潍坊市中考汇编质量和密度
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山东省东营市中考物理知识要点第六章质量与密度新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(山东省东营市中考物理知识要点第六章质量与密度新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第六章质量与密度考试要点:1、考查密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积关系2、考查天平的使用,量筒的读数及用天平、量筒等测液体密度的方法、步骤和公式3、考查应用密度公式判别空心问题第一节质量1、物体有一定的体积和形状,由物质组成;物质是组成物体的材料。
比如:铁钉是物体,制成铁钉的“铁”就是物质;再如:玻璃杯,有一定的形状、大小,它是物体,它是由物质“玻璃”制成。
2、质量:一个铁锤含有的铁比一枚铁钉所含的铁多。
物体中所含物质的多少叫做质量,用字母m表示。
把一枚铁钉从滨州拿到月球,把它弄弯或者熔化成铁水,亦或把它的温度升高,这些做法都没有改变铁钉含有铁的多少,也就是说,铁钉的质量没有随着它位置、形状、物态和温度的变化而改变,质量是物体的属性.3、质量的国际单位是千克,符号kg,为了使用方便,还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)这些单位。
1个鸡蛋的质量大约是50克1t =1000kg=103kg; 1kg=1000g=103g; 1g=1000mg= 103mg1kg=10-3t 1g=10-3kg 1mg=10-3g4、天平能够称的最大质量叫天平的称量,等于砝码质量与游码最大示数的和.(如果物体和砝码的位置放反了,物体的质量等于什么?提示:左盘中物体质量=右盘中物体质量+游码示数之和。
备战2019年中考山东省三年中考物理真题分类解析汇编专题6 质量和密度1.(2018•菏泽)下列数据最接近生活实际的是()A.普通中学生步行的速度约为8m/s B.一名普通初中学生的质量约为1.5tC.一支铅笔的长度约为0.8m D.一个鸡蛋的质量约为45g2.(2018•滨州)如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是()A.温度等于4℃时,水的密度最大B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬3.(2018•枣庄)决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态 D.物体所在的空间位置4.(2017•烟台)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。
A.①② B.①②④C.①②④⑤ D.①②③④⑤5.(2017•枣庄)下表是水的密度随温度变化的实验数据,分析表中的数据不能得出的结论是()t/℃0 1 2 3 4 5 6 7 8 999.84 999.90 999.94 999.97 1000.00 999.97 999.94 999.90 999.85ρ/kg•m﹣3A.水在4℃时密度最大B.水的温度在0℃~4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小C.水的温度在4℃~8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小D.水凝固成冰时体积会变大6.(2017•莱芜)在测量盐水的密度时,几个实验小组讨论设计了以下一些实验步骤:①用天平测出空烧杯的质量;②在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量;③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,记下量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的总质量;⑤将烧杯中的盐水全部倒入量筒,记下量筒中盐水的体积;⑥把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。
一、选择题1.小红根据如表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论:物质密度/(kg/m3)物质密度/(kg/m3)水 1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝 2.7×103水银13.6×103铜8.9×103①固体的密度都大于液体的密度②体积相同的实心铝块和实心冰块,铝块质量是冰块的3倍③把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度不变④质量相等实心铝块和实心铜块,铝块的体积小于铜块的体积上述结论中,正确的是()A.只有①和②B.只有②和④C.只有①和④D.只有②和③2.如图所示是测量长度的一些工具,关于以下说法中正确的是()A.在制作课桌的过程中,使用螺旋测微器测量木板长度,这样做更精确些B.毫米刻度尺比游标卡尺、螺旋测微器精确度要高些C.