高考英语语法代词精讲
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高考英语语法复习词法知识讲解一、名词中英文都有名词,英文名词与中文的主要区别是单数、复数变化。
(一)复数变化英语名词在表示复数时,需要变化。
怎么记呢?第一,先记主要变化,末尾加s。
比如books。
第二,记住哪些加es?1、以s、x、ch、sh结尾,加es。
比如boxes, bushes.为什么?因为加s从读音上无法区分。
不能是buss,而是buses [iz]。
注意:绝大多数特殊变换,都是为了读音方便,以后你会见到这条规律反复出现。
2、y结尾改为ies,比如babies,families。
为什么?因为y是半元音,有时发元音、有时发辅音,不改变形式容易造成读音错误。
(但为什么boys,monkeys又是直接加s呢?因为y前面是元音)3、f结尾改为ves,比如lives,knives。
4、o结尾的单词,一般有生命的加es。
比如heroes,potatoes,buffaloes。
其他直接加s,比如photos,pianos。
第三,不规则变形。
1、fish,sheep,deer,Chinese,Japanese单复数同形。
2、oo复数变ee。
比如foot-feet,tooth-teeth,goose-geese。
3、man复数变men,比如women,policemen。
4、很不规则的变形:mouse-mice; ox-oxen;child-children。
第四,只有复数。
clothes,trousers,glasses等,只有复数,没有单数。
怎么表示一副眼镜?很简单,一副+眼镜,a pair of glasses。
people、police、cattle等,本身只有复数,表示整体。
当people表示民族、部落时,可以有复数形式,即peoples。
为什么要区分单数复数?英语名词的单复数,决定了后面动词的形态,比如是is还是are,是has还是have。
我们后面讲到“主谓一致”时再详细讲解。
(二)不可数名词单数和复数是针对可数名词。
高考英语代词知识点总结在高考英语中,代词是一个非常重要的语法知识点。
代词在句子中可以替代名词,起到简化句子结构、避免重复的作用。
本文将从不同角度总结高考英语中的代词知识点。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名词的词语。
在高考英语中,常见的人称代词有I、you、he、she、we、they等。
在使用人称代词时需要注意其主格和宾格的区别。
主格用于做主语或表语,而宾格则用于做动词或介词的宾语。
例如:I am a student. (主格)She is taller than me. (宾格)除了区分主格和宾格之外,人称代词还有复数形式。
例如:we代表“我们”,they代表“他们”。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系,包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词位于名词前面修饰名词,而名词性物主代词则作为名词的替代词使用。
例如:This is my book. (形容词性物主代词)The red one is mine. (名词性物主代词)在使用物主代词时,需要根据名词的单复数和所有格进行变化。
例如,单数名词后加's,复数名词只加'。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
常见的反身代词有myself、yourself、himself、herself、ourselves、themselves等。
例如:He hurt himself while playing football. (他在踢足球时受伤了)另外,反身代词可以用来强调主语:I myself will finish the task. (我自己会完成这个任务)四、指示代词指示代词用来指示人或物的位置、距离和数量等信息。
常用的指示代词有this、that、these、those等。
例如:This is my bag. (这是我的包)Those are my friends. (那些是我的朋友)指示代词还可以与名词连用来修饰名词,表示特指。
高考代词知识点梳理代词作为考试中的重要考点之一,在高考中占据了一定的比重。
掌握好代词的相关知识点,对于高考英语的顺利通过至关重要。
本文将对高考代词的知识点进行梳理,旨在帮助同学们更好地备考。
一、人称代词人称代词指的是表示人称身份的代词,包括主格、宾格和所有格形式。
在高考英语中,人称代词常常涉及到主谓一致、代词的恰当使用等考点。
1. 主格形式主格形式的人称代词主要用于作主语或主语补语,如:- I am a student.- He is my friend.2. 宾格形式宾格形式的人称代词主要用于作动词的宾语、介词的宾语以及部分不及物动词后的宾语补足语,如:- Can you help me?- This book is for you.3. 所有格形式所有格形式的人称代词主要用于表示所有关系,如:- This is my book.- Is that your pencil?二、指示代词指示代词用于指示特定的人或物,包括近指示代词和远指示代词。
在高考中,指示代词常涉及到考生对句子结构的理解和翻译能力。
1. 近指示代词近指示代词主要用于指示距离说话者较近的人或物,如:- This is my bag.- These are my friends.2. 远指示代词远指示代词主要用于指示距离说话者较远的人或物,如:- That is his car.- Those are their houses.三、相互代词相互代词主要用于表示两个或多个人或物之间的相互关系,常见的相互代词有each other和one another。
在高考中,相互代词常常涉及到对人际关系的描述和理解。
1. each othereach other用于表示两个人之间的相互关系,如:- They love each other.- The twins look exactly like each other.2. one anotherone another用于表示两个或多个人之间的相互关系,如:- The team members often help one another.- The students learn from one another.四、不定代词不定代词用于代替不具体指称的人或物,常常涉及到复数、单数、可数、不可数等概念的区分。
