用形容词good。

所以正确的句子应该是"Their football team plays well."2. "I have went to the supermarket yesterday."改正：I went to the supermarket yesterday.解析：在英语中，过去时态需要使用动词的过去式形式。

所以在这个例子中，我们应该用went来表示过去式，而不是have went。

所以正确的句子应该是"I went to the supermarket yesterday."3. "She is very interesting to talk with."改正：She is very interesting to talk to.解析：在英语中，用来描述与某人交谈的方式通常是用介词to。

所以在这个例子中，我们应该用to来表示与她交谈的方式，而不是用with。

所以正确的句子应该是"She is very interesting to talk to."4. "The book is too easy, I can finish it in an hour."改正：The book is too easy; I can finish it in an hour.解析：在英语中，当两个句子有逻辑关系时，通常需要使用逗号或分号来连接。

专业八级改错常考点【1】固定搭配（箭头右边表示正确的搭配）1.yearn to → yearn for 渴望2.at average →on average 平均3.in return to → in return for 报答4.resistance of → resistance to 抵抗5.take pride of → take pride in 骄傲6.leap out to…→leap out at…扑过来7.at the first place →in the first place 首先8.in a quick speed →at a quick speed 高速9.take to do → take to doing 求助于，开始10.embark sth .→ embark on sth .着手做某事11.interpret … to → interpret …as 把…解释为…12.account 20% → account for 20% 占据…比例13.considerations to …→ considerations for…考虑14.be in liberty to → be at liberty to 不受限制或支配15.in proportion with → in proportion to与…成比例16.defend sth. against → defend sth. from保护不受伤害17.with the belief that →in the belief that 信仰，相信18.be contrasted to → be contrasted with 形成反差，对立19.with many respects →in many respects 在许多方面20.succeed doing sth. → succeed in doing sth. 成功做某事21.pay for it with dollars → pay for it in dollars 用美元支付22.identify oneself to → identify oneself with 参加到… 中23.approach to do … → approach to doing…做某事的方法24.get one’s teeth on → get one’s teeth into埋头做，认真做25.at advance of sth .→in advance of sth .提前，在…之前26.attitude on life → attitude towards/to life 对生活的态度27.substitute A with B → substitute A for B 用A 代替 B28.differ A from B → distinguish A from B 把A 和B 区分开29.become victims of …→ become victims to …成为牺牲品mit an offence to → commit an offence against 犯罪行为31.ability of (doing) sth. → ability in (doing) sth. 做某事的能力32.fortify sb. for sth. → fortify sb. against sth. 加强… 以抵御…33.be successful on doing → be successful at/in doing 成功做某事34.inject them lethal strains → inject them with lethal strains 注射35.demand of luxury goods → demand for luxury goods 对奢侈品的需求36.charge him with the same price → charge him with the same price 收费37.imbalance of A and B → imbalance between A and B A 与B 间的不平38.cast/throw/shed light to sth. → cast/throw/shed light on sth. 给…提供线索39.shortage of protein with them → shortage of protein among them他们缺乏蛋白质40.the problems with the government → the problems for the government政府的难题【2】形近异义词的区分1.affect v.影响–effet n.影响2.cooker n.厨具–cook n.厨师3.rise vi.出现–raise vt.出现4.reward n.回馈–award n.奖赏5.diary n.日记–dairy n. 牛奶场6.contact v.联系–contract v.收缩tter adj.后面的–later adj.后来8.adapt v.适应–adopt v.采纳；收养9.moral adj.道德的–morale n.士气10.insurance n.保险–assurance n.担保11.agent n.代理人–agency n.代理机构12.value n.价值–evaluate v.评估，测评13.personal adj. 私人的–personnel n.人员14.across prep. 从中间穿过–cross v.穿过15.principal adj.主要的–principle n.原则16.provide v.提供–provided/providing 如果17.desert n.沙漠；v.遗弃–dessert n.甜品18.former adj.前者的–formal adj.正式的19.special adj.特殊的–specific adj.特定的20.tense n.时态；adj.紧张的–tension n.紧张21.confirm v.批准，确认–conform v.遵守/照22.beside prep. 