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新人教版二年级下册数学第九单元数学广角——推理和第十单元总复习PPT课件设计

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二年级数学下册9《数学广角—推理》简单推理-优秀课件(新版)新人教版

二年级数学下册9《数学广角—推理》简单推理-优秀课件(新版)新人教版
一次大雄他们参加了学校口算比赛(bǐsài)。比赛 (bǐsài)结果出来后，大雄回来描述了大家的对话， 让我们一起猜一猜他们的名次。
小夫说：反正我不是最后一名。 胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 静香说：真高兴(gāoxìng)，回家告诉妈妈。
大雄说：我竟然只错了两道。
第三十五页，共七十六页。
名次
第一 名
第二 名
第三 名
第四 名
成绩 100 98 95 91
静香 大雄
小夫 胖虎
蓝猫、皮卡丘和机器猫
2号盒子里装
的是皮卡丘。
1号盒子(hézi)里 装的不是蓝猫。
弟弟(dìdi)
1号
2号
3号
1号
蓝猫
2号
皮卡丘
3号
机器猫
第三十六页，共七十六页。
哥哥(gē ge)
我们(wǒ men)拿的是 书、削笔刀和铅 笔。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽
小刚
语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（
数）学书，小丽拿的是（
(shùxu
第十一页，共七十六页。
）品书德。(pǐndé)与 生活
学习新知
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本(yī běn)。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是书 。
我拿的不是 (bùshi)铅笔。
②
①③
第三十七页，共七十六页。
教师 医生(yīshēng) 电视台记 者
爷爷经常给病人(bìngrén)看病；
爸爸(bàbà)上班不用摄像机；
妈妈从不到学校上班。
爷爷 医生
爸爸 教师 妈妈 电视台记者

【新】人教版二年级数学下册第九单元《数学广角-推理》ppt课件(10页)

【新】人教版二年级数学下册第九单元《数学广角-推理》ppt课件(10页)

小刚拿的是（ 数学）书，小丽拿的是（ 品德）与书生。活
二、学习新知
（二）尝试解答
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
已经知道小红拿的是语文书。 我是这样想的: 又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。 那么，小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是（ 数学）书，小丽拿的是（ 品德）与书生。活
我不是三角形。
红色是（ 三角）形，绿色是（ பைடு நூலகம்圆，黄色是（ ）。长方形
三、巩固练习
3. 连一连。
第1台电脑最便宜。
第2台电脑不是最贵的。
第1台
6900元
第2台
3498元
第3台
5412元
四、课堂作业
作业：第111页练习二十一，第2题、 第3题。
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
笑笑最轻，所以重5千克。
乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克, 欢欢重7千克。
我是这样想的:
7千克重的是（ 欢欢），5千克重的是（ 笑）笑， 9千克重的是（ 乐乐）。
三、巩固练习
2. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出 一部分，你能猜猜它们是谁吗？
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
我把名字和体重写成 两行，再连线。
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
▪1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ▪2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 10:41:38 AM ▪3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021

人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角-推理》教学课件

人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角-推理》教学课件
仔细应读该题如，何你解都决 知道这了个什问么题？呢？
小组合作：
两人为一小组，先说说自己的 思考过程，再用你们喜欢的方式
Kindergarten parents meeting PPT template
记录下来。可以写一写、画一画、 连一连。
有语文、数学和品德与生活三本书，下面 三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
④号房间住的人快五十岁了。
1号房间住的就是小偷。
抓捕小偷
门的密码是从2，6，8 这三个数中选出的数组 成的两位数
个位和十位上的都不是6
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而且十位上的数比个位 上的数大
82
Kindergarten parents meeting PPT template
第2台电脑不是最贵的。
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第1台
第2台
第3台
6900元
3498元
5412元
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。
乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。
你能写9千克 7千克 Kindergarten parent5s千m克eeting PPT template
Kindergarten parents meeting PPT template
要想成为小侦探 根据线索认真想 Kindergarten parents meeting PPT template 能确定的先确定 能排除的都排除 剩的越少越清楚
本节课结束 同学们，再见！
恭喜你们完成了任务！下面就 请跟我一起去推理世界接受挑战 吧！
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小学数学人教版二年级下册《第9单元数学广角-推理》课件PPT模板

