木兰花慢中用萧何月下追韩信讽刺朝廷不重用人才的诗句

关于广纳人才的诗句
1. 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

——《贾生》唐代：李商隐译：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。

贾谊才能，确实高明无人能及。

2. 征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。

——《木兰花慢·滁州送范倅》宋代：辛弃疾
译：趁旅途的征衫未换，正好去朝见天子，而今朝廷正思贤访贤。

3. 重耳任五贤，小白相射钩。

——《重赠卢谌》魏晋：刘琨
译：重耳流亡时多亏了五位贤臣相助，小白用管仲做丞相不计较射钩前嫌。

4. 巨海纳百川，麟阁多才贤。

——《金门答苏秀才》唐代：李白译：麟阁之广集才贤，犹巨海之受纳百川。

5. 海内贤豪青云客，就中与君心莫逆。

——《忆旧游寄谯郡元参军》唐代：李白
译：天下多少贤士豪杰与立德立言高尚之人，我只与您是心心相印成莫逆之交。

6. 群贤无邪人，朗鉴穷情深。

——《送杨少府赴选》唐代：李白译：朝廷群贤聚集，没有邪心坏肠之人，明鉴民情，深入民心。

7. 但愿诸贤集廊庙，书生穷死胜侯封。

——《二月二十四日作》宋代：陆游
译：只愿有众多的忠臣贤士云集在朝廷，我这书生便是穷困而死，也胜过侯王升封！
8. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

——《蜀相》唐代：杜甫译：定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。

9. 鱼水三顾合，风云四海生。

——《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》唐代：李白
译：刘备三顾诸葛亮于卧龙岗茅庐，如鱼之得水，叱咤风云于天下。

10. 天子重英豪，文章教尔曹——《神童诗》宋代：汪洙
译：皇上器重英雄豪杰，读书教你们如何博得皇上的欢心！。

第8课《木兰诗》一、阅读下面两个文段，完成下列小题。

（甲）归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（节选自《木兰诗》）（乙）木兰者，古时一民间女子也。

少习骑，长而益精。

值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

（选自《木兰从军》）1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．天子坐明堂．．明堂：明亮的厅堂B．愿驰．千里足驰：赶马快跑C．当户理．红妆理：梳理、整理D．雄兔脚扑朔．．扑朔；动弹2．把语段（甲）中画横线的句子翻译成现代汉语。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时装。

3．用简洁的语言概括语段（甲）第二段的内容。

4．语段（甲）和语段（乙）都描写了木兰代父从军这件事，有什么异同点？5．分析“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”在文中的作用。

【答案】1．A2．每间房都打开了门进去看看，每张床上都坐一坐。

脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子时的衣裳。

3．亲人迎接木兰，木兰回家满心欢喜，换回女儿装束，火伴大为惊讶。

4．同：都完整地写了木兰从军的过程，表达了对木兰、对女子的赞叹之情。

异：【甲】文用诗歌形式，以描写为主，突出了木兰“女英雄”形象，辅以抒情。

【乙】文以简洁的叙述为主，目的是引出议论：男子可为之事女子未必不可为。

5．①运用了比喻的修辞手法，巧妙解答了木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘，总结了全文。

七年级下册《木兰诗》知识点及练习题《木兰诗》知识点、详解及练习题【原文】木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵。

军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄。

愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【注释】1. 唧唧(jījī)：纺织机的声音2. 当户(dāng hù)：对着门。