在……旁边–besides ad v.除了23.presence n.出现，出席–presentation n.展示24.acceptability n.可接受性–acceptance n.接受25.industrious adj.勤奋的–industrial adj.工业的26.healthy adj. 健康的–healthful adj. 有益健康的27.perceive v.察觉；感觉–conceive v.怀有；设想28.memorizing v.记住–memorable adj.值得纪念的29.effective adj.有效的–affective adj.受……影响的30.considerate adj.体贴的–considerable adj.大量的te adj.迟的；已故的–latest adj. 最晚的；最新的32.permit v. 允许，许可；n.许可证–permission n.允许33.historic adj. 有历史意义的–historical adj. 有关历史的34.economical adj.节俭的，节约的–economic adj.经济的35.producing v.生产–productive adj.多产的；富有成效的36.stationary adj.固定的，不动的–stationery n.文具；信纸37.transformation n.改造，转变–transmission n.传播；传送38.respectable adj. 可敬的；体面的–respectful adj. 值得尊敬的39.require v.要求–acquire v.获得，习得–inquire v.咨询40.normal n.常态，标准；adj.正常的–norm n.规范，行为标准plexity n.复杂性–complex adj. 复杂的；合成的；n.合成体42.lonely adj. （精神）孤独的，寂寞的–alone adj. 单独的，孤独的；adv. 独自地43.farther adj. （距离）更远的；进一步的–further adj. （程度）更远的，进一步的44.continual adj.连续的；不停的（允许有间断）–continuous adj. 持续不断的（时间或空间上没有间断）45.conscious adj.有意识的；神志清醒的–consciousness n.意识–conscientiousadj.认真负责的；有良心的【3】逻辑连词：根据上下文逻辑关系，选择正确的逻辑连词1.therefore – nevertheless/however (大部分therefore 都要改为however)2.and – but3.but – because4.moreover – however5.after – before6.since – although7.that – if8.from now on – from then on9.all – none10.if – unless11.besides – except12.therefore – because13.so – because14.that’s why +结果–that’s because +原因【4】冠词：不定冠词、定冠词、零冠词(1)冠词多余1.on the either side →on either side2.in the Europe →in Europe3.in the winter →in winter (季节前不加冠词)4.take the issue →take issue(对…持异议，不同意)(2)冠词缺漏1.at heart of →at the heart of2.in long run →in the long run3.one of first →one of the first4.among most →among the most5.around floor →around the floor6.piano →the piano (乐器前要有定冠词)7.English language →the English language8.between us and rest →between us and the rest9.in minority/mojority →in the minority/mojority10.atmosphere →the atmosphere(表示独一无二的事物)【5】形容词副词混用：形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或整个句子1.pure →purely2.much →many3.simple →simply4.increasing →increasingly5.similar strong →similarly strong6.spread colossal →spread colossally7.have been currently →have been current8.be well equipped as →be as well equipped as9.heavy industrialized →heavily industrialized10.feel hopeless thwarted →feel hopelessly thwartedparative high proportion →comparatively high proportion12.in the passed 5 years →in the past 5 years13.culture embedded attitudes →culturally embedded attitudes 【6】成分残缺、多余1.seven – seven th2.20 percents – 20 percent3.work sth. – work out sth.4.eyes contact –eye contact5.average incomes – average incomeplain about sth . – complain sth .7.the like of – the likes of (诸如此类的)8.be referred to XX – be referred to as XX9.take for granted that – take it for granted thatmunication service –communications service11.one of the most glaring form – one of the most glaring forms12. a world which I could get … – a world in which I could get …13.the process which it function – the process by which it function14.the idea shows – the idea that shows (先行词在定语从句中作主语，关系代词不可省略)15.their jobs engage in their interest – their jobs engage their interest (engage单独使用表示“占用（某人时间），吸引（某人注意力）”16.believe in – believe (believe 单独使用表示一般的“相信”，believe in 表示“信任某人，信仰……”)。

