05-06上期末考试
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C程序设计试卷一、单选题(本题共20分,每小题2分)(1) 以下C语言常量中,表达错误的是___(1)___。
[A] 0xFF [B] 3.2e0.5 [C] 5.6 [D] ‘\n’(2) C程序的基本结构有___(2)___。
[A] 选择、重复和模块[B] 顺序、选择和模块[C] 顺序、选择和循环[D] 逻辑、物理和程序(3) 在C语言程序中,关于字符串的描述正确的是___(3)___。
[A]可定义一个字符串变量来存储字符串;[B] 可定义一个字符变量来存储任意字符串;[C] 可定义一个字符数组来存储字符串;[D] 可定义一个字符指针来存储字符串;(4) 在C语言中,用关键字___(4)___定义双精度类型变量。
[A] single [B] double [C] float [D] int(5) 下面叙述中不正确的是___(5)___。
[A] 不同函数中可以使用相同名字的变量[B] 形式参数是局部变量[C] 在一个函数内部的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效[D] 在一个函数内部定义的变量只能在本函数范围内有效(6) 下面程序段的输出结果是___(6)___。
int i=100;while(i>120)i=i+1;printf(″%d″,i);[A] 100 [B] 101 [C] 120 [D] 121(7) 以下定义语句中正确的是___(7)___。
[A] char a='A' b='B';[B] float a=b=10.0;[C] int a=10, *b=&a;[D] float *a,b=&a;(8) 已有定义:int i, a[10], *p;,则合法的赋值语句是___(8)___。
[A] p=100; [B] p=a[5]; [C] p=a[2]+2; [D]p=a+2;(9) 设有定义:int a,*p1=&a; 以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是___(9)___。
ND :2 23中南大学考试试卷(A )2006—2007 学年 上 学期期末考试试卷 时间 110 分钟 考试形式: 闭 卷专业年级:05 级化工专业 有机化学课程 40 学时 2.5 学分 专业年级:化工制药类 08 级总分 100 分,占总评成绩 70 %一、选择题(本题共 20 分,单选题 14 题,每题 1 分;多选题 2 题,每题 3 分) 1、单选题(共 14 题,14 分。
每题只有一个选项正确,选错、不选或多选均不得分)。
1. 沸点最高的是( )。
A :丁酸B :丁醛C :丁醇D :2-丁酮E :1-丁烯 2. 某烷烃的分子式为 C 5H 12,只有二种二氯衍生物,那么它的结构为()。
A :正戊烷 B :异戊烷 C :新戊烷 D :前A 、B 、C 均可 E :不存在这种物质 3. 下列化合物不具有芳香性的是( )。
A :[18]轮烯 B :环庚三烯正离子 C S4. 下列化合物与 AgNO 3 ( )。
CH 3A :CH CH BrB :CHCH 3 C :BrCH 2BrD :CHCH 3 BrE :Br5. 可用于鉴别CH 3C ≡CH 和 CH 3CH=CH 2 的试剂是( )。
A :Lucas 试剂B :Ag(NH 3)2NO 3C :CuSO 4D :酸性 KMnO 4E :Br 2/H 2O6. 下列化合物加热后形成内酯的是()。
A :β-羟基丁酸B :乙二酸C :δ-羟基戊酸D :α-羟基丙酸E :己二酸7. 下列化合物与 FeCl 3 溶液发生显色反应的是(A :对甲基苯酚B :苄醇C :2 -戊酮)。
D :丙酮E :环己醇8. 下列化合物酸性最强的是( A :苯酚B :2,4-二硝基苯酚 )。
C :对硝基苯酚D :间硝基苯酚E :对甲基苯酚9. 下列化合物碱性最强的是( A :苯胺 B :苄胺)。
C :吡咯D :吡啶E :对硝基苯胺10. 将 CH 3CH=CHCHO 氧化成 CH 3CH=CHCOOH 选择下列哪种试剂较好?( ) A :酸性 KMnO 4 B :K 2Cr 2O 7 + H 2SO 4 C :Tollens 试剂 D :HNO 3 E :以上试剂都不能11. 苯①、氯苯②、甲苯③、苯酚④、苯甲醛⑤发生硝化反应活性顺序是( )。
小学五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题,共16分)1.甲×0.99=乙×1.01(甲、乙都不等于0),那么甲、乙的大小关系是()。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙2.小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是()。
