公文收发程序及标准
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机关文件收发工作制度一、总则为了加强机关文件收发工作的管理,确保文件及时、准确、安全地传递,根据国家有关法律法规和机关档案管理的规定,结合本机关实际情况,制定本制度。
二、收文管理1. 收文范围本机关收文范围包括:上级机关、同级机关、下级机关和其他单位发来的文件。
2. 收文流程(1)文件接收:由文秘人员负责接收文件,对文件进行清点、核对,确保文件数量和内容准确无误。
(2)文件登记:文秘人员应及时将收到的文件登记在《文件收文登记簿》上,内容包括文件编号、文件标题、来文单位、文号、密级、份数、收文日期等。
(3)文件分发:根据文件内容和对办理时限的要求,将文件分发给相关领导和部门(室)负责人。
(4)文件传阅:各部门(室)负责人收到文件后,应及时组织传阅,确保文件内容为相关人员知晓。
(5)文件反馈:对需要回复或办理的文件,各部门(室)负责人应及时提出处理意见,并按要求反馈给文秘人员。
(6)文件归档:文秘人员应按照档案管理规定,将具有保存价值的文件整理归档。
3. 文件处理(1)对上级机关的文件,要及时办理,确保上级机关的指示和决定能够迅速得到贯彻落实。
(2)对同级机关和下级机关的文件,要认真审核,按照分工及时办理,确保文件涉及的各项工作得到有效推进。
(3)对其他单位的文件,要根据文件内容和要求,及时回应或办理。
4. 文件保密(1)对涉及国家秘密、工作秘密的文件,要严格按照保密规定进行管理,确保文件安全。
(2)对密级较高的文件,要指定专人负责保管,确保文件不被泄露。
三、发文管理1. 发文范围本机关发文范围包括:向上级机关、同级机关、下级机关和其他单位发出的文件。
2. 发文流程(1)草拟文件:各部门(室)根据工作需要,草拟文件,明确文件主题、内容、格式等。
(2)审核审批:草拟文件后,须经相关领导和部门(室)负责人审核审批。
(3)核发文件:审批通过后,由文秘人员核发文件,确保文件格式规范、内容准确。
(4)文件送达:文秘人员应及时将文件送达收文单位,确保文件能够及时到达。
xx公司收发文办理实施细则第一条目的规范收发文办理程序、工作要求,提升公文质量,提高工作效率。
第二条适用范围本细则适用于xx公司。
第三条编制依据《xxxx集团公司收发文办理实施细则》。
第四条释义(一)公文指党政机关、人民团体和企事业单位在实施管理、处理公务过程中形成的具有特定或法定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,沟通信息,交流经验和记录情况的重要工具。
(二)发文办理指以公司名义制发公文的过程。
公司发文分行政、党支部文件;依照格式分为“文件”、“函”、“纪要”等。
(三)收文办理指对来自公司外部的公文所实施的处置与管理活动。
第五条职责分工(一)公司综合办公室1.负责管理公司各种发文、收文;2.设行政管理人员负责发文的编号、用印、分发;3.统一管理公司收发文、归档工作;4.管理公司收发文办理;5.负责综合反映收发文办理情况。
(二)公司各部门1.配备兼职人员负责本部门收发文办理;2.接受综合办公室对收发文办理工作的管理。
第六条工作总则(一)公司收发文办理工作执行国家、集团公司发文办理工作的相关管理规定及规范。
(二)收发文办理应坚持实事求是、精简高效的原则,做到及时、准确、安全,不断提高现代化管理水平。
(三)收发文办理须严格执行国家、集团公司保密法律、法规和相关制度,确保国家、集团公司秘密的安全。
(四)公司工作人员应本着实事求是、认真负责的态度,努力提高收发文办理工作的质量和效率。
(五)公司各级负责人应高度重视发文办理工作,严格执行本件规定并加强对收发文办理工作的领导、检查。
第七条行文类别使用要求(一)重要文件1.公司行政文件主要用于公司生产经营管理重要决定和规定,中层及以下经营管理人员聘任(解聘)通知等;2.公司党支部文件主要用于公司党支部作出的重要决定、规定、意见等。