专八改错技巧总结专八改错技巧总结专四、专八是中国的两个重要的英语水平考试，对于许多英语学习者而言，通过这两个考试是他们追求的目标。

其中，专八考试中的改错题是英语学习者们较为头疼的题型之一。

因此，掌握改错技巧对于备考专八至关重要。

以下是一些专八改错题的技巧总结。

首先，理解题意是解决改错题的关键。

在做改错题时，必须认真阅读句子，理解上下文的意思，判断句子中哪个部分存在错误。

有时候，错误可能出现在主语、谓语、宾语、介词等不同的部分，因此要仔细判断。

此外，有些错误可能是隐藏的，需要仔细体察语法规则和句子的逻辑关系。

其次，掌握常见的语法错误是必要的。

在专八改错题中，经常出现的错误包括代词的使用、动词时态和语态、冠词的使用等。

例如，一些学生容易在使用代词时出现指代不清或主谓不一致的错误。

此外，动词时态和语态的使用也是改错题中常见的错误项目。

学生们应该掌握这些常见错误，通过刻意练习来提高自己的语法水平。

此外，注意句子的逻辑关系也是解决改错题的关键。

在改错题中，有时句子的结构和语法并没有错误，但句子之间的逻辑关系却存在问题。

例如，有些学生在连接两个句子时使用错误的连词或者错用从属连词。

这会导致句子之间的逻辑关系不明确，给阅读者造成困惑。

因此，在做改错题时，需要注意句子之间的逻辑关系，判断连词的使用是否正确。

最后，提高阅读理解能力是解决改错题的关键。

在专八改错题中，要求学生能够在短文中发现错误，并加以修正。

因此，阅读理解能力是解决改错题的基础。

阅读理解不仅包括对句子意思的理解，还包括对语境的把握。

为了提高阅读理解能力，学生们可以多读一些英文原文，从中学习正确的语法和表达方式。

综上所述，专八改错题是考查学生英语水平的重要环节。

学生们只有掌握了改错题的解题技巧，才能更好地备考专八。

因此，我们需要理解题意、掌握常见的语法错误、注意句子的逻辑关系，并提高阅读理解能力。

通过不断的练习和积累，相信大家一定能够在专八考试中取得好成绩。

专八改错总结知识点专八考试是国内留学生考取硕士研究生学位的重要一环，对考生的英语语法、词汇、阅读理解和写作能力有着较高要求。

其中语法错误在考试中是一个很容易让考生失分的地方，因此考生在备考期间需要认真总结和复习常见的语法错误，以确保自己在考试中能够避免这些错误，提高自己的写作水平。

本文将从专八写作中常见的语法错误入手，总结知识点并给出相应的改正方法，希望对考生在备考期间有所帮助。

一、名词单复数错误名词单复数错误是专八写作中一个常见的语法错误。

考生在写作中往往容易忽略名词的单复数形式，造成语法错误。

下面列出一些常见的名词单复数错误及改正方法：1. 错误：many peoples正确：many people解析：people本身已是复数形式，不需要加s。

2. 错误：childs正确：children解析：child变为复数形式应该变为children。

3. 错误：advices正确：advice解析：advice本身已是不可数名词，不需要加s。

4. 错误：furnitures正确：furniture解析：furniture本身已是不可数名词，不需要加s。

二、冠词错误冠词错误在专八写作中也是比较常见的，一般表现为缺少冠词、冠词用错等。

下面列出一些常见的冠词错误及改正方法：1. 错误：I go to university.正确：I go to a university.解析：university属于可数名词，前面应加不定冠词a。

2. 错误：She is student.正确：She is a student.解析：student属于可数名词，前面应加不定冠词a。

3. 错误：He is expert on history.正确：He is an expert on history.解析：expert属于可数名词，前面应加不定冠词an。

三、动词时态错误动词时态错误是专八写作中较为常见的语法错误之一。

考生在写作中常常忽略动词的时态，导致语法错误。

感谢z a z a的提供（已经本人同意）专八改错知识点1.say后接某人说的话，可用直接引语或间接引语2.actonsth.对…有影响3.concernedwithsth.与…关系密切的4.withease不费力地prise包含…，由…组成，其为及物动词6.inthewakeof随着…而来，作为…的结果7.means为单数可数名词，“方法，手段”，而mean作名词时，是“平均值”8.heating“加热的，供热的”，heated“激昂的，激烈的”9.emergency突发情况.?Urgency紧急事件，紧迫性10.travel是不及物动词，其后需加上介词to才能接宾语11.carryout实现，完成，执行Carryon(withsth.)?继续从事12.underconditionsof在…的情况下13.serve为及物动词14.solutionstosth.......的解决方案，to后需接宾语。

