(完整版)员工培训积分考核管理制度

完整版员工培训积分考核管理制度一、总则1. 为加强员工培训管理，提高员工综合素质，激发员工自我提升意识，特制定本管理制度。

2. 本制度适用于公司全体在岗员工。

二、培训积分1. 培训积分是指员工参加公司组织的各类培训活动，按照培训内容、培训时间、培训效果等因素获得的积分。

2. 培训积分分为基础积分和奖励积分，基础积分根据培训课程的类别和时长确定，奖励积分根据员工在培训中的表现和成果确定。

3. 培训积分的有效期为一年，自积分获得之日起计算。

三、积分考核1. 员工年度培训积分作为年终绩效考核的重要依据，纳入个人绩效总分。

2. 培训积分考核标准如下：（1）基础积分：按实际参加培训的课时计算，每课时计1分；（2）奖励积分：根据员工在培训中的表现和成果，由培训组织者给予额外积分，最高不超过10分；（3）年度累计积分：员工年度累计培训积分，作为年终绩效考核的培训部分得分。

3. 培训积分考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对应不同的绩效奖金系数。

四、培训管理1. 人力资源部负责制定年度培训计划，组织培训活动，并对培训效果进行评估。

2. 各部门负责人应积极组织员工参加培训，确保员工培训时间得到保障。

3. 员工应按时参加培训，认真听讲，主动参与，确保培训效果。

4. 培训结束后，员工需在规定时间内提交培训心得或成果，由人力资源部审核并给予相应积分。

五、培训激励1. 年度培训积分排名前10%的员工，可获得公司优秀培训学员称号，并在年终绩效奖金中给予额外奖励。

2. 员工在培训中取得的优秀成果，如论文发表、技能竞赛获奖等，可根据成果级别给予相应奖励。

3. 对积极参与培训、表现突出的部门，公司予以表彰并在年度评优中给予优先考虑。

六、附则1. 本管理制度解释权归公司人力资源部所有。

2. 本管理制度自发布之日起实施，如有修改，以最新版本为准。

3. 各部门可根据本管理制度，结合实际情况，制定实施细则并报人力资源部备案。

七、积分兑换与使用1. 员工累积的培训积分可用于兑换以下福利：（1）内部晋升、岗位竞聘优先权；（2）外部培训、进修机会；（3）公司组织的旅游、团建活动；（4）年度健康体检套餐升级；（5）其他公司认可的福利项目。

第一章总则第一条为加强公司业务培训管理，提高员工业务水平，激发员工学习积极性，促进公司整体业务能力的提升，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于新员工、在职员工和特殊岗位员工。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，通过积分管理的方式，激励员工积极参与业务培训，不断提升自身业务能力。