(二)一般文件1.公司部门文件主要涉及培训通知、活动通知等程序性的内容,由部门文件行文;2.部门形成的一般性纪要由部门负责管理,若确有重要事项需公司所属部门遵照执行的,可行文印发。
学校办公室收发文管理制度学校办公室收发文管理制度(通用10篇)在生活中,人们运用到制度的场合不断增多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
一般制度是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的学校办公室收发文管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校办公室收发文管理制度篇1办公室是全校公文处理的管理部门,负责全校收发文的管理。
一、收文办理收文的办理程序包括签收、登记、拟办、批办、承办、督办、回复、归档等。
具体办理规范如下:(一)办公室文秘工作人员每天负责对全部来文(纸质、电子)进行签收、登记,收文登记应将公文标题、密级、文件字号、发文机关、收文日期、办理意见等情况逐项填写清楚。
登记后由办公室主任阅文并提出拟办意见后呈送校领导阅批。
(二)阅办文件由办公室文秘人员按下列程序处理:1、校长阅示。
所有来文一律先呈送校长阅批。
党务来文由党委书记阅批。
2、分管校领导阅处。
根据校长或党委书记的批示,按照分工送有关校领导阅处,有关校领导要当日阅处(如需传阅,应交由文秘送下一位校领导阅处)。
急件即送批办,校长外出遇有急办件时可由办公室主任先送分管领导阅处并说明情况。
3、有关处室阅办。
根据校领导的批示交有关处室办理,有关处室负责人应按时完成公文办理工作,并及时将办理结果反馈给办公室。
4、存档。
有关处室办结后,应将文件送办公室文秘人员。
文秘人员将文件交办公室主任签字确认后按规定存档。
(三)传阅件原则上按校领导的排序由前向后递送,传批件按校领导的排序由后向前递送。
遇有领导出差,可先送下一位阅文领导。
文秘人员应随时掌握公文的去向并做好记录,避免漏传、误传和延误。
(四)文秘人员要督促承办人公文办理工作,确保公文按时办结。
(五)文件传阅过程中不准横传,一律由文秘人员负责传递。
(六)文秘人员必须高度重视网发文件的收文工作,每个工作日不定时浏览市教育局办公平台及时收发文件,急件要做到随收随送。
二、发文办理(一)凡以我校名义印发的公文,都要按拟稿、审稿、核稿、领导批示、签发、登记、印制、用印、分发等程序办理。
办文、办事、办会工作程序和规范办文、办事、办会工作程序和规范为进一步完善局系统工作机制,严格工作程序,转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进各项工作规范化、制度化运行,确保政令畅通和机关工作高效、协调运转,根据中省市相关规定,结合我局实际,现就进一步规范局机关办文、办事、办会工作程序通知如下:一、办文程序和规范(一)收文办理程序和规范1、签收、登记、拟办。
局机关公文处理一律由局秘书科统一负责。
凡上级来文,属“三密”文件的,按保密规定办理;属平件的,由秘书科专职人员拆封、登记(登记内容包括来文单位、来文时间、原文件号、文件标题、来文份数、分送范围、初送拟办人)、编收文流水号,当日送秘书科科长提出拟办意见。
2、分办、传阅。
秘书科科长签署拟办意见后,由专职文秘人员呈送局有关领导阅批。
3、承办。
按照局领导的阅批意见,秘书科文秘人员及时送交相关科室承办落实,需直属单位办理的文件,由秘书科负责将局领导的批办意见一个工作日内转送承办单位办理。
4、催办、查办。
公文处理需要批复、答复、报告结果的请示、督办件等,原则上一周内(特殊情况除外)办结。
在公文承办过程中,监察室协助秘书科负责催办、查办工作,直至办结。
对回复结果的函件,由承办科室及时向局有关领导报告,按时限要求反馈办理情况。