15.asof直至，到…时候为止16.speaktosb.17.Inpart部分地，在某种程度上18.todate目前为止19.not是副词，其后接名词时，与名词之间一般要有表示数量的a，any，much 等词。

no可做形容词，直接放在名词前面。

20.bedevotedtosb./sth.对…挚爱的，忠诚的，全心全意的21.virtually几乎22.so是副词，修饰形容词或副词。

such是形容词，修饰名词或名词词组。

23.给某人提供某物：offersth.tosb.或offersb.sth.?providesb.withsth.或providesth.forsb.24.avarietyof多种…25.contributorto促成某事形成得因素26.respective各自的，分别的。

irrespective不管的，不顾的，且通常与of 连用27.subject...to...使经受，使遭受，常用被动语态。

感谢z a z a的提供（已经本人同意）专八改错知识点1.say后接某人说的话，可用直接引语或间接引语2.act on sth. 对…有影响3.concerned with sth. 与…关系密切的4.with ease不费力地prise包含…，由…组成，其为及物动词6.in the wake of随着…而来，作为…的结果7.means 为单数可数名词，“方法，手段”，而mean作名词时，是“平均值”8.heating“加热的，供热的”，heated“激昂的，激烈的”9.emergency突发情况.?Urgency紧急事件，紧迫性10.travel 是不及物动词，其后需加上介词to才能接宾语11.carry out 实现，完成，执行Carry on (with sth.)?继续从事12.under conditions of在…的情况下13.serve 为及物动词14.solutions to sth. ......的解决方案，to后需接宾语。

15.as of 直至，到…时候为止16.speak to sb.17. In part部分地，在某种程度上18.to date 目前为止19.not是副词，其后接名词时，与名词之间一般要有表示数量的a，any，much等词。

no可做形容词，直接放在名词前面。

20.be devoted to sb./sth. 对…挚爱的，忠诚的，全心全意的21.virtually几乎22.so是副词，修饰形容词或副词。

such是形容词，修饰名词或名词词组。

23. 给某人提供某物：offer sth. to sb.或offer sb. sth.?provide sb. with sth. 或provide sth. for sb.24.a variety of多种…25.contributor to促成某事形成得因素26.respective 各自的，分别的。