A.(0,4)B.(4,4)C.(2,2)3.两个三角形的面积相等,它们的形状()。
A.一定相同B.一定不相同C.可能相同也可能不相同4.0.8比某数的2倍少2.3,求某数.设某数为x,正确的方程是()。
A.2x-2.3=0.8B.0.8-2.3=2xC.2x+2.3=0.85.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是()。
A.相等B.不相等C.无法确定6.6.7×(100+1)=6.7×100+6.7运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律7.如果用(x,4 )表示小强在教室里的座位,那么下面说法错误的是()。
A.小强的座位一定在第4列B.小强的座位一定在第4行C.小强的座位可能在第4列8.一桶香油重5.3千克,两桶油重()千克。
下列哪种说法不正确()。
A.5.3×2B.5.3+5.3C.5.3+2二.判断题(共8题,共16分)1.积的小数位数和两个因数的小数位数有关。
()2.5.5×9.9=5.5×10-5.5×0.1=55-0.55=54.45。
()3.点 A(4,3)与点 B(8,3)在同一行上。
()4.b除45的商用式子表示b÷45。
()5.数对(4,4)表示物体在第4列、第4排。
()6.6.542367367…… 的简便记法是6.542367。
()7.小数乘小数,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。
()8.含有未知数的式子叫做方程。
()三.填空题(共8题,共31分)1.若a=b,则a+13=()。
2.一辆汽车每小时行a千米,7小时行()千米,行驶200千米需()小时。
人教版数学五年级上册期末考试试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用a表示单价,x表示数量,c表示总价,写出已知总价和单价,求数量的公式是()。
A.c=axB.x=c÷aC.a=c÷xD.x=ca2.桌子上有6张卡片,上面分别写着1~6各数,任意抽一张,如果抽到2的倍数就赢,否则就输,这个游戏()。
A.不公平B.公平3.根据图片,小贝这句话的意思是()。
A.明天本市的时间下雨,其余时间不下雨B.明天本市的地区下雨,其余地区不下雨C.明天本市一定下雨D.明天本市下雨的可能性是4.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是()。
A.3B.4C.不能确定5.与算式4.2×0.4的积相等的式子是()。
A.4.2×0.04B.0.42×4C.42×0.004D.0.42×406.找出下面结果“与众不同”的算式是()。
A.18×400B.18×4C.180×40D.1800×4二.判断题(共6题,共12分)1.在方程的两边同时加上一个数,方程两边仍相等。
()2.梯形面积等于上、下底的和与高的积的一半。
()3.爸爸买了一张彩票,他说:“我一定会中奖。
”()4.任何一个数乘1.02,所得结果一定比原数大。
()5.袋子里放了3个红球和5个白球,任意摸一个球,摸好后放回。
已知第一次摸到红球,那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些。
()6.一个数(0除外)除以0.2,这个数就扩大到原来的20倍。
()三.填空题(共9题,共32分)1.一个平行四边形的底是8厘米,高是2厘米,面积是()平方厘米;如果底不变,高增加2厘米,则面积增加()平方厘米;如果高不变,底扩大到原来的10倍,则面积扩大到原来的()倍。
2.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。
中央电大2005年—2006学年度第一学期“开放本科”知识产权法期末考试试题一、名词解释(每小题4分,共20分)1、知识产权制度:2、商品商标3、外观设计4、邻接权5、不正当竞争二、填空题(每空1分,共16分)1、中国的———————主管全国商标注册和管理工作。
2、根据是否以他人商标权为前提,可将商标权取得的方式分为——与———。
3、我国商标法规定,注册商标的有效为———,自-----------之日起计算。
4、我国专利法实施细则规定,发明是指对——、——或者其改进所提出的新的技术方案。
5、专利申请的原则有专利申请的———、————和优先权原则。
6、作品的构成条件包括———、范围有限性、可感知性和———。
7、录音录像制作者使用他人作品制作录音录像制品,应当取得著作权人————,并支付——。