小学数学人教版二年级下册《第9单元数学广角-推理》课件PPT模板

3. 解决方格中填数的问题时，先从所在的行和列出现了 三个不同的数的那个空格开始，依次进行推理，直到 填出所有空格里缺少的数。
课后作业
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
简单的推理
人教版小学数学二年级下册课件
2. 推理时可以借助连线法或列表法进行分析和判断。
（选自教材P109 做一做 ） 欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重， 笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?
欢欢
笑笑
乐乐
探索新知
知识点 有关三个事物的简单推理
2 在右面的方格中，每行、每列都有 1～4这四个数，并 且每个数在每行、每列都只出现一次。B 应该是几？ 你能填出其他方格里的数吗？
简单的推理
人教版小学数学二年级下册课件
新知导入
目
新知探究
录
巩固练习
课堂小结
PART 01
学习目标
学习目标
1. 理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推理经验。 （重点）
2. 通过探索推理的一般方法，构架逻辑推理的思维方式。 （难点）
情景导入
我不是哥哥。
你们能分清楚谁是猴哥，谁是猴弟吗？
PART 02
3
4
4.在下面的鱼缸里有红、黑、花三条鱼，猜猜第一个和第二 个鱼缸里的鱼分别是什么颜色。
黑色
红色
5.有苹果、梨、桃子各一个，下面三个人各拿一个。他 们分别拿的是什么水果？
小红拿的是梨子，小明拿的是苹果。
6.在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B各应该 是几？
A所在的行和列已经出现了__3__、 __2__、___1_。
4

二年级数学下册_9数学广角——推理人教新课标ppt(荐)ppt(16张)标准课件

二年级数学下册_9数学广角——推理人教新课标ppt(荐)ppt(16张)标准课件

先看哪一个空格所在的行和列
先看哪一个空格所在的行和列
谢 谢 欣 让学生在推理的过程中不断尝试、调整，学会按一定的方法进行推 理，进一步体验推理的作用。
在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。
赏
B应该是几？其他方格里的数呢？
运用排除、猜测等方法推算出所在方位的数字是几。
我仔我还细们知读要道题解，，决每你什个都么数 仔细在知读问每道题题行了，呢、什你？每么都列？都只 知道出了现什一么次？。二、学来自新知02 尝 试 解 答
所以，A出所所A现以只在了，能的3A是、行只41和能。、列是2。已4。经
先看哪一个空格所在的行和列 出现了三个不同的数，这样就 能确定这个空格应填的数。
欧拉
“数独”一词来自日语，它是一种填数游戏， 是瑞士数学家欧拉发明的。因可以培养观察力 和逻辑思维能力，现在已经成为一种风靡全球 的游戏。每年世界各地都会举行各种数独大赛。
数独的来源
数独起源于18世纪初瑞士数学家欧拉等人研究的拉丁方阵（Latin Square）。19世 纪80年代，一位美国的退休建筑师格昂斯（Howard Garns）根据这种拉丁方阵发明 了一种填数趣味游戏，这就是数独。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在 这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填 入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称 “九宫格”。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
4
仔细读题，你都 知道了什么？
二、学习新知
02 尝 试 解 答
所以，AA和只是列能4已，是经所4。出以现B所了在4、的2行、 3。
所以，B只能是1。

二年级数学下册教学课件-9 数学广角──推理104-人教版(共17张PPT)优秀课件PPT

二年级数学下册教学课件-9 数学广角──推理104-人教版(共17张PPT)优秀课件PPT
小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛 。小松说：“我不是最后一名。”小东说： “我也不是最后一名，但是小松比我成绩好 。” 他们各得了第几名？
小雨 小东
小松
第一名 第二名 第三名
第三关：我是小侦探。
一天晚上，小明家里来了一个小偷。现场只留 下了一双测量为39码的鞋印，经过警察反复调查 ，最后锁定小偷是甲、乙、丙三人中的一个，你 知道小偷是谁吗？
通过今天的学习， 你有什么收获？
实现中国梦
谢
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成