irrespective 不管的，不顾的，且通常与of连用27.subject...to...使经受，使遭受，常用被动语态。

专八改错——常见错误（单词、词组）总结（注意：带—>的表示前边的是错误的，后边的是改正之后的; 其他的没有正确错误之分）1.短语搭配错误（大部分为介词错误）carry/get with things –> carry/get on with things（继续做事情）to let alone –> let alone（更不用说）the need of –> the need for（需要）substitute A with B –> substitute A for B（用A代替B）account 70% --> account for 70%（占70%）under the grounds of/that –> on the grounds of/that（以…为理由）attitude on life –> attitude towards/to life（对生活的态度）in a quick speed –> at a quick speed（以快的速度）with many respects –> in many respects（在许多方面）considerations to… –> considerations for… （考虑，顾及）resistance of –> resistance to（抵抗，抵抗，抗拒）embark sth –> embark on sth（开始着手做某事）with the belief that –> in the belief that （认为，相信）interpret… to –> interpret… as （把……理解为）in line to –> in line with （跟…一致，符合）take pride of –> take pride in（以…为傲）leap out to me –> leap out at me （出现在我眼前）inject sb sth–> inject sb with sth (给某人注射某物)charge him with the same price –> charge him the same price （收取他同样的价钱）imbalance of A and B –> imbalance between A and B（A和B的不平衡）fortify sb for sth –> fortify sb against sth (加强…以抵御…)shed light to sth –> shed light on sth（阐明某事）in proportion with –> in proportion to （与某事物成比例）pay for it with dollars –> pay for it in dollars（用美元支付）be in liberty to –> be at liberty to do sth（自由地做某事）commit an offence to –> commit an offence against sth（犯罪…罪）modern time –> modern times（现代）yearn to –> yearn for（渴望;向往）at average –> on average （平均）identify … to–> identify … with (认为… 等同于)be successful on doing –> be successful at/in doing （成功做某事）get one’s teeth on –> get one’s teeth into sth(埋头做，认真做某事)approach to do … –> approach to doing … 做某事的方法one contributor of… –> one contributor to… …的促成因素之一；consumers demand of luxury goods –> consumers demand for luxury goods （消费者对奢侈品的需求）on one’s 30s –> in one’s 30s 在某人30岁的时候balk to –> balk at (回避，绕过)differ A from B –> distinguish A from B 区分A和Bvary by – vary with… 随着…而变动emphasis of – emphasis on 强调2.易混词错误(1)形近异义词imaginative富有想象力的– imaginary想像中的，假想的adapt适应于;改编– adopt 收养；采用confirm证实; 确认– conform符合;遵照;former前者的– formal正式的diary日记– dairy乳制品personal个人的，私人的– personnel人员，员工beside在旁边– besides除…之外principal主要的– principle原理intelligent聪明的– intelligible可理解的，明白易懂的conscious有意识的– conscientious认真的stationary固定的;不动的；静止的– stationery文具considerate体贴的– considerable相当大（或多）的affect(v.影响) – effect(n.影响; v.致使、达成)contact接触– contract合同moral道德的– morale士气industrious勤劳的– industrial工业的desert沙漠– dessert甜点require要求– acquire获得– inquire询问presence存在– presentation提交;演出;sensible明智的– sensitive敏感的transformation转型– transmission传输value价值– evaluate评价tense紧张的– tension紧张anything任何事情– something某些事物cooker炊具– cook厨师;厨子complexity复杂性– complex合成体insurance 保险– assurance保证provide 提供– provided/providing假设，如果（连词）perceive理解;意识到– conceive设想;怀孕;考虑effective 有效的– affective 情感的；感情的(2)形近(形异)近义词latter后者的– later以后的;后来的late 迟的– latest 最晚的，最新的farther距离更远– further程度更进一步healthy健康的– healthful有益健康的effective有效的– efficient有效率的respectable体面的，得体的– respectful有礼貌的historic有历史意义的– historical历史的rise上升;增强;（数量）增加– arise出现;产生– raise提升;增加;养育– arouse引起;唤醒sure确信的，确实的– ensure确保– assure向…保证;使…确信in return to作为报答；反过来– in response to对…做出反应opposite对面的;相对的– opposition反对producing (produce的ing形式)– productive多产的lonely寂寞的;孤独的– alone单独的across (adv.穿过;横穿)– cross (v.横跨，穿越)permit n.通行证– permission允许;批准relating （relate的ing形式）– related有关系的memorizing （memorize的ing形式）– memorable难忘的normal(n.常态,通常标准,一般水平) – norm(规范,行为标准)favorite最喜欢的– favorable有利的;赞同的acceptability可接受性– acceptance接受economical节约的;合算的– economic经济的few很少的（修饰可数名词）– little很少的（修饰不可数名词）a few少许，有一些（修饰可数名词）– few很少的，几乎没有（修饰可数名词）little少许，有一些（修饰不可数名词）– a little 很少的，几乎没有（修饰不可数名词）invent发明，创造– discover发现before在…之前;在…以前– ago以前;之前another又一个;再一个– other其他的;别的agent 代理人– agency 代理机构special特殊的– specific具体的(3)反义词with有– without没有possible可能的– impossible不可能的subjective主观的– objective客观的import进口– export出口better更好的– worse更糟的employee雇员– employer雇主employment就业– unemployment失业modifiable可修改的– unmodifiable不可修改的natural自然的– unnatural不自然的discernable可辨别的– indiscernible难辨认的，觉察不出的lend把…借给– borrow借入;借钱，借用exclusive专用的– inclusive包括的，包罗广泛的independency独立性– dependency依靠；附属willing乐意的– unwilling不情愿的nothing more than仅仅，只不过– nothing less than完全，全部agree同意– disagree不同意rarely很少地;罕有地– frequently频繁地/ often经常specific具体的– general一般的less更少– more更多most最，最多（大）– least最少，最小known知名的；已知的– unknown不出名的；未知的respective各自的，分别的– irrespective无关的;不考虑的(irrespective of表示“不管…”) majority大多数– minority少数result in导致– result from由…引起fortunately幸运地—unfortunately不幸地powerful强大的– powerless无能的easiness容易;从容; – uneasiness不安;局促professional专业的– amateur外行的;业余的aware意识到的– unaware不知道的;未察觉到的include包括;包含– exclude排除，不包括(4) 名词单复数异义moral道德的– morals(作名词时用复数形式,表示“道德、伦理”)collection(不可数名词表示“各种因素集合体”) – collections(可数名词表示“收藏品”) manner方法,方式– manners礼仪,礼节saving – savings (复数表示“存款”)specie硬币– species种类mean(n.