文件办结后,承办科室要及时消号并将完整的往来办理件送还秘书科归档。
5、立卷、归档。
公文办结后,由秘书科专职人员将办理过程中领导批示、会商及落实等能反映公文办理全过程的原始件妥善收集、保管整理,按文书归档标准要求立卷、归档。
6、来文办理的其他要求(1)对于上级来文,由秘书科科长提出拟办意见,文秘人员分别将文件装入“批办件”文件夹、“批阅件”文件夹,涉密文件由秘书科专职人员分别装入文件夹,及时呈送领导阅批。
(2)传递公文按先阅办后阅知、先主办后协办的顺序进行。
(3)除分办人标注“另送”者外,一般应按顺序传递。
如遇领导外出,可超顺序传递,领导回来后补签相关手续。
完整的公文发文、收文程序与方法完整的公文发文、收文程序与方法发文处理程序与方法一、发文处理的一般过程发文处理是指机关内部为制发公文所进行的创制、处置与管理活动。
拟稿、会签、核稿、签发,注发、缮印、用印或签发文处理的一般程序为: 署,分装、发出,处置办毕公文。
上述具体的工作活动,依其性质的不同可分为发文办理与发文管理两大类活动。
其中,发文办理活动包括:拟稿、会签、核稿、签发、签署;发文管理活动包括:注发、缮印、校对、用印、分装、发出。
这一程序具有很强的确定性与不可逆性。
二、发文办理活动的方法要点(一)文稿撰拟(二)会商会商的作用主要是维护公文的合法性、有效性,维护政令的统一一致。
会商由发文机关主动组织,就有关问题协商完毕后,应请这些机关或部门的有关责任者签注会商意见。
(三)核稿从一定意义上说,核稿是拟稿工作的延续,而另一方面它又是终审定稿工作的一个组成部分。
这项工作对控制公文数量与质量有着重要意义,同时,还可以节省各级领导者用于审阅批改公文的时间和精力。
审核具有全面性,无论公文内容还是形式或程序都在核查之列。
(四)签发签发是对文稿的又一次全面核查,更是对公文质量与正式效用的最终确认。
签发人在批注之前,必须对文稿做全面审核,及时纠正或弥补文稿中的错漏,确认无误后再行批注正式发出意见并签注姓名和日期。
文稿经签发成为定稿后,其他人不经签发人同意,均不得再做任何修改,否则将负行政或法律责任。
签发的种类。
(五)签署签署是指签发公文的领导人亲笔在正式发出和使用的公文正本落款处签注姓名的活动。
签署权的归属。
三、发文管理活动的方法要点(一)注发注发需要根据领导意图(主要是签发意见)以及有关规定和有效表达公文内容的需要进行。
(二)缮印的方式与程序缮印即缮写、印刷的简称。
缮写就是誉录抄写;印刷就是应用专门的印刷技术批量“复制”文字、图形或图像。
它们均为制作书面公文的主要方式。
(三)校对的内容与方法校对就是以定稿和格式设计要求为基准,对校样(反映印版全貌的纸样)或1缮写誉录完毕的文件进行全面核对检查,以发现并纠正各种错漏,确保文件质量。
公文收发管理制度第一章总则第一条为规范和加强公文的收发管理,提高工作效率,便于信息的传递和沟通,特制订本制度。
第二条本制度适用于本单位的所有公文收发工作。
第三条公文收发工作要强调效率、规范、安全、保密和原始性原则。
第四条公文收发工作应严格遵守国家和地方政府有关公文处理的法律法规、规章制度以及财政、保密等方面的规定。
第五条具体公文收发工作由相关部门负责,负责人应保持公文收发工作的良好秩序。
第二章公文收发管理的基本要求第六条公文收发工作要求公文规范化、标准化、电子化和网络化。
第七条公文收发工作要求线上线下相结合,以满足各类公文的不同接收和发送需求。
第八条公文收发工作要求反馈及时,保持公文交流的畅通。
第九条公文收发工作要求安全可靠,严格保护公文的安全性和保密性。
第十条公文收发工作要求原件存档,保留备查。
第三章公文的收发流程第十一条公文的收发流程应包括拟稿、审核、签发、分发、登记、传输、归档等环节。
第十二条拟稿环节要求规范书写格式,明确公文的发文机关、标题、正文、附件等要素。
第十三条审核环节要求严格审查公文的内容和格式,确保公文的准确性和公文格式的规范性。