3. 机杼(zhù)声：织布机发出的声音。

机：指织布机。

杼：织布梭(suō)子。

4. 惟：只。

5. 何：什么。

忆：思念，惦记6. 军帖(tiě)：征兵的文书。

7. 可汗(kèhán)：古代西北地区民族对君主的称呼8. 军书十二卷：征兵的名册很多卷。

十二，表示很多，不是确指。

下文的“十二转”、“十二年”,用法与此相同。

9. 爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。

10. 愿为市鞍(ān)马：为，为此。

市，买。

鞍马，泛指马和马具。

11. 鞯(jiān)：马鞍下的垫子。

12. 辔(pèi)头：驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。

13. 辞：离开，辞行。

14. 溅溅(jiān jiān)：水流激射的声音。

15. 旦：早晨。

16. 但闻：只听见17. 胡骑(jì)：胡人的战马。

七年级下册《⽊兰诗》默写与阅读练习（含答案）《⽊兰诗》默写与阅读1、《⽊兰诗》是时北⽅的⼀⾸乐府民歌。

选⾃宋朝编的《》。

乐府原指汉代的____________。

职责是收集、采撷⽂⼈诗和民间歌谣，后来发展成⼀种诗体。

2、写⽊兰毅然决定代⽗从军的句⼦是：__________________，_________________。

_________________，____________________。

3、描写⽊兰征前准备⼯作的句⼦是：____________________，_________________。

_________________，___________________。

4、《⽊兰诗》中描写⾏军疾速的情景，⼜突出⽊兰矫健雄姿的句⼦是：，。

5、《⽊兰诗》中的“，”这两句诗，通过环境描写，渲染出⼗年军旅⽣活悲壮、严酷的⽓氛，烘托出⽊兰勇敢、坚强的性格。

6.《⽊兰诗》中表现⽊兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的⼏句是，，，。

7.《⽊兰诗》中反映⽊兰出征路线，征程遥远，军情紧急，⾏军神速的⼏句是，。

，。

8、《⽊兰诗》中表现⽊兰出征后对亲⼈的思念的⼏是，。

，。

9.《⽊兰诗》中说明战争旷⽇持久，战⽃激烈悲壮的名句是，。

10.《⽊兰诗》中最能概括⽊兰多年征战经历的名句是，。

11.《⽊兰诗》中写家⼈欢迎⽊兰归来的排⽐句是：，;，;，.12.《⽊兰诗》中表现⽊兰归来后喜不⾃禁的激情，以及对⾃⼰⽤过得东西的亲切感、⾃豪感的⼏句，，，。

13.《⽊兰诗》中描写⽊兰“男”换⼥装的两句是，。

14.《⽊兰诗》中说明⼥⼦如有施展抱负或才⼲的机会，并不⽐男⼦逊⾊的⽐句是，；，？15.成语“扑朔迷离”出⾃《⽊兰诗》，其原句，；，？这⼀成语常⽤来⽐喻。

16.《⽊兰诗》中运⽤妙趣横⽣的⽐喻讴歌和赞美⽊兰谨慎、机敏的名句是，；，？17.表现⽊兰不贪图富贵功名的诗句是：，，。

18、描写⽊兰战功显赫的句⼦是：，。

19、表现⽊兰不慕⾼官厚禄的⾼尚品质，也反应北朝⼈民热爱和平，追求安定⽣活的诗句21.⽤《⽊兰诗》原句回答⑴运⽤互⽂修辞⽅法的诗句是：，。

部编版语文七年级下册古诗文默写一、《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：3．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场矫健雄姿的诗句是：4．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句（描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的5．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征6．7．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨二、王维《竹里馆》1.《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：2.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：3.《竹里馆》中以声响衬托静境三、《春夜洛城闻笛》（李白）1. 《春夜洛城闻笛》形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：2. 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己四、《逢入京使》（岑参）1．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是（表达诗人3.《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是：五、韩愈《晚春》（全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意）1、韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：2、《晚春》中写一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：六《陋室铭》理解性默写1、表达诗人怀才不遇的诗句是（时间的绵长）：2、抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（空间的辽阔）：九、《望岳》1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：2、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：3荡和眼界的空阔的主观感受，表现泰山的高峻、幽深。

4、表现诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的语句：十、《登飞来峰》1、运用正面描写与侧面描写结合表现山和塔之高的诗句是：2、《登飞来峰》中说明只有站得高，才能看得远的道理（或与“会十一、《己亥杂诗》1、诗中表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起的句子是：2、诗中表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的句子是：十二、《泊秦淮》1、2、借古讽今，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句子是：十三、《贾生》1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的十四、《过松源晨炊漆公店》1、用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：2十五、《约客》1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：2．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：十六、《河中石兽》论述的道理是十七、综合默写1、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。

【备考2020】统编版中考语文二轮复习专题12古诗词鉴赏（2）分册分篇精炼2 （七下）答案版七年级下册(九)木兰诗1．请从写作手法的角度赏析“将军百战死，壮士十年归”。