平均值) – means 方法(5) 易混短语live with同…一起生活,忍受– live by靠…过活go about (doing) sth开始做某事– go around四处走动tend to倾向于做…– intend to打算（做）…spend… in doing sth花费……做某事– spend… on sth 花费……在某事上die of内部的死因– die from外部的死因rather than而不是– other than除了;不同，不同于have sb do sth让某人做某事– have sth done使某事物被处理take on 从事– go on 继续take place发生– take (the) place of代替consist in存在于…– consist of 包括in all总共– after all毕竟in return作为报答– in turn反过来，轮流one reason for +短语– one reason why +句子bring out 使显露，使显现– bring up 教育，培养be worth doing值得做……– be worthwhile to do值得做……apply… to 将…应用于– apply for请求，申请3.逻辑关系错误（连词使用错误）therefore – nevertheless/however 然而(大部分therefore都要改为however,反之亦然) and和– but 但是or 或者– and 和but但是– because因为moreover此外– however然而after在…以后– before在…之前since因为– although虽然there is no…没有… – there is also… 还有…that 关系代词– if 如果，是否from now on从现在开始– from then on从那时起all全部– none没有besides此外– yet然而if如果– unless除非besides sth 此外；除sth以外, 还….（包括sth）– except sth 除了(不包括sth) therefore因此– because因为so所以– because因为so does he他也如此… – neither/nor does he…他也不that’s why +结果– that’s because +原因as if好像，似乎– even if即使4.代词错误（一致错误）their他/她/它们的– its 它的that那个– those那些(需要特别注意单复数)which – that (有些情况下关系代词只能用that)it – itself (主宾相同，宾语用反身代词)that/this – it (只有it可作形式主语)his – one’s (泛指时用one)you 你– yourself 你自己（反身代词）it 它– they 他们this 这个– such这样的XX is less sophisticated than what they are today （XX以前的样子不像现在这样老于世故.）– XX is less sophisticated than they are today （XX以前不是像现在这样老于世故的人）5.冠词错误(1)定冠词多余to large extent –> to a large extent 在很大程度上on the either side –> on either side两边in the Europe –> in Europe在欧洲in the winter –> in winter (季节前不加定冠词)Kaufman, the/an author of a recent book – Kaufman, author of a recent book(同位语间完全对等关系，不必使用冠词)take the issue –> take issue 对…持异议，不同意(2)定冠词缺漏among most –> among the mostone of first –> one of the firstatmosphere –> the atmosphere（另外还有如：the Equator，the environment, the army, the navy, the public, the Internet）between us and rest –> between us and the restin minority –> in the minorityaround floor –> around the floorpiano –> the piano (西洋乐器的前面要有定冠词)English language –> the English languageat heart of –> at the heart ofworld –> the world(表示“地球”这种独一无二的事物要加定冠词)in long run –> in the long run(3)定冠词与不定冠词之间的误用illustrate the further difference –> illustrate a further difference (第一次提及用a)6.形容词与副词使用错误have been currently –> current (系动词后接形容词)be well equipped as –> be as well equipped as （原级比较as…as）heavy industrialized –> heavily-industrialized (副词修饰形容词/动词)spread colossal –> spread colossally （副词修饰动词）similar strong –> similarly strong(副词修饰形容词)keep the number constantly at X a year –> keep the number constant at X a year （keep + n.+adj.）feel hopeless thwarted –> feel hopelessly thwarted (副词修饰形容词/动词)comparative high proportion –> comparatively high proportion(副词修饰形容词)in the passed 5 years –> in the past 5 years （固定搭配）culture embedded attitudes –> culturally embedded attitudes(副词修饰形容词)from one meter afar –> from one meter away（固定搭配）7.成分残缺或多余(单复数错误)a world which I could get… –> a world in which I could get…take for granted that –> take it for grated that1980 –1980stheir jobs engage in their interest –> their jobs engage their interest (engage单独使用表示“占用（某人时间），吸引（某人注意力）”)work sth –> work out sth解决某事believe in –believe (believe单独使用表示一般的“相信”，believe in表示“信任某人，信仰…”)20 percents –> 20 percent 百分之二十eyes contact –> eye contact 眼神接触communication service –> communications service (通信服务、通讯服务)average incomes –> average income (income为不可数名词)the like of –> the likes of (诸如此类的)be referred to XX –> be referred to as XX 被称为XXbe viewed as work of art –> be viewed as a work of art(work作为“作品”讲时，为可数名词)。