第二章积分体系第四条积分分为基础积分和活动积分。

第五条基础积分：（一）入职培训：新员工完成入职培训后获得100积分。

（二）年度培训：员工每年完成公司规定的年度培训课程，每门课程获得50积分。

（三）岗位技能提升：员工在岗位上通过技能提升获得100积分。

第六条活动积分：（一）参加公司组织的各类业务竞赛，根据成绩获得不同积分。

（二）积极参与公司组织的业务知识分享会，每场分享会获得20积分。

（三）推荐优秀业务案例，经审核通过后，每例获得50积分。

第三章积分使用第七条积分可用于兑换公司提供的各类学习资源、培训课程和奖励。

第八条员工积分达到一定标准后，可申请参加公司组织的专项培训或进修。

第九条积分兑换奖励的具体规则由人力资源部门制定，并定期公布。

第四章积分考核与奖惩第十条人力资源部门负责对员工的积分进行统计和考核。

第十一条员工积分低于规定标准的，将进行约谈，并要求在一定期限内提升积分。

第十二条对积分排名靠前的员工，公司将给予表彰和奖励。

第十三条对故意虚报积分、破坏积分公平性的员工，将取消其积分，并视情节严重给予相应的处罚。

第五章附则第十四条本制度由人力资源部门负责解释。

第十五条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

第十六条本制度如有未尽事宜，由公司管理层研究决定。

员工培训积分管理办法员工培训积分管理办法为了提高员工综合素质，调动员工培训积极性，实现员工与企业共同发展，特制订本管理办法。

适用范围：本制度适用于公司全体员工。

根据实际需要，以公司名义举办的各类讲座、培训专题、研讨会等形式的课程均可计入培训积分。

积分要求和目标：不同员工全年培训要求有所不同，每个人可直接至综合部查询本人当年应培训场次，每场培训的基本积分为15分。

专业经理以上员工年度积分总和不得低于该年应得积分的80%，普通员工不得低于60%。

例如，某部门经理当年应参加5场培训，应得积分为75分，不低于80%为60分，则当年累计基本积分不得低于60分。

培训积分方法：公司内部培训基本积分为15分/次。

每额外参加一次其它培训（以公司名义举办的外部培训），可得2分/次（以记录笔记为准）。

新入职员工培训不计入积分，但未参加入职培训扣1分/次。

认真填写培训效果反馈并填写完整的得到2分/次，如填写但未完整可得1分/次。

认真填写《员工培训手册》培训心得的，可得到2分/次，未填写或未填写完整的均不得分。

培训后不定时进行抽查培训效果，抽查人员及形式不定，根据抽查情况给予一定基本积分，得分和扣分最高不超过3分/次。

凡培训后需进行考试或拟写总结的，按考试成绩给予积分，成绩X≥90分时除基本积分外再增加奖励积分2分；成绩90分≥X≥60分时给予基本积分15分，成绩X≤60+分时不给基本积分。

以培训总结、提问形式代替考试的，完成且回答详实的给予基本积分；内容不全的视情况扣分；未完成的不给基本积分。

未正常参加培训的，因特殊原因请假的不得分，请假后主动找讲师补齐课程的得15分/次；未请假的按旷课处理，旷课不给基本积分并倒扣积分10分/次；迟到、早退在基本积分基础上扣5分/次；出现手机响、玩手机、在课堂交头接耳的、听到中途离开情况之一的在基本积分基础上均扣5分/次。

积分程序：培训课程结束后，按人力资源要求时间上交《员工培训手册》，XXX实施积分（将积分记录于全员培训汇总积分表中）。

员工积分管理制度模版一、宗旨员工积分制度旨在用标准规范行为，用积分衡量绩效，为选拔人才提供事实支持。

二、必要积分详见《职位级别与基准工资表》。

三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分，只计算较高的分数，如获一等功同时全公司通报表扬，只奖励____分。

)1、自入职起工作每满一月，+____分;2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬，+____分;3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬，+____分;4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬，+____分;5、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人电话、电邮表扬，+____分;6、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人书面、锦旗表扬，+____分;7、自入职起学历每升高一级或获得双学历，如自考专升本，+____分;8、自入职起获得国家认可的职称证书、专业证书，如会计资格证、人力资源师、职业经理人证书等，获得一次或升高一级，+____分;9、月度绩效考核中得A，+____分;10、月度绩效考核中得B，+____分;11、季度绩效考核中得A，+____分12、季度绩效考核中得B，+____分;13、获公司三等功一次，+____分;14、获公司二等功一次，+____分;15、获公司一等功一次，+____分;16、获月度优秀员工，+____分;17、获季度优秀员工，+____分;18、获年度优秀员工，+____分。

19、培养一名合格的接任者，+____分。

20、引荐一名员工并自入职起工作满____个月，+____分。

四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚，只计算较高的分数，如严重违纪同时全公司通报批评，只扣罚____分。

