2020届高考语文课标版二轮复习课件:专题三文学类文本阅读
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2020届语文二轮复习热点专题限时训练:科普类文本阅读9
阅读下列的文字,完成小题。
台风(热带气旋)指生成于热带或副热带海洋上,伴有狂风暴雨的大气漩涡,在北半球沿逆时针方向旋转,在南半球沿顺时针方向旋转。台风形成之前,热带洋面上有不少小低压,或叫热带扰动,它们当中的极少数在适宜的大气环流背景下得以发展而形成台风。这是台风的“幼年期”,好比初生的小老虎,威力尚小。台风形成之后,一般受副热带高压南部边缘的东风气流影响,边移动,边发展,逐渐走向成熟。此时,台风中心气压值很低,台风影响范围最广,所过之处,风急雨骤,有一个清晰可见的台风眼。台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区(包括外云带和内云带)、云墙区和台风眼区三个区域。台风中最大风速发生在云墙的内侧,最大暴雨发生在云墙区,所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。当云墙区的上升气流到达高空后,由于气压梯度的减弱,大量空气被迫外抛,形成流出层,只有小部分空气向内流入台风中心并下沉,造成晴朗的台风中心,这就是台风眼区,这里面的空气几乎是不旋转的。 台风移到陆地上后,陆上供给它的暖湿空气与海洋上相比大为减少。如同机器断电,用于凝结的水少了,凝结潜热必然少,在陆地摩擦的“配合”下,台风逐渐衰减、消亡。冷洋流、冷水面,则是台风消亡于水上的原因。台风是一种破坏力很强的灾害性天气系统,它来去匆匆,最多不过八九天,但具有很强的破坏力。台风释放的能量,要比原子弹大得多。台风的威胁,源于它释放能量的三种方式:兴风、作浪和暴雨。台风中心附近最大风力一般为8级以上;台风是最强的暴雨天气系统之一,所经之处,一般能产生150毫米-300毫米降雨,少数台风能产生1000毫米以上的特大暴雨;台风能使沿岸海水产生增水,即产生风暴潮现象。
台风除了给登陆地区带来暴风雨等严重灾害外,也有一定的好处。据统计,包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的1/4以上,如果没有台风,这些国家的农业困境不难设想;此外,台风对于调剂地球热量、维持热平衡也是功不可没的。
1 2020届高考散文阅读二轮复习名人精练:屈原主题专练
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
湘水苍凉话屈原
张坚固
两千多年前的那个时候,来自君王无故的怒气和指责,被迫的疏隔和远离,对于屈子,就像是孩子第一次遭受的不公平对待。我仿佛看到他的不知所措,他的想不到,他执拗的不舍的背影。
他还是被疏远、流放了,虽然他一度倔强地辩解,说是自己主动走的,但我们都不信,他自己也不信。屈赋中几乎每一句话,他的理智都是不相信的,但他的心灵相信。
美人与香草,爱慕与背弃,远逝与归来,全部的屈赋都在纠结着。每个读者都感觉到诗中话语和意象的一再重复,唯有屈子不自觉。他深深沉溺其中,唯恐那个人不知、不信,于是一遍遍地诉说,一次次地表白。而那个人...的反应如何呢?——他掉过头去,“佯聋而不闻”。看到这里,不觉失笑了,他们就像一对过家家的孩子。这个动作甚至让我觉得,怀王并非要刻意地伤害,只是他像孩子一样任性和不耐烦,忽然就“不理你了”。这其中也许有旁人的挑拨,也许是彼此人格中的不和谐因素慢慢凸显,让他们隐约意识到,彼此要走的道路将是多么不同。怀王后悔了曾经赋予他的无限制的信任和权力,他要把它们收回来,却用了最粗鲁的方式。他像孩子一样自私,并不去考虑这一切的后果。于是,撕毁诺言、背弃情谊的痛苦,全部推压到了屈子身上。
他们终究不是孩子。两人之间的变故,牵动着整个国家和人民的命运。而这,更时刻折磨着屈子的身心。
是真的越来越远了。屈子从郢都离开,一路摇摇晃晃来到了湖南。这是我的家乡。沅湘一带的奇山异水,对后世的文学家而言,是个最富诗趣的所在,他的《离骚》,浪漫主义风格的吟诵,就是在这里写就的。但对于屈子,它更有可能是一个无法逃避的莫大恐慌。去年我在湘西采风,很多地方都还是渺无人烟。可以想象,两千多年前的这里,是怎样荒芜一片。
长时间这样脱离社会的生活,会把一个正常人逼疯的,何况屈子本来就不正常。于是,我们读到的诗句渐渐语无伦次了。我无法控制自己有这种感觉:诗中2 的想象越是奇幻流丽,语言越是脱俗出尘,他就越是憔悴疯癫。如果有故人看到他那时的样子,恐怕要心碎了。可是,没有人。