人教新课标二年级数学下册课件- 9 数学广角——推理 (共23张PPT).pptx

人教新课标二年级数学下册课件- 9 数学广角——推理 (共23张PPT).pptx

乙
丙
１
２
３
３
数字最小的那把钥匙能够打开铜宝箱， ３号钥匙不能打开银宝箱。
１
２
３
倾听星
观察星
倾听星
观察星
倾听星
观察星
乐乐比欢欢重， 笑笑是最轻的。
笑笑
欢欢
乐乐
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:51:5509:51:5509:516/13/2020 9:51:55 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1309:51:5509:51Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:51:5509:51:5509:51Saturday, June 13, 2020
有语文、数学和品德与生活三本书，下面 三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 小刚拿的是（ 数学）书，小丽拿的是（ 品德与）生书活。
语文书 数学书 品德与生活
小红 √
×
×
小丽 × × √
小刚 × √
×
１
１
小冬、小雨和小伟三人 分别在一、二、三班。 小伟是三班的， 小雨下课后去一班找小冬玩。 小冬和小雨各是几班的？
那是（ 左 ）耳。
跺跺你的脚，不是左脚，那是哪个脚？
那是（ 右 ）脚。
摆摆你的手，不是右手，那是哪个手？
那是（ 左 ）手。

二年级数学下册课件- 9 数学广角——推理 -人教新课标(2014秋)(共31张PPT)

二年级数学下册课件- 9 数学广角——推理 -人教新课标(2014秋)(共31张PPT)

是（ ）肩。 是（ ）耳。 是（ ）脚。 是（ ）手。
通过学习你有什 么收获？
课后作业：
1、完成大练习册相关内容 2、自己编一道有关推理的问题
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤悲。天行健，君子以自强 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在耐心，特别 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。天才就 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒，学习的对头 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。学问多深也别满 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。发奋识遍天下字，立 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才在于积累。顽强的毅力可 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。业精于勤， 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。骄傲来自浅薄，狂妄出于 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的 人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但 不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的 才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获 得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人 不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动往往发生在一刹那间：一 个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合 适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你 希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。要改 造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增， 失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学 习；如果你想慢

人教版二年级数学下册第9单元数学广角—推理PPT课件全套

人教版二年级数学下册第9单元数学广角—推理PPT课件全套
9 数学广角——推理
第1课时 三个事物的简单推理
R 二年级下册
能。是《科学世界》。 不能。 老师今天带来了《经典故 老师补充一个信息：我带 事书》和《科学世界》中 来的不是《经典故事书》。 的一本书，你能一下就猜 现在能猜到了吗? 准是哪本书吗?
1
课堂探究点
三个事物的简单推理
2
课时流程
探索 新知
当堂 检测
课后 作业
探究点
在方格中填数的简单推理
在右面的方格中，每行、每列 都有1～4这四个数，并且每个
数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几？
先自己试一试，然后把你的做法说给
小组内的同学听一听。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
A 所在的行和列已 所以， A只能是4。 经出现了3、1、2。
4
先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同 的数，这样就能确定这个空格应填的数。
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．在下面的格子中，每行、每列都有 1～4 这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。A应该是几？B应该是几？ 你能填出其他方格里的数吗？
A： 3
B：2
3 4
3 4 1
4 2
1
3
易错辨析 （选题源于《典中点》）
2．在下面的方格中，每行每列都有1～4这4个数，并且每行、
B到底是多少呢？ 应该怎么想？
A是4，所以B所在的 所以， B只能是1。4、 行和列已经出现了 2、 3。
4
1
你能填出其他方 格里的数吗？
4 1 4 3 1 2 1 4 4 2 3
归纳总结：
在方格中填数的简单推理方法： 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法， 就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一