我们在测量时应根据对测量结果的要求来选择合适的测量工具D.分度值为厘米的刻度尺要比分度值为毫米的刻度尺精确度高3.关于误差与错误,下列说法正确的是()A.读数时,多估读几位数字,可以减小误差B.误差和错误一样,是完全可以避免的C.只要测量认真仔细,工具精密,就不会有误差D.测量时误差不可避免4.下列物体的长度值最符合实际的是()A.一枚硬币的厚度为5mmB.乒乓球的直径为10cmC.物理教科书的宽度为18dmD.课桌的高度为0.8m5.关于质量和密度,下列说法正确的是()A.同种物质组成的物体,体积大的密度小B.给气不足的篮球充气,气体的质量增加,密度不变C.物质的密度与质量成正比D.冰化成水后,质量不变,体积会变小6.下列物体的长度值最符合实际的是()A.一枚硬币的厚度为5cm B.乒乓球的直径为10dmC.物理教科书的宽度为18.5cm D.课桌的高度为3m7.下列估测值最接近实际的是()A.体育课中常用的实心球质量为 50g B.普通中学生的质量约为 50 kgC.普通课桌的高度约为 1.5m D.乒乓球的直径约为 4dm8.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪疑疑人”的身高约为()A.1.95m B.1.85 m C.1.75m D.1.65m9.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙。
第六单元:质量和密度【课标要求】1.知道质量的含义。
会测量固体和液体的质量。
2.通过实验,理解密度的概念。
会测量固体和液体的密度3.解释生活中一些与密度有关的物理现象。
了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响【中考题眼】密度及其相关的计算:质量与体积的关系及图像的解读及计算;密度是物质的一种特性;密度的相关计算;密度的测量密度知识的应用:鉴别物质的种类;物体实心空心的判断;解释生活中一些和密度有关的现象质量及其测量:常见物体质量的估测;质量是物体的一种属性;质量的测量——天平的调节和使用第一学时《质量和密度》梳理构建【复习构建】回扣课本内容,将各知识点进行盘点,梳理构建成体系。
1.质量(1)定义:物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母表示.(2)性质:质量是物质本身的一种属性,不随物体的形状、状态、和温度的改变而改变.(3)单位国际单位:,符号为.常用单位:克(g)、毫克(mg)、吨(t).单位换算:1 g=kg,1 mg=_______ g=kg,1 t=_________ kg.2.密度(1)定义:某种物质组成的物体的与它的之比,用ρ表示.(2)公式:___________变形公式有:__________________,________________。
(3)单位换算:1 g/cm3=kg/m3.(4)性质:是物质的特性之一,密度大小与物体的质量、体积.通过密度表可知:不同物质组成的物体,密度一般不同,密度与温度、压强、物态.(均填“有关”或“无关”)注意:密度不同的物体,体积相同时,质量与密度成正比;质量相同时,体积与密度成反比3.质量和体积的测量(1)质量测量工具:____________;生活中:台秤、案秤、杆秤、电子秤等.托盘天平的原理:利用 的平衡条件制成的.测量工具:规则固体的体积可以直接利用刻度尺测量;测量液体或不溶于水且形状不规则的固体可以用 .量筒的使用:①测量液体体积:“看”——量程、分度值;“放”——放在水平台上;“读”——量筒里液面是球形面,读数时,视线要和凹面的最低处(或凸面的最高处) ,如图,读数俯大仰小,且不用估读.②测量固体体积:排水法测量不规则形状、不溶于水的物体的体积: .4.测量固体的密度实验原理: 实验器材:天平、量筒 实验方案:方案一 方案二 以上两种方案,应该选择方案 ,理由是 ; 实验步骤①测质量:用 测出被测物体的质量m ;②测体积:先在量筒中倒入体积为V 1的水,再将被测物体缓慢浸没在量筒的水中,测出此时水和物体的总体积V 2,那么物体的体积V = ;第一次平衡 调平 水平放置把天平放在 台面上 游码归零将游码移到标尺左端的 处 平衡螺母调节 (如图甲,左偏 调),使指针指在分度盘中央刻度线 第二次平衡 称量 左物右码被测物体放在 盘,在 盘中加减砝码 先大后小先放质量 的砝码,再放质量 的砝码 调节游码调节游码在标尺上的位置,当指针指在分度盘中央刻度线时,横梁再次平衡 读数m 左盘=m 右盘+m 游码,如图乙,读数为 g。
一、选择题1.寒冬,室外的自来水管往往因管内结冰膨胀而破裂。
在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的( )A .硬度较小B .密度较小C .隔热性好D .导热性好 2.在国际单位制中,质量的单位是( )A .米(m )B .摄氏度(℃)C .千克(kg )D .千克/米3(kg/m 3) 3.如图是一种在喜庆场合使用的礼炮。
使用礼炮时,旋转底部的钢瓶。
钢瓶被打开后,其内部的高压空气迅速膨胀,将筒内礼花喷向空中,营造喜庆氛围。