代词一、人称代词人称格格数数数单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he,she,it him,her,it they them特别提示:在英语中,多个人称代词同时出现,其排列顺序通常为:单数场合“二、三、一”,复数场合“一、二、三”,男女并用“男+女”,承担责任“我”在前。
●You, he and I are of the same age.●We, you and they are all winners.●He and she don’t agree with each other.●I and he are to blame for the accident.1.it的用法主要指代某样东西、抽象的事物、不知性别的孩子、身份不明确的人、时间天气距离、形式主语宾语二、物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
我的你的他的她的它的我们的你们的他们的类型词义形容词性my your his her its our your their 名词性mine yours his hers its ours yours theirs 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词●I didn’t borrow his book. I borrowed hers.三、反身代词第一人称第二人称第三人称数人称单数myself yourself himself,herself,itself 复数ourselves yourselves themselves四、指示代词1.this, that, these, those2.such的用法指代上文中提到的人或事物;指代下文中要提到的内容。
●We were second-class citizens and they treated us as such.(指上文,作宾语)●The damage was such that it would cost thousands torepair.(指下文,作表语)特别提示:such修饰的名词前有不定冠词,such放其前;如果有all, no, another, several等表示数量的词时,such放其后。
高考语法填空抢分热点之代词一、考点精讲代词:1.人称代词分主格和宾格。
2.物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词物主代词修饰名词;名词性物主代词单独使用,相当于形容词物主代词加名词,后面不能再跟名词。
3.反身代词。
反身代词的固定搭配:devote oneself to“致力于,献身于”,其中to是介词;say to oneself“自言自语”;help oneself to“随便吃,自行取用”;by oneself“独自地,单独”;make oneself done“使某人自己被”;leave one by oneself“把某人自己单独留下”;enjoy oneself“过得愉快”;behave oneself“举止规矩”;come to oneself“苏醒过来”。
4.不定代词。
指人的不定代词:someone,anyone,somebody,anybody,everyone,everybody,nobody,no one;指物的不定代词:something;anything;everything;nothing;none既可指人也可指物,表示“一个也没有”或“一点也没有”。
5.it的用法(1)it作形式主语或形式宾语,代指动词不定式、动名词、名词性从句。
(2)用于强调句型:It is/was ...that/who...例如:It was he that/who broke the door.(是他弄坏的门);It was not until his father came back that he left home.(直到他的父亲回来,他才离开的家。
)温馨提示:这个句型不能强调谓语动词,强调谓语动词时应该用:助动词do/does/did+动词原形,意为“确实,务必,一定”。
例如:He did break the door.(他确实弄坏了门。
)(3)it的固定搭配:When it comes to...“当谈到......的时候”,其中to是介词;make it“成功做成某事”;as it is “事实上,照原样”;get it“明白了”;put it“叙述,说明”;see to it that,意为“注意,务必,一定要做到”。
代词高考知识点总结归纳代词作为英语语法中的一个重要部分,是我们日常交流中必不可少的一种词类。
在高考英语中,代词也是一个重要的考点,掌握代词的相关知识点对于正确理解和使用代词至关重要。
本文将对代词的相关知识点进行总结归纳,帮助读者更好地掌握这一语法要点。
一、人称代词人称代词是指用来代替人称的词类,主要包括主格代词和宾格代词。
主格代词在句子中作主语,宾格代词在句子中作宾语或补语。
1. 主格代词:I, you, he, she, it, we, they例句:- I am a student.- She is my sister.2. 宾格代词:me, you, him, her, it, us, them例句:- Can you help me with my homework?- I saw him at the party.二、物主代词物主代词用来表示所属关系,主要包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their例句:- This is my car.- Is this your book?2. 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs例句:- The red car is mine.- Is this pen yours?三、指示代词指示代词用来指出或代替特定的人或事物,主要包括this, that, these, those等。
1. this和these用于表示离说话人较近的人或事物。
例句:- This is my friend.- These are my new shoes.2. that和those用于表示离说话人较远的人或事物。
例句:- That is his house.- Those are the books I borrowed from the library.四、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物,主要包括who, whom, whose, what, which等。