感谢zaza 的提供（已经本人同意）专八改错知识点1.say 后接某人说的话，可用直接引语或间接引语2.act on sth. 对有影响3.concerned with sth. 与关系密切的4.with ease 不费力地5. c omprise 包含，由组成，其为及物动词6. i n the wake of 随着而来，作为的结果7. m eans 为单数可数名词，“方法，手段”，而mean 作名词时，是“平均值”8. h eating “加热的，供热的”，heated “激昂的，激烈的”9.emergency 突发情况. Urgency 紧急事件，紧迫性10.travel 是不及物动词，其后需加上介词to 才能接宾语11.carry out 实现，完成，执行Carry on (with sth.) 继续从事12.under conditions of 在的情况下13.serve 为及物动词14. solutions to sth. ...... 的解决方案，to 后需接宾语。

15. as of 直至，到时候为止16. speak to sb.17. In part 部分地，在某种程度上18. to date 目前为止19. not 是副词，其后接名词时，与名词之间一般要有表示数量的a，any ，much 等词。

no 可做形容词，直接放在名词前面。

20. be devoted to sb./sth. 对挚爱的，忠诚的，全心全意的21. irtually 几乎22. so 是副词，修饰形容词或副词。

such 是形容词，修饰名词或名词词组。

23. 给某人提供某物：offer sth. to sb. 或offer sb. sth.provide sb. with sth. 或provide sth. for sb.24.a variety of 多种25. c ontributor to 促成某事形成得因素26. r espective 各自的，分别的。

专⼋改错专⼋改错知识总结：特点：近年题⽬每⾏必定有错，每⾏错误只有⼀处且只能改⼀个词。

作题步骤:第⼀步：通读全⽂了解⼤意同时改正明显错误；第⼆步：逐句开始改错但是不要把⽬光只是盯在要改的这⼀句。

要前后结合，有的错误在前句（上⼀⾏埋下伏笔），错误出现在要改的这⼀⾏。

需要特别注意的就是介词、动词、平⾏结构、⼀副⼀形修饰名词，两形修饰名词。

不会做的先空着第三步：整体最后把握，对实在不会的⾏，针对考点来猜。

常见错误：1，从语篇的⾓度判断逻辑衔接词是否有误；2，分析句⼦结构，判断句⼦成分是否有误；3，结合上下⽂判断动词的时态是否有误；4，区分动词的及物、不及物性质；5，判断动词或者分词的主被动情况；6，判断冠词是否有误；7，判断介词搭配是否有误；8，判断代词是否有误；9，判断词性是否有误；10，判断⽐较结构是否有误；11，排查名词。