)1、受到部门内或其它部门的书面批评，-____分;2、受到全公司公开批评，-____分;3、受到客户电话、电邮投诉，-____分;4、受到客户书面、当场投诉，-____分;5、参加公司组织的培训无故旷课半天，-____分;6、月度绩效考核中得D，-____分;7、月度绩效考核中得E，-____分;8、季度绩效考核中得D，-____分;9、季度绩效考核中得E，-____分;10、轻微违纪一次，-____分;11、一般违纪一次，-____分;12、重要违纪一次，-____分;13、严重违纪一次，-____分;14、为增加积分弄虚作假，除扣除所奖积分外，再扣罚所奖积分的两倍。

第一章总则第一条为加强公司员工的管理，提高员工的工作积极性和工作效率，促进公司整体发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工和临时工。

第三条员工积分考核制度以公平、公正、公开为原则，通过积分方式对员工的工作表现、工作态度、工作能力和工作成果进行综合评价。

第二章积分体系第四条积分分为基础积分和奖励积分。

第五条基础积分：（一）出勤积分：按月计算，每月满勤得10分；（二）岗位积分：根据岗位性质和工作内容设定，每月基础积分10分；（三）绩效积分：根据月度绩效考核结果设定，满分100分。

第六条奖励积分：（一）工作成果奖励：根据工作成果的难易程度和贡献大小，设定不同等级的奖励积分；（二）工作态度奖励：对工作认真负责、积极主动、团结协作的员工给予奖励积分；（三）创新能力奖励：对提出合理化建议、改进工作流程、提高工作效率的员工给予奖励积分；（四）团队协作奖励：对在团队中发挥积极作用、为团队发展做出贡献的员工给予奖励积分。

第三章积分考核第七条员工积分考核由人力资源部门负责组织实施，每月进行一次。

第八条考核内容包括：（一）工作表现：根据工作职责和任务完成情况，对员工的工作表现进行评价；（二）工作态度：对员工的工作态度、团队精神、沟通能力等方面进行评价；（三）工作能力：对员工的专业技能、学习能力、解决问题的能力等方面进行评价；（四）工作成果：根据员工的工作成果，如项目完成情况、业绩指标等，进行评价。

第九条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第四章积分应用第十条员工积分可用于以下方面：（一）晋升评定：积分作为员工晋升的重要依据之一；（二）薪酬调整：根据积分情况，对员工薪酬进行调整；（三）评优评先：积分作为评选优秀员工、先进工作者的重要依据；（四）培训发展：积分可用于申请参加公司组织的各类培训。

第五章附则第十一条本制度由人力资源部门负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

培训积分管理制度（精选3）一、总则1. 为了提高员工培训积极性，促进员工自我提升，增强企业竞争力，特制定本积分管理制度。

2. 本制度适用于公司全体员工。

二、积分获取1. 员工参加公司组织的培训活动，根据培训时长、培训效果等因素，给予相应积分。

2. 员工自主学习并通过相关考试，可获得积分奖励。

3. 积分获取标准如下：（1）培训时长：1小时=10分；（2）培训效果：优秀=20分，良好=15分，合格=10分；（3）自主学习并通过考试：每通过一门课程，给予20分奖励。

三、积分使用1. 员工可用积分兑换以下福利：（1）培训课程：根据课程价值，抵扣相应积分；（2）实物奖品：按照奖品价值，抵扣相应积分；（3）带薪休假：每1000分可兑换1天带薪休假；（4）其他福利：根据公司实际情况制定。