8、录音录像作者制作录音录像制品,应当同表演者订立————,并支付——。
9、著作权人的人身权利主要包括发表权、著名权、修改权、———。
三、选择题不定向选择(每小题2分,共20分)1、注册商标所有人对其享有的商标权主要包括()。
A专用权 B、禁止权 C 、转让权 D 、许可使用权2、我国规定必须使用注册商标的商品有()。
A、酒精饮品 B 、人用药品 C、卷烟 D、食品3、甲公司对乙公司的注册商标有异议,其申请注册商标争议裁定的法定时间为A 、1年 B、2年 C、3年 D 、5年4、实用新型是指对()所提出的适于实用的新的技术方案。
A、产品的形状B、产品的构造C 、产品形状与构造的结合 D、产品的图案5、我国专利法规定在专利申请日以前6个月内发生以下情形的(),不丧失新颖性。
A 、在国际展览会上首次展出的B 、在学术会议和技术会议上首次发表的C、在国际学术刊物上首次发表的 D 、他人未经申请人同意而泄露其内容的6、我国专利法规定,发明或实用新型专利权的保护范围以其()的内容为准。
A 、摘要B 、说明书C 、权利要求书D 、附图7、我国著作权法规定,公民的作品的使用权和获得报酬权的保护期为()。
浙江大学2019–2019学年夏季学期 《 微积分Ⅲ》课程期末考试试卷开课学院: 理学院 考试形式:闭卷考试时间:2007年7月1日 所需时间:120 分钟考生姓名: _____学号: 专业: ________(1) 设l 为椭圆1422=+y x 的一周,其全长为a ,则平面第一型(即对弧长的)曲线积分=-⎰cds y x 2)2(.(2) 已知()()y d e xex d eye x yyx++---为某二元函数),(y x u 的全微分,且.1)0,0(=u 则=),(y x u .(3)设),,(z y x u u =具有二阶连续偏导数,且满足,222222222z y x zu y u x u ++=∂∂+∂∂+∂∂ S 为球面)0(2222>+++a a z y x 的外侧,则第二类曲面积分=∂∂+∂∂+∂∂⎰⎰Sy x z ux z y u z y x u d d d d d d .(4)设)(y ϕ具有连续的一阶导数,,1)1(=ϕ l 为自点(0, 0)沿曲线x x y 232-=到点(1, 1)的有向弧,则平面第二型曲线积分.d ))((d ))(2(2=-'+-⎰ly y y xx y y x ϕϕ二、选择题(每小题5分, 每小题所给4个选项中只有1个是符合要求的, 请将所选代码填入【 】中).(5) 设 }0|),{(22>+=y x y x D ,l 是D 内的任意一条逐段光滑的封闭曲线,则必有 (A)0)()(22=+++-⎰l y x dy y x dx y x (B) 0)()(22≠+++-⎰ly x dyy x dx y x (C)0)d d (44=+-⎰ly x x y y x xy . (D) .0)d d (44≠+-⎰ly x x y y x xy 【 】 (6) 设S 为上半球面),0(,0,2222>≥+++a z a z y x 下列第一型曲面积分或第二型曲面积分不为0的是 (A).d d ⎰⎰上侧S z y x (B)⎰⎰上侧S z y y .d d 2(C)⎰⎰SS y .d (D) ⎰⎰SS y x .d 【 】(7) 设),(y x P 与),(y x Q 在平面区域D 上连续且有连续的一阶偏导数,则“当yPx Q ∂∂=∂∂ D y x ∈),(”是“对于D 内的任意一条逐段光滑的闭曲线l , 0d ),(d ),(=+⎰ly y x Q x y x P ”的(A) 充分条件而非必要条件. (B) 必要条件而非充分条件.(C) 充分必要条件. (D)既非充分有非必要条件. 【 】 (8) 设空间区域}0,0,0,9|),,{(222≥≥≥≤++=Ωz y x z y x z y x ,函数)(x f 为正值的连续函数,则.)()()()(3)(2)(=++++⎰⎰⎰ΩdV z f y f x f z f y f x f(A) .29π (B) .9π (C) .227π (D) .27π 【 】三、解答题(以下各小题每题10分,解题时应写出必要的解题过程).(9) 设Ω是由曲面)(2122y x z +=与8=z 所围成的空间有界闭区域,求⎰⎰⎰Ω+V y x d )(22. (10) 设S 是锥面)10(22≤≤+=z y x z 的上侧,求.d d 3d d 2d d ⎰⎰++Sy x z x z y z y x(11) 设L 为空间曲线⎪⎩⎪⎨⎧=++=xy x yx z 22222,自z 轴正向往负向看,L 是逆时针的,求.d d d 222z z y x x y L++⎰(12) 设l 为自点)0,1(-A 沿圆周4)1(22=+-y x 的上半个到点)0,3(B 的有向弧段,求.4d d 22⎰+-lyx xy y x (13)设S 为曲面),10(),(2122≤≤+=z y x z 求第一型曲面积分.d )12(⎰⎰+SS z(14)设)(u f 具有连续的一阶导数,点)1,1(A ,点)3,3(B ,l 为以AB 为直径的左上半个圆弧,自A 到B ,求.d ))(1(d ))(1(⎰+-+ly x y xf y x y y x f x参考解答:一.