人教版小学二年级数学下册 9 数学广角——推理 (简单的推理)课件

人教版小学二年级数学下册 9 数学广角——推理 (简单的推理)课件

密码是从2、4、6这3个数字中选 出两个数字组成的两位数，个位 和十位的数字都不为4，十位上的 数字比个位上的数字小，，一位教语文，一位教数学，
一位教英语。
王老师教（
）
王老师比英语老师高
朱老师教（
）
林老师教（
）
朱老师和英语老师是同一个小区的
简单推理
游戏规则： ①准备2张粉色卡纸和1张绿色卡纸 ②两位同学胸前各贴一张卡纸 ③根据其中一个同学胸前的卡纸， 猜另一个同学卡纸的颜色
羊村大闯关
闯关一 闯关二 闯关三 闯关四
第一关 分书啦！
我拿的是 语文书
我拿的不是 数学书
第二关
201
202
我不住在203
203
我经常去201 找喜羊羊
第三关
数学老师经常和朱老师一起打球。
通过今天的学习，你收获了什么？
王、刘、徐三人中，一人是工人，一人是教师， 一人是农民。已知（1）王比教师重，（2）刘和 教师体重不同（3）王和农民是朋友。你能猜出 王、刘、徐分别是什么身份吗？
身份 姓氏
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小华
小冰
小丽
年龄最小的是（小冰），年龄最大的是（小华）。
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4.李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小
朋友。根据下面的对话，你能猜出他们分到
的各是什么颜色的气球吗？
我分c到的不 是蓝气球。
我分到的不 是白气球。
我看到老师把蓝 气球和红气球分 给小春和小宇了。
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如何判断每个方格 的数字是几呢？
先看所求空格所在的行出现了 哪些数字，根据这些数字，确 定空格的取值。
返回
再看所求空格所在的列都有哪些数字，避 开重复的数字，填上不重复的数字。
返回
41
4 31
2和4
21
4
423
2、3和4
返回
41
4 31
21
4
423
B应该是1。
返回
课堂练习
1.在右面的方格中，每 行、每列都有1-4这四 个数，并且每个数在 每行、每列都只出现 一次。A和B各是几？
第九单元数学广角——推理
目录： 9.1 简单的推理PPT课件设计 9.2 判断物体的排列规律PPT课件设计 9.3 练习二十一PPT课件设计
1
第十单元总复习
目录： 10.1 万以内的数PPT课件设计 10.2 表内除法、有余数的除法PPT课件设计 10.3 混合运算PPT课件设计 10.4 克和千克PPT课件设计 10.5 图形的运动PPT课件设计 10.6 数据的收集与整理PPT课件设计 10.7 练习二十二PPT课件设计
2
人教版 数学 二年级 下册
9 数学广角——推理
简单的推理
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
3
情境导入
小明妈妈的年龄可能是30岁，也可 能是32岁。你们猜是多少岁？
提示：小明妈妈的年龄大于31岁， 你猜呢？
32岁。
猜不出来啊！
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探究新知
有语文、数学和品德与生活三本书，下面 例 1 三人各拿一本。
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关于推理问题，你明白了些什么？ 3.在方格（4×4）里填数时，先看哪一个空格 所在的行和列出现了三个不同的数，这样就 能确定这个空格里应填的数，以此类推填下 去，就能把方格里的数填完整。
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巩固练习
1.下面是找金币游戏， 规则是：点开的方格 中的数是几，就表示 周围的八个方格里有 几枚金币。请把所有 的金币找出来（在金 币上面画 ，其他 的画×。）
A是3。 B是1。
4
43
2
34 43
1
34 34
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1.在右面的方格中，每 行、每列都有1-4这四 个数，并且每个数在 每行、每列都只出现 一次。A和B各是几？ A是4。
B是2。
21
3
4
2
14
3
14
返回
2.在右面的方格中，每 行、每列都有1-4这四 个数，并且每个数在 每行、每列都只出现 一次。B应该是几？
B是1。
1 423 2 1 34 4A 3 1B 2 3241