这两句运用对偶和互文的手法，表现了战争的频繁、激烈、残酷和持久。

2．用自己的话描述“朔气传金柝，寒光照铁衣”所呈现的画面。

【示例】在夜晚，凛冽的北风呼呼作响，传送着打更的声音，寒冷的月光撒下来，映照着战士们身上冰冷的铠甲。

3．本诗写木兰代父从军后的征战生活，为什么只用了短短的六句话？因为主题和人物塑造的需要，本诗不在于表现木兰驰骋沙场、杀敌立功的英勇，而重在表现木兰孝敬父母，勇于担当重任，不慕荣利，热爱家乡、亲人的性格特点。

4．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。

放弃功名，尽快回归故里，与家人团聚。

5．结尾一段吟唱附文以兔为喻，赞颂了什么？用比喻作结，以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答，妙趣横生而又令人回味。

同时赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢，能力不逊于男子的品质。

6．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(C)A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭、奔赴战场的情景。

B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉角度描写边塞军营的生活。

C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。

D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。

【解析】C.此句运用了互文的修辞手法，写的是将士们拼死作战，多年后归来的情景，“百”和“十”都是虚指。

(十)登幽州台歌1．这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。

诗人通过书写登楼远眺，凭今吊古的感慨，抒发了怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁的悲凉之感。

“悠悠”形容时间久远和空间广大。

把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。

3．诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤。

木兰花慢张弘范阅读附答案
木兰花慢
 【元】张弘范
 功名归堕甑，便拂袖，不须惊。

且书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零。

人间事，良可笑，似长风、云影弄阴睛。

莫泣穷途老泪，休怜儿女新亭。

 浩歌一曲饭牛声，天际暮烟冥。

正百二山河，一时冠带，老却升平。

英雄亦应无用，拟风尘、万里奋鹏程。

谁忆青春富贵，为怜四海苍生。

 【注】张弘苑：元朝将领，善马槊，也能文。

中统三年任行军总管，从征李嬗。

后被元世祖免去军职。

后被起用，率兵灭宋。

甑：一种古代炊具，类似现在的蒸锅，多为陶制。

饭牛：喂牛。

据《吕氏春秋·举难》记载，春秋时，宁戚穷困无以自进，于是为齐桓公驾车。

“饭牛居车下，望桓公而悲，击牛角疾歌”，桓公听到后，认为他是个奇才，于是加以重用。

 14．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）
 A．本词开篇说功名失去了，也不过像陶甑摔碎了一样，不值得大惊小怪，显示了词人的洒脱。

 B．“书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零”三句，表明了作者对过去的作为有悔恨，决意拂袖而去，不问世事了。

 C．“莫泣穷途老泪”“休怜儿女新亭”反用晋代阮籍和东晋渡江人士的典故，一“休”一“莫”，写得乐观开朗。

 D．词的结尾提到“青春富贵”，表明此时作者虽然已经决定弃功名而隐居了，但对当年的春风得意仍难以忘怀。

 E．这首词用典贴切，风格慷慨悲壮，具有阳刚之气，体现出了张弘范文武双全的大将风范。

木兰花慢·彭城怀古诗词阅读答案木兰花慢·彭城怀古〔元〕萨都剌古徐州形胜，消磨尽，几英雄?想铁甲重瞳，乌骓汗血，王帐连空。

楚歌八千兵散，料梦魂，应不到江东。

空有黄河如带，乱山起伏如龙。

汉家陵阙动秋风，禾黍满关中。

更戏马台【1】荒，画眉人远，燕子楼空。

人生百年如寄，且开怀，一饮尽千钟。

回首荒城斜日，倚栏目送飞鸿。

注释：【1】戏马台：项羽观看士卒操练兵马的地方。

①下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)A.徐州即彭城，本词首句与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句的意境有异曲同工之妙。