在使用礼炮过程中,下列有关说法错误的是( )A .钢瓶内的高压空气对外做功,内能减少B .钢瓶内高压空气的内能全部转化为礼花的机械能C .钢瓶内的高压空气在膨胀过程中,气体密度变小D .礼花在空中绽放过程中,礼花的机械能减小4.A 、B 、C 三种物质的体积跟质量的关系如下图所示,由图可判断三者密度大小关系及水的密度图象所在的区域是( )A .<<ABC ρρρ,且ρ水图象在I 区域B .A BC ρρρ>>,且ρ水图象在II 区域C .<<A B C ρρρ,且ρ水图象在III 区域D .A B C ρρρ>>,且ρ水图象在IV 区域5.四位同学在用较厚的木质刻度尺测量木块长度时,他们的操作情况如图所示,其中操作正确的是()A.B.C.D.6.一个金属配件被航天员从地球带到太空实验室中,与在球上相比,这个配件的质量()A.不变B.变大C.变小D.不存在了7.A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有质量相同但体积不同的甲、乙、丙三种液体,如图所示,则比较甲、乙、丙三种液体的密度是()A.甲最大B.丙最大C.乙最大D.一样大8.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cm D.1mm、2.80cm9.称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只,调节游码至如图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是()A.131g B.131.4g C.131.2g D.130g10.为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是()A.金属块的质量是39.4gB.金属块的体积是5cm3C.金属块的密度是7.9g/cm3D.金属块的密度是7.8×103g/cm311.用天平测完物体质量后,发现左盘下粘有一小块橡皮泥。
1.物体所含物质的多少叫质量,用m表示。
物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
在国际单位制中,质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
它们的换算关系是:1 t=1_000kg,1 kg=1_000g,1 g=1_000mg。
2.托盘天平的使用方法:(1)“看”:观察天平的称量以及游码标尺上的分度值;(2)“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处;(3)“调”:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央,这就表示横梁平衡了;(4)“称”:把被测物体放在天平的左盘,用镊子向天平的右盘中加减砝码,并调节游码,直到横梁平衡;(5)“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。
3.密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积、形状无关。
密度的公式:ρ=,在国际单位制中,密度的单位是,常用单位是,它们的换算关系是1_=。
水的密度为,读做千克每立方米,它表示的物理意义是:1立方米的水的质量为千克。
4.一般情况下,物体都有热胀冷缩的性质。
当温度升高时,体积膨胀,密度变小;当温度降低时,体积收缩,密度变大。
在0 ℃~4 ℃内,水是热缩冷胀的。
事实表明,4 ℃的水密度最大。
5.量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。
量筒(量杯)的使用方法:(1)观察量筒标注的单位。
1 L=1,1 mL=1。
(2)观察量筒的量程和分度值。
(3)读数时,视线与量筒中水面凹形的底部相平(或水银面凸形的顶部相平)。
6.用量筒和天平测量液体和固体的密度时,需要测量出物体的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
考点1 质量及其测量【例1】(2016·无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡【解析】使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故选项A正确。
2021年全国各地中考物理真题分类汇编:07 质量和密度(解析版)第一辑一、单选题1.(2021·湖南怀化市·中考真题)关于能源、信息与材料,下列说法不正确...的是( ) A .垃圾分类有利于环保和节约能源B .用光导纤维制成的光缆,可以在很短时间内传递大量的信息C .航空器材常采用密度大的合金,可以减小航空器的质量D .若用超导材料制造输电线可以大大降低电能损耗【答案】C【详解】A .垃圾分类有利于环保和节约能源,分类回收加以利用,故A 正确,A 不符合题意;B .光缆可以在很短时间内传递大量的信息,故B 正确,B 不符合题意;C .航空器材常采用密度小的合金,可以减小航空器的质量,故C 错误,C 符合题意;D .若用超导材料制造输电线,电阻为零,可以大大降低电能损耗,故D 正确,D 不符合题意。
故选C 。
