2020年河南省郑州市金水区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

河南省郑州市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（）。

A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的"助教"C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长【参考答案】C2. 开展教育工作首先需要（）。

A、确定教育目的B、选择教育方法C、设计课程体系D、选择教学方法【参考答案】A3. 教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】B4. 迁移的形式训练说强调（）。

A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B5. 人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。

A、心智技能B、演讲技能C、驾驶技能D、操作技能【参考答案】D6. 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。

这项工作是（）。

A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定【参考答案】D7. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。

A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育【参考答案】D8. 众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（）。

A、爱，爱每一个孩子B、掌握专业技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A9. 王某为某县劳动与社会保障局的一名科长，因违纪受到降级处分。

下列何种说法符合《公务员法》的规定?（）A、王某对处分不服，可自接到处分决定之日起30 日内向某县人事局提出申诉B、王某对处分不服申请复核时，复核期间应暂停对王某的处分C、王某受处分期间，不得晋升级别，但可以享受年终奖金D、处分解除后，王某的原级别即自行恢复【参考答案】C10. “弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张（）。

河南省郑州市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 整个教育工作的核心是（），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。

A、教育方针B、教育目的C、教育法规D、教育政策【答案】B2. 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。

A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法【答案】B3. 21 世纪的教育是素质教育，21 世纪的人才应是（）。

A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【答案】A4. 十八届四中全会通过的决定强调，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义（），建设社会主义法治国家。

A、法制体系B、法律体系C、法治体系D、制度体系【答案】C5. 形成道德品质的关键在于培养（）。

A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志【答案】B6. 依照我国《公务员法》，下述情况，可录用为公务员的人员是（）。

A、曾受过行政处分的B、外籍人士C、曾被开除公职的D、曾因犯罪受过刑事处罚的【答案】A7. 依照民法理论，物权的核心是（）。

A、占有权B、使用权C、支配权D、处分权【答案】D8. 提出儿童具有吸收的心智的教育家是（）。

A、福禄贝尔 B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【答案】C9. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（）。

A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【答案】B10. 社会学习品德理论是由（）提出的。

A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】C11. 成就动机理论的主要代表人物是（）。

A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【答案】B12. 近年来跨境电商以左右的增速在持续高速发展，但进口商品增值税等税收占全国总税收比重却持续下降，2015 年进口商品税收比 2014 年下降了近 2000 亿元。

进口商品税收不仅未能伴随跨境电商的发展而同步增长，反而出现了较大幅度的下降。

2020年河南省郑州市上街区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、最早的教学手段是（）。

A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【答案】B【解析】从教育史上看，最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，但主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。

故选B。

2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。

A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育，不收学费、杂费。

故选C。

3、小学生所处的年龄阶段属于（）。

A、童年期B、少年期C、学龄中期D、学龄晚期【答案】A【解析】童年期是指6周岁、7周岁～11周岁、12周岁。

故选A。

4、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。

这是师德教育的（）。

A、“双赢”协作原则B、和平共处原则C、自觉性原则D、实践性原则【答案】A【解析】《中小学教师职业道德规范》指出，教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。

这就告诉教师，任何一所学校，全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成教书育人的重任。

故选A。

5、教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（）。

A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、结果性评价【答案】B【解析】形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价，它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题，因而可据此及时调整和改进教学活动。

2020年金水区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在教学过程中，身处教育实践第一线的教师与专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于（）。

A、行动研究法B、观察法C、实验法D、调查法【答案】A【解析】行动研究法是指实际工作者如教师基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。

题干所述正是行动研究法。

故选A。

2、在教学中，鼓励学生从不同角度对问题进行分析，尝试用多种方法解决问题，这样做有利于培养学生的（）。

A、形象思维B、抽象思维C、集中思维D、发散思维【答案】D【解析】发散思维指的是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。

如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。

故选D。

3、张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“中学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。

A、教育实验法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、个案研究法【答案】B【解析】教育行动研究是指在教育情境中，由教育实践者（通常指教师）进行，目的在改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。

2020年河南省郑州市荥阳市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、作为教师职业道德的基本要求，也是教师高尚道德修养的表现在于（）。

A、热爱学生B、学而不厌C、钻研教学D、热爱劳动【答案】A【解析】关爱学生是师德的灵魂。

故选A。

2、小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。

这说明教育对文化具有（）。

A、集成功能B、传递功能C、选择功能D、创新功能【答案】C【解析】小学开展经典诵读活动时，对传统文化取其精华，去其糟粕。

这说明教育对文化具有选择功能。

故选C。

3、小学生在掌握概念时一般先达到（）。

A、符号学习水平B、感知学习水平C、表象学习水平D、概念学习水平【答案】A【解析】根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。

中小学生在掌握概念时，其学习往往是分步的，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。

故选A。

4、下列说法不正确的是（）。

A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【答案】A【解析】教育具有永恒性，她随着人类社会的产生而产生，又随着人类社会的发展而发展，只要人类社会存在，就存在教育，因此，不会随着国家的消亡而消亡。

故选A。

5、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。

吴老师的做法（）。

A、利于激励学生B、便于班级管理C、有失教育公平D、有违因材施教【答案】C【解析】教师让考试成绩好的学生优先挑选座位，这样的做法没有做到公平公正。

2020年河南省郑州市金水区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、以下不属于学校文化中的观念文化的是（）。