B.“想铁甲重瞳”一句，以“想”字领起，描写了当年铁甲重瞳的项羽，骑着乌骓汗血宝马，军帐连空，盛极一时的气势。

C.“画眉人远，燕子楼空”一句，用西汉张敞为妻画眉和唐代张愔与关盼盼的爱情故事两个典故，暗示历史风流已为陈迹。

D.“人生百年如寄”抒发了人生如匆匆过客般短暂的感慨，“且开怀，一饮尽千钟”表达了词人积极向上豪迈旷达的情怀。

②“禾黍”词出《诗经》：“周大夫过故宗庙宫室，尽为禾黍。

”下面诗句与本词”汉家陵阙动秋风，禾黍满关中”中“禾黍”寓意相同的两项是(4分)A.禾黍日已熟，杯酒聊开颜。

(宋·欧阳修《初冬归襄城弊居》)B.空余此余基，千秋泣禾黍。

(宋·汪元量《阿房宫故基》)C.沛然时雨来，芃芃禾黍起。

(明·吴兆《喜雨》)D.禾黍秋风周洛邑，山河残照汉咸阳。

(明·宋讷《壬子秋过故宫(十九首)》)E.桑边禾黍水重围，时有秋虫上客衣。

(清·朱彝尊《鸳鸯湖棹歌(八十七)》)③请简要赏析词的结尾句“回首荒城斜日，倚栏目送飞鸿”。

(4分)参考答案：13.①(3分)D(“积极向上，豪迈旷达的情怀”不符合文意)②(4分)B、D③(4分)这两句描写了词人在落日余晖中回望荒城，倚栏目送鸿雁远飞的场景。

借景抒情，表达了繁华已逝、物是人非、昔盛今衰的感慨，含蓄深沉，余韵悠长，耐人回味。

部编版七下期末课外古诗词理解性默写及答案期末课外古诗词目录：一、泊秦淮/杜牧二、贾生/李商隐三、过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里四、约客/赵师秀一、《泊秦淮》杜牧【原诗】烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【译文】迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。

卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。

【主题思想】这首诗借古讽今，抨击了那些沉迷酒色、不理朝政的上层物，表达了作者对醉生梦死的统治者的不满和对国家命运的关心和忧虑。

理解性默写：1、《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：2、杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：【答案】1、《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2、杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水夜笼纱，夜泊秦淮近酒家。

二、《贾生》李商隐【原诗】宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

【译文】汉文帝在宣室中因求贤征询贾谊的政治见解，贾谊才气纵横，无与伦比。

可惜文帝半夜移动坐席听讲，不问百姓生机只问起鬼神之事。

【主题思想】作者借古讽今，诗中的贾生，正有作者自己的影子，慨叹贾生的不遇明主，实际是感叹自己的生不逢时，寄寓自己怀才不遇的感慨。

理解性默写：1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：【答案】1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神三、《过松源晨炊漆公店》杨万里【原诗】莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。

七年级诗歌默写与鉴赏复习题答案一、诗歌默写答案（一）《木兰诗》1.阿爷无大儿，木兰无长兄2.2.但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。

3.将军百战死，壮士十年归。

4.万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

5.万里赴戎机，关山度若飞。

6.朔气传金柝，寒光照铁衣。

7.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

8.策勋十二转，赏赐百千强9.同行十二年，不知木兰是女郎10.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。

11.愿驰千里足，送儿还故乡。

12.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌13.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌事情错综复杂，难于分辨14.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌15.万里赴戎机，关山渡若飞。

（二）课外古诗词默写1. 独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横3. 岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻4. 正是江南好风景落花时节又逢君5. 正是江南好风景落花时节又逢君6.苍苍竹林寺杳杳钟声晚7.荷笠带夕阳青山独归远8.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙9.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花10.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙11.李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜12.江山代有才人出各领风骚数百年13.江山代有才人出各领风骚数百年14.江山代有才人出各领风骚数百年15.怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

16.荷笠带斜阳，青山独归远。

17.岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻18.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横19.李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜；江山代有才人出各领风骚数百年20.苍苍竹林寺杳杳钟声晚21.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙；有约不来过夜半闲敲棋子落灯花二、诗歌鉴赏答案（一）内容情感型1. ①描绘诗中展现的图景画面。

诗人写了百尺高台、美丽的水光月色，树林和泉声，（1分）②概括景物所营造的氛围特点。

营造了宁静（或静谧、幽静等）（1分）的意境，③分析作者的思想感情。