第十四条签发环节要求公文签发人对公文内容进行认真核对和签署,并确保签发人的合法性和公文的真实性。
第十五条分发环节要求公文分发给相关部门或个人,并确保分发对象的准确性。
第十六条登记环节要求对公文进行登记,记录公文的收发时间和发文机关。
第十七条传输环节要求通过合法、安全的传输方式将公文发送给相应的接收单位。
第十八条归档环节要求将公文存档,并按照规定的保管期限进行分类、整理、存放和保密。
第四章公文的收发形式第十九条公文的收发形式可以是纸质形式,也可以是电子形式。
第二十条纸质公文要求规范装订,按照发文机关、编号等要求进行归类存放。
第二十一条电子公文要求按照国家规定的电子文档格式进行存储和传输,并保证电子公文的真实性、完整性和可读性。
第二十二条电子公文的传输要求采取安全加密措施,确保公文传输过程中的安全和保密。
写一篇文件收发管理流程文件收发管理流程是组织内部文件传递和交流的重要环节,有效的文件收发管理能提高工作效率,减少信息传递的错误和延误。
本文将详细介绍文件收发管理流程的具体步骤和注意事项。
一、文件收发管理流程的步骤1. 文件起草:文件起草是文件收发管理的起点,起草人应根据具体的事项和内容编写文件,并确保文件内容清晰、准确、完整。
2. 文件审核:经过起草人起草的文件,需要经过审核人审核,确保文件内容合规、无误。
审核人应仔细审查文件的格式、用词、逻辑和事实准确性。
3. 文件签发:经过审核的文件,审核人需将其签发,确保文件的责任和权威。
签发人应仔细核查文件的内容和格式,并对文件加盖签发章。
4. 文件分发:签发后的文件需按照特定的分发规则进行分发,以确保文件及时传达到相关人员。
分发人应按照文件的重要程度和紧急程度,选择合适的分发方式,如邮件、传真、快递等。
5. 文件接收:接收人应及时接收到分发的文件,并核对文件的完整性和准确性。
如发现问题或错误,应及时反馈给发件人进行修正。
6. 文件查阅:接收到的文件需要查阅的人员,应按照文件管理规定,及时进行查阅,并将查阅情况做好记录,以备后续查询和追溯。
7. 文件归档:经过查阅后的文件,应按照文件管理规定进行归档,确保文件的安全性和易查性。
归档人应将文件按照特定的分类和编号进行整理和存储。
8. 文件销毁:根据文件管理规定和法律法规要求,一些无用的文件应及时进行销毁,以释放存储空间并保护文件的安全性。
销毁人应按照规定的方法和程序进行文件销毁,并保留销毁证明。
二、文件收发管理流程的注意事项1. 格式规范:文件收发管理应遵循相应的文件管理规定和标准,确保文件的格式一致、规范。
特别是公文类文件,应按照公文格式要求进行起草、审核和签发。
2. 信息准确:文件收发过程中,应确保文件内容的准确性。
起草人和审核人应仔细核对文件的事实和数据,避免虚假和错误信息的传递。
3. 传递及时:文件的传递应及时进行,避免因延误而影响工作进度。
公文收发管理制度为加强对公文收发文的管理,特制定本制度:一、文件收文管理单位所有的公文归办公室管理,实行专人负责,集中管理,以保证公文的使用效益和资料的完整性,有利于加强安全保密工作。
(一)公文的签收呈办1、签收。
办公室人员及时领取文件和信件。
各业务口收到的公文,需及时转办公室签收,不可自行交领导签阅。
2、登记。
公文签收后,由办公室逐件进行登记,按照收文日期、来文单位、____等级等分类登记、编号。
3、批办。
将登记后的公文及时送呈主要领导批办后,交分管领导阅示。
5、传阅。
公文传阅要以公文收发人员为中心进行,即主要领导看完公文后,交公文收发人员,再由公文收发人员负责往下传,不能脱离公文收发人员自行横传,以保证公文收发人员及时了解公文传阅情况,防止公文丢失或积压。
公文在传阅过程中或公文传阅完毕后,公文收发人员要及时对公文进行检查,发现有领导批示时,要按照批示意见进行处理。
6、承办。
各业务口工作人员接到办公室传阅的公文,要抓紧办理。