代词高考知识点总结大全一、代词的种类1. 人称代词:包括主格和宾格两种形式,主格用来作主语或表语,宾格用来作宾语。
例如:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们)等。
2. 物主代词:用来表示所属关系,包括形容词性物主代词和代词性物主代词。
形容词性物主代词用在名词前,代词性物主代词则可以直接替代名词。
例如:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的)等。
3. 反身代词:用来指示动作的执行者同时也是动作的承受者,即“自己”。
例如:myself(我自己)、yourself(你自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves(我们自己)、yourselves(你们自己)、themselves(他们自己)等。
4. 指示代词:用来指示人或物的特点或位置,包括人称和物主两种形式。
例如:this(这个)、that(那个)、these(这些)、those(那些)等。
5. 疑问代词:用来引导疑问句,可以代替名词或代词。
例如:who(谁)、whom(谁)、whose(谁的)、which(哪个)、what(什么)等。
6. 关系代词:用来引导定语从句,代替先行词并在从句中作某一句子成分。
例如:who (谁)、whom(谁)、whose(谁的)、which(哪个)、what(什么)等。
7. 不定代词:指代不特指的人或事物,没有明确的指示对象。
例如:somebody(某人)、anybody(任何人)、nobody(没有人)、something(某物)、anything(任何事物)、nothing(没有东西)等。
二、代词的用法1. 人称代词的用法:用作主语时,要和谓语动词的数保持一致;用作宾语时,要根据动词的情况选择宾格或者主格形式;用作表语时,要选择主格形式。
高考代词知识点的归纳总结通过对高考英语试题的分析,我们可以看到代词是高考英语中的重要知识点之一。
代词在句子中用来代替名词,起到简化句子结构、避免重复使用名词的作用。
正确的使用代词不仅可以提高句子的表达效果,还能使句子更加简洁明了。
本文将对高考中常见的代词知识点进行归纳总结,以帮助考生更好地复习和掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或事物,包括第一人称、第二人称和第三人称。
在高考阅读理解和完型填空中,常常出现与人物相关的代词。
在遇到这类题目时,考生首先要明确人称代词的意义,并分析代词所指的人或事物,才能正确理解和解答问题。
1. 第一人称代词(I,we)第一人称代词通常用于叙述者自身,表示说话人或包括说话人在内的一组人。
在高考英语中,第一人称代词常用于写作和口语表达中,用来叙述个人经历、观点等。
在阅读理解中,一些题目也会涉及到第一人称代词的使用,考生需要根据上下文理解代词的指代对象。
2. 第二人称代词(you)第二人称代词通常用于称呼对方,表示与说话人互动的对象。
在阅读理解和写作中,第二人称代词常用于口头交流、信件和邀请等场景中。
在高考英语中,会有一些题目通过第二人称代词来与考生互动,考生需要根据上下文理解代词的含义和指代对象。
3. 第三人称代词(he,she,it,they)第三人称代词用于与说话人和被说话人之外的人或事物相关。
在阅读理解和完型填空中,常常会出现与第三人称代词相关的题目,考生需要根据上下文理解代词的指代对象,并结合其他信息进行分析和解答。
二、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物,常常用于句子中引导读者或听者对特定事物的关注。
在高考英语中,指示代词的使用不仅可以帮助考生理解题目,还能帮助考生更清晰地表达自己的意思。
1. This,that,these,thoseThis和that分别用于单数和复数名词的近处指示,这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
These和those分别用于单数和复数名词的远处指示,这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
高考英语语法精讲与精练-代词一、代词讲前练:代词语篇填空训练What on earth does happiness mean?I can’t give you its exact definition, but I’m sure if you love and help [1]___________, you will get it. I’ll never forget an old lady. She lives in a small house alone.It’s said that her husband and her son died in a road accident years ago.[2]_______life is bitter, but she often helps others with a smile. Whenever it snows, [3]________ is always the first to clean the paths.She looks after several children living nearby. I am one of [4]_______. I often remember the stories she told us and her kind smile. Perhaps she is unlucky, but I think she is a happy person. Her life is full of laughter and love.But I’m sad to see some people getting [5]________ happiness in bad ways. They talk noisily in cinemas and meeting rooms; they destroy trees to enjoy[6]__________and they laugh at [7]_______ shortcomings. Perhaps they feel happy at that time, but they will never get true happiness because they have lost their personality already. Now I know [8]_________ happiness is.