2.(2021·四川广安市·中考真题)小明同学对一些防疫物品进行了估测,其中最符合实际的是( )A .一张展开的消毒湿巾纸的厚度约为20mmB .一瓶100mL 的医用消毒酒精的质量约为2kgC .一个常见的成人医用外科口罩的面积约为1702cmD .一只手持式电子测温枪的正常工作电压为220V【答案】C【详解】A .一张消毒湿巾的厚度约为2mm ,故A 不符合题意;B .酒精密度0.8g/cm 3,一瓶100mL 的医用消毒酒精的质量3310080g 0.8g/cm cm m V ρ==⨯=故B不符合题意;C.一个常见的成人医用外科口罩的面积约为1702cm,故C符合题意;D.一只手持式电子测温枪的正常工作电压为12V,故D不符合题意。
故选C。
2.(2021·湖南怀化市·中考真题)下列是对九年级某学生的一些估测值,最接近实际的是()A.身高约为16cm B.正常体温约为36.8℃C.质量约为50g D.正常情况下1分钟脉搏跳动约200次【答案】B【详解】A.九年级某学生身高约为16dm才合理,合160cm,故A不符合题意;B.人的正常体温范围为36℃~37.2℃,若体温为36.8℃,也算正常体温,故B符合题意;C.九年级某学生质量约为50kg才合理,故C不符合题意;D.正常情况下1分钟脉搏跳动约80次左右,故D不符合题意。
储备2020年中考物理知识库专题训练 6 质量与密度知识点1:质量1.定义:物体所含__物质的多少__叫质量,通常用字母__m __表示。
2.单位:基本单位是千克,符号是kg ,常用单位有t 、g 、mg ;换算关系: 1 t =__103__kg =__106__g =__109__mg 。
3.测量工具:生活常用案秤、台秤、杆秤等;实验室常用天平。
知识点2:质量的测量——天平的使用1.使用:看、放、移、调、称、读。
2.注意事项:①天平测量物体的质量时不能超出天平的称量;也不能小于天平的分度值;②砝码要用__镊子__夹取,轻拿轻放;③调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘,否则要重新调节。
3.特殊测量:①测量轻小物体的质量时,可测出多个同样物体的质量,再求出这个物体的质量,这种方法叫“__累积法__”;②测量粉末状物体的质量时,可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片,再进行称量;③液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量,应将它们装入容器中,再进行称量。
知识点3:密度1.定义:在物理学中,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度2.单位:(1)基本单位:千克每立方米,符号是kg/m 3(2)常用单位:g/cm 3 (3)换算关系:1 g/cm 3=__103__kg/m 33.密度与温度:温度能够改变物质的密度,常见物质受温度影响的一般规律是_热胀冷缩,一般__气体__受温度影响最大,__固体__受温度影响最小4.密度的应用:①鉴别物质;②判断实心、空心【提示】运用公式ρ=m V及其变形式进行计算应注意:(1)公式中物理量应针对同一物体。
(2)统一公式中物理量的单位。
(3)当题中涉及几种物质时,每个物理量应采用“角标”的方式加以区分。
知识点4:体积与密度的测量1.体积的测量:2.密度的测量:(1)实验原理__ρ=m V__(2)测量工具天平、量筒【提示】(1)测量固体的密度时,必须先测量固体的质量,然后再测量固体的体积,这样就不会因为物体表面有液体残留,造成所测质量偏大,所测密度偏大。
第六章质量和密度【要点回顾】1.________________叫质量,表示符号________,质量是物体本身的________,它不随物体的________、________、________的变化而改变。
国际上通用的质量单位是________,符号________。
常用的还有t、g、mg它们之间的换算关系是:1t=________kg,1kg=________g,1g=________mg.。
2.质量的测量工具是________。
使用时,应将天平放在________上,调节平衡的方法是:_______________________。
被测物品的质量等于右盘里________________加上游码标尺上。
3.密度的定义是____________________________叫做这种物质的密度.密度是物质的一种________。
密度的国际主单位是________,常用单位是________,它们之间的换算关系是:________________。
4.密度公式是________________,其中字母ρ表示________,单位用________,m表示________,单位用________,V表示________,单位用________。
水的密度是____________,其物理意义是________________________。
5.量筒是测定的专用仪器,上面所标的刻度单位一般是.使用量筒前应先观察它的是和,读数时,视线要跟相平。