2. 积分不可转让、不可兑换现金。

四、积分管理1. 人力资源部负责员工积分的统计、审核和发放工作。

2. 员工可通过公司内部管理系统查询个人积分情况。

3. 积分有效期至次年12月31日，逾期作废。

五、违规处理1. 如发现员工在积分获取过程中有弄虚作假行为，立即取消违规积分，并根据情节严重程度给予相应处罚。

2. 如员工在积分使用过程中存在违规行为，立即收回违规积分，并根据情节严重程度给予相应处罚。

六、附则1. 本制度解释权归公司人力资源部所有。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

四、积分兑换流程1. 员工需登录公司内部管理系统，进入积分兑换模块进行操作。

2. 兑换前，员工应仔细阅读兑换规则，确认所需积分及兑换物品。

3. 员工提交兑换申请后，由人力资源部进行审核，审核通过后，员工即可获得相应福利。

4. 实物奖品兑换，员工需在规定时间内至指定地点领取。

5. 带薪休假兑换，员工需提前向直接上级申请，并经人力资源部批准。

五、积分获取途径拓展1. 公司将不定期组织各类线上线下培训活动，增加员工积分获取途径。

员工培训积分奖惩制度员工培训积分奖惩制度是指根据员工参加培训的积极程度和效果，以一定的积分规则对员工进行奖惩的制度。

它的目的是激励员工积极参与培训活动，提高员工的综合素质和业务能力，从而推动企业的发展。

下面将从制度的设计、实施、优点和注意事项等方面详细介绍员工培训积分奖惩制度。

一、制度设计：（一）积分设定：根据培训的重要性和难易程度，确定不同培训项目的积分值。

比如对于必须参加的基础培训项目，可以设置较低的积分值，而对于高级职业技能培训项目，可以设置较高的积分值。

（二）积分累积：员工参加培训活动后，根据规定的积分设定，将相应的积分累积到自己的个人积分账户中。

员工的积分账户可以通过企业内部的培训管理系统或电子邮件等方式进行查询和管理。

（三）积分兑换：员工可以根据自己的积分余额选择兑换相应的奖品或福利。

奖品可以包括物品、旅游或抵扣工资等形式，福利可以包括加薪、晋升或学历提升等形式。

企业可以根据实际情况和经济能力制定兑换规则。

二、制度实施：（一）宣传推广：企业应当通过内部通知、培训说明会等方式向员工全面介绍员工培训积分奖惩制度的相关内容和政策。

同时，可以设立宣传展示区，向员工展示可供兑换的奖品和福利，增加员工的参与积极性。

（二）培训评估：企业可以通过培训评估的方式衡量员工的培训效果。

培训评估可以包括考试、实践操作或问卷调查等形式，不同形式的评估可以根据培训内容和目标设计。

评估结果将作为员工积分的重要依据。

（三）奖励措施：员工根据培训积分可以进行奖励兑换，奖励可以体现在工资、福利或晋升等方面。

企业可以制定一定的规则，例如每个季度或年度进行一次员工培训积分结算，根据积分排名进行相应的奖励。

三、优点和注意事项：（一）优点：员工培训积分奖惩制度可以激励员工积极参与培训活动，提高员工的工作素质和业务能力。

它可以增加员工对培训的重视，促进员工的自我提升和发展。

此外，员工可以根据自己的兴趣和需求选择培训项目，增加培训效果和员工满意度。

员工培训机构积分制度模板一、目的为了提高员工培训效果，激发员工学习热情，确保培训目标的达成，特制定本积分制度。

通过积分奖励，鼓励员工积极参与培训活动，提高个人综合素质，为公司的持续发展储备人才。

二、适用范围本积分制度适用于公司全体员工，包括新员工入职培训、在岗培训、晋升培训等各类培训活动。

三、积分规则1. 培训签到：每次培训活动开始前，员工需在签到表上签名，培训结束后，由培训机构工作人员审核签到情况。

按时签到可获得1分，迟到、早退或缺席培训不得分。

2. 培训课程：根据培训课程的难易程度和时长，设置不同的积分值。

完成课程学习且考试成绩合格，可获得相应积分。

课程积分标准如下：（1）初级课程：完成课程学习且考试成绩合格，获得2分；（2）中级课程：完成课程学习且考试成绩合格，获得3分；（3）高级课程：完成课程学习且考试成绩合格，获得5分。

3. 培训活动：参加公司组织的各类培训活动，如讲座、研讨会、技能比赛等，根据活动性质和参与程度，给予相应积分。

活动积分标准如下：（1）参加公司内部讲座、研讨会等活动，每次获得1分；（2）参加外部培训、学术交流等活动，每次获得2分；（3）担任培训讲师或分享经验，每次获得3分。