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2.在右面的方格中，每 行、每列都有1-4这四 个数，并且每个数在 每行、每列都只出现 一次。B应该是几？
B是3。
4 A1 2 3 3214 2 4 3B 1 134 2
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.推理、猜测的方法：排除法和逆推法。 2.在推理、猜测时，可以用排除法将含有多
1.连一连。
返回
2.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢 欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?
欢欢
笑笑
乐乐
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3.三个同学比高矮。小兰比小青高，小红比小青矮。 把她们的名字分别写在相应的括号里。
（小兰） （小红） （小青）
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4.下面三位同学每人拿着一种水果，分别是桃、 香蕉、梨。
个条件的复杂推理转化成含有两个条件的 简单推理。
返回 31
课后作业
课本： 第111页第4、5题
返回 32
人教版 数学 二年级 下册
9 数学广角——推理
练习二十一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
33
复习旧知
关于推理问题，你明白了些什么？ 1.对三个事物进行推理判断时，要找准事 物之间的逻辑关系，分析后再进行判断。 2.三个事物之间的推理可以借助连线的 方法进行分析与判断。
我拿的是桃。
我拿的不是梨。
小强
小丽
小刚
小丽拿的是（ 梨 ），小刚拿的是（香蕉 ）。
பைடு நூலகம்
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5.二（3）班举办朗读比赛，小丽、小梅、小雪她们 三个人获得了前三名。第一名是（ 小雪 ），第二 名是（ 小梅 ）。
我是第三名。 我不是第一名。 我是第几名？
小丽
小梅
小雪
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同步练习
6.他们三个人分别摘了32个桃、31个桃、30个桃。
小丽拿的是什么书？小刚呢？
返回
根据已知条件，通过判断小 刚和小丽分别拿的是什么书， 如何判断呢？ 学习推理、判断的方法。
返回
已知条件：（1）有3本书：语文、数学、品德与生活。
（2）有3个小朋友：小红、小丽、小刚。 （3）3个小朋友每人拿一本书，小红拿的是语
文书，小丽拿的不是数学书。
返回
方法一：通过观察对话，归纳出已知条件。
小红
拿的是语文书
语文书
小丽
拿的不是数学书
品德与生活书
小刚
数学书
返回
方法二：列表法。 小朋友拿的书画“√”，没拿的画“×”。
数学书
语文书 品德与生活书
小红
×
√
×
小丽
×
×
√
小刚
√
×
×
返回
有语文、数学和品德与生活三本书，下面 例 1 三人各拿一本。
小刚拿的是数学书，小丽拿的是品德与生活书。
返回
课堂练习
××
× ×× ×
×× ××
×
×
返回
2.下面三位同学拍球，分别拍了32下，31下，30下。 他们各拍了多少下？
我不是最 多的。
我拍了 30下。
小娟
小龙 小云
返回
我不是最 多的。
我拍了30 下。
小娟
小娟
小龙 小云
小龙
小云
32下
31下
30下
返回
3.猜年龄。
我比小c 丽大。
我是......
我不是最小的。
我摘的不是最多的。
我摘了30个。
（ 31）个
（ 32 ）个
（ 30 ）个
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
推理、猜测时，可以用排除法将含有多个条 件的复杂推理转化成含有两个条件的简单推 理。
返回 17
课后作业 课本： 第111页第1、2题
返回 18
人教版 数学 二年级 下册
9 数学广角——推理
判断物体的排列规律
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
19
情境导入
你玩过扫雷 的游戏吗？ 你知道如何 成功扫雷吗？
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探究新知
在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四 例 1 个数，并且每个数在每行、每列都只出现
一次。
B应该是几？
返回
已知条件： 这个大方格中一共有16个小方格， 里面的数字都是1-4，而且每行 每列都没有重复的数字。