6.测密度的原理:测量物体密度时,只要用________测出物体的________,用________测出物体的________,运用密度公式________________,就可以求出物体的密度.专题训练1.关于质量,下列说法正确的是()A.1千克铁比1千克水含有的物质多 B.1kg的水与1kg酒精质量一样大C.1g水的质量小于100mg水的质量 D.1000kg水的质量大于1t水的质量2.下列有关密度的说法中正确的是()A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.密度大的物体质量大C.密度是物质的一种特性D.水和冰是同种物质,所以密度相同3.社会生活中密度用途很广,下列说法错误的是()A.气体受热膨胀,密度变小,所以发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应贴近地面爬行B.农民常用一定密度的盐水进行选种C.飞船尽可能采用强度高、密度小,性能优良的新材料制造D.鉴别一个实心的金属球到底是不是铁做的,只需测出它的密度即可做出准确的判断4.学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡蛋的体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是()A.10cm3 B.50cm3 C.100cm3 D.150cm35.一般教室内的空气重最接近于(空气密度约为1.3kg/m3)()A.20N B.250N C.2500N D.25000N(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)6.一杯90g的水全部结成冰后,下列的说法正确的是()A.冰的体积是90cm3,质量是81g B.冰的体积是100cm3,质量是81gC.冰的体积是90cm3,质量是90g D.冰的体积是100cm3,质量是90g7.用铝、铁、铜和铅(已知ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝)分别制成体积相等的实心物块,其中质量最大的是()A.铝块 B.铁块 C.铜块 D.铅块8.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是()A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3 C.1.2×103kg/m3 D.1.75×103kg/m39.工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)含水量不得超过10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本。
一、选择题1.铸造零件时,先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。
现要判断一个铁铸件内部是否有气泡,技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知()木模铁铸件质量(kg)637.44密度(kg/m3) 1.2×1037.8×103A.铁铸件是实心的B.铁铸件是空心的,空心部分的体积为2×10﹣4m3C.铁铸件是空心的,空心部分的体积为3×10﹣4m3D.铁铸件是空心的,空心部分的体积为4×10﹣4m32.如图是量筒和液体的总质量m与液体的体积V的关系图象。
则下列判断正确的是()A.该液体密度为2g/cm3B.该液体密度为1.25g/cm3C.量筒质量为40g D.65cm3的该液体质量为65g3.如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D.4.下列事例中,物体的质量发生变化的是()A.烧杯中正在沸腾的水B.由热变冷的铝锅C.从地球带到大空的食品D.铁球被压成铁饼5.在测量液体密度的实验中,小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象,下列说法正确的是()A .量杯的质量为30gB .30cm 3该液体的质量为30gC .该液体的密度随质量的增大而增大D .该液体密度约为0.67g/cm 36.鉴于当前发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情,发热为患者的主要突出症状之一。
体温测量是防控疫情的关键步骤和重要手段,每天上学利用水银体温计测量时,随着温度的升高,关于体温计中的水银,下列物理量没有发生变化的是( ) A .质量B .体积C .密度D .温度7.有一质量为2.67 kg 的空心铜球,体积为400 cm 3,若在空心部分注满水,则所需水的质量是 (已知331089g m .k ρ=⨯铜)( )A .100gB .200gC .300gD .400g8.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为不能够完成的是( ) A .鉴别金戒指的真伪 B .测定一大堆相同大头针的数目 C .测定一捆铜导线的长度 D .鉴定铜球是空心的还是实心的9.请你根据所学知识和生活经验判断,下列数据最符合实际情况的是( )A .一场足球赛的时间约为90sB .一枚鸡蛋的质量约为45gC .一枚1元硬币的厚度约为2cmD .在百米赛跑中,普通中学生的平均速度可达15m/s 10.下列估测,最接近生活实际的是( ) A .面前这份物理试卷的质量约200g B .一根新铅笔的长约16cm C .洗澡水的温度约80℃ D .中学生的脉搏一秒大约跳70次 11.下列读数正确的是( )A . 4.60cmB. 5min7.5sC. 37℃D. 27.0g12.如图是标准大气压下,质量为1g的某液体的密度—温度图象,以下说法正确的是()A.4℃时,液体体积最大B.温度升高,液体密度不变C.1℃时液体的密度比5℃时的大D.10℃时液体的体积比4℃时的大二、填空题13.阅读短文,回答文后问题:C919国产飞机C919 客机,是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机,于2008年开始研制。