(1) a ; (2)1+--yxxe ye ; (3)554a π; (4)21.二. C A B B. 三.(9) 解1:原式31024d d r d 82r 403202==⎰⎰⎰z r πθ 解2:原式=31024d r d d 2032080==⎰⎰⎰z r z πθ (10)解1:高斯公式.1,1:221≤+=y x z S ,下侧,V :1:,12222≤+≤≤+y x D z y x xy原式⎰⎰⎰⎰-=+11S S S ⎰⎰⎰⎰⎰---=ΩxyD V σd 3d 6ππθπ=+-=⎰⎰⎰3d d r d 61r1020z r解2:化第一类曲面积分.1:,0:22222≤+=--y x D y x z S xy ,},,{210z y x zn --=原式⎰⎰++=SS z y x d )cos 3cos 2cos (γβα⎰⎰⎰⎰+=+--=SS S y x z S z y x z d )2(121d )32(12122222⎰⎰++=yx D y x y x σd 22222πθθπ=+=⎰⎰12220d )cos 1(r d 4r(11)解1:Stokes 公式 x y x D y x y x z S xy 2:),(,:2222≤+∈+=上侧原式⎰⎰∂∂∂∂∂∂=Szx y z y x yx x z z y 222d d d d d d ⎰⎰-=S y x y x d d )22(⎰⎰-=y x D y x y x d d )22(⎰⎰=yx D y x x d d 2πθθθπ2d cos r d 4cos 2022==⎰⎰r解2:直接法.π20:,2cos 2,sin ,cos 1:→==+=t t z t y t x L 原式ππ2t)d cos t (2cos 2032=+==⎰t(12)解:y Py x x y x Q ∂∂=+-=∂∂22222)4(4, )0,0(),(≠y x , 积分与路径无关. 设),0(44:22≥=+y y x L AC )0,1()0,1(C A →- 0:,sin 2,cos →==πt t y t x⎰⎰+=CBL AC原式⎰-=ACL x y y x d d 41+0⎰+=022t)d sin 2t (2cos 41πt 2π-=(13)解:σd y x dS 221++=,2:),(21:2222≤++=y x D y x z S xy⎰⎰⎰⎰++++⋅=+S D yx d y x y x dS z σ22221]1)(212[)12(202|)1(5221225r +⋅⋅=π)139(52-=π(14)解:2-=∂∂-∂∂yPx Q , )31:(:→=x x y AB , 22||=AB ⎰⎰+=+ABBAL AB 原式0d d 2+-=⎰⎰y x D-π2=。
高邮市职教中心05-06学年第一学期期末试卷班级05综高1-5 科目机械制图出卷人张平得分一、填空:(每题1分,计20分)1.图标规定的图纸幅面尺寸共有_________种,其中A3图纸的幅面尺寸为______________。
2.比例是指________________________,分为__________、__________、_________。
3.一个标注完整的尺寸应标注出尺寸数字,尺寸线和尺寸界线,其中尺寸数字表示尺寸的____________,尺寸线表示尺寸的__________,而尺寸界线则表示__________________。
4.三视图的投影规律为__________、___________、___________。
5.基本几何体可分为__________和__________两大类。
6.轴侧投影是将物体连同其直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面的方向,用___________投影法将其投射在单一投影面上所得的图形。
正等侧的轴向伸缩系数为________,斜二侧的轴向伸缩系数为____________。
7.组合体的组合形式有__________、__________和__________三种组合方式。
二、基本作图题(不写作法保留作图辅助线,注意线型规范每题10分,计40分)1.已知圆的直径为Ф50,试作出该圆内接正五边。
2.已知⊙O1的直径为Ф20,⊙O2的直径为Ф30,两图的圆心距为40,用R40的圆弧与⊙O1内切,与⊙O2外切。