组合练二
语言文字运用+名篇名句默写+文学类文本阅读(小说)
一、语言文字运用
阅读下面文字,完成1~3题。
牡丹是中华名花,是最能体现中华传统文化的花卉之一。牡丹色泽鲜艳,它以其国色天香、________、端妍富丽的特色,素称“花中之王”。牡丹文化的起源,若从《诗经》牡丹进入诗歌,算起距今约3000年历史。秦汉时代以药用植物将牡丹记入《神农本草经》,牡丹已进入药物学。东晋顾恺之的名画《洛神赋》中已经出现牡丹的形象,南北朝时,北齐杨子华画牡丹,牡丹已进入艺术领域,作为观赏对象毫无疑问。唐代牡丹诗大量涌现,刘禹锡的“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,________;李白的“云想衣裳花想容,春风拂槛露化浓”,________。 宋代开始,除牡丹诗词大量问世外,又出现了牡丹专著。然而,这样一种富有文化传统堪为国花的著名花卉,( )。
20世纪80年代以前,中国植物分类学界对牡丹的分类不甚重视,对野生牡丹的研究很不充分。随着中国经济逐渐繁荣,使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”。如今牡丹的家世已班班可考,但长期以来,人们或为观赏它的花,或为获取它的根皮入药,不断滥采乱挖。野生牡丹陷入濒危、灭绝的困境,值得人们深思、反省。________的牡丹,长期以来在为人们吉祥富贵、兴盛繁荣贺喜添乐的同时,自己却默默忍受着诸般委屈,甚至殇痛……
1.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( C )
A.随着中国经济逐渐繁华,牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”
B.随着中国经济逐渐繁华,使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”
C.随着中国经济逐渐繁荣,牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”
D.随着中国经济逐渐繁荣,使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才仔细开始研究牡丹的“家谱”
专题强化训练3
(建议用时:40分钟)
1.仿照示例,根据以下汉字的字形推断成语,并说明理由。
[示例] 扰(半推半就,理由:“推”字的一半加“就”字的一半组成“扰”字)
(1)炭,理由:
(2)闹,理由:
(3)泵,理由:
答案:(1)头重脚轻,上面是“山”,重;下面是“灰”,轻。 (2)门庭若市,“门”中一个“市”字。(3)水落石出,“水”落在下面,石头显露在上面。
2.仿照下面画线的句子,在横线上续写三个句子,要求:内容与“人生”和“微笑”有关,句式与画线句相同。
人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩;____________________________;__________________________;__________________________。
解析:解答此题,要符合三个方面的要求:一是和画线句的句式一致;二是和画线句中的修辞手法一致;三是和画线句中分句之间的逻辑关系一致。在此基础上,调动平时的积累,组织答案即可。
答案:人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香 人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律 人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题
3.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求:内容贴切,句式与示例相同。
[示例] 你看那船,不是随波逐流,而是高扬风帆在狂风暴雨中奋勇搏击;你看那鹰,不是畏惧困难,而是张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。
答:
解析:解答此题,分析原句是基础,原句的句式是“你看那……不是……而是……”。然后选择话题,比如草、蚌、鸟、蛹等。最后要从积极的、正面的角度分析其特征,形象化地点出其昂扬的生命姿态,如鸟是尽情歌唱,蛹是破茧成蝶等。