动词单复数的问题；12，判断词义表达是否准确；名词：1，可数名词永远不能单独使⽤，前⾯要有限定词，或者后⾯要有复试形式。

2，名词可以做定语，但是⼀般⽤单数形式。

3，Poetry 诗歌总称poem ⼀⾸诗歌复数：poems4，Person复数是people，但是当表⽰郑重或者贬义时，可以出现persons。

5，Human being（单）human beings（复）动词：1，及物动词：Inhabit sp.Approach sp （当作……的⽅法讲时，⽤介词to）Remove 作迁移、移居，不及物；作去除、排除，及物；Date sb. 与……约会2，如果动词出现在句尾，⼀定要注意这个动词后⾯是否缺少介词。

3，当⼀个句⼦从头到尾都似乎正确，这时可以把注意⼒集中到动词上⾯。

看动词到底是及物动词还是不及物动词。

不及物动词就要借助介词来表达意思。

4，Keep/have/make 后⾯要接形容词做宾语补⾜语，⽽不是接副词。

5，注意有些动词为或者可以做系动词，其后⾯加的是形容词，⽽不是副词。

专八改错技巧总结专八考试是对英语能力综合运用的一次全面考察，而改错题则是其中的一个常见题型。

对于很多考生来说，改错题可能是挑战较大的一道题目，因为它不仅要求对语法、词汇等知识点有较为扎实的掌握，还需要有较强的语感和辨识能力。

下面将介绍几种常见的专八改错题类型及相应的解题技巧，希望对考生备考有所帮助。

一、代词与名词的搭配错误在改错题中，代词和名词的搭配错误是一种常见的错误类型。

在解题时，应该仔细审题，注意代词的指代对象和前后名词之间的关系。

特别要注意的是以下几种情况：1. 指代不清晰：在文章中，有时会出现代词的指代不清晰的情况。

例如：He told her that he would meet her at the airport, but he forgot. 此句中的her和him的指代不明确，应该将第一个her改为him。

2. 一致性错误：有时代词与前面的名词在数或性别上不一致，需要注意进行改正。

例如：You should always listen to your parents. They are always right. 此句中的your和They不一致，应该将your改为their。

3. 代词的种类错误：有时考生会使用错误的代词种类，例如使用who代替whose，或者that代替which等。

解题时需要仔细判断句子的语法结构和语义意义，选择适当的代词。

二、时态与语态错误时态和语态在改错题中也是一个常见的错误类型。

学生在解题时应注意以下几点：1. 动词时态：有时考生会在整篇文章中改变时态，应注意时态的一致性。

例如：She said that she will come tomorrow. 此句中应将will改为would。

2. 语态错误：有时考生会将主动语态改为被动语态或被动语态改为主动语态，需要从句子的语义意义和动作的执行者出发进行判断。

例如：The book was wrote by a famous author. 此句中的waswrote 应改为was written。

专八英语改错技巧专八英语改错技巧短文改错是一道拉开分数距离的题，许多同学因为这道题丢了许多分。

店铺在此整理笔记归纳出了专八英语改错技巧，供大家参考学习。

【解题技巧】1通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误（比如前文用mike，后文代词用she等）。

在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行分句改错。

2分局阅读，逐行找错。

在完成第一步后，要进行逐行主句的改错。

这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意。

3最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿。

高中英语短文改错方法与技巧【考查要点】1词法的测试：2定冠词和不定冠词的用法，即a,an,the三者的转化与增减。

例：A beauty of the West Lake is morethan I can describe.正解：A--The3名词的单复数和名词所有格。

例：More than one students can’t take in it.正解：students—student动词的时态、语态、语气，情态动词和非谓语动词。

例：He is good at sing songs.正解：sing—singing5人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等用法。

例：The book is her.正解：her—hers6词性的变化。

例：John deep believed that the God knows everything.正解：deep—deeply7并列连词、从属连词的用法。

例：She insisted that the boy told was a lie.正解：that—what 8形容词、副词以及比较级与最高级的用法。

例：They all exacting by the exacted news.正解：exacting—exacted ; exacted—exacting9固定搭配与习惯用法。