3.已知椭圆长轴2a=80,短轴2 b=60,用四心法可以作出该椭圆。
4.按照图例作图。
三、点、线、面投影作图题(每题10分,计30分)1.已知A、B、C两投影,试作出其第三投影。
2.完成直线AB的两投影,求第三投影,已知侧重线CD中C的两投影C和C’,且CD=20,求CD’的三投影。
3.完成平面ABCDE的另外两投影,已知AE为正平线。
四.线面分析题(满分20分)看懂下列物体的三视图,找出直线AB、AC和平面PQ另外两投影完成填空,并在指定位置作出其正等轴侧图。
2024-2025学年度小学数学北京版五年级上册期末考试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.一个直角三角形的三条边分别是5厘米、13厘米,12厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
A.32.5B.60C.30D.782.下面各组线段中,能围成三角形的是()A.1厘米,1厘米,2厘米B.1厘米,2.5厘米,3厘米C.0.8厘米,1厘米,2厘米3.李阿姨买了5千克花生油和2千克橄榄油,花生油的质量比橄榄油多()倍。
A.3B.2.5C.1.54.由4个百,5个一,7个十分之一和6个百分之一组成的数是()A.405.76B.45.76C.450.765.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个()时,就能拼成一个平面图形.A.45°角B.直角C.平角D.周角二、填空题6.一个数的百分位和百位上都是7,其余各位上是0,这个数写作:,读作:.7.某会计在统计账目时,发现账面上多出了64.26元,检查发现是有一笔帐的一个小数点点错了,问这笔钱原来是.8.c×3可以写成c3..(判断对错)9.解方程25x=325时,方程左右两边应同时25.10.6.05km= m;45分钟= 小时.11.用字母表示乘法交换律是ab=ba.12.一个小正方体的6个面上分别写着1﹣6 各数,掷出双数与单数的可能性一样大..13.6个0.46的和,写成算式是:.14.在、、和这四个数中,最大的是,最小的是.15.一个口袋里有红球3个,黄球5个,绿球1个,这些球除颜色外其他完全相同.任意摸一个球,摸到球的可能性最大,摸到红球的可能性是,摸到绿球的可能性是.三、判断题16.a×a×a=4a17.3x+7=28的解是x=7.( )18.天成名著小区的建筑面积约是1600平方千米.( )19.三角形的面积小于平行四边形的面积。
期末考试工作总结
青松小学
2006年1月13日
期末考试工作总结
本次期末考试工作主要分三个阶段:
第一阶段:从12月19日到23日,各小科和一二三年级的英语随堂进行考试。
美术,1~6年画主题画或自命题画;音乐,1~3年从节奏、音准、歌曲三方面测试,4~6年从表情动作、技能掌握、歌曲表现三方面测试;体育,1、2年测试项目有50米跑、立定跳远、坐位体前屈,3、4年测试项目有50米跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐,5、6年测试项目有50米跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐(女)、立卧撑(男)、广播体操、篮球、50米×8折返跑;信息,4~6年上机操作,4年画一幅图并配文,5年Wod文字处理,6年做一份课程表;科学,除6年抽考外,3~5年各是一张综合测试卷;品德与生活,1年是口试,出一组题,让学生讨论并回答,2年做一张图配文的手抄报;品德与社会,除4年抽考外,3、5、6年各是一张综合测试卷;英语,1年是读课文、唱英文歌曲,2年是读课文、写26个英文字母,3年是一张综合测试卷。
各任课教师上交了样卷、试卷和期末学生评价表。
这项工作多数教师能按学校要求去做,希望个别教师能按时完成学校布置的工作。
第二阶段:从12月23日到06年1月5日,迎接区质量抽测。
12月23日,抽测4年品德与社会和6年科学;12月28日,抽测5年数学和6年语文;06年1月5日,抽测4~6年英语。
凡抽测学科学校组织考试,统一时间,安排监考、阅卷、做质量分析报告。
按照
规定时间上报培训中心所需材料,受到小教部周主任的好评。
第三阶段:从12月9日到11日,1~6年语数学科考试。
学校统一时间考试、阅卷、做质量分析。
有的教师连续两天监考,有的教师连续两天批卷,不叫苦,不叫累,事情虽小,但能看出老师们处处为学校着想,以大局为重,这种精神实在令人感动。
(唐守田老师兼任文印工作,这一段时间默默无闻地干,有时几乎一整天都在文印室忙碌,为的是老师们能顺利地搞好复习,学生们能取得优秀的成绩,让我们大家把最热烈的掌声送给唐老师!)