紧急公文按时限要求办理;一般公文在____个工作日内办结;涉及人财物及其他需要协调解决问题的公文,力争在____个工作日内办结。
7、催办。
办公室负责公文催办工作,实行紧急公文跟踪催办,重要公文重点催办,一般公文定期催办。
8、处理办毕公文。
公文办结后,公文收发人员要在“收文台帐”上注明办理情况。
(二)公文的保密。
对____文件应按规定的阅读范围传递,同时做到。
不横传,不随意从中抽出文件,不带到公共场所,不在本单位外过夜。
并做到日清、月查、及时清退。
(三)公文的借阅承办。
各业务口及有关人员须承办和借阅文件时,均应办理借阅登记手续,用后及时归还。
二、公文发文管理发文处理的一般程序为。
拟稿、审核、签发、登记、复核、用印、分发、归档等。
1、拟稿。
拟稿业务口工作人员是拟稿工作的第一责任人。
草拟文稿要符合国家的法律、法规及其他有关规定;内容要实事求是,表述准确,格式规范。
文稿格式要符合国家公文规范,对不符合的,办公室予以退回。
行政公文的签收与确认程序要求解读行政公文是政府机关用于进行行政管理和公共行政活动的文书。
签收与确认是行政公文流转过程中的重要环节,能够确保公文的收发双方都能够得到准确的传达和确认。
一、行政公文签收的程序要求行政公文签收的程序要求包括报送、审查和签收三个环节。
1. 报送:发送单位在完成公文内容的填写和审核之后,将公文交由行政传达员或邮寄递送到收件单位。
在传达之前,应当进行密封和编号,确保公文的机密性和顺序性。
2. 审查:收件单位在收到行政公文后,首先进行内容审核和真实性核实。
审核包括核对发文单位和文件种类,判断公文的重要性和紧急程度,确定公文的处理方式。
真实性核实主要是核对发文单位的合法性和公文的真实性,防止收到虚假的公文。
3. 签收:经过审核核实后,收件单位需要有专人签收公文,并在公文上注明签收人、签收日期和单位名称。
同时,签收单位还要在签收单上填写相关信息,并送回给发送单位,作为公文收发的凭证。
以上是行政公文签收的基本程序要求,不同单位和不同类型的行政公文可能会有一些额外的要求,如涉密公文需要进行密级审查和传递,重要公文可能需要经过多级审核等。
二、行政公文确认的程序要求行政公文确认是收件单位对公文内容的反馈和确认。
确认的程序要求包括审查、反馈和回复三个环节。
1. 审查:收件单位在收到行政公文后,首先进行内容审查。
审查的重点是核实公文的内容传达是否准确、完整和明确,同时也要审查公文中涉及的法律、政策、文件等是否合规。
2. 反馈:审查完毕后,收件单位如果对公文内容有疑问、异议或需要进一步确认,应当及时向发文单位提出反馈。
反馈可以通过书面形式、会议讨论或电话沟通等方式进行。
3. 回复:发文单位收到收件单位的反馈后,应当及时回复并解答疑问。
回复的内容应当准确、明确,并根据需要进行调整和修改。
回复可以是书面回复,也可以是口头回复,但必须保证准确性和及时性。
行政公文的确认是双向的,即收件单位对公文内容进行确认,发文单位对收件单位的反馈进行回复确认。
公文收发程序及标准
1.公文收发由专人负责,处理要准确及时,手续简便、完善。
2.来文要签收,注明收到的月、日,急件注明收到的月、日、时、分,以备查考。
3.来文折封时应保持原封完好,可将原封附在文件或信件后一并处理。
4.来文封缄标明公文者,由被受权的专人折封。
5.收文后严格登记,机要文件、外来业务文件、内部文件应分别登记。
登记的项目包括收发日期、收发文号、来文机关、来文字号、页数、文件标题、承办部门等。
6.收文登记后,及时呈送酒店领导,机要文件、简报、资料等按照有关规定或传阅。
7.对需要批办的文件,酒店领导要及时对文件的处理做出具体指示,批示的内容包括处理问题的原则,要求完成期限以及承办部门及承办人。
8.需酒店领导及时指示的文件如超过三天,总办人员应催批,并将结果向呈报部门说明。
9.酒店领导批复后,在完成期限达到时,要向承报部门催办并将结果向酒店领导汇报。
10.公文处理完毕后,按《文件管理制度》执行。