4. 培训成果：员工在培训过程中，如有优秀成果展示，如优秀论文、优秀作品、技术创新等，给予相应积分。

成果积分标准如下：（1）优秀论文：发表在国内核心刊物或行业内部期刊，每篇获得3分；（2）优秀作品：在在公司内部比赛或外部比赛中获奖，每项获得3分；（3）技术创新：提出并被采纳的技术创新方案，每项获得5分。

5. 培训考核：年度培训考核优秀者，给予相应积分奖励。

考核积分标准如下：（1）年度培训考核成绩排名前10%，获得5分；（2）年度培训考核成绩排名11%-30%，获得3分；（3）年度培训考核成绩排名31%-50%，获得1分。

四、积分兑换1. 积分兑换礼品：员工可根据积分数量兑换相应礼品，礼品清单由人力资源部定期更新并公布。

一、目的为提高员工综合素质，增强员工职业技能，激发员工学习热情，提升公司整体竞争力，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于公司全体员工。

三、积分制度1. 积分设置（1）积分分为基础积分和奖励积分。

（2）基础积分：根据员工入职时间、岗位性质等因素，设定不同等级的基础积分。

（3）奖励积分：根据员工参加培训、考核、竞赛等活动，获得相应奖励积分。

2. 积分计算（1）基础积分：入职满1年，基础积分增加10分；入职满2年，基础积分增加20分；以此类推。

（2）奖励积分：参加公司组织的培训，每完成一次培训，奖励10分；参加考核，每通过一次考核，奖励20分；参加竞赛，获得奖项的，根据奖项等级，奖励相应积分。

3. 积分兑换（1）员工可根据自身需求，将积分兑换为以下福利：①培训机会：优先参加公司组织的培训课程；②晋升机会：在晋升考核中，积分可作为参考指标；③奖金：根据积分等级，兑换相应奖金；④礼品：根据积分等级，兑换相应礼品。

（2）兑换比例：100积分兑换1元人民币。

四、积分管理1. 积分统计（1）人力资源部负责员工积分的统计和公示；（2）每月底，人力资源部将积分统计结果通知各部门。

2. 积分审核（1）员工对积分统计结果有异议的，可在收到通知之日起3个工作日内向人力资源部提出申诉；（2）人力资源部对申诉进行审核，并在5个工作日内回复员工。

3. 积分调整（1）员工因离职、调动等原因，其积分将根据实际情况进行调整；（2）公司可根据实际情况，对积分制度进行调整。

五、附则1. 本制度由人力资源部负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。

培训积分管理制度（3篇）培训积分管理制度（精选3篇）培训积分管理制度篇1第一章、总则一、目的：促进公司员工学习，不断提供员工整体素质，建立优秀的团队；二、原则：1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展；2、主动性：鼓励员工自学及参加各种提高性培训3、阶段性：根据不同层级对培训要求不同三、职责：人力资源中心/行政人事部负责的制定、实施及受训者学分管理工作的主导（包括：评定学分、统计各员工所积学分，并负责颁发相应证书）四、适用范围：适用于公司全体员工。

第二章：培训实施一、培训计划：1、年度计划制定：每年12月内，由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》，员工根据自身的培训需求提交申请，人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划，制订公司全年整体的培训计划。

公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成，年度培训计划报总裁/审核后实施。

2、季（月）度培训计划：人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整；各部门培训计划的调整，外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容，对季（月）培训计划进行调整。

3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程；二、培训类型：1、专业技能培训：主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训，岗位专业能力提升的培训，包括管理能力提升培训，如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。

2、企业文化培训：主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。

3、制度及流程培训：主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。

4、综合素能提升培训：主要值对综合素质能力提升的培训，包括拓展训练、礼仪等培训5、入职培训：主要是针对公司新进员工进行的`培训，让新员工了解公司历史、制度、企业文化，提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。