下面说说语文、数学和3~6年英语的期末考试情况。
优点:
一、学生书写水平有了明显提高。
总体看来,数学最好,英语次之,语文最差。
二、基础知识和基本技能掌握较好。
语文的基本拼音、生字、词语、句子,数学的基本概念、公式、规律,英语的基本单词、句式,多数学生理解和掌握较好。
比如语文的低年级听写和读拼音写词语,有的班级得分率达到了98%、99%,甚至是100%。
语文的组词造句、改病句、变换句式、查字典、理解句子、体会情感、习作,数学的计算、操作、解答应用题,英语的选词选句、看图连线、阅读理解、补写作文,部分学生做得很好,说明部分学生已具有了很强的学科基本技能。
不足:
一、卷面不够整洁。
表现是书写太草,格式太乱,勾抹太多,有的同学又开始用涂改液涂改错处,有的同学居然用油笔答卷,显得很乱。
二、审题不够慎重。
很多同学因审题不慎,或漏题不答,或答溜不对,或答偏不全,这种失分令人痛惜。
三、掌握不够扎实。
大部分同学存在掌握知识不扎实的现象,平日经常写、经常练的题目考试时居然出错;平日学得不扎实的同学,考试时错误更多。
四、答题不够灵活。
试卷中有一部分题目,和书本中的题比,和平日练的题比,只是形式上变了变,部分学生就丈二和尚—摸不着头脑了。
改进措施:
一、平日加强复习,减少知识遗忘,合理建构知识和能力系统。
二、加强习惯培养,形成良好的学习意志和品质。
三、加强课外阅读,拓展知识面,提高学生综合素养。
四、培养创新精神,平日鼓励学生对问题发表不同见解,倡导学生标新立异,甚至异想天开。
学生评价工作总结
青松小学
2006年1月18日
学生评价工作总结
本次期末学生评价工作主要分三个阶段:
第一阶段:从12月19日到23日,各小科和一二三年级的英语随堂进行考试。
美术,1~6年画主题画或自命题画;音乐,1~3年从节奏、音准、歌曲三方面测试,4~6年从表情动作、技能掌握、歌曲表现三方面测试;体育,1、2年测试项目有50米跑、立定跳远、坐位体前屈,3、4年测试项目有50米跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐,5、6年测试项目有50米跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐(女)、立卧撑(男)、广播体操、篮球、50米×8折返跑;信息,4~6年上机操作,4年画一幅图并配文,5年Wod文字处理,6年做一份课程表;科学,除6年抽考外,3~5年各是一张综合测试卷;品德与生活,1年是口试,出一组题,让学生讨论并回答,2年做一张图配文的手抄报;品德与社会,除4年抽考外,3、5、6年各是一张综合测试卷;英语,1年是读课文、唱英文歌曲,2年是读课文、写26个英文字母,3年是一张综合测试卷。
各任课教师上交了样卷、试卷和期末学生评价表。
这项工作所有教师都能按学校要求去做,并且按时保质完成了学校布置的工作。
第二阶段:从12月23日到06年1月5日,迎接区质量抽测。
12月23日,抽测4年品德与社会和6年科学;12月28日,抽测5年数学和6年语文;06年1月5日,抽测4~6年英语。
凡抽测学科
学校组织考试,统一时间,安排监考、阅卷、做质量分析报告,并按照规定时间上报培训中心所需各种材料。
第三阶段:从12月9日到11日,1~6年语数学科考试。
学校统一时间考试、阅卷、做质量分析。
1月18日,学校对期末阶段学生评价工作进行了全面总结,总体看来,老师们达成了如下共识:
一、对学生学习质量的评价,要坚持形成性评价和终结性评价相结合,更应重视形成性评价。
本次各学科学生总评成绩平时占40%,期末占60%。
平时成绩是根据平日的观察、记录、评比赋分打等的;期末成绩是根据期末分项考试或综合测试赋分打等的。
这样做虽然加大了平日和期末的工作量,但能合理科学地评价学生各科的学习质量。
为评估教学质量提供了一份非常宝贵的材料,为改变和完善教学策略提供了有力保障。
二、对学生学习质量的评价,要坚持定性评价和定量评价相结合,更应重视定性评价。
定量评价很客观,但不能全面地评价学生的学习情况。
这就需要任课教师根据平日的观察、记录及考试的结果进行分析,客观地描述学生学习的优点与不足,并提出建议,即评价时宜采用“等级+评语”的形式。
三、对学生学习质量的评价,要坚持自我评价和他人评价相结合。
自我评价反映的是对自己优点与不足的认识,采用这种评价能提高自我意识。
他人评价包括学生评价、老师评价、家长评价,这些评价往往从不同侧面反映一个人的优缺点,会更全面、更客观。
综合采用多
种方式,会更有力地促进每个学生的健康发展。
附:各学科学生学习质量评价表。