A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【答案】D2、课堂不仅是传递知识的殿堂，更是（）的圣殿。

A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【答案】D3、以下属于智力因素的是（）。

A、注意力B、动机C、情感D、意志【答案】A4、提出著名的“产婆术”的人是（）。

A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【答案】D5、首次提出“人力资本论”的是（）。

A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【答案】C6、建构主义儿童发展观的代表人物是（）。

A、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升【答案】B7、在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（）进行推理和判断。

A、游戏逻辑B、生聒逻辑C、直观逻辑D、客观逻辑【答案】D8、现代儿童心理学证明，儿童早在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。

A、新生儿期B、婴儿晚期C、幼儿初期D、先学前期【答案】A9、根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。

A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【答案】C10、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和（）。

A、教育材料。

2020年河南省郑州市金水区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、班主任做好班级工作的中心环节是（）。

A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B2、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C3、发现法的倡导者是（）。

A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【答案】A4、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。

A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【答案】A5、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。

A、1911B、1912年C、1957年B、制定教学计划6、世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

A、中国B、日本C、新加坡D、德国【答案】D7、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B8、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代D、20世纪90年代以后【答案】C9、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C10、ABC理论属于（）理论流派的内容。

A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪【答案】D11、关于我国学前班的说法，错误的是（）。

A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式【答案】B12、素质教育是以（）为重点的教育。

2020年河南省郑州市金水区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、转化后进生首先要做的是（）。

A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访，争取家长配合D、帮助后进生改正缺点【答案】A【解析】后进生的意志力比较薄弱、自尊心比较强，学习积极性又不高，所以转化后进生首先要帮助他们树立自信心。

2、确定教育目的的客观依据是（）。

A、哲学观念B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平【答案】D【解析】确定教育目的的客观依据是指教育目的的确定必须考虑到一定的社会历史条件。

教育目的的确定受生产力与科技发展水平、社会经济政治制度的制约以及教育对象的身心发展规律的制约。

故选D。

3、所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、大学。

各级各类学校互相衔接，这反映的是（）的特点。

A、双轨学制B、单轨学制C、混合学制D、分支型学制【答案】B【解析】单轨制是一个自下而上的体制，19世纪末20世纪初在美国最早出现。

该学制的特征就是所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、大学，各级各类学校互相衔接。

故选B。

4、斯金纳认为任何学习（行为）的发生、变化都是（）的结果。

A、观察性学习B、重复C、知识D、强化【答案】D【解析】斯金纳操作性条件作用论，学习的实质是建立操作和强化物之间的联结，强化可提高反应的概率。

斯金纳提出了强化理论。

故选D。

5、小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。

依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王（）。

A、提出表扬，且医疗要高于当地国家公务员的待遇B、给予高于国家公务员的工资C、予以补贴D、颁发荣誉证书，家属享有相应特殊待遇【答案】C【解析】《教师法》第五章第二十七条：地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。

河南省郑州市《教育学心理学》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 根据经济统计资料，经济周期性波动最大的一般是（）。

A、资本品的生产 B、农产品的生产C、日用消费品的生产D、没有一定的规律【答案】A2. 学生自我管理，自我教育的最好载体是（）。

A、学习小组B、班集体 C、成为班长D、成为学校组织成员【答案】B3. 教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是（）。

A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【答案】D4. 某幼儿给“鱼”下定义时说“鱼是一种会游的动物”。

该幼儿的概括水平为（）。

A、初步概念水平B、依据具体特征下定义C、不会下定义D、同义反复【答案】B5. （）是产生和传播先进文化的基础。

A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化【答案】B6. （）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。

A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期【答案】B7. 评定量表的评定等级一般有（）。

A、3、5、7 级B、2、4、6 级C、1、2、5 级D、3、6、9 级【答案】A8. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【答案】B9. （）标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

A、教案B、课时计划C、教学方法D、课题计划【答案】B10. 我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B11. 对郑和回国有利风向是（）。

A、东北季风B、西南季风C、东南风向D、东北风向【答案】B12. 人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做（）。

A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C13. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。

郑州市金水区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。

A.热爱学生B.个性化教学C.大众教育D.全面发展【答案】：B2.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.课本【答案】：A3.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。

A.以课外活动为主B.以智育为主C.以上课为主D.以社会实践为主【答案】：C4.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.操作B.学习的迁移C.形成表征D.理解【答案】：B5.指导学生的日常交往属于（）。

1/ 13A.生活指导B.学习管理C.生活管理D.学习指导【答案】：A6.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

A.专业技能B.教学方法C.专业知识D.专业情操【答案】：C7.根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）。

A.动机水平很高B.动机水平很低C.动机水平较低D.动机水平适中【答案】：D8.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（）。

A.时稳时变的B.受先天因素制约的C.比较稳定的D.比较不稳定的【答案】：C9.当代社会思潮最本质的特点是（）。

A.全球性B.继承性C.反思性D.符号性【答案】：C10.复述策略属于（）。

A.资源管理策略2/ 13B.元认知策略C.认知策略D.计划策略【答案】：C11.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。

A.运气B.能力C.努力D.心境【答案】：B12.最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）。

A.学分制B.计划学分制C.学年制D.学年学分制【答案】：A13.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。