质量和密度潍坊市近六年中考汇编
1.(2009年潍坊)下列估测数据,最接近实际情况的是()
A.初中物理课本的宽度约为18cm
B.光在空气中的传播速度约为340m/s
C.一个鸡蛋的质量大约是10g
D.普通家用电冰箱的额定功率约为25W
2(2011潍坊)社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取l00ml这种牛奶,澜得它的质量为102.2g,则这种牛奶()
牛奶中掺水
含量
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 牛奶密度
(g/cm3)
1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 1.003 1.000
A.未掺水B.掺水含量20%以下
C.掺水含量20%—30%D.掺水含量30%以上
3.(2012年潍坊)在国际单位制中,长度、质量和时间的单位分别是()
A.米(m)、千克(kg)、小时(h) B.千米(km)、千克(kg)、小时(h)
C.米(m)、千克(kg)、秒(s) D.米(m)、牛顿(N)、秒(s)
4、(2014年潍坊)学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡
蛋的体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是()
A.10cm3
B.50cm3
C.100cm3
D.150cm3
5.(2009年潍坊)(4分)小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量
测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。
根据表中的数据求得液体的刻度是 g/cm3,容器的质量是 g。
实验次数 1 2 3 4 液体体积V/cm315 22 50 80
液体和容器的总质量
m/g
67 72.6 95 119 6.(2012年潍坊)(6分)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质
量,调节天平平衡时,将游码调到0刻度后,发现指针
停在分度盘的右侧,如图甲所示.要使天平平衡,应使
右端的平衡螺母向
移动.天平平衡后,在左
盘放橡皮,右盘添加砝码,向右移动游码后.指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位值如图乙所示:则橡皮的质量是 g.如果调节天平平衡时,忘记
将游码
调到0刻度,则他测量的橡皮质量比真实值。
7.(7分)张华同学到正大养殖基地参加社会实践活动,他帮助工作人员捡拾鸡蛋时,想知道新鲜鸡蛋的密度有多大.请你从“弹簧测力计、密度计、细盐、烧杯、水、细线、玻璃棒”中选出合适的实验器材,在不打碎鸡蛋的情况下,设计一个实验,测量新鲜鸡蛋的平均密度(ρ
鸡蛋
>ρ
水
).要求:
(1)写出所选实验器材;
(2)简要说明测量方法.
.方法一:
(1)实验器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线
(2)测量方法:①用细线拴好鸡蛋,利用弹簧测力计测出鸡蛋的重力G;
②把鸡蛋浸没在烧杯的水中,记下弹簧测力计的示数G′;③根据阿基米德原理和
密度公式,求出鸡蛋的密度ρ=
水
ρ
G
G
G
'
-
方法二:
(1)实验器材:密度计、烧杯、细盐、水、玻璃棒
(2)测量方法:在烧杯中倒入适量的水,把鸡蛋放在水中,向烧杯的水中慢慢加入食盐,并用玻璃棒不断搅拌,直到鸡蛋恰好悬浮在盐水中,用密度计测
出盐水的密度。
根据悬浮时ρ
鸡蛋
=ρ
水
可知,盐水密度即为鸡蛋的密度.
方法三:
(1)实验器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线
(2)测量方法:①用细线拴好鸡蛋,利用弹簧测力计测出鸡蛋的重力G1;
②用细线拴好烧杯,在烧杯内装满水,用弹簧测力计测出烧杯和水的总重力G2;
③把鸡蛋放入烧杯中,待水溢出后,用弹簧测力计测出烧杯、鸡蛋和剩余水的总重力G3;④利用所测物理量算出鸡蛋的密度ρ鸡蛋=1
123
G
G G G
ρ
+-水
方法四:
(1)实验器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线
(2)测量方法:①用细线拴好鸡蛋,利用弹簧测力计测出鸡蛋的重力G1;
②用细线拴好烧杯,在烧杯内装满水,用弹簧测力计测出烧杯和水的总重力G2;
③把鸡蛋放入烧杯中,待水溢出后,取出鸡蛋,用弹簧测力计测出烧杯和剩余水的总重力G3;④利用所测物理量算出鸡蛋的密度ρ鸡蛋=1
23
G
G G
ρ
-水。