第5课 CSS3-设置超链接与导航条
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教学设计:建立超链接——制作导航条[1]各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教学设计思路:以网络为基础,通过自建的主页服务平台与网页设计互动学习论坛,以任务驱动的形式让每一位学生选择自己合适的进度进行学习,通过阶段考核(课堂考核)和总结性考核,促使学生自主完成作业,以主页服务平台的优秀作品展示促进学生的成就感,保证学生对网页设计选修课程的持续学习的能力和兴趣。
准备素材:1、内容:通过photoshop制作如图41所示的导航条所需图片2、供学生练习用的素材包下载地址1、知识目标:A、了解导航条的概念、功能、基本构成元素建立超链接--制作导航条B、了解[插入导航条窗口]各要素的含义c、了解导航条的创建、删除、编辑操作过程2、能力目标:A、能够根据要求完成指定图片导航条的制作B、拓展性要求:能够独立制作完成自己网站导航条的制作(可选,以后设计网站过程中自行完成)c、培养学生的自主学习能力D、培养学生的审美能力3、情感目标:通过提供相关资源,树立我为人人、人人为我的思想教学过程:教学程序教学内容要点教法设计教师活动学生活动时间传授新课了解导航条的概念、基本属性、与超级链接的联系及区别以网站内的文件链接知识复习作为引入授课:导航条的概念、基本属性、与超级链接的联系及区别听讲3’引入1、培养学生的观察、语言表达能力,复习信息技术基础课程中的一些基本知识,如如何下载图片等等2、埋下伏笔:有利于学生对[插入导航条]窗口中需要的各类图片的理解访问网站,鼠标在导航条各元素之间移动并点击观察3’提问:、有什么现象?2、该导航条的基本构成元素是什么(即如何判断导航条的类型)?思考与讨论介绍制作这种类型的导航条需要什么技术?引入如何通过FrontPage创建图片导航条并演示如何调出创建导航条的对话框。
听讲,观察学生自主学习完成任务1、了解[插入导航条]窗口各要素的含义2、了解导航条的创建、删除、编辑操作过程1、培养学生自主学习能力与协作精神2、培养学生搜集信息的能力3、通过论坛锻炼学生发布信息的能力,帮助他人解决问题的品格1、布置任务2、教师个别辅导3、组织学生提供资源、互相交流。
在CSS中定义【导航栏】超链接样式1、案例css代码1. <style>2. .divcss5 a:link{ :#F00}/* 链接默认为红⾊ */3. .divcss5 a:hover{ color:#000}/* ⿏标悬停⿊⾊ */4. .divcss5 a:active{ color:#03F}/* ⿏标点击与释放时蓝⾊ */5. .divcss5 a:visited{ color:#F0F}/* 访问过为粉红 */6. /* divcss5对象内 a超链接设置样式 */7. </style>2、案例html代码1. <div class="divcss5">2. DIVCSS5关于3. <a href="/shili/s57.shtml">CSS a样式</a>案例4. </div>===================⾃⼰的案例,/*导航栏*/.menu a:link{ color:white}/* 链接默认为⽩⾊ */.menu a:hover{ color:red}/* ⿏标悬停⽩⾊ */.menu a:active{ color:yellow}/* ⿏标点击与释放时⽩⾊ */.menu a:visited{ color:black}/* 访问过为⽩⾊ */以上是css⽂件<ul class="menu" id="menu"><li ><a href=>⾸页</a></li><li ><a href=>公司介绍</a></li><li ><a href=>资讯美⽂</a></li><li ><a href=>装修⼯地</a></li><li ><a href=>商品展⽰</a></li><li class="banner_li" ><a href=>优秀员⼯</a></li></ul>。