[9]_________ means kindness,love and unselfishness. Aboveall, I have come to understand that bringing happiness to others is getting [10]___________ happiness.Keys:1. others 2. Her 3. she 4.them 5.their 6.themselves 7.others’8.what 9. It 10.ourselves二.代词考点精讲1. 人称代词,物主代词,反身代词的用法:含有反身代词的短语有:be oneself (人)处于正常状态by oneself 独自地; 单独地come to oneself苏醒过来; 醒悟过来; 恢复理性for oneself 为自己; 独力地; 亲自地seat oneself 坐下speak to oneself 自言自语dress oneself 自己穿衣devote oneself to 致力于....enjoy oneself 过的快活help oneself to 随便吃、随便用teach oneself 自学make oneself at home 不受约束say to oneself 心里想2.指示代词及疑问代词1)指示代词主要有:①近指:this这个,these这些;也可指下文将要谈到的人或物。
高考英语语法代词精讲
考点一、人称代词
(一)宾格代替主格:me too; me either/neither; not me
(二)多个人称代词别的顺序:单数231;复数123
考点二、物主代词
(一)形容词性物主代词+名词=名词性物主代词
(二)物主代词双重所有格:a/an/this/that +名词+of +名词性物主代词
考点三、反身代词
(一)作主语同位语
Eg:The thing itself is very important
(二)做宾语(主语与宾语人称一致)
(三)做表语Eg: I am not myself today
(四)做状语
考点四、指示代词
(一)this/ these+时间表现在;those /that+时间表过去
(二)this/that/next/last/every+时间名词,前面不能用介词
(三)such is/are
考点五、相互代词
(一)Each other/one another
(二)Each other’s /one another’s+名词
考点六、替代词
one//the one/that/ ones /the ones /those/ it
考点七、不定代词
(一)few/a few;little/a little; some/any; much/many
quite a few
(二)all /none / any /every
both /neither /either /each
(三)部分否定与完全否定
完全否定none(not…any) /neither(not…either)/nobody/no one/nothing/no/not at all
部分否定not …与both/all/every/always/completely/entirely/anywhere连用,“并非---”
(四)不定代词another/ other/the other的用法
One------another/the other
Some-----others/the others
(五)1. 表示“每隔”every few days/other day; every four days/every fourth day
2. 表示“再”another three days; three other/more days
3. “other+单数”any other /every other/no other单数
4. but连用不定代词anything but=never; nothing but=only; all but=almost (六)不定代词(so/such)
I did so
So/nor did I
So/nor I did
So it is with me(it is the same with me/as is the case with me/As is the case:确有
其事)
so----that----
such----that----
no such man like----
考点八、it的用法句式
(1)It is adj.(of/for sb.)to do sth.
(2)It is no use(useless等)doing sth.
(3)it takes sb st to do/before
(4)It is adj that sb do
(5)It is noun that sb do
(6)It is said that sb do sth(said,reported,known,thought,believed,suggested)(7)It looks/seems/appears/happens that sb do sth. 译为“________”
(8)6123句式:
(9)like/dislike/hate/appreciate it that sb do
Take it for granted/rely on it/depend on it/see to it that sb do
Keep it in mind that
(10)It is+强调部分+that sb do sth.
(11)It is some time since sb did sth.
(12)It will be some time before sb do sth./It was some time before sb did sth. (13)It was a time when sb did sth .
(14)It is high time that sb did sth.
(15)
(十六)it固定结构
(1)It goes without saying
(2)when it comes to
(3)It doesn’t matter whether ( if ) ...译为“________”
(4)It is up to sb. to do sth. 译为“________”
(5)make it/believe it or not
(6)It is none